先进集体主要事

先进集体主要事迹

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编收集整理的先进集体主要事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

先进集体主要事迹1

　　xx是菏泽一中高级教师的杰出代表，1999年毕业于曲阜师范大学数学系，在菏泽一中工作至今。刚参加工作时，xx既满怀着青春的朝气和激情，又有逐渐历练而成的沉稳与成熟，他在工作中勤奋而又充满智慧，迅速从青年教师中脱颖而出，20xx年，他凭借优异的工作实绩被选拔为级部主任。

　　教书育人15年，兢兢业业，任劳任怨，他把对学生的爱始终装在心中，他把对教育的责任始终扛在肩上。无论是做一名普通数学教师，还是做班主任、做级部主任，追求卓越、精益求精是他不变的人生态度。

　　作为一名数学老师，xx一直勤奋耕耘在数学教学的第一线，无论管理工作多么忙，备课、授课、批改作业、辅导学生、专业发展从来不敢马虎轻视。首先，他立足认真备课，深入挖掘钻研教材，博览相关教学资料，深入领会数学学科思想，在备课过程中，着力加强四个设计——目标设计、情境设计、问题设计和作业设计，扎实提高数学教学能力。其次，他立足科学施教，在课堂教学中着力突出四个点——知识点、能力点、兴趣点和德育点，认真贯彻一个原则——因材施教，始终把学生的“学”和学生的个性体验放在教学的核心位置上，正视学生学情，追求“差异发展”。再次，他立足以学生为主体，在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，“不愤不启,不悱不发”，极大的刺激了学生的表现欲，大大增加了课堂的思维容量。多年来，xx的教学理念与时俱进，教学行为灵活扎实，业务能力不断提高，教学成绩突出，深受学生欢迎，深得领导同事好评。

　　自20xx年秋季开学，菏泽一中全面深化课程改革，xx积极投身于这场艰巨而又光荣的工作中。面对新的教育思想和课程方案，他先是扑下身子学习，向书本学，向专家学，向同事学。学习是为了改革实践，学习是简单的，而改革实践却困难重重。编制《菏泽一中课程实施方案》，他参与其中，尽心竭智；实施选课走班制教学，他积极推行，亲身上阵；开设校本课程，他认真实施，跟进提升；进行研究性学习活动，他着力推进，不断创新；开展四大社会实践活动（百炼成钢、军事训练，挑战极限、远足考察，走进农村、体验生活，行业体验、导航人生），他周密策划，全程指挥……如今，菏泽一中课程改革已经取得了初步的成效，得到山东省教育厅的高度赞赏，这些成绩的取得，xx功莫大焉。

　　作为教师，教书和育人，一岗担双责，在学生成长过程中，xx付出了巨大的心血汗水。“以爱严之，以严爱之”，爱与严相辅相成，始终是他做好学生工作的法宝。他注重养成教育，以严明的纪律培养学生良好的日常行为习惯；他注重个别化教育，全面深入了解问题学生的个体情况，有针对性地做好学生工作；他注重学生自我教育，积极培养班干部，推进学生自治，让学生在自我管理中提高认识、发展能力；他注重团队教育，在学生中开展助学团队活动，在培养学生分析问题、解决问题等方面能力的同时极大的发展了学生的团队合作能力。

　　作为级部主任，对于年级管理工作，他具有较强的工作能力和协调能力，头脑灵活，精力充沛，能够独挡一面地开展工作，解决各种困难和问题。在多年的级部管理工作中，他带领教师大胆创新，积极开展课堂教学改革，切实提高了教学质量。他能够根据学校要求，制定具体可行的工作措施，创造性地开展工作，出色地完成各项任务。因为在工作中成绩突出，所带领的级部多次被市教育局评为“先进基层党组织”。作为一名党员干部，他作风严谨，以身作则，遵纪守法，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，自觉提高自己的师德修养。清清白白做事，老老实实做人，以己言行树立了人民教师清正廉明的良好形象。在党的群众路线教育实践活动中，他积极响应组织号召，认真学习和贯彻落实党的各项方针政策，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，得到了领导教师及学生的一致好评，多年被菏泽市教育局评为“优秀共产党员”。

　　“只教学不研究，只能是个教书匠，只有不断总结思考自己的教学实践，才能不断提升自己的境界。”这是xx经常说的.，他也是这样做的。在繁忙的日常教学和管理工作之余，他沉下心思考，动起脑总结，几年下来也小有成就。20xx年6月撰写的《浅谈求函数值域的常用方法》荣获山东省20xx年中小学教育科研优秀成果贰等奖；20xx年撰写的《如何提高教学的实效性》荣获全国教育科学“十一五”规划教育部课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》科研优秀成果展“一等奖”；20xx年在全国教育科学“十一五”规划教育部课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》科研优秀成果说课展示研讨会上，《求函数的极值》说课荣获“一等奖”。

　　在教学与管理上，由于成绩突出，他先后被评为“菏泽市教学能手”、“菏泽市基础教育先进个人”、“菏泽市优秀共产党员”、“菏泽市优质课一等奖”、“菏泽市师德建设先进个人”、“菏泽市优秀教师”等荣誉称号，在历年的人事局年度考核中均为优秀。

　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。作为一名高级教师，他与其他教师互帮互助，共同进步，始终把成为一个学者型与管理型的综合人才作为他自己的奋斗目标，带动更多的老师在教育的百花园中辛勤耕耘，追求卓越，精益求精，为菏泽一中及菏泽教育的发展做出更大的贡献。

先进集体主要事迹2

　　几年来，我校坚持把加强教师的师风师德建设摆在十分突出的地位，致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，有计划地开展以师德师风教育活动，有效地促进了我校教师队伍整体素质的提高。

　　一、切实加强领导，健全管理监督体制。

　　工作中学校坚持以领导班子的领导作风建设为龙头，促进教风、带好学风、形成优良的校风建设。学校无小事，事事是教育事，教师无小节，节节都要讲师德。全体教师在校领导的引领下，纷纷签订了"师德承诺书"。

　　二、加强学习，不断反思，做到与时俱进。

　　1、学习师德规范，弘扬优秀师德传统

　　2、学习师德典型，培养教师优秀品格

　　一切优秀教师的品德都是教师们学习的榜样，我们组织广大教师学习优秀教师的先进事迹，号召全体教师向他们学习，同时树立本校教师的典型，使教师觉得典型就在身边，在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气，为师德建设创造了良好的条件。

　　三、投身教育实践，认真教书育人。

　　1、以身立教，为人师表

　　教师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和人格示范，教师师德的高下，将对学生的成长产生直接的影响。因此，学校切实加强教师的职业道德的建设。要求教师以自己良好的品格去感染学生、教育学生。我们结合节假日等庆祝活动和"做德艺双馨教师，办人民满意教育"主题系列活动，积极开展各类师德教育活动，如举行以"树师表形象、展教师风采"等为核心内容的.演讲比赛，组织教师参与德育课题研究，撰写"爱心教育"论文或案例，开展关爱"留守孩子"活动和"今天怎样当教师"大讨论活动等，加强自身素质建设，结合平时的工作实际进行经验交流，自找差距，取长补短，做到：师德良、师心慈、师业精、师身端、师风正、师学勤、师律严。我们还在青年教师中进行"爱岗位、比奉献、爱学生、献爱心"的教育活动，在政治上关怀引其进，生活上关心引其稳，业务上传帮带引其能，通过一系列活动，全体教师树立了以身立教、为人师表的思想，有力地推进了学校的师风师德建设。

　　2、勤恳钻研业务，提高教学能力

　　为提高教师的业务水平和教学能力，学校平时注意业务培训，集体教研，还积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动，全面提高教师队伍的整体素质。目前，学校学校现有教职工38人，其中校长1名，专职教师37人，专任教师中本科2人，专科24人，中师11人。全部达到小学教师任职资格。学历达标率100%。小学高级教师24人，小学一级教师14人。素质教育处处结硕果，学校教育教学质量全面提高，在全县名列前茅。

　　真心热爱学生是教师获得成功的基础，学校要求教师对学生要具有爱心，事事关怀、体贴学生，要深入探求学科德育功能；坚持"为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生"的原则，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，如严父慈母般严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、健康发展。

　　立高尚师德，树教育新风。几年来，我校坚持不懈地抓好师德建设，并取得了一定成效，师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程。在师德建设工作中，深深体会到：要进一步提高师资队伍的师德水平。它必须通过全校教师的共同努力，同时要从法律上、制度上、校规校纪上相互配合，只有将自律与他律有机结合起来，师德建设才能落到实处，才能使学校能够培养出"有理想、有道德、有文化、有纪律"的全面发展的合格人才。才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。

先进集体主要事迹3

　　xx钻探钻井xx公司xx队一直以“xxx”搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作，保障设备的正常高效运转，为企业创造更多的效益为宗旨。20xx年我队被评为公司设备管理先进单位，这标志着我们队设备管理又迈上了一个新台阶。

　　今年以来，随着生产步伐不断加快，我们队从强化设备基础管理工作入手，以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标，积极探索加强设备管理新思路，为全年生产工作顺利进行，提供了有力保障。

　　在日常维修维护工作中，各位同志兢兢业业工作，以认真负责的工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧，塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象，被大家赞誉为技术上的“排头兵”：我们基层队的各路大班就是设备的医生，在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对设备隐患要做到早发现早治疗，只有这样才不至于让你的设备患上绝症，才能尽可能地延长设备使用寿命。

　　他们充分利用自己的知识和经验，提前制定了详细的设备应急预案，并进行了多次演练，将技术风险降至最低。与此同时，我们加强对设备的专业化管理，不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行，加强设备的`巡检和有目的的点检;组织实施“设备零故障”竞赛，大力推广设备科学管理;强化设备的群众性管理，坚持“红旗设备”的评选，规范现场管理;建立“功劳薄”大张旗鼓地表彰及时发现设备隐患，防止设备重大事故发生的先进事迹，大大提高广大员工参与设备管理的积极性。不断健全设备管理制度，努力实现设备管理规范化为现场设备的稳定。

　　维修上的“急先锋”：设备管理的主要任务就是搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作，保障设备的正常高效运转，为企业创造更多的效益。设备的日常维护是很关键的一步，为什么同样的设备使用寿命却有长有短?我想关键问题就在于设备的日常维护工作是否搞好。

　　各位工人师傅在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心，无论是抢修、还是技术改造，也不论白天与黑夜，哪里的设备出现故障，哪里就有他们忙碌的身影，即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。

　　工作上的“痴心人”:对工作兢兢业业，有人形容他们已达“痴”的程度。为了做好设备的维护工作，保证钻井设备的正常运行，他们随身携带的笔记本，记录了每次设备维护时遇到的种种情况，无论是技术问题还是设备问题，他们都会细心的记录和认真的分析，同行们都称赞他们很专业。

　　正是他们这种对工作的“痴心”，在今年的设备检查过程中，获得了相关领导的表扬。

先进集体主要事迹4

　　北京师范大学生命科学学院的历史可以追溯到1904年的京师大学堂师范馆博物系，具有深厚的历史文化底蕴。学院涵盖生态学和生物学两个一级学科，其中，生态学连续2次入选国家“一流”学科建设名单。在学校党委的领导下，生命科学学院坚定落实立德树人根本任务，踔厉前行，着力推进高质量发展和“双一流”建设。

　　推进“三全育人”，落实立德树人根本任务。学院党委高度重视思想政治工作，制定“三全育人”工作方案，为学生发展提供闭环服务。强化课程思政建设，通过教育教学大讨论、专题讲座、教改立项等多种途径，引导教师将知识传授与价值引领相结合，4门课程被评为首批国家级一流本科生课程，《生物学野外实习》被评为20xx年北京高校“课程思政示范课程”。学生党建和思政工作扎实有效，学工团队连续6年被评为校“先进学工集体”。

　　以高质量党建引领高质量发展。健全议事决策机制，制定学院《党委会会议议事规则（试行）》和《党政联席会议事规则》，明确党委会和党政联席会议事决策范围、程序和相互关系，充分发挥学院党委政治核心功能。教工党支部书记参与系务会决策，每月组织青年教师发展论坛，促进学科融合、发展，增进青年教师互动，生态学支部入选第二批全国“双带头人”支部建设名单。通过“百年行动”计划深入开展党史教育，组织党员赴延安等地实践学习，基层党组织凝聚力和战斗力不断提升。学院党委入选第三批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位，多次被评为校级“先进基层党组织”，20xx年被评为“标杆院系”。

　　把教师作为教育发展的第一资源。扎实开展师德师风建设，在教职工聘用、晋职晋级、评奖评优、年度考核中实施师德“一票否决”制度。落实研究生导师第一责任人要求，学院每年评选“教书育人先进模范”，形成以郑光美院士为首的“头雁效应”，激发全体教职工向“四有”好老师标准看齐的“群雁活力”。建设专兼职互补的.思想政治工作队伍，选聘一批责任心强、在学生中威信高的教学科研骨干任本科生辅导员，服务学生成长，引领学生成才。

先进集体主要事迹5

　　呼吸科是一个充满活力与和谐的团队，“救死扶伤、永不言弃”是科室共同奋斗的目标，“严谨、求实、慎独”是科室的服务理念。正是在目标和理念的影响下，科室的每一位成员都在自己的岗位上不断进取，在工作中争先创优。

　　责任与爱心。呼吸科是全院工作量医院院长先进事迹材料最大的科室之一，病人数量大、病情变化快、危重病人多是科室的特点，尤其是重症监护室（ICU），收治病人面向全院，更像一个没有硝烟的战场，这里的每一位医护人员每一天都在为了病人的生命与死神进行着殊死搏斗，因为她们知道，为病人争取到一分钟就会使病人多一份生的希望。科室的每一位医护人员自觉的遵守各项规章制度，恪守着自己的那份职责。是他们这种严谨的工作态度，使每一位病情危重的患者在他们精心的治疗护理下病情转危为安。也正是由于她们辛勤的.付出，才使呼吸科的抢救成功率是全院最高的。

　　创新与发展。在专业技能方面精益求精，利用多种方式提升全科的业务水平。积极开展新技术、新业务，提高了医院呼吸系统疾病的诊断和治疗水平，如：B超引导下胸膜活检术，电子支气管镜检查术，CT引导下的肺穿术等，填补了医院的空白。无创呼吸机的使用明显地降低了气管插管率，降低了病人的住院费用，也提高了病人的抢救成功率。20xx年呼吸科完成了海淀科委的基金项目《无创呼吸机治疗COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭的临床观察》，同时又有三项课题申报了20xx年海淀科委的科研基金。

　　和谐与活力。同志之间亲如姐妹，科主任、护士长处处以身作则，用亲情感化着身边的每一位员工。她们是因娇儿的一声啼哭而揪心的母亲，是酷爱时装、流行音乐的时尚青年，平静的岁月里，他们和我们一样普通而平凡，当病人危在旦夕，争分夺秒之时，他们义无反顾，矗立起高大的身影，白衣天使这一神圣的称号，让他们感到肩上的责任。这就是医疗战线上每天为了病人的生命与死神进行着殊死搏斗的巾帼英雄们。

先进集体主要事迹6

　　近日，安徽省教育厅下发了《安徽省教育厅关于组织学习学生资助工作“优秀单位案例典型”“优秀个人案例典型”和“推荐学习单位”的通知》，经评选，我校荣获安徽省“学生资助工作单位典型”称号，校学生处资助管理中心刘睿老师获得“优秀个人案例典型”称号。

　　学校高度重视学生资助工作，学校始终坚持“以生为本、应助尽助、资助育人”的理念，明确“经济上资助，思想上引领，生活上照顾，学习上帮助”的全方位资助方针，扎实开展各项学生资助工作。不断创新资助工作形式，建立和完善以奖、助、贷、勤、免、补为主要形式的资助工作体系。全力构筑多方位资助育人平台,不断探索他助与自助的'有机结合，持续推进经济助困与精神帮扶的同频共振，努力把学生培养成为德才兼备、全面发展的有用之才，真正实现了助困、育人双提高，学生资助工作取得了明显成效。

先进集体主要事迹7

　　x地区卫生局卫生监督所医疗保健管理科现有卫生监督员4名，承担着医疗机构监督管理、职业卫生、放射卫生、打击非法行医、非法采供血、餐具集中消毒单位监督检查等职能。为预防、控制和消除职业病、传染病，保障x人民的健康作出了积极贡献。

　　一、牢固树立一个办事效率、群众满意的监督执法队伍新形象

　　新的卫生监督体制的建立和完善，为卫生监督事业的发展，创造了一次绝好的机会。因此医疗保健管理科从开始就把树立卫生监督执法新形象。首先，转变了卫生监督工作方式，工作中，注意克服以往重许可轻监督的卫生监督模式，重点加强发证前审查及医学院副院长时代先锋先进典型事迹材料发证后管理，实行全程监督管理。公开办事内容、办事依据和服务指南，实行“阳光作业”。认真开展创“文明窗口”活动，在全所推行文明用语，工作中实行微笑服务，使群众享受到了更优质、更周到的服务。

　　二、加强队伍建设、建立了一支思想过硬、业务熟练的监督执法队伍

　　为保证卫生监督执法的公证性和树立良好的社会形象，医疗保健管理科把建立一支政治素质优、执法水平高、业务能力强、廉洁自律、公正执法和办事效率高的卫生监督执法队伍作为重要内容来抓。在所领导的直接带领下，党员干部在工作中充分发挥了战斗堡垒作用及先锋模范作用，尤其是在2010年民族运动会公共卫生、食品安全保障工作中，医疗保健管理科全体监督员在民运会期间从未休息，全科密切配合，圆满的完成了民运会期间的公共卫生安全、食品安全工作。

　　三、加强法制教育，保证了监督员的廉洁自律、公正执法

　　医疗保健管理科作为卫生局卫生监督所履行政府职能的一个科室，抓好党风廉政建设和反腐败工作至关重要。首先，加强政治学习，不断提高思想素质。坚持每月一次的政治学习和廉政教育。第二，开展纪律教育，加强廉政建设。结合“党风廉政教育月”活动，开展了以贯彻“八个坚持、八个反对”，及廉洁从政教育为目的的各项政治思想教育活动。把学习先进典型和实际工作结合起来，通过学习典型，以身边的人教育大家，增强了大家廉洁自律的自觉性，对工作人员实行岗位责任制，向社会公布咨询和举报电话，对各类投诉案件一查到底。对改善监督所的工作作风，约束卫生监督员不良行为起到了良好的效果。

　　四、坚持依法从政，建立一个监管有力、运转协调的执法体系。

　　医疗保健管理科的全体人员以踏踏实实、真抓实干的工作作风认真开展各项监督执法和疫情处置工作，以严格执法、热情服务为工作信条，以保障公共卫生、服务人民群众为宗旨和理念，使监督执法工作干得有特色、有举措、有创新，而且深入落实服务意识，无论是对监督执法的.对象还是面临重大疫情事件，都能够详细讲解有关规定和要求，积极指导他们改正、完善，在做到实体公正和程序公正的基础上，努力追求法律效果和社会效果的有机统一，使监督对象满意率达到100%

　　全体科室人员能够做到监督执法程序规范、行为严谨，在进行医院精神病科总护士长时代先锋先进事迹材料监督检查时，既重事实，又重证据，使监督执法工作能够落到实处。同时自觉、模范地遵章守纪，使监督执法工作公正，廉洁，自觉抵制行业不正之风，全年无行业作风方面的投诉。在工作的各个环节中都注重科室人员自身修养的引导，谨言慎行，保持良好的监督执法形象，树立起监督执法高度的责任感和使命感，形成了良好的工作氛围。在工作中科室人员能够做到团结互助、积极向上，共同研讨各项工作任务，互相学习，经过科室人员的共同努力，出色地完成了各项工作任务。对地区传染病监督管理、打击非法行医、非法采供血、餐具集中消毒单位监督检查及工矿企事业单位职业卫生和放射卫生工作起到了积极的作用。

　　在今后的工作中，医疗保健管理科将继续通力合作，切实履行法律赋予的职责，与时俱进，奋发图强，更加努力提高依法行政水平，树立卫生监督执法新形象，维护好社会公共卫生秩序，保护人民群众的健康。为促进x地区经济发展和保护人民健康作出更大贡献。

先进集体主要事迹8

　　学校位于正在开发建设中的川硐新城区，201省道线穿越全镇，杭瑞高速铜仁北站紧邻我校，迎宾大道，五福大道从旁经过，交通便利，距市区仅8公里，距铜仁凤凰机场10公里。它的前身是川硐中心完小，1957年附设初中，1974年成立“铜仁县川硐中学”，1983年更名为“铜仁县川硐农业中学”，1987年撤县建市（县级市），又更名为“铜仁市川硐农业中学”，2015年4月更名为“铜仁市第九中学”。学校现征地37亩修建了学生宿舍总8千多平米，学生食堂2千多平米及学校运动场。截止2016年春季，学校占地面积已达42958平方米（64。5亩）。学校已进行整体规划，发展规模按48个班级规划，功能分区齐全及合理布局。已建成的校舍建筑面积16106平方米，绿化面积2200平方米，现有班级25个，学生总数1384人，住校学生达943人。现学校有教职工87人，专任教师85人，工人2人，其中本科以上毕业81人，中学高级教师13人，中学一级教师15人，初级教师53人。

　　一、办学思路清晰，目标明确，制度完善，管理规范

　　（一）办学思路清晰，目标明确

　　学校的办学理念：“以人为本、全面发展、个性发展”

　　学校校训：“厚德、博学、自强、创新。”

　　办学思路：学校遵循“人文、和谐、科学、创新”的办学理念，坚持“厚德、博学、自强、创新”的校训，以“依法治校、质量立校、管理兴校、文化铸校”为办学宗旨，以规范化、科学化、制度化的管理为出发点，打造铜仁市办学综合水平一流的区级中学。

　　学校奋斗目标：“规范管理，加大改革；依法施教，提高质量。”全面贯彻教育方针，面向全体学生，实施素质教育，力争把学校办成立足川硐、面向全市的办学综合水平一流的中学，成为铜仁市教育的一面旗子。

　　（二）组织机构健全、分工明确、责任到人

　　学校党政工（工会、团委、学生会、）组织机构健全。校务会下设学校教务处、政教处、总务处、办公室，处室下设六个教研组。健全的组织机构为学校重大决策，实施民主管理，依法治校，依法执教，各项工作高效运作提供了组织保障。

　　（三）制度完善，机构健全，管理规范

　　先后制定完善了《教职工考勤办法》《教师工作考核办法》《班主任工作考核办法》《中考奖励办法》《教师培训进修暂行规定》《学科带头人、骨干教师评选、奖励细则》《教师业务培训办法》《学生综合素质评价办法》《学生学籍管理实施细则》《德育考核办法》《中学生日常行为规范》《学生课堂缺课登记制度》《学生公寓管理办法》《财务管理办法》《财产管理赔偿办法》《消防安全管理制度》《卫生管理制度》《图书借阅制度》等40余项。

　　（四）重视思想建设，加强民主管理，推行校务公开，抓好党建工作

　　按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党支部的政治核心作用，完善学校的议事制度，凡是涉及学校发展规划、学校计划、人事调动、调整、职称评定、评先选优、基建、大型设备的购置处理等大额开支均通过学校集体讨论决定。

　　（五）以师德师风为重点，构建“创新实效、面向全体，全面发展”的德育体系

　　首先，抓师能，促师德；其次，把师德师风当作重点抓，将其列为重点考核项目，将外树形象与内强素质结合起来，将思想教育与岗位实践相结合，把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务评聘的重要依据，在狠抓精神文明建设的同时，进一步开展教师职业道德教育为核心的师德创优活动，增强了教师的使命感、责任感和紧迫感；第三，改变传统思想道德教育观念，充分利用校园网、校园广播、校刊、墙报、橱窗、板报等媒体广泛开展专题研究，开辟专栏或专题节目及每晚观看新闻联播等形式，使未成年人思想道德建设深入人心；第四，加强学生自主管理，加强团的建设，积极发挥学生会作用。

　　（六）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。

　　1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了铜仁市第九中学安全工作领导小组，由我为组长，由向国友副校长为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。

　　2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师考核同安全工作进行了有机结合。学校同教师签订了《安全工作责任书》，班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

　　3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

　　4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具枪、刀片等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制，确保及时消除安全隐患。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。

　　5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，在《素质报告单》中提醒家长注意学生的安全，确保学生度过安全、有意义的假期。

　　由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过一次安全事故。

　　（七）把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育

　　教育质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效的工作：

　　1、抓好教师队伍建设，提高整体素质

　　（1）、加强政治和业务学习，以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心，继续抓好全体教师政治理论学习，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间，组织教师学习了新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，教师们提高了思想认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。

　　（2）、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施，为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革，在教学的同时继续组织全体教师认真学习了《课程标准》等，从中学习好经验，新教法，不断更新教师的教学观、质量观，丰富了教学知识，提高了教学能力，以全新的素质继续深化课程改革。

　　（3）、重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的`业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。多次选派教师到省、市、区参加业务培训，同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流，学校要求参会和培训教师回来后都要及时传达、汇报先进的理念和方法，真正体现一人学习、全校受益。

　　（4）、严格考勤管理，按规定执行教师请假制度，详实记载教师的考勤情况。教师出勤情况与绩效量化考核挂钩。

　　2、加强教学管理，切实提高教学质量。

　　（1）、加强教学管理，提高教学质量，牢固树立“教学是中心，质量是核心”的理念。层层落实教学质量目标，建立健全奖罚制度，最大限度的调动教师的积极性。

　　（2）、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教务处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。要求教师认真按课表上课外，早读语文教师到教室督促学生早读，午课前自习数学教师到教室督促学生完成作业。

　　（3）、做好教学质量检测。实行月考制度，定期进行教学质量检查并对检测的结果进行总结，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。

　　（4）、坚持以活动促教研，以活动提质量。教务处主抓，教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课，指导教师教学工作。

　　3、多措并举，全面实施素质教育

　　（1）、全面执行国家《课程方案》，开齐课程，开足课时，认真开展实验教学。坚持认真组织了二操（课间操、眼保健操、）活动，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。

　　（2）、强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们的做法是：一是上好“四课”，即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。二是学科渗透，要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。

　　（3）、重视法制教育，积极落实法律进校园活动，坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报，多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反邪、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座，使广大师生知法、学法、懂法、用法，自觉守法。

　　（4）、广泛开展第二课堂活动，通过书法、制作、绘画等兴趣小组活动，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。

　　（5）、重视环境建设，狠抓卫生工作。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行。

　　二、学校亮点和取得的主要成绩

　　1、学校亮点。一是学校周一、三、五的定期集中教育和周一班会制度，形成一种“大会加小会、部门加教师”的德育教育管理模式；二是安全教育长抓不懈，采用值班教师早上和下午校门接送学生，尤其是周五坚持执行全校行政领导和教师共同值班护送学生回家制度，确保全校安全工作零事故；三是大力加强学生兴趣小组建设，着重凸显学生艺体教育，近年来参加艺体比赛多人次获省、市、区级奖项。

　　2、取得的主要成绩。

　　历年来，学校以“教育思想前沿、师资队伍良好、校园环境优美、提高整体素质、培养优质学生、育人特色鲜明”为办学目标，以“团结求实、开拓奋进”为学校的灵魂和旗帜。经过多年努力，学校先后被上级教育主管部门授予“市级试验示范学校”、“市级办学先进单位”、“地区双优文明学校”、“地区现代教育技术工作先进单位”、“地区农村党员干部现代远程教育及教学应用先进单位”、“全国中学语文教学艺术研究实验基地”、“全区中小学学科教学渗透法制教育工作区级示范校”、“基础组织工作先进党支部” “全区教育工作先进集体”、“平安校园”“省级安全文明校园”等荣誉称号。近年来，全校上下齐心协力，在德育教育、安全工作、教学质量等方面取得了一定的成绩。在上级教育主管部门对同类学校考核中，多次荣获“学校全面管理工作一等奖”、“教学质量一等奖”；学校管理得到进一步规范，良好的校风正在形成。教育教学质量在原有基础上稳步上升，重高录取率均超历史最好水平，2016年中考再传捷报，学校有49名学生被铜仁一中录取。

　　未来五年，学校将以川硐教育园区发展为契机，依托大兴工业园区开发和川硐小城镇建设及大思高速过境川硐的独特优势，充分发挥主观能动作用，全校师生员工信心百倍抓住机遇谋发展，为实现“创优质品牌学校，办人民满意教育”的承诺而努力奋斗。

先进集体主要事迹9

　　一、抓新技术推广。近十年来主持和参与项目11项，获部、省、市丰收奖11项，撰写发表科技论文三十多篇;参与培育“缙云麻鸭”新品种，进入国家品种目录;主持“蛋鸭笼养技术”课题获丽水科技进步二等奖。创新蛋鸭饲养新模式，获得20xx年获省科技厅支持，参与完成《高产抗逆蛋鸭配套系选育研究与产业化》项目，实现“种质”、“选种办法”、“配套技术”和“蛋鸭产权保护”等四项重大创新，并在浙江五莲农牧公司得到技术转化，其节地、节水、高效的优势，在近两年我县绿色畜牧业发展和五水共治中得到充分体现。得到省、市及兄弟县的参考学习和肯定，为我省畜牧业转型起了一定技术支撑。EmxvxOtOco

　　二、抓动物检疫规范。动物检疫是畜产品安全监管的重要环节。近年来，在动物检疫监管上采取了多项行之有效的措施，并取得较好效果。一是依照动物检疫规范，严格落实检疫申报制度，切实做到先申报后检疫。建立健全检疫证明、畜禽标识回收备案制度，完善屠宰检疫、消毒和无害化处理记录，严禁“验证不符、无检疫合格证明、无免疫标识”等动物进入定点屠宰场，确保屠宰动物受检率、耳标回收率、出证率、无害化处理率均达到100%。二是利用省建项目，从去年起对全县四个检疫申报点进行规范化建设，实行统一牌子，统一标志，统一制度，优化工作环境和条件。通过建立四统一的检疫申报点和基层站所规范工作，加强动物检疫申报点的管理，将责任目标层层分解，对各基层动物卫生监督分所负责的具体工作目标任务，明确化、具体化，对各具体任务进行科学统筹安排，全面抓好落实。三是推行检疫电子信息化。从20xx年起开始推行电子开证，定期开展培训，严格实施一人一号，专号专用。通过三年建设，已在全县各检疫申报点和定点屠宰场全面普及。四是在动物检疫时配备警仪，实现对检疫人员及检疫对象信息的精准监管。此项措施既能及时了解检疫人员上岗缺岗情况，又能现场记录下检疫人员的检疫行为，为行政执法取证时提供强有力的音像技术支持。SixE2yXPq5

　　三、抓畜产品质量安全。按照省、市局的要求开展畜产品质量安全监管专项行动，并根据本县实际有针对性地开展工作。认真履行畜产品安全监管和兽药饲料行业监管，通过对抓生鲜奶、“瘦肉精”、兽药饲料三项整治、动物检疫等工作的落实，切实把好畜产品质量安全源头，使我县畜产品质量安全水平得到提升，得到县、市政府的.充分肯定。同时，兽药饲料监管方面的创新管理模式，得到市局的肯定和推广。对于养殖场滥用抗生素的问题，实行问题导向，采取了相应的、积极的监管办法，如从去年开始，我县在全市率先实行畜产品抗生素药残检测，即采用胱体金速测卡和酶联免疫吸附试验（ELISA）等先进实验室检测方法，起到较好的监管效果。在G20会议召开前的投入品监管中，重点抓好宣传培训、巡查抽检、隐患排除等工作。据统计，在G20会议召开前的８月份，为全面掌握各养殖户库存药物和日常用药情况，发动各乡镇中心所监管人员共巡查排摸畜禽规模养殖场328家，通过检查和现场教育，规范养殖户随意添加抗生素药物行为，避免和消除了因滥用抗生素造成畜产品药物残留的风险和隐患。期间，监测家禽养殖场48场次，检测禽蛋样品90个。监测家畜规模养殖场48个，抽检尿样138份。检测项目为克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇和磺胺类，检测结果均呈阴性。6ewMyirQFL

　　四、抓动物卫生执法。加强行政许可和行政执法规范化建设，提升行动许可、行政执法水平。针对行业问题，不畏难，敢执法，不断拓宽执法类别，经监督执法，规范养殖户行为，维护了屠宰秩序。20xx年获得丽水市政府对我县局行政执法和行政许可工作的表彰，连续二年获省先进办案单位。据统计:近三年中，共处理畜产品安全违犯案件共17件，涉及的违法行为有：运输未附有检疫证明动物、经营未经检疫的动物、未按规定申报备案调入动物、调入动物未按规定报告等。通过开展公正、公开、规范的执法活动，不断改善我县畜牧生产和经营秩序，为我县多年来两个“确保”（确保不发生重大动物疾病，确保不发生重大畜产品质量安全事件）的达成打下了坚实的基础。kavU42VRUs

先进集体主要事迹10

　　2021年江西省军工集团控股有限公司选派景光公司园区管理办主任、机关一党支部书记胡同志担任驻孔田镇上魏村第一书记。胡同志驻村服务以来，用心、用情为群众纾困解难，用辛勤付出助燃乡村振兴之火，被孔田镇党委授予2021年度“优秀共产党员”称号。

　　胡同志担任驻村第一书记以来，团结带领工作队同志，凝心聚力做好驻村服务期间的脱贫工作。2021年7月，驻村服务团队刚到达上魏村，就便马不停蹄带领工作队挨家挨户上门走访，只为高效快速熟悉村情民情。截止日前，全村108户脱贫户和7户三类人员不漏一户，做到了双向知悉，重点监测因灾、因病或因学返贫的人群，精准靶向治疗纳入监测对象4户，做到应纳尽纳，及时排除返贫隐患。

　　胡同志担任驻村第一书记以来，积极协助村委做好疫情防控、春耕生产、房屋安全及反诈骗app排查动员等工作，着力为群众解决急难愁盼问题。截止日前，解决了3户农户饮水安全问题，2户老人住危房问题，处理村民土地纠纷4起。在接到村民反馈上魏村无老年活动场所，缺少公共娱乐场地，工作队第一时间与镇政府、江西省军工集团积极沟通对接，现村民活动中心建设项目正在建设进行中，不久后活动中心将成为村民休闲活动的好去处。

　　胡同志担任驻村第一书记以来，着力强化基层党组织建设，抓好抓实工作队和村党支部学习工作。带领全体工作队员协助召开党员大会4次、支委会11次，组织开展有关会议及文件精神，不断提升干部队伍的理论素养，提高指导实践能力和水平，带领村干部深入领会“四个意识”“四个自信”“两个维护”的重要意义，充分发挥支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用，积极寻求党建工作与乡村振兴的结合点，提高村党支部的凝聚力和战斗力。他担当作为、履职尽责，时刻牢记自己是一名共产党员，是乡村振兴工作中的一面旗帜，突出的'工作表现和取得的成绩，得到村支两委的一致好评。

　　胡同志表示，今后将继续做好巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的帮扶工作，积极为群众办好事、解难题，用心做群众的知心人，为乡村振兴贡献自己更大的力量。

先进集体主要事迹11

　　在鸡西市师范附小这个大花园中，绽放着一朵耀眼的奇葩，那就是积极向上、充满自信、勤奋好学、团结合作的三（6）中队。63名朝气蓬勃的队员，在这个温馨的大家庭里迸发出创新的朝气与热情。在周懋娟老师的带领下，每个队员都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩，使中队组织成为少先队员发展的摇篮和茁壮成长的乐园。

　　一、良好的队风，优秀的集体

　　1.积极向上，建设队风

　　思想教育活动是对少先队员进行教育的基础。为了配合学校抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育、养成教育，进一步促进校风建设，形成自己中队良好的文明队风。一个良好的集体的形成，需要全体队员共同努力、互帮互助、团结合作，“众人拾柴火焰高”嘛。于是，先从队风建设入手，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理。为此，我和学生们共同制定了《三（6）中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度，督促队员们做好各项常规工作，为中队良好队风的建设打下了坚实的基础。

　　在我们中队有一种人人力争上游、各个比学赶帮、每位队员都积极争当“好习惯示范生”的良好氛围。同时，又为自己是集体中的一员感到骄傲，用自己的实际行动为集体添光彩，有强烈的集体荣誉感和自豪感！在学校开展的每周“星光中队”评比中，我们中队每位队员都严格从自己做起，管好自己，提醒班级同学，团结合作，中队每周都被评为星光中队。在每学期考试中，学习成绩一直遥遥领先。每学期的学习竞赛中都取得了好成绩，如：获得“祖国发展，我成长”、“民族精神代代传”等演讲比赛一等奖；在市教育局主办的“爱我家乡，文明出行”、“红领巾心向党”等主题征文中成绩显著；在学校组织的队列队形比赛中荣获团体一等奖；书法比赛一等奖；中华经典诵读比赛一等奖；合唱比赛一等奖等等。多次被评为校级优秀中队，连续两年被评为市级优秀中队。

　　2.培养干部，自我管理

　　一个成功的集体，必须要有良好的中队管理制度。“小队长、中队干部、值日中队长”是三（6）中队的三级管理制度。小队长负责本小队的学习和活动，由中队干部进行监督管理和考核；中队干部负责中队的学习和活动，由值日中队长进行监督管理和考核；值日中队长则负责每天的具体事务，如：早晨的.中华经典诵读、课前一分钟演讲、上午的大课间、中午书法一刻钟等等，由全中队队员进行监督和考核，每周评选出红旗小组，充分调动学生参与中队管理的主动性和积极性。

　　班级干部是在各项工作和活动中表现突出、品学兼优、关心集体、严于律己、有一定威信和工作能力的同学，通过每学期的公开竞选来担任。他们处处以身作则，起到模范带头作用，在学校大队部工作中也起到示范作用。队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助。队干部是集体的核心，能相对独立地执行工作计划。同时，班级还进行了细致的分工，有管卫生的、有班队会的、有管电脑网络的、有管走廊纪律的、有管做操的、有管收发作业的，有管摆桌椅的等等，有多少事情就有多少学生来管理，各管一项，负责到底，全员参与，相互制衡。人人都是管理者，又都是被管理者。每位队员都为集体承担自己的责任和义务，形成特色的班级管理体系。班级每学期都被评为卫生先进中队、文明中队、班级管理先进中队。

　　3.建立小小档案室

　　为了记录每个队员的成长足迹，中队干部们为每个队员建立了“快乐成长”小档案，队员们发挥自己的特色，为自己的成长档案设计了个性鲜明的封面，并分“我的习字档案”、“我的个人荣誉”、“我的个人作品”、“我的个人评价”等等多个方面来建设自己的档案。“我的个人评价”由队员自己、队员之间、家长、老师从“态度、能力、服务、生活”等方面来展开，这种多角度、全方位、多层面的评价策略得到了社会各界的认可。

　　二、中队活动，多姿多彩

　　1.开展“好习惯示范生”活动，增强队员能力

　　我中队在学校的号召下，积极开展“好习惯示范生”等活动。根据少年儿童的特点，把活动的内容按月分解量化，做到月月有主题，人人有进步。在三月份进行“学雷锋”活动，队员们清理了校园卫生和社区卫生，积极关爱家庭困难的学生。评选出文明礼仪示范生。在“尊师守纪月”，对学生进行爱老师，爱同学，遵纪守法的教育，争创“守纪示范生”。在“自主活动月”， 开展名人名言摘录活动，办名人故事手抄报，让学生节假日到图书馆、翻阅书报、抄录格言，从而树立远大志向，获得向上的动力，争做“活动示范生”。“安全教育月”，通过安全教育活动，让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识，地震演习等等；在班级中开展安全知识竞赛，评出“安全示范生”。在寒暑假中争做“劳动示范生”，开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动，体验父母的甘苦，做力所能及的事情，培养家庭责任感。不久的将来，一只只雏鹰将大鹏展翅，实现人生美好的理想。

　　2.“手拉手”活动传达友情

　　针对队员之间的学习、表现方面的差异，开展手拉手、一帮一的活动，鼓励队员在活动中结交帮助对象，培养了队员互助互帮的意识。中队有固定的“手拉手”结对集体，队员有固定的“手拉手” 伙伴，并能经常性地开展“手拉手”活动。以“学习上帮助、生活上援助、思想上关注”为原则，积极开展“手拉手红领巾‘一助一’”活动。在学校大队部组织的为灾区捐款活动中，我们中队为灾区学生积极捐款捐物。这些活动增长了队员爱他人，爱学校、爱社会、爱家乡、爱祖国的观念和情感。

　　3.开展兴趣活动，打造“明星”

　　中队配合学校养成教育的开展，在器乐进课堂、阳光体育、习字一刻钟等方面成绩显著，成立了课外兴趣小组。其一，中队成立竖笛小组，在正常音乐课以外，每周练习一首小曲子。评出每周的“音乐小明星”。让每个队员都多才多艺，使每个人都受到音乐的熏陶。其二，中队成立了书法小组，在每天学校的书法一刻钟时间外，每天回家练字十分钟，每周交一幅书法作品，评出每周的“书法小明星”。做到人人有机会参加，个个有所进步。连年在学校举办的“书法比赛”中获得团体一等奖。其三，注重主动参与，“趣中求实，动中求乐”，开发队员的潜能，积极参加学校的阳光体育活动、大课间、跳绳、踢毽子、拔河等活动，每周评出“体育小健将”。在学校组织的队列比赛中，荣获一等奖和精神文明奖。其四，注重分层参与，充分重视队员之间的差异性，注重个性发展。鼓励队员多读书、多动脑、多动手。在这些课外活动中，队员们提高了兴趣，增长了见识，锻炼了能力，也打造出一些小“明星”。如： “学习小主人”、 “好习惯之星”、“满勤小明星”、“神笔小马良”等等，成为同学们学习的榜样。

　　三（6）中队，一个蓬勃向上的集体，一个团结有爱的集体，一个热爱学习的集体。63名阳光般灿烂的孩子犹如63朵鲜艳的花朵，成为师范附小花园中一抹绚丽的色彩。

先进集体主要事迹12

　　4月24日，信阳市20xx年学生资助工作会议在浉河宾馆召开，市教育局党组成员、副局长潘中华出席会议并讲话，讲话回顾了20xx年全市学生资助工作，总结成绩，交流经验，安排部署20xx年全市学生资助工作。20xx年，全市学生资助工作紧紧围绕教育脱贫攻坚大局，呈现出发展提高的`良好局面，在资助资金落实、规范管理、资助宣传等方面都取得了良好的成绩。会议对20xx年度学生资助工作先进单位和个人进行表彰，我院获得信阳市20xx年度学生资助工作先进单位奖励，学生处资助中心李莉老师获得先进个人称号。

　　20xx年，我院资助工作将严格落实国家资助政策，继续以教育扶贫脱贫为核心，以“做好建档立卡困难学生资助、全面落实各项学生资助政策，规范管理，加强宣传”为重点，着力提升资助工作规范化水平；以高度的责任感和使命感，凝心聚力，积极作为、攻坚克难，砥砺前行，推进学校的学生资助工作再上新台阶！

先进集体主要事迹13

　　xx区第二人民医院内一科是集心血管、神经、内分泌等学科于一身的大内科，具有病种复杂、患者病情危重、老年人多的特点。该科的护理队伍是一支年轻向上，富有爱心，具有高度执行力的队伍，平均年龄只有28.94岁，经过多年的磨练，她们的身上散发出一种沉着稳重、吃苦耐劳的气质，并在优质护理上写下了自己独特的篇章。

　　一、护士均学客家话

　　xx区第二人民医院座落于xx区布吉街道吉华路，医院原辐射范围（含南湾、坂田）的居民均以客家话为主，这些居民可谓该院的忠诚顾客。

　　针对科室收治的老年患者大多是讲客家话的特点，内一科护理单元开展了人人学讲客家话的活动，大家从最基本的客家话学起，克服了害羞、怕讲不好的心理关，护士长带头身体力行，从而解决了护患之间的沟通障碍，现在来自五湖四海的护士们都掌握了常用的客家话，不仅改善了护患关系，同时也提高了健康宣教的效果。20xx年该科还开展了“八声服务”，即：（1）接诊患者有欢迎声；（2）观察巡视有问候声；（3）治疗操作有解释声；（4）请求合作有答谢声；（5）操作失当有谅解声；（6）节假日有问候声；（7）家属探视有应答声；（8）出院相送有叮嘱声。受到了患者的热烈欢迎。

　　二、善动脑筋治“压疮”

　　作为老年病病区，压疮是内一科常见的也是最令人头疼的护理问题。该科的护士们勇于创新，另辟蹊径，不断探索，利用自制中药“生肌玉红膏”为病人护理压疮，收到了非常显著的效果。该药膏原是一种外科用药在一个中医老专家的指导下，她们对该药膏的某些成份进行了改良，尽管开始应用“生肌玉红膏”在护理程序上非常麻烦，但护士们却毫无怨言地用“心”为患者换药。她们的努力得到了很好的'回报，短短的时间里，该科的压疮尤其是深度压疮患者的治愈率即有了显著提高，而且也大大降低了病人的治疗费用。另外，该科采用气管导管引流护理腹泻患者，对改善患者皮肤压疮上也取到了一定的成效。如20xx年该科收治了2例三度压疮伴大便失禁的病人，肛周皮肤潮红、湿润，经使用气管导管引流大便后，肛周皮肤很快得到了改善。该科这些有益的尝试，先后登载在核心期刊《护理实践与研究》等杂志上。

　　三、患者的温馨家园

　　糖尿病是典型的生活方式病，近年来随着人们生活水平的不断提高，糖尿病的患病率也有不少的增加。

　　该科高度重视专科护理建设，自20xx年起设立了糖尿病之友俱乐部，每月定期开展糖尿病病友座谈会，对象包括住院患者、出院的老病号以及家属。护士或者医生采用书面材料、幻灯、讲解、示教、健康处方相结合的形式，向受教者讲解糖尿病的有关知识，加强病人的自我管理能力，为病人病情的长期治疗，病情的长期缓解打下坚实的基础。糖尿病病友会举办至今收效良好，参加的会友也越来越多，大家都喜欢在这里分享降低血糖、有益健康的快乐，不但增加了专科护理社会效益，也大大提高了病人的满意度。

　　四、医护关系很和谐

　　为患者提供优质的服务离不开医务人员的精心治疗和护理，良好的沟通是医护和谐关系的保证。内一科护理人员注重医护沟通，医护双方在工作中注重建立起彼此尊重信任、以诚相待、平等合作的关系，通过医护人员职责界定共同管理好患者，为患者提供全方位、全程服务，从而使医护配合更为密切。护士跟随医生查房，利用晨会、医护座谈会、春游、文艺演出、卡拉OK、定期聚餐等方式促进医护交流，建立了良好的工作伙伴关系，千方百计促进医护更有效地合作，为促进患者康复寻找着每一条途径。

　　五、专科护理有文章

　　内一科现有护士16人，其中副主任护师一人，主管护师二人，在护士长的带动下，大家都十分注重继续教育，目前该科已有5人完成了护理本科教育，还有11人正在继续护理本科或大专的学习。

　　该科每年均会派出护理人员到各大医院进修学习，她们不仅对专科护理有着认真务实的工作态度，而且对护理科研也持有同样的热忱，20xx—20xx年，该科护士在省、国家级发表了9篇护理论文。其中，有2篇被评为医院20xx年度优秀论文；20xx年还获批xx市护理科研立项一项，目前课题正在进行中。

　　尽管内一科的护理工作很重、很累，但当护士们看到患者露出满意的笑容治愈出院时，她们的心里同样也充满快乐和一种职业的神圣感！

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