小学生数学手抄报上的数学名言

时间:2024-10-30 13:44:11 诗琳 手抄报 我要投稿
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小学生数学手抄报上的数学名言190句

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧,熟记名言有助我们增加知识储备,打造语言亮点。什么样的名言才经典呢?以下是小编为大家收集的小学生数学手抄报上的数学名言190句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学生数学手抄报上的数学名言

  1、“聪明在于勤奋,天才在于积累”——华罗庚

  2、“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。” ——王菊珍

  3、“一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。” ----托尔斯泰 “数学的本质在於它的自由。”—— 康托(Cantor)

  4、“在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”——康托(Cantor)

  5、“没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。”——希尔伯特(Hilbert)

  6、“数学是无穷的科学。”——赫尔曼外尔

  7、“问题是数学的心脏。”——P.R.哈尔莫斯

  8、“只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。” ——Hilbert

  9、“数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深。”—— 卡尔·弗里德里希·高斯

  10、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。 ——罗巴切夫斯基

  11、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。 ——柏拉图

  12、数学是打开科学大门的钥匙。 ——培根(英国哲学家)

  13、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。 ——马克思

  14、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。 ——拉奥

  15、逻辑是不可战胜的,因为要反对逻辑还得要使用逻辑。 ——布特鲁

  16、数学家就像情人------给一个数学家最小的原理,他就会从中引出你必须承认的结果,并且从这个又引出另外一个。 ——弗坦内里

  17、即使我们不能活着看见黎曼猜想、哥德巴赫猜想、生素数猜想、梅森素数猜想或奇完全数猜想的解决,然而我们却看到了四色猜想的解决。从另一方面来说,未解决的问题未必就是根本不可能的,或许比我们一开始所想的要容易得多。 ——盖伊(RichardK.Guy)

  18、逻辑可以等待,因为它是永恒。

  19、这级数是发散的;因此我们有可能用它来做些事情。 ——亥维塞

  20、虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。

  21、不发生作用的东西是不会存在的。 ——莱布尼茨

  22、数学统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

  23、纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

  24、数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。 ——爱因斯坦

  25、数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。 ——康德

  26、数学是一项工具,特别适合于处理任何一类抽象概念,而且,它在这方面的作用是无止境的。因此,一本论述新物理学的书,如果不是单纯地描述实验工作的,其本质上,必定是一本数学书。 ——狄拉克

  27、数学是科学之王。——高斯

  28、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

  29、数学是符号加逻辑。——罗素

  30、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

  31、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

  32、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

  33、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

  34、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

  35、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

  36、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。 ——CF高斯

  37、数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

  38、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

  39、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

  40、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

  41、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

  42、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

  43、数缺形时少直观,形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

  44、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

  45、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

  46、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

  47、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

  48、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

  49、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

  50、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

  51、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

  52、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔

  53、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

  54、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

  55、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

  56、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

  57、数学是一种会不断进化的.文化。——魏尔德

  58、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

  59、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

  60、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

  61、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

  62、上帝是一位算术家——雅克比

  63、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。 ——L克隆内克

  64、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

  65、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。 ——培根

  66、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——AL柯西

  67、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。 ——舒尔

  68、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

  69、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

  70、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

  71、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

  72、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

  73、问题是数学的心脏。

  74、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

  75、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

  76、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

  77、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

  78、数学是无穷的科学。 ——外尔(Weil)

  79、问题是数学的心脏。——哈尔默斯

  80、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯(Gauss)

  81、数学比喻:古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习"。

  82、有一句著名的格言说数学比科学大得多,因为它是科学的语言。数学不仅用来写科学,而且可以用来描写人生。下面介绍几位古今中外名人的人生格言,它们都是用很简单的“数学”(数字、符号、数学概念、式子等)来表达的,而且深刻、绝妙。

  83、把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义

  84、会用数学公式,并不说明你会数学。

  85、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩

  86、浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!

  87、学习数学的秘诀是:解题,解题,再解题。

  88、记住:数学中的概念、对象不只是数学专有的,在其它学科中不要忘了“用数学”。

  89、每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了。

  90、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。

  91、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

  92、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

  93、伦琴说:“第一是数学,第二是数学,第三是数学”

  94、伽利略说:“给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙”“自然界的书是用数学的语言写成的”牛顿说:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现”,哈尔莫斯说:“数学的创作绝不是单靠推论可以得到的,首先通常是一些模糊的猜测,揣摩着可能的推广,接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法,直到看出事实的端倪,往往还要费好大的劲儿,才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的,要经过许多失败、挫折,一再地猜测、揣摹,在试探中白花掉几个月的时间是常有的。”

  95、保罗。朗之万(法数学家)说:“在数学教学中,加入历史是有百利而无一弊的”

  96、傅立叶说:“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”

  97、克莱因(美国数学家)说:“数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度”

  98、冯纽曼说:“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”

  99、努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”

  100、华罗庚说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”

  101、华罗庚说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄””

  102、华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”

  103、卡拉吉奥多里(希腊函数论数学家)说:“学数学,绝不会有过份的努力”

  104、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。 ——培根

  105、哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术”

  106、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。———柏拉图

  107、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

  108、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

  109、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)

  110、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑

  111、培根(英国哲学家)说:“数学是打开科学大门的钥匙”

  112、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

  113、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”

  114、希尔伯特说:“当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。”

  115、广中平佑(日本得菲尔兹奖数学家)说:“在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的”

  116、开普勒说:“数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的”

  117、当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

  118、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

  119、拉普拉斯说:“在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”

  120、数学是创造性的艺术,因为数学家创造了美好的新概念;数学是创造性的艺术,因为数学家的生活、言行如同艺术家一样;数学是创造性的艺术,因为数学家就是这样认为的。 ——哈尔莫斯

  121、数学之美是很自然明白地摆着的。 ——哈尔莫斯我的工作总是力图把真与美结合起来,但是,当我不得不选择其中的一种时,我通常选择美。 ——韦尔

  122、我认为,说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则,主要的是美学准则,这是正确的。

  123、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。

  124、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。 ——f.klein

  125、音乐与代数很类似。 ——哈登伯格

  126、纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。 ——爱因斯坦

  127、纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。 ——哈尔莫斯

  128、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。 ——柯普宁(前苏联哲学家)

  129、对早已正确认定的定理做进一步的研究,探索它的新证法,只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。——克莱因

  130、感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。 —— 庞加莱

  131、美包含在体积和秩序中。 ——黑格尔(g..w.f.hegel)

  132、哪里有数,哪里就有美。 ——proclus

  133、社会的进步就是人类对美的追求的结晶。 ——马克思(k.max)

  134、数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美。 ——罗素(b.russell)

  135、数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者......数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。 ——哈代

  136、数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。 ——亚里士多德(aristotle)

  137、数学确属美妙的杰作,宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合;如同颜色或词汇的综合一样,应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说,美是她的第一个试金石;世界上不存在畸形丑陋的数学。

  138、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。 ——雅可比

  139、聪明在于勤奋,天才在于积累。

  140、善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

  141、人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。

  142、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

  143、金钱几乎象征着人们的利益和幸福。

  144、科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。

  145、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

  146、搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。

  147、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。

  148、没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的功力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。

  149、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

  150、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

  151、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

  152、“聪明在于勤奋,天才在于积累”——华罗庚

  153、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔

  154、数学支配着宇宙。毕达哥拉斯

  155、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。舒尔

  156、读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。拉普拉斯

  157、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯

  158、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯

  159、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。广中平佑

  160、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。华罗庚

  161、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

  162、数缺形时少直观,形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受由薄到厚;再消化、提炼由厚到薄。华罗庚

  163、数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的世上没有丑陋数学的永久立身之地。哈代

  164、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。高斯

  165、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

  166、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

  167、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

  168、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

  169、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。拉格朗日。

  170、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

  171、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

  172、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。爱因斯坦

  173、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

  174、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

  175、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert

  176、但是数学享有盛誉还有另一个原因:正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性,没有数学,它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特爱因斯坦

  177、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因

  178、30 、数学是一项工具,特别适合于处理任何一类抽象概念,而且,它在这方面的作用是无止境的。因此,一本论述新物理学的书,如果不是单纯地描述实验工作的,其本质上,必定是一本数学书。狄拉克

  179、逻辑是数学的少年时代,数学是逻辑的成年时代。——罗素

  180、现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell

  181、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。——谢尼泽

  182、不管你喜欢与否,数学为你打开求职的大门,因此,它是需要加以准备的真正实用的课程。——波雅妮

  183、此外,数学在气象学方面所起的作用在逐年增大,而且,似乎还在不断地继续增大。——史密斯

  184、数学科学最近的进步帮助我们提高预测气象的能力,估计环境危险的影响的能力,研究宇宙起源的能力,以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。——哈尔莫斯

  185、纯数学是真正的魔术师的魔杖。

  186、对数之于数学,恰如数学之于其它科学。——哈登伯格

  187、上帝是一位数论学家。——雅可比

  188、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家,总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。——克莱因

  189、逻辑学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。——韦尔

  190、给我一个立足点,我就可以撬起整个地球。

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