二年级奥数常考的题目:简单的数学
导语:数学是一种会不断进化的文化。。今天小编为大家整理了:小学奥数题 ,希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注CNFLA学习网!
小学奥数题【例题一】:
小明从1写到100,他共写了多少个数字"1"?
答案与解析:
分类计算:
"1"出现在个位上的数有:
1,11,21,31,41,51,61,71,81,91共10个;
"1"出现在十位上的数有:
10,11,12,13,14,15,16,17,18,19共10个;
"1"出现在百位上的.数有:100共1个;
共计10+10+1=21个
小学奥数题【例题二】:
有人以为8是个吉利数字,他们得到的东西的数量都能要够用“8”表示才好.现有200块糖要分发给一些人,请你帮助想一个吉利的分糖方案.
答案与解析:
可以这样想:因为200的个位数是0,又知只有5个8相加才能使和的个位数字为0,这就是说,可以把200分成5个数,每个数的个位数字都应是8.
这样由8×5=40及200-40=160,
可知再由两个8作十位数字可得80×2=160即可.
最后得到下式:88+88+8+8+8=200.
小学奥数题【例题三】:
在10和31之间有多少个数是3的倍数?
答案与解析:
由尝试法可求出答案:
3×4=12,3×5=15,3×6=18,3×7=21,3×8=24,3×9=27,3×10=30
可知满足条件的数是12、15、18、21、24、27和30共7个.
注意:倘若问10和1000之间有多少个数是3的倍数,则用上述一一列举的方法就显得太繁琐了,此时可采用下述方法:
10÷3=3余1,可知10以内有3个数是3的倍数;
1000÷3=333余1,可知1000以内有333个数是3的倍数;
333-3=330,则知10~1000之内有330个数是3的倍数。
由这个例题可体会枚举法的优点和缺点及其适用范围。枚举法比较适用于数比较少的情况,是二年级小朋友应该掌握的一种方法。
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