最后50天高三数学复习最有效的方法

最后50天高三数学复习最有效的方法

　　高考已经进入了倒计时，那么，应该怎么复习数学提高成绩呢？以下是小编搜集整理的最后50天高三数学复习最有效的方法，欢迎阅读，希望对你有帮助！

　　最后50天高三数学复习最有效的方法 1

　　分析试卷：将存在问题分类

　　每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类，可如下分类:

　　第一类问题———遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题;比如说，“审题之错”是由于审题出现失误，看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致，如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最后悔的事情。

　　第二类问题———似非之错。记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如;回答不严密、不完整;第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等等。

　　第三类问题———无为之错。由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。

　　制订策略：将问题各个击破

　　建议策略是:分步打好三个战役，即：消除遗憾;弄懂似非;力争有为。

　　第一战役：消除遗憾要消除遗憾必须弄清遗憾的原因，然后找出解决问题的办法，如“审题之错”，是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。“计算错误”，是否由于草稿纸用得太乱，计算器用得不熟等。建议将草稿纸对折分块，每一块上演算一道题，有序排列便于回头查找。练习计算器使用技巧以提高使用的准确率。“抄写之错”，可以用检查程序予以解决。“表达之错”，注意表达的规范性，平时作业就严格按照规范书写表达，学习高考评分标准写出必要的步骤，并严格按着题目要求规范回答问题。

　　第二战役：弄懂似非“似是而非”是自己记忆不牢、理解不深、思路不清、运用不活的内容。这表明你的数学基础不牢固，一定要突出重点，夯实基础。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的'梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法;当然数学的学习要有一定题量的积累，才能达到举一反三、运用自如的水平。

　　第三战役：力争有为在高三复习的第一轮中，不要做太难的题和综合性很强的题目，因为综合题大多是由几道基础题组成的，只有夯实了基础，做熟了基础题目，掌握了基本思想和方法，综合题才能迎刃而解。在高三复习时间较紧的情况下，第一阶段要有所为，有所不为，但平时考试和老师留的经过筛选的题目要会做，要做好。

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　　1、针对自己在本专题中的弱项，通过针对性地做数学题，来加深对知识的理解，归纳、总结，提高。时间有限，专题训练时，要挑选合适的题做。做题主要是做近几年的真题组成的专题集，以保证既可以解决弱点，又可以对专题知识点的无遗漏。

　　2、在做数学题时，要善于思考，发现里面的规律，以达到做一题会一类题的效果。题是做不完的，做过的题，不会再考完全一样的，但是知识是一样的，大部分时候，只是稍加一点变化而已。

　　3、做一些各数学专题的经典易错题及其变形题，这个是有专门的资料的。这个一定要自己先做，然后再对照，以免再犯。从某一程度上来说，我们做题的目的.，是为了找到我们不会的，这样我们才能进步。而已经会的，主要用来加深对数学知识的理解，以及用来提高速度。

　　4、找一些各专题非常经典的题型，彻底搞懂它。自己先做一下，不会再看，看完再盖起答案自己把过程写出来。有些特别经典的，可以直接把过程背下来。不要以为数学就不用背，最后阶段，背题是最高效的学习方法。背得多了，做题特别快，成绩进步特别快。

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　　回归课本，巩固基础：高考倒计时是回归课本的时候了，不要把课本丢下，着重看课本上的公式、理论、定理，学会变换，把基础打牢了自然能举一反三，灵活运用。

　　不专注于难题：不会的题不要一个人在那死扣，如果一道题你看了20分钟都没有思路，无从下手，要么请教高手要么放弃，不要专注于难题。尽量做一些看起来会但是不能全面做出来的题，克服会而做不对，对而做不全，这样提升空间比较大。

　　各类题的解题方法：不同的题型有不同的解题方法，要善于归纳和整理。要选择填空题可以选择排除法、带进去验证、直觉、数形结合的方法。简单的题答得时候尽量要全面。压轴题，选择、填空、答题都各自的压轴题，会做就做不会做就暂时放弃，先把会的题做出来后再回过头看。

　　简单的大体要尽量的把步骤写详细，尽量不要遗漏步骤，检查的时候比较方便。也能让改卷老师无话可说。难一点的大题，在题中你能得到什么信息就写上，做不全的题把自己会的写出来也会有步骤分的。解题过程中发现自己做错了先把正确的步骤写下，然后把错误的划掉。如果第一步做不出来可以用第二步的结论做第一步的.题。

　　避免题海战术：对于一看就会的题型直接pass掉，做精题，精做题。不要什么都做没有选择，没有计划，如果每一题都做不仅会浪费时间而且也提高不了多少。

　　训练考试意境：把每次训练都当做高考，数学的复习离不开做题，但是做题量不能太大，做题的时候更应该模拟高考的时间和场景，下午三点到五点考数学，所以在复习的时候也在这个时间做题，适应高考模式。

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　　高考前50天如何学好数学

　　1个、专注于你自己在这个话题上的弱点，通过有针对性地做数学题，加深对知识的理解，就职、总结，提升。时间有限，特训期间，选择正确的主题。做题主要是近年真题组成的专题合集，确保两个弱点，也能涵盖题目的所有知识点。

　　2个、在做数学的时候，善于思考，发现规则，为了达到做一道题知道一类题的效果。问题无穷无尽，问题完成，不会再参加完全相同的考试，但知识是一样的，大多数时候，一点点改变。

　　3个、在各种数学主题上做一些经典的容易出错的问题及其变体，这个有特殊信息。这必须首先由您自己完成，然后比较，以免重犯。在某种程度上，我们提问的目的，找到我们不会的，这样我们才能进步。但已经知道，主要用于加深对数学知识的理解，并提高速度。

　　4个、为每个主题找到一些非常经典的题型，了解透彻。自己做，不会再看，看完就把答案遮住，自己把过程写出来。一些非常经典的，你可以直接记住这个过程。不要以为你不需要背数学，最后阶段，背诵是最有效的学习方式。记住了很多，非常快，进步非常快。

　　高考数学怎么学

　　1个、在做数学题的时候，充分利用话题信息解决问题，而不是应用知识点。面对今天的高考，整理知识点，重复审核不再有效，没有意义。由于题型的新颖性和灵活性，学生需要处理的是，不再是知识点的简单应用，但是如何使用标题的`提示信息。即解题的出发点和重点。

　　2个、做好数学教材中的常规题，所谓做的好就是用最少的时间把话题做对。部分同学第一轮复习基础题不够重视，如果你觉得这个题目看起来你可以做，你就不用练习了，结果往往出现在一些“不该错的地方”，归根结底，原因只是粗心大意，从而忽略了对基本概念的掌握，基本结论和公式的记忆，基本计算的训练和常规方法的积累，实际表现与心理感受的偏差。

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