初中数学优生的培养学习方法
同学们注意了，下面小编为大家带来的是初中数学学习方法大全之数学学优生的培养。请同学们认真浏览了。
提倡学优生争当小老师，在帮助中差生学习中锻炼自己的思维。
学优生既然在各方面表现都比较优秀，那么我们可以通过他们开展中差生的个别辅导工作，将学优生的优秀的学习经验和好的学习方法介绍给其他同学。我们可以将全班分成十多个小组，每一个小组由一个优生任小组长，这个小组长我们称为导生。导生是从学生中选拔出来的学习带头人，他既是学生，又要给别的同学当小老师，他自己既要带头学习，但又要帮助其他同学一起进步。
导生也是我们教学改革中的先“富起来”的人，在班上，他们首先在老师的指导下明白了如何学习?懂得了如何看书，如何自学，如何听课，如何总结，如何预习，如何积极主动地去学，然后，他们又将这种学习经验教给其他同学，最终达到全班同学的共同进步的目的.。利用导生展开辅导、评比、讨论以及学习方法的互嗟活动，可以解决班级授课制的许多突出问题。此外，导生也在这些活动中得到锻炼，因为能够对一个问题进行顺利的讲解，可大大地加深印象，许多含糊的问题条理化清晰化了，对浅显的问题理解得更深刻了。
【初中数学优生的培养学习方法】相关文章：
初中数学的学习方法精选01-31
初中数学的学习方法01-14
经典的初中数学习方法01-20
精选初中数学的学习方法01-19
初中数学的学习方法大全01-30
初中数学的学习方法建议01-30
初中数学的学习方法总结01-29
初中数学几何的学习方法01-14