如何解决初中数学难题

时间:2021-01-15 09:43:09 初中数学 我要投稿

如何解决初中数学难题

  导语:所谓方法,是指人们为了达到某种目的而采取的手段、途径和行为方式中所包含的可操作的规则或模式那要如何解决初中数学难题?下面就由小编为大家介绍一下,大家一起去看看怎么做吧!

如何解决初中数学难题

  1.排除选项法:

  选择题因其答案是四选一,必然只有一个正确答案,那么我们就可以采用排除法,从四个选项中排除掉

  易于判断是错误的答案,那么留下的一个自然就是正确的答案。

  2.赋予特殊值法:

  即根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。用特殊值

  法解题要注意所选取的值要符合条件,且易于计算。

  3.通过猜想、测量的方法,直接观察或得出结果:

  这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题,此类题的主要解法是运用不完全归纳

  法,通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。

  4、直接求解法:

  有些选择题本身就是由一些填空题,判断题,解答题改编而来的,因此往往可采用直接法,直接由从题

  目的条件出发,通过正确的运算或推理,直接求得结论,再与选择项对照来确定选择项。我们在做解答题时大部分都是采用这种方法。如:商场促销活动中,将标价为200元的商品,在打8折的基础上,再打8折销售,现该商品的.售价是( )A 、160元 B、128元 C 、120元 D、 88元

  5、数形结合法:

  解决与图形或图像有关的选择题,常常要运用数形结合的思想方法,有时还要综合运用其他方法。

  6、代入法:

  将选择支代入题干或题代入选择支进行检验,然后作出判断。

  7、观察法:

  观察题干及选择支特点,区别各选择支差异及相互关系作出选择。

  8、枚举法:

  列举所有可能的情况,然后作出正确的判断。

  例如,把一张面值10元的人民币换成零钱,现有足够面值为2元,1元的人民币,换法有( )

  (A)5种(B)6种(C)8种(D)10种。分析:如果设面值2元的人民币x张,1元的人民币y元,不难列出

  方程,此方程的非负整数解有6对,故选B.

  9、待定系数法:

  要求某个函数关系式,可先假设待定系数,然后根据题意列出方程(组),通过解方程(组),求得待定

  系数,从而确定函数关系式,这种方法叫待定系数法。

  10、不完全归纳法:

  当某个数学问题涉及到相关多乃至无穷多的情形,头绪纷乱很难下手时,行之有效的方法是通过对若

  干简单情形进行考查,从中找出一般规律,求得问题的解决。

  以上是我们给同学们介绍的选择题的答题技巧,希望同学们认真掌握,选择题的分数一定要拿下。初中数学答题技巧有以上十种,能全部掌握的最好;不能的话,建议同学们选择集中适合自己的初中数学选择题做题方法。

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