五年级数学上册期末检测题
五年级数学上册期末检测题（B）
(满分100分）
一、填空题（20分）
1.根据1.9×0.6=1.14，可知0.019×0.6=（ ），1.14÷6=（ ）。
2.等边三角形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴。
3.在下面的括号里填上合适的数。
3.2时=（ ）时（ ）分 8千克80克=（ ）千克
23平方厘米=（ ）平方分米 4200平方米=( )公顷
4.三角形面积是20平方米，如果底是5米，高是（ ）米。
5.一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是0.4分米，它的面积是（ ）平方厘米。
6.既是2的倍数又是3的倍数，还含有因数5的最小两位数是（ ），把它分解质因数是（ ）。
7.用一根长56厘米的铁丝围成一个等腰梯形，两条腰长之和是36厘米，高是7厘米。它的面积是（ ）平方厘米。
8.用两个不同的一位质数组成的两位数，最大是（ ），最小是（ ）。
9.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，已知平行四边形的高是40厘米，那么三角形的高是（ ）分米。
10.一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（ ）厘米。
11.686.8÷0.68的商的最高位在（ ）位上，结果是（ ）。
12.一个三角形的面积是65平方厘米，与它等底等高的平行四边形的'面积是（ ）平方厘米。
二、判断题（14分）
1.15分解质因数是15=1×3×5。 （ ）
2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 （ ）
3.2.4242424242是循环小数。 （ ）
4.无限小数一定比有限小数大。 （ ）
5.所有的方程都是等式,所有的等式不一定都是方程。 （ ）
6.一个数的1.65倍一定大于这个数。 （ ）
7.循环小数一定是无限小数。 （ ）
三、选择题（14分）
1.（ ）的两个三角形可以拼成一个平行四边形。
A.周长相等 B.面积相等 C.完全相同
2.下面各数中，不是60的因数的数是（ ）。
A.60 B.12 C.24
3.用木条钉成一个长方形框，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比，周长（ ） 。
A.不变 B.变大 C.变小
4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（ ）。
A.梯形的高 B.梯形的上底 C.梯形上底与下底之和
5.比较下面3个图形面积的大小，我们发现（ ）。
A.平行四边形的面积最小
B.梯形的面积最大 C.一样大
6.把一个木条钉成的平行四边形拉成一个长方形，它的面积（ ）。
A.不变 B.变大 C.变小
7.下面图形不一定是轴对称图形的是（ ）。
A.等腰梯形 B.平行四边形 C.等边三角形
四、计算题(25分)
1.直接写得数(4分)
0.8÷0.04= 0.93×0.1= 0.93÷100= 1.72－0.7=
0.076＋0.36= 0.6－0.52= 10.2÷0.01= 12.5×0.8=
2.列竖式计算（带※的商用循环小数表示）(6分)
3.08×0.45= 1.4÷0.28= ※78.6÷11
3.能用简便方法的用简便方法计算(9分)
12.5×32×2.5 6.8×9.9 7.2÷[1.8×（3.4-2.9）]
4.解方程(6分)
19x+5x=4.8 x－4.5=17.9 6.8+3.2x=22.8
五、画图题（4分）
把三角形先绕O点逆时针旋转90°，再向右平移5格。
六、解决问题（23分）
1.一块平行四边形菜地，底是52米，高是24米。如果每平方米种10棵白菜，这块地可以种多少棵白菜？（5分）
2.实验小学六年级三班的图书角有故事书比科技书多284本，其中故事书的本书是科技书的3倍，故事书和科技书各多少本？（5分）（用方程解答）
3.甲乙两地相距360千米。一辆汽车从甲地开往乙地，计划9小时到达。因天气变化，实际每小时比计划少行4千米，实际多少小时到达乙地？（5分）
4.求阴影部分的面积，大正方形边长10厘米，小正方形边长8厘米。(8分)
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