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初中数学学习方法：变量之间的关系知识点
在我们平凡的学生生涯里，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。为了帮助大家更高效的学习，下面是小编帮大家整理的初中数学学习方法：变量之间的关系知识点，希望对大家有所帮助。
初中数学学习方法：变量之间的关系知识点 1
一、理论理解
1、若Y随X的变化而变化，则X是自变量 Y是因变量。
自变量是主动发生变化的量，因变量是随着自变量的变化而发生变化的量，数值保持不变的量叫做常量。
数学
2、能确定变量之间的关系式：相关公式
①路程=速度×时间
②长方形周长=2×(长+宽)
③梯形面积=(上底+下底)×高÷2
④ 本息和=本金+利率×本金×时间。
⑤总价=单价×总量。
⑥平均速度=总路程÷总时间
3、若等腰三角形顶角是y，底角是x，那么y与x的关系式为y=180-2x.
二、列表法：
采用数表相结合的形式，运用表格可以表示两个变量之间的关系。列表时要选取能代表自变量的一些数据，并按从小到大的顺序列出，再分别求出因变量的对应值。列表法最大的特点是直观，可以直接从表中找出自变量与因变量的对应值，但缺点是具有局限性，只能表示因变量的一部分。
三、关系式法：
关系式是利用数学式子来表示变量之间关系的等式，利用关系式，可以根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值，也可以已知因变量的值求出相应的自变量的值。
四 、图像注意：
a.认真理解图象的含义，注意选择一个能反映题意的图象;
b.从横轴和纵轴的实际意义理解图象上特殊点的含义(坐标)，特别是图像的起点、拐点、交点
初中数学学习方法：变量之间的关系知识点 2
1.在某一变化过程中，不断变化的量叫做变量。
如：C=2пr中的r与C，可以取不同的数值，是变化的，所以r、C就是变量。
2.在某一变化当中，如果有两个变量x和y，当其中一个变量x在一定内取一个数值，另一个变量y也有唯一一个数值与其对应，（简单说变量y随另一个变量x的变化而变化），则把x叫做自变量，y叫做因变量。（即自变量是先发生变化或主动发生变化的量，而因变量是随着自变量的变化而变化的量。）
如：C=2пr中的r与C，r=1，C=2п；r=2，C=4п…，r取不同数值时，C跟着发生变化，而且当r取某个数值时，C对应变化的值是唯一的，所以r就是自变量，C就是因变量。
3.常量：一个变化过程中数值始终保持不变的量叫做常量.
如：C=2пr中的“2”和“п”，在r与C的变化过程中始终保持不变，所以，“2”和“п”就是常量。
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