四年级数学《画角》练习题

时间:2024-10-09 14:30:12 夏杰 小学数学 我要投稿
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北师大版四年级数学《画角》练习题

  在现实的学习、工作中,我们都经常看到练习题的身影,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。一份什么样的习题才能称之为好习题呢?下面是小编帮大家整理的北师大版四年级数学《画角》练习题,希望对大家有所帮助。

北师大版四年级数学《画角》练习题

  一、填空

  1、角的计量单位是( ),可以用符号( )来表示。

  2、画角时可以运用( )和( )来画角。

  3、用一副三角板拼起来,可以画出( )的角。

  4、画角时,先画一条( ),使量角器的中心点和( )的端点重合,零刻度线和( )重合;再在( )上找到所要画的角的刻度线的地方点上一个点。最后将( )的端点与此点连接并通过此点画一条( ),就得到要画的角。

  5、一副三角板上的各角度数分别是( )( )( )( )( )( )。

  二、选择。

  1、用10倍放大镜看到一个30度角,这个角实际度数是( )。

  A、10°

  B、3°

  C、0°

  D、30°

  2、用一副三角板不能画成的角是( )。

  A、120°

  B、145°

  C、75°

  D、105°

  3、三角板上最大的角是( )

  A、锐角

  B、钝角

  C、直角

  D、平角

  三、画出下列度数的角。

  40°

  125°

  180°

  360°

  90°

  四、拓展练习

  用一副三角板画出下列度数的角。

  75° 120° 105° 135°

  【扩展】

  一、细心填写

  1、 4个直角=( )个平角,1个周角=( )个直角

  2、两个角的度数和是180度,其中一个角是15度,另一个角是( )度。

  3、钟面上6时,时针和分针成( )角。

  4、时针在5时的时候,它的时针和分针成( )角。

  5、2+3=180,其中1=52,2=46,那么3=( )。

  二、精挑细选

  1、钝角+钝角( )钝角+直角

  A、 B、= C、 D不一定大于

  2、从3:00走到3:15,分针转动了( )度。

  A、15 B、60 C、90 D、120

  3、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动( )度。

  A、360 B、180 C、60 D、30

  4、下面各角中,( )度的角能用一副三角尺画出来。

  A、5 B、10 C、15 D、20

  三、解决问题

  1、上午10点,时针和分针组成的锐角是多少度?下午5点,时针和分针组成的钝角是多少度?

  2、小军说:有一个角,可以用三角尺上的一个角量2次,而且这个角是一个锐角。这个角是多大?

  3、请你用三角尺把下面第一个角平均分成3份,第二个角平均分成4份。

  4、用一副三角板拼出下面度数的角,再画一画。

  180度 120度 135度 75度 105度 150度

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北师大版四年级数学《画角》练习题

  在现实的学习、工作中,我们都经常看到练习题的身影,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。一份什么样的习题才能称之为好习题呢?下面是小编帮大家整理的北师大版四年级数学《画角》练习题,希望对大家有所帮助。

北师大版四年级数学《画角》练习题

  一、填空

  1、角的计量单位是( ),可以用符号( )来表示。

  2、画角时可以运用( )和( )来画角。

  3、用一副三角板拼起来,可以画出( )的角。

  4、画角时,先画一条( ),使量角器的中心点和( )的端点重合,零刻度线和( )重合;再在( )上找到所要画的角的刻度线的地方点上一个点。最后将( )的端点与此点连接并通过此点画一条( ),就得到要画的角。

  5、一副三角板上的各角度数分别是( )( )( )( )( )( )。

  二、选择。

  1、用10倍放大镜看到一个30度角,这个角实际度数是( )。

  A、10°

  B、3°

  C、0°

  D、30°

  2、用一副三角板不能画成的角是( )。

  A、120°

  B、145°

  C、75°

  D、105°

  3、三角板上最大的角是( )

  A、锐角

  B、钝角

  C、直角

  D、平角

  三、画出下列度数的角。

  40°

  125°

  180°

  360°

  90°

  四、拓展练习

  用一副三角板画出下列度数的角。

  75° 120° 105° 135°

  【扩展】

  一、细心填写

  1、 4个直角=( )个平角,1个周角=( )个直角

  2、两个角的度数和是180度,其中一个角是15度,另一个角是( )度。

  3、钟面上6时,时针和分针成( )角。

  4、时针在5时的时候,它的时针和分针成( )角。

  5、2+3=180,其中1=52,2=46,那么3=( )。

  二、精挑细选

  1、钝角+钝角( )钝角+直角

  A、 B、= C、 D不一定大于

  2、从3:00走到3:15,分针转动了( )度。

  A、15 B、60 C、90 D、120

  3、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动( )度。

  A、360 B、180 C、60 D、30

  4、下面各角中,( )度的角能用一副三角尺画出来。

  A、5 B、10 C、15 D、20

  三、解决问题

  1、上午10点,时针和分针组成的锐角是多少度?下午5点,时针和分针组成的钝角是多少度?

  2、小军说:有一个角,可以用三角尺上的一个角量2次,而且这个角是一个锐角。这个角是多大?

  3、请你用三角尺把下面第一个角平均分成3份,第二个角平均分成4份。

  4、用一副三角板拼出下面度数的角,再画一画。

  180度 120度 135度 75度 105度 150度