初中数学提分的技巧

初中数学提分的技巧

　　大家都知道，在初中的学习中数学是非常重要的，很多时候就是数学成绩决定了我们总成绩的好坏，所以我们应该找到适合自己的数学学习方法，提高自己的成绩。数学学习要求我们在平时要重视基础，在学会基础之上，对知识进行深入的理解。下面是专家为大家总结几个的初中数学提分小技巧。

　　重视构建知识网络——宏观把握数学框架

　　专家建议大家一定要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。

　　重视夯实数学双基——微观掌握知识技能

　　在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，重视强化题组训练——感悟数学思想方法。学大教育专家提醒大家除了平时做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系，而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。

　　重视建立“病例档案”——做到万无一失

　　同学们可以准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。同学们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

　　重视常用公式技巧——做到思维敏捷准确

　　数学老师最常对学生们说的一句话就是：要经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做，一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。

　　重视中考动向要求——勤练解题规范速度

　　要把握好目前的中考动向，特别是近年来中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。学大教育在此特别指出的是，有很多学生认为只要解出题目的答案就万事大吉了，其实只要是有过程的解答题，过程分比最后的答案要重要得多，不要会做而不得分。

　　重视掌握应试规律——提高考试成绩效率

　　有关专家曾对高考落榜生和高考佼佼者特别是一些地区的高考“状元”进行过研究和调查，结果发现，他们的最大区别不是智力，而是应试中的心理状态。也有人曾对影响考试成功的因素进行过调查，结果发现，排在第一位的是应试中的心态，第二位的是考前状况，第三位的是学习方法，我们最重视的记忆力却排在第17位。事实上，侧重对考生素质和能力的考核已经是各类考试改革的大趋势，应试中的心态对应试的成功将日趋重要。具有良好心理状态的考生，可以较好地预防考试焦虑，较好地运筹时间，减少应试中的心理损伤。

　　同学们在掌握了专家为大家总结的几个初中数学提分小技巧后，在平时的学习中就应该按照这样的方法进行学习，运用这种方法会给我们带来事半功倍的效果，减少数学学习带给我们的枯燥，为我们的数学学习添加多一点乐趣。

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