儿童节的心得体会

时间:2022-11-13 09:21:07 心得体会 我要投稿

儿童节的心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的儿童节的心得体会,希望能够帮助到大家。

儿童节的心得体会

儿童节的心得体会1

  今天是六一儿童节,我们一踏进校园门立刻感受到校园里充满了欢乐、生机和活力,老师倾注了大量的精力,孩子在老师的带领下展示了她的风采,孩子的成长与进步凝聚着老师的辛勤与汗水,一个好的学习环境和一个好的启蒙老师是家长和孩子的期望,我们从点滴感受到龚路中心小学的完美性。

  今年的六一比往年更有特色,学校邀请家长和孩子一起过六一节。特别是龚路中心小学成立了家委会,我们家长可以参与到学校的管理,能够为学校做点事感觉非常荣幸。

  学校成立的兴趣小组经过一年的努力,今天完美的展示,民族舞蹈、击剑、武术、篮球等兴趣班的表演,让今天参加活动的家长一饱眼福,孩子们能有这样的成就,这倾力着学校多少老师的汗水。

  在此向老师真诚的说一声:你们辛苦了,谢谢你们这几年来对孩子的关心教育,是你们打开了孩子幼小的心灵,走上了探索真理,热爱知识的道路,龚路中心小学正在完成她圣神的使命:十年树木,百年树人。

儿童节的心得体会2

  在这次小队活动中,我了解到更多的关于民防的知识,以及一些遇难时该如何逃生的要领,活动归活动,大家还了解了不少知识。这是我们小队第三次集体活动,一人也不缺。这锻炼了大家的团结意识,毕竟人多,大家也许各有各的思想,这就要考研小队成员能否为大局着想了。在本次旅途中,有两次队员险些发生争执,但是大家最终还是做出了一致的决定。只有团结,才能克服重重困难。活动很顺利,大家都很开心,感谢学校能够提供六一节半天时间给大家搞活动,让我看到了小队成员是如何从悬崖边,又重新走到一起,八颗心又重新团结在一起,这是很令人欣慰的,心得体会《六一儿童节活动心得体会》。我相信,在今后的日子里,我们阳光小队还会遇到更多挫折,但我们一定能够坦然面对,并一起扛下去;我相信,阳光小队一定能够像阳光般光芒四射,夺得大众的肯定,就如名字所说:阳光、积极、努力、团结…

儿童节的心得体会3

  要是有人问我:“一年三百六十五天中,哪天你兴?”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

  上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。

  下午,老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动,不过,不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子,有好几个同学没摸到,我左右摸了一会,最后我只摸到了半个鼻子,班长说摸到半个鼻子不算,我请求班长把我算上,在我的强烈说服下,班长无奈地说:“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就赢了。我说是庞潇,摸了几个都不是,因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝,最后我赢了。第三个是抢椅子……

  “六一”这天我真的很开心。

儿童节的心得体会4

  一、六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节。

  六月是歌声飞扬的季节。

  唤,六月的日子是多么的精彩,六月的日子多么令人向往。

  现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

  二、今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!“快乐童年放飞梦想” “六一”联欢会现在开始。

  三、还记得《水浒传》里武松打虎的精彩场面吗?今天,老虎家族报仇来了,听说要来个《老虎打武松>,有请郁彦、唐伯宇几位。

  四、女:我来问问你,知道著名聋哑舞蹈家邻丽华跳过哪些舞吗?男:我只知道《千手观音》与《雀之灵》这两个。女:这次,班上有位“舞林”高手竟想与她比试比试,来跳一段《孔雀舞>,大家想不想看?那就请孙逸文上台来表演。

  五、六月是花儿盛开的季节,空气中夹着《七里香》的味道,不用多说了,姜轶钦来为我们唱这首歌吧。

  六、男:我嗓子里痒痒的,我想……女:你该不会也想唱吧?得,今天就给你一个展示的机会,唱吧,大家欢迎。

  七、班上有几位小小演奏家也想来露一手。

  首先请姜育秋为我们带来一曲《波湖渔歌》。接着请费凡为我们吹一段,这回可是重量级人物曹越来吹一曲《七子之歌》。

  八、这三位真能“吹那儿又来了几位。

  嘿,那不是汤姆与杰瑞吗?让我们看看今天他们俩会搞什么花样O

  九、前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着。

  什么小兔。 12345。狐狸都来凑热闹了。

  十、江南水乡很美,莫笛、姜软钦要用歌喉来与它媲美。

  瞧,说来就来了。

  郁彦病了,碍了一个妥命的牙疼,就急忙去医院《看病》去了。

  十一、纪晓岚一一烟袋,爱与和王申斗嘴来,他对对子的本领尤其高。

  最近,姜育秋她们发现了《对联里的秘密P。凑到一块儿讨论起来。

  十二、我们还有一个大游戏,叫做对对埠,分成四组来投礼物,请大家在礼物上写好名字与祝语,我说一下规则。

  十三、加:今天大长方形过生日,朋友们都来祝贺,都有一些什么朋友庆祝呢?

  十四、杨子豪的小提琴与张足来的二胡可是大家有目共睹的,那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂。

  先请杨子豪给我们拉一段《梁祝》。再请张足来同学给我们拉一曲。

  十五、今天顾屹同学考得很差,他妈扬言如采成绩不翻两番就局他,这可糟了……

  十六、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,请听大合唱《快乐的节日》。

  十七、不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

儿童节的心得体会5

  随着时间的转移,六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,闫里小学举行了“放飞梦想,金色童年”的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视

  为了这次活动顺利开展,我校领导高度重视庆,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。

  二、环境创设

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、活动内容形式多样

  6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演:赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。

  “六一”,我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。

  “六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧!

儿童节的心得体会6

  四川成都市一名小学生六一前给教育局局长写了封信。因为排练儿童节汇演节目长达三周,最后彩排时却被淘汰,怒了的“小盆友”得知“ju长叔叔最管事儿”后,致信教育局长要求不过儿童节。孩子的节日,应该谁做主?(5月28日《信息时报》)

  笔者有数位在小学、幼儿园当老师的朋友,最近不约而同地在微信上吐露心声:为了庆祝儿童节,孩子们辛苦排练,老师们加班加点,大家都苦不堪言。一个原本可以给孩子带来欢乐的节日,为何会异化为“儿童劫”,甚至引发孩子“不过儿童节”的利益表达?说到底,儿童节进入了符号化、狂欢化的误区,背离了它的“初心”。

  美国社会学家戈夫曼认为,社会就是一个舞台,而舞台分为前台和后台。观众所看到和关心的`,往往都是前台精彩纷呈的节目、有条不紊的表演;而后台的汗水与泪水、委屈与痛苦,只有“演员”自己才知道。孩子们本应是儿童节的主体,却嬗变为客体,成为被围观的对象;儿童节本应是简单而快乐的节日,却因为裹挟了太多复杂而现实的因素,令孩子们身心俱疲、痛苦不堪,让人无比遗憾。

  应该承认,在成长过程中,一些融入仪式感和文化意义的集体活动,对于促进孩子们精神世界的发育和建设,有着显性的正功能。也因此,在理想的图景里,儿童节汇演,应该是孩子们自娱自乐、自我展现的平台,应该是孩子们天真、纯净之心的自然流露。

  可是,在成人“赛跑思维”的驱使下,儿童节汇演却成为一个名利场和竞赛场。不仅是一次文化娱乐活动,也是一个社会表现和社会竞争的平台;不仅体现学校的办学质量和人才培养水平,也是孩子们综合素质和精神面貌的外部呈现。故而,为了赢得各方的称赞和社会认同,校方通常会下大力气进行前期准备,孩子们也身不由己地被裹挟在功利化的表演模式之中,儿童节的“初心”,岂不离孩子们越来越远?

  儿童节设立的初衷,在于保护儿童的合法权益,促进儿童的健康成长。与节日狂欢相比,我们更应该关注儿童权益保护领域那些“短板”。不论是儿童意外伤害事件层出不穷,还是“跪着吃早餐”、“耳光教育”等屡见不鲜的失范现象,抑或儿童过多参与商业活动、被过度消费,孩子们健康成长的合法权益,面临着被剥夺、被侵犯的风险。

  正如法国思想家卢梭所言,“在人生的秩序里,儿童有它的地位,应当把成人看作成人,把孩子看作孩子”。每一个生命阶段都有其存在的特殊价值,天真烂漫、活泼可爱才是儿童应有的底色。“不过儿童节”的利益表达背后,是孩子们对儿童节少一些功利算计、少一些成人意志的直接而强烈的呼唤。

儿童节的心得体会7

  近日,成都一“热血”小学生六一前给教育局局长写了封信。排练儿童节汇演节目“三个星期天”,最后彩排时却被淘汰,怒了的小朋友在得知“ju长叔叔最管事儿”后,致信教育局局长,要求不过儿童节。(5月28日《信息时报》)

  “要求不过儿童节”,道出了一些孩子对过儿童节的真实心声。其实小学生给教育局局长写信抱怨儿童节,这不是第一起。20xx年5月8日,湖南沅江市教育局局长刘振坤收到了一封小学生给他写的信,信中内容写道,“局长伯伯,我想告诉你真心话,我们不想要什么荣誉和攀比,只想轻松愉快地过一个儿童节。”小学生接连给教育局局长写信,不是诉苦说过儿童节太累,就是诉苦“要求不过儿童节”,足以表明当下儿童节存在偏离孩子们节日主旨的迹象。

  现在,很多学校在儿童节前后都会举办规模较大的文艺汇演活动,并把这当成过儿童节的最主要方式。但是,残酷的现实是,儿童节文艺汇演并不是每一个想参加演出的孩子都能登台演出。实际上孩子写信虽说是“要求不过儿童节”,但并非真的不想过儿童节,相反这个孩子很想过儿童节,只不过是要过一个自己能够参与其中、乐在其中的纯真的儿童节,不愿意过一个自己只是旁观者的儿童节。

  儿童节,说到底是孩子的节日,就该让孩子享受一个真正属于自己的节日,在这一天能够快快乐乐的。但在现实中,孩子的儿童节怎么过,却由大人决定、由学校决定,乃至由教育主管部门决定,才招致小学生给教育局局长写信诉苦。不管是孩子嫌过儿童节太累,还是孩子“要求不过儿童节”,归根结底都是孩子在怎么过儿童节上没有话语权的结果,要想孩子们爱儿童节,愿意过儿童节,就应该把儿童节还给孩子,想不想参加文艺演出、要不要举办文艺汇演,都交由孩子自己选择,教育主管部门、学校以及家长做好服务工作就好。(张立美)

儿童节的心得体会8

  《绘本舞台剧快乐大巴,快乐出发》是一篇幼儿园观察记录,为了孩子在舞台上的那一刻,老师们付出了太多的辛劳与汗水。

  清晨,孩子早早就起床了,这有点出乎我的意料,怎么了?还没等我问其中的缘由,孩子兴高采烈地告诉我:“今天不上课”我想:不上课也不至于这么开心吧?“下午2点,我们表演节目!”原来如此,怪不得孩子这么兴奋呢,起来的这么早。整个一上午孩子都在兴奋与期盼中度过。

  中午,孩子的午饭吃得特别快。以前可不是这样的,吃饭慢慢吞吞,边吃边玩。吃完饭,孩子急切地让妈妈帮他化妆,妈妈简单地为孩子化了妆。化完妆之后,孩子就匆匆奔向幼儿园。来到幼儿园,老师们早已在教室里,正忙着给孩子们化妆。为了让孩子在舞台上更有表现力,老师还重新帮孩子化了妆。化妆后的孩子显得更加兴奋与得意,不时地说“看我,帅不帅!”。

  2点左右,孩子们在家长的陪伴下,陆续来到宣城中学体艺馆,家长们坐在指定的区域,此时离正式演出还有半个小时。老师们见缝插针,利用这段空闲时间,让孩子们来到舞台上再次熟悉一下环境,耐心而又细致地给孩子们讲述演出时的注意事项,帮孩子们找一找、定一定他们在舞台上的位置。

  2点30时,开元分园和思佳分园庆“六一”经典绘本舞台剧专场演出正式开始。本次演出的主题是经典绘本舞台剧,这是绘本与舞台剧的完美交融。节目精彩纷呈,台下的家长掌声雷动。可孩子的老师们却无法安心欣赏节目,因为她们的心思与注意力全部放在班级孩子的身上。孩子的节目排在第12个,到了第9个节目的时候,老师提醒家长们做好准备工作:带孩子解小便,准备好服装道具,换好舞鞋。准备工作完毕后,老师带领学生走下看台,准备入场。我们家长们也纷纷做好拍摄准备,等待孩子们表演的那一刻。

  音乐响起,快乐大巴驶来。司机——小狮子开着大巴来到舞台中间,“谁想和我一起去旅游?”“我想去,我想去……”“这么多人啊!那你们比一比,谁表演的节目最精彩,谁先来?”“我先来,我先来……”接着出场的是8只长颈鹿,左右各一列,缓缓走向舞台中央,翩翩起舞。长颈鹿们的表演很精彩,小狮子司机允许他们搭车,并同时提醒他们:“可是坐车时,不能把你们长长的脖子伸到窗外。”“我来了……”接下来登场的是一群活泼的小刺猬,18只小刺猬一字排开,一个接一个,他们来到舞台中央围成一个圆。这群功夫刺猬在舞台大展拳脚,功夫非凡。小狮子司机啧啧称赞,同时告诫他们:“坐车时,可不能打打闹闹呀。”“狮子爷爷,我们也来了……”8只可爱的小兔子匆匆赶来,她们身着漂亮的服装,跳着欢快的舞蹈。她们的表演引来了台下家长们的阵阵掌声,狮子爷爷不忘提醒他们:“在车上,可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小动物们”的表演得都很精彩,“大家一起去旅行吧,我们出发吧。”大家在狮子爷爷的带领下一起跳起幸福的舞蹈,快乐出发。表演圆满成功,孩子们得到了家长们如潮般的掌声。在孩子们表演的过程中,三位老师在舞台前面各有分工,各司其职。程老师手持相机为孩子照相,马老师和沈老师引导孩子走位,提示孩子们动作。

  孩子表演结束后,老师把孩子带上看台交给父母。此时,三位老师才稍微闲了下来,有时间看看演出。欢乐的时光总是过得很快,精彩的演出很快结束了。家长们带着孩子纷纷离场,我家的宝宝还有些恋恋不舍,他再一次来到舞台上和小朋友们嬉戏。伴随人群的渐渐离去,喧嚣热闹的体艺馆渐渐安静下来,只剩下二幼的老师们在清理场地。走出体艺馆,外面飘着如丝细雨,孩子的脸上依然洋溢着幸福的笑容。一场完美的演出结束了,为了孩子在舞台上的那一刻,老师们付出了太多的辛劳与汗水。

儿童节的心得体会9

  六一儿童节将至,很多家长、学校都在筹划如何帮助孩子度过一个欢快的节日。因为年幼,儿童的判断能力不足,家长和学校利用自己的知识,动用身边的资源帮助儿童设计如何度过儿童节无可厚非,但有一点需要引起学校和家长的重视即:要把儿童节还给儿童。

  儿童节的主体是儿童,我们在安排儿童节庆祝活动时,要根据儿童发展的需要,设计符合儿童生理和心理的庆祝活动,而不是凭着家长、学校的好恶来安排,更不能颠倒活动的主体,让儿童为取悦成人而过节。

  为庆祝儿童节,儿童在雨天冒雨表演,领导却在遮风挡雨的看台上欣赏表演;为排练儿童节的表演节目,孩子顶着烈日,将学习抛到一边;家长为庆祝儿童节,或带孩子大吃大喝,或送高档礼物。这样的儿童节真的是孩子想要的吗?这样的庆祝方式真的是为了孩子吗?这样的行为能实现儿童节的初衷吗?

  儿童节,顾名思义是为儿童设立的节日,儿童才是这个节日的主体。因此,庆祝活动的设计要以儿童为出发点和落脚点,要以符合孩子的合理需求为准绳,要以有利于孩子成长为原则。学校组织儿童表演节目未尝不可,但其目的不能是为了取悦成人,更不能以牺牲孩子的健康和学习为代价。家长送孩子礼物也在情理之中,但不能以成人的价值观为依据,盲目的追求礼品的贵重,而是要避免从小就向孩子灌输拜金的思想,要送的有意义、有价值、有利于儿童的成长。

  儿童是祖国的未来,他们在成长过程中具有很强的可塑性。我们需要将儿童节的含义回归本真,以儿童节为契机,倾听儿童内心的声音,组织开展有利于儿童成长的活动,培养儿童健康、有益的习惯。不要让儿童冒雨表演的一幕再次上演,也不要让家长送个价值不菲的礼物,一送了之的观念继续下去,而是要踏踏实实的落实儿童节各方应尽的责任,学校组织真正有利于孩子成长的活动,家长抽出更多的时间陪伴孩子,切实贯彻“一切为了孩子,为了孩子一切”的理念,不要在打着庆祝六一儿童节的旗号,做着伤害儿童的事情。

  面对即将到来的儿童节,我们需要把儿童节还给儿童,让儿童享受自己的节日,让儿童节发挥其应有的作用。

儿童节的心得体会10

  早就期盼的“六一”儿童节,终于到来了!

  我早早地来到学校,刚跨入教室的门口,教室里分外热闹,一大群人在装扮我们的教室。女生在梯子上挂彩带,而男生则扶着梯子。有些人在排练舞蹈,有些人在窗户上贴精明的贴贴纸。我看到这一幕,我放下书包,加入了这集体之中。不一会儿,我们的教室更加“可爱”了,虽然个个都满头大汗,但嘴上洋溢的快乐的笑容,久久不曾退去。

  下午,我校举行了一场拔河比赛,我们班参赛的选手在做热身运动,以免待会抽筋之类的。到我们班上场了,我们班的对手是六班,望向六班的那群参赛的选手,个个人高马大的,超强壮的。我们们参赛的选手心中顿时充满了压力,老师看到我们这样,大声的对我们说:“加油,你们是最棒的,不要被对方的气势给震撼了,相信自己,你们是最棒的。”老师的这一番话使害怕的同学又鼓起了勇气。

  “嘭”比赛开始了,场外的人个个都喊着“加油,加油,加油”,我们班一点都不逊六班,中间的那条红线,往六班过去了,眼看六班快要赢了,他们的心里会放松很多,我们班就利用这一点,瞬间把那条红线拉往我们这边。六班还没反应过来就已经输了。我们赢了!场外的人欢呼了起来。主持人把一盒东西交给老师,不用说那就是我们班赢的比赛的奖品啦!打开一看,是一些照片,都是我们拔河比赛的照片。

  “六一”儿童节圆满结束了,今天可真高兴啊!

儿童节的心得体会11

  记得以前学校每年的六一儿童节,老师都会要我们打算一份礼物,我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送,而有一年老师有个要求,她提议我们靠自己的力量,打算一份既有心意又有新意的六一礼物。

  这下可把大家难倒了,本来都想好要买什么礼物了,不花钱办事是什么意思?每个同学绞尽脑汁,期望自己能够打算一份有创意还有意义的礼物。

  我思前想后,应该打算一个怎样的礼物才算完美呢。于是,我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱,然后买一些材料,自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干,于是,我到处查找家里有没有饮料瓶之类的东西,而且,我还和班上的同学说,假如有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我这里来。除此之外,平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候,还能在大街上捡到一些空瓶子呢。

  大约收集了五天,袋子已经装的满满的了,我想:这下应该可以拿去换钱了,我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家,我四处查找自己的矿泉水瓶袋,我明明记得放在这里了呀?怎么不见了?就在我为这件事焦头烂额的时候,爸爸下班回家了,他看我着急的样子,问我发生了什么。我把事情的经过告诉爸爸,爸爸忙向我道歉,原来他今天早上出门,看见门口有个垃圾袋,就顺手带走扔到垃圾箱去了,此刻估量已经被拖到垃圾站处理了。

  这下可好,我辛辛劳苦打算的礼物泡汤了,我耷拉着脑袋,垂头丧气,怎么办呐?爸爸为了弥补自己的过失,帮我想到一个办法,去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错,于是第二天,爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且,我们还叫阿姨写了一个证书,认领人是我们全班同学。

  六一前一天,我们同学之间都在互相打探各自打算的什么礼物,不过每个人神奥秘秘,保守秘密,坚定不说出自己的礼物是什么,都要等到六一这天再来揭晓。

  到了六一这一天,每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一个证书给大家看,并且讲解了这个礼物的意义,期望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声,老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑脸。

儿童节的心得体会12

  六一儿童节最终到了,太开心了,中午10:40分放学,和去年一样,约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的‘妈妈’一起先向肯德基出发,来到KFC,那里排满了长队,我和寿嘉荷负责去找位置,‘妈妈’负责去买,过了十几分钟,儿童套餐买来了,我们在二楼等了一会,就等到了位置,于是我们四人高快乐兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发,我们到了二楼电玩城,换了些游戏币,玩了各种游戏:有投篮球打拳击开摩托开飞机打实战还有夹布娃娃,我们玩得不亦乐乎,后来‘妈妈’说小孩玩游戏要适当点,对眼睛也不好,开心一下就好了,于是我俩懂事地说:“好吧。”然后我们向第三站国际影院出发,先买了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜爱了。我们挑了一部3D动画片[神秘海盗团],到了时间进场,我们每人领了副眼镜,进去后找好位置,不久影片开始了,影片大致是讲:“一个海盗团在船长的带领下,在海上抢劫,可一次也没成功,在他心灰意冷的时候想放弃时,在众兄弟的劝说下,又抢了一艘很美丽的船,以为可以有很多金子,结果碰上文学家达尔文,达尔文说,我没钱,可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说:”有一个‘价值’连城的宝贝,就是一直尾随船长很多年的稀有绝种鸟―嘟嘟鸟。“于是船长一伙尾随达尔文来到英国伦敦评选最具发明的科学家,结果如愿当上科学家,但嘟嘟鸟被英国女王看到,船长被迫卖掉嘟嘟鸟,换了一车金子,结果众叛亲离,船长最终觉悟,在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟,引得大家的尊重。”

  戴上眼镜看电影,立体感很强,好似身临其境,宛如在和电影里的主人公一起冒险,我们看得津津有味,电影院的小朋友不时发出开心的笑声,我也笑得合不拢嘴,‘妈妈’对我说,这部动画片连大人都很喜爱,更别说小朋友了。

  太开心了!真想天天过六一。寿喜荷立即说,我也是这么想的。电影结束后,我邀请寿嘉荷去我家吃饭,我们还约定明年六一再在一起过。

  备注:‘妈妈’说:“我晚上睡觉都是笑着的”!

儿童节的心得体会13

  今天,又是一个特别的节日,也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日,在这个节日里,全世界儿童全部都长大了一岁,这个节日就是——六一儿童节。

  在这个特别的节日里,我们xx市xx小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第xx个国际儿童节的到来。

  欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞,最有个性的表演还属五三班的xxx表演的太空步,哇塞,他那样子帅呆了,戴着一副墨镜,再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服,简直就是另一个迈克杰克逊。还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,搞笑极了,我和xxx笑的前俯后仰,眼泪都快出来了。

  时间就像小马车一样奔跑,快就到了下午五点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。

  在回家的路上,我想,今年我已经十一岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。

儿童节的心得体会14

  儿童节,一个属于所有儿童的节日,充满童趣与纯真,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议决定将每年的六月一日设立为国际儿童节,其目的在于保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,改善儿童的生活,反对虐杀儿童和毒害儿童,经过半个世纪的发展,世界上许多国家都将六月一日设立为本国的儿童节,再过几天,20xx年的六一儿童节即将到来,现如今的儿童节却似乎多了一份“物质”少了一份“纯真”,不少家长为孩子庆祝节日的方式仅仅局限于满足孩子的物质需求,不少商家看准商机也推出了许多的相关产品,儿童节礼品价格的节节看涨也让不少人惊呼,现在的儿童节还是当初的儿童节吗?

  是什么助推了巨大的儿童节礼品市场?孩子自己?家长?还是社会?笔者认为多方的因素造成了如今儿童节变成“烧钱节”的尴尬现状,许多家长对于孩子的过分溺爱是其中最为重要的原因,“生活条件好了”、“孩子的要求有求必应”恐怕是许多家长的想法,随着我国经济的快速发展,人民群众的生活水平越发提高,对于孩子的宠爱更是变为“溺爱”,在“不差钱”的心态下,许多家长在六一节为孩子选购各种价格不菲的礼品,商家乘机大打节日牌,推出各种促销手段,加大宣传造势力度,吸引家长前来购买,从中赚取高额利润,不少商家在六一节期间大赚一笔,这也让儿童节逐渐充满了“铜臭味”,失去纯真的美好。

  如何改变这种现状,让儿童节返璞归真?首先,所有家长要改变心态,重新审视儿童节。如今的儿童节,不仅是儿童的节日,也会引起一众人的怀旧风潮,其实不妨想一想,上一代人的儿童节是怎么度过的?在那个物质资源相对匮乏的年代,何来的大笔消费去度过儿童节?如今的生活条件确实大幅度改善,可是儿童节设立的目的没有改变,家长们不妨在这一天多花花时间陪陪孩子,加强亲子互动,在交谈与游戏中增进亲子感情,让孩子感受到父母对自己的关爱,而不是让孩子们认为只有礼物才是父母对自己的爱,在高昂价格的礼物中成长的孩子长大后是否能够树立正确的人生观与价值观,成长为一个对社会发展有用的人才?这都需要打上一个大大的问号。同时,加大对儿童节礼物市场的监管力度,避免大量高昂价格的礼物涌向市场,商家也应引导消费者理性购物,一套学习用品,一本书,这些都可以作为有意义的礼物送给孩子,让孩子们真正感受到节日的幸福。

  又一个儿童节即将到来,让孩子们在这一天回归童真,释放天性,用爱送给孩子一份最好的儿童节礼物吧!

儿童节的心得体会15

  早上,轻柔的阳光娇气地洒到了操场,天上的白云时大时小的,宛如在向我们问好:“六一节快乐!”

  在四(一)班的教室里,有一群人正在化妆,他们就是四(1)班的全体同学。突然听到一声惨叫,原来郑鹏宇不想化妆,我们在旁边一个劲地扮鬼脸,他只好化妆了。一部分男生已经化妆好了,就开始谈笑了,“哟,李阔的脸怎么像小狗的脸一样呀!”林孝仲说,“哎哟,小白脸怎么变成了小花脸啦!”肖蔚说。“哈哈哈!”整个教室都沉醉在笑声之中。

  在那些女生还没化好妆时,我趁机跑到窗口看站台,,我只看了站台后面就兴奋不已了,原来,站台后面竖着一块很大的招牌,上面写着“庆六一,歌咏比赛”,再看看站台,一片红色立即映入我的眼帘,那站台有三层,台面是由红布覆盖着,而且很大,显得又威武又明艳。我们化妆好了后,正好音乐响起了,进场的时间也到了。

  我们每个人都洋溢着笑脸来到操场,紧挨着坐下,等待着主持人公布活动开始。最终,两位主持人一起走上了台,同时说:“我公布,歌咏比赛此刻开始,有请黄校长发言!”校长讲了六一节的来历后,主持人又说:“请欣赏由一(3)班的全体同学表演[草原女孩]。一(3)班的小朋友们上台了,他们开始唱起来``````在烈日下,我们虽然都汗流浃背了,可是却没有感觉到热,只是目不转睛地看着站台上同学们的表演,似乎和歌声已经融合在一起了,把炎热抛到九霄云外去了。看了一个又一个表演后,轮到我们表演了,我是又担心又兴奋,我们昂首挺胸,‘精神’抖擞地走上了属于自己的舞台,拿起柳条作好了打算,我们表演的歌舞节目是[让我们荡起双桨],由黄雯楠和谢一航来领唱,当音乐放起时,她俩就唱:“让我们荡起双桨`````”当唱到“小船儿轻轻飘”时我们就拿起柳条一起甩动起来,男生轻柔而‘精神’,女生婀娜而多姿。表演结束了,我们走下了站台,我那颗担心的心也变得轻松了起来。

  最后,主持人说:“活动到此结束,此刻公布一等奖班级,四(1)班三(1)班一(4)班``````”我们欢呼起来!

  六一节的早上真快乐呀!

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