家长网课心得

时间:2022-12-08 11:29:24 心得体会 我要投稿

家长网课心得15篇

  当我们有一些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的家长网课心得,希望对大家有所帮助。

家长网课心得15篇

家长网课心得1

  总体来说,第1周网课期间,他觉得很充实,每天很忙碌,比在学校正式学习要累一些,但也基本能适应了。他每天早晨7:00起床,此时,妈妈已经准备好热腾腾的早餐,就餐完毕,7点30分之前准时坐到电脑前。每天晚上学习结束后,我们会和他简单的沟通,他会告诉我们当日上课学习的基本情况,我们也会把工作中遇到的有价值和有意义的事情讲给他听。上课期间,他在单独的房间内学习,妹妹在客厅里学习,不去打扰他,做到这一点很不容易,毕竟妹妹还在上幼儿园,小小年纪,能有如此的自律能力很了不起。大人不在家时,监督孩子不容易,家里安装了远程摄像头,一般我们也不去打扰他们,必要时通过摄像头或者手机与孩子对话,交代他们需要注意的事项。本周三(23号)午休,他定的闹钟声音小了,没能唤醒熟睡中的他,直至14点25分才睡醒,睡过头了,现在,我们又增加了一个闹钟,用两个闹钟来提醒,确保再也不会出现这种情况。这件事对他也是一个教训,他现在定闹钟明显认真多了,会把铃声调到最大。本周天气寒冷,还下了几天雨,孩子每天的体育锻炼不足,为了弥补本周运动不足,本周六下午,天气晴暖,我们带孩子们去登山,用时约3个多小时,行程大约12公里。

  另外,遵照学校要求,本周每天晚上7:00~7:30,他都观看了新闻联播,了解国内外大事。本周四(24日),他爸爸专门跟他讲了战争爆发的起因,目前战争的基本情况,俄罗斯打击乌克兰的主要军事手段,中国的态度及对在乌人员的保护措施,让孩子明白战争离我们不远,并和他一起探讨作为普通人如果在乌克兰应当如何应对。现在,唯一比较担心的是文化课的学习效果,毕竟网课效果没法与老师面授相比。

  上网课,其实更累的是各位老师们,你们辛苦了!希望疫情早日结束,早日恢复返校,让我们一起配合,共同努力,帮助孩子们提升,从积极的角度来说,这也是一种特殊的经历,人总是在不断战胜困难中成长,风雨过后,才能见到美丽的彩虹!

家长网课心得2

  这是一个特别的春节!一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……

  往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

  感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

家长网课心得3

  由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

  当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

  “停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。

家长网课心得4

  近期,由于新型冠状病毒爆发,我们开始了假期在家学习――网络课程教学,老师直接在网上授课。经过一段时间的学习后我对网课有了不一样的理解他使我受益匪浅。

  网上授课一般有直播和视频两种方式,每次授课前老师都会在微信群里发通知,提前通知我们进入课堂。进入课堂后,我们会进行“打卡”有时会选择选项卡的方式进行签到。课上时间老师可以通过连麦与我们进行回答问题或发选项卡让我们选择。有时简答题老师会让我们通过消息栏与老师进行沟通,耳边传来老师的清晰教导声旁边作业本上有老师要求列的公式和文章……就这样新学期的知识通过网上授课的方式呈进入在了我的大脑中。

  线上学习带给我的不仅是新学期的新知,还有自制力的重要性、正确的学习态度以及老师在背后的辛勤付出。也许学校上课与线上授课的最大区别就是周围环境的不同,但没有人的监督下按时上课这就需要我们的自制力。在网上授课的过程中也是在锻炼我们学习态度的过程。视频以及直播的PPT文件都是老师背后的辛勤劳动,是他们为了教导我们学习方式。因此他让我懂得了要珍惜每一次的线上教学,珍惜老师的教学。

  因此上网课的过程中带给我的不仅是获得新知的感受,更多的是我学习方面的全面提升,这次的网课经历使我受益良多。

家长网课心得5

  2020年的新开始,一场让人始料未及的疫情袭来,全国不少地方封城、封小区,所有人留在家中,严格管控。

  为了让学生保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来确保我们停课不停学,从空中获取知识。

  我们每个同学认真上网课是另一种与病毒做对抗的方式,这也是对祖国的支持。我们不能站在抗疫一线上救死扶伤,也能在家中为阻击疫情献出一份微薄之力。

  在这期间,老师、同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量:各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做PPT;家长们时刻在微信群里观察老师的“动向”打印出来,督促自己的孩子学习;学生们每天盯着电脑认真做着笔记,即使没有老师看管也能自主地学习。

  网课也确实是把“双刃剑”。同学们在家中上网课,丰富学识,生活作息有规律,但坏处也不少:其一,同学们在家中上网课,没有老师的时刻监督,突击检查;家长不能时刻在自己身边,我们很容易没有自控力。其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出现不良好的体验。

  在这个特殊时期,即使我们与老师不能相见,但是网络上的孜孜教诲,仍把我们心心相连,停课不停学,让我们为心中的理想一点点前进,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运,齐心协力战胜新型冠状病毒。疫情地图上的每一个地名,每一个数字,都牵动着我们的心。作为学生的我们此时更应该努力学习,成为国家的栋梁。

家长网课心得6

  这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在家里上起了网课,有时间,我也是会抽空陪着孩子来上网课,从上网课的过程之中我也是感受到,这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接,但是也是特别的锻炼孩子。

  对于孩子的问题,我也是一一的去帮助他讲解,解决,实在自己也不太清楚的,也是会问老师,或者找资料来帮助孩子,从这次的陪孩子上网课,我也是感受到,自己要学的方面还有蛮多的,不然也是跟不上孩子的进步和成长,以后孩子学到的东西会越来越多的,也是会有更多的问题,而自己作为家长,也是需要多去关心他的学习,了解他学习的情况,如果遇到了问题,只能问老师,而我这个做家长的`却是不会,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去认真的学,这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。

  网络课程也是给了我一个提醒,以前虽然自己经常的上网,但更多的是看视频以及看新闻,而没有去通过这种方式来学一些知识,也是不该如此的,我也是可以在网上找一些资料,来学习,来让自己更加的充实,这样也是能在今后更好的去教育孩子,给他的学习提供帮助,让自己也是有更多的收获。

家长网课心得7

  因为疫情我们回不了学校正常学习所以只能通过高科技发达的网络来教学。

  好快不知不觉中已上一周课程了,刚开始还各种的担心怕孩子上网课会变的沉迷游戏逃避学习会变的不自觉,相反我的担心是多余的,期间我也观察过孩子的情况,挺欣慰的,孩子上课多次被老师表扬,各科作业也认真按时完成,孩子说:妈妈我今天给老师表扬了,作业全是A,我昨天也给老师表扬了作业也全是A,前天也是哦!妈妈看到你蹦哒高兴的样子特开心,得到老师表扬肯定后的孩子上课状态就更加的自信和坚定了,整个人也是非常的阳光开朗。孩子乖巧表现好亲子关系那是自然好的没的说了[呲牙][呲牙]谢谢老师!

  各科老师都非常的细心,只要有学生说没有听懂,老师都会细细的分析题目,并且在课件上做好着记号。

  希望疫情早点结束,让孩子们早点回到学校和老师同学们近距离接触学习。

家长网课心得8

  虽然不能去学校上课,但是我们可以在家里上网课。我还没有上过网课呢,我对上网课充满了期待!

  终于等到了上网课的那一天,我早早地就守在电脑旁,等待着老师的到来。网课终于开始了,我又看到了想念的徐老师和同学们,看到大家熟悉的面庞,我感到很亲切,仿佛回到了教室一样。

  我最喜欢的一位老师就是“二帅”老师,他讲的数学课生动有趣,他总是喜欢在课前给我们讲一个小故事。其他老师的课我也很喜欢。

  虽然我很喜欢上网课,但我更想念校里的一草一木,想念教室的桌椅,想念我亲爱的老师和同学们。希望疫情早点结束吧!

家长网课心得9

  青墨迹景,早曦已不在。在这新的气象中,我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导,在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己,没有了他们多么安静呀!

  一场措不及防的疫情,打乱了我们的生活,但我们仍在寒窗苦读。

  没有了熟悉的上课铃声,却换来了一条条短信的振动;没有了那些熟悉的声音,却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争,可如今成了网课。是呀,有多少人因为老师不在了他们放任了,而有多少人是借助网络提升呢?也许就在这个寒假,很多的黑马脱颖而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变,但绝不是毫无准备。网课直播中,老师的一句句教导,一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课,那种老师的责任他们不会忘,但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法,所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上,认真负责,专心上课。

  面对老师的绘声绘色,也许我们感受到了吧,好像那种上进心更强了,但总有一些人滥竽充数,他们上课分心,上课小差。但老师上课前总是一催再催,为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责,我感觉人生遇到这样的事情是一种经历,也是一种感受,它告诉我人想要变好不能只靠别人的监督,要学会独立自觉。

家长网课心得10

  云学习已拉开序幕,孩子也调整好状态,通过屏幕进入精彩的课堂,开始了线上学习模式!

  及时总结,善于总结,是为了更好的前行!孩子这一周网课学习的亮点,就是诠释了“独立”二字!首先,能够调整好作息时间,定好闹钟,适时入眠,坚持早起,能够准时进入课堂学习!接着,能够跟随老师教学的步伐,较为自觉地融入课堂的学习,课后也能较为自律地安排好时间,独立完成好作业,及时上传!自主学习的能力有所提升!

  当然,问题也是同时存在的.!首先,要紧跟随老师的教学节奏全神贯注地融入课堂,提高专注力,划重点时记好笔记,老师提问时积极思考,努力实现高效课堂的吸收!其次,要加强自控和自律能力!学会情绪上的自我管理,培养驾驭情绪的能力!当上课时遇到有装修吵杂的噪音时,当有刺激性的油漆味不经意地飘入时,当莫名的烦躁时,一定要学会沉着冷静应对,及时调整好状态,不被情绪所左右!再者,作业质量有待努力提高,按时,按质,按量完成好作业,对于错题,一定要重点跟进,纠错后再订正上传,及时突破易错点!做题的习惯,老师和家长也一再强调,要认真读题,审题,划关键词,一定要落到实处!课后要养成及时复习知识点的习惯!温故而知新!善于发现问题,希望勇于正视问题,积极解决问题,才能鞭策自己脚踏实地,努力做到最好,才能一步步实现质的飞跃!

  伴随着问题的产生,亲子关系难免会出现不和谐的时候,正处于青春叛逆期,自我意识会随之增强,反控制力度也会加强!这也是亲子关系最为敏感的时期!要想达到亲子关系融恰氛围的产生,教育家也提出了“同频共振”原理,引起共鸣!只有当父母的想法和孩子的想法相通的时候,才会有良性的沟通,才能引起孩子的回应,教育才能起到效果!如何让孩子明确界限,遵守原则,树立正确的三观并指导实际行动,阳光向上地投入学习和生活?如何让家长学会尊重,理解,接纳孩子,正视问题的同时多肯定多鼓励,用爱来感化,适时切入,把控好管控的时机和力度,让教育真正起到成效,往良性化发展?这些都是我们现阶段面对和需要深思和反思的重要课题!

  老师们充分细致的备课,精心制作的PPT,高效严谨的讲授,精彩的课堂,课后作业紧密跟进,高度认真负责的教学态度,用爱守护着孩子们的课堂,感动,感恩!以提问的方式增强课堂互动,提高孩子们上课的专注力;引导孩子们及时做好笔记,划圈重点,做好批注;引导解题思路,强调做题习惯;上传课堂笔记,实时了解课堂学习情况;重要课件实时共享,以便于及时查漏补缺;在课堂教学同时,紧密关注孩子们上课的状况,都很好!

家长网课心得11

  由于疫情推迟开学,打乱了原本的开学计划,一开始知道要上网课还是挺担心的,毕竟把电脑打开给娃用一整天,对于喜欢上网玩游戏的他实在诱惑太大,家长也要上班,不可能时刻盯着他,防不胜防,斗智斗勇。按学校要求周日晚上提前调配好摄像头和耳麦,和坤泽说好周一到周五网课要认真上课,不允许上网玩游戏,只能周末适当玩一下控制时间。他也同意可以做到!实行网课第一周,他整体的表现比想象中要好要自觉,周一从参加线上升旗仪式到全天网课,到晚上做作业,基本都能按照老师的要求做到和打卡,很快的进入学习状态!我觉得每位老师严格的视频监督要求起了很好的作用,孩子还是很听老师的话的,让家长们也放心了许多。后面几天的上课都是孩子独立自主完成,按课程表时间订好闹钟提醒,没有迟到早退,坚持下来非常好,值得表扬!

  上周由于疫情我在家办公,刚好可以在家照顾他的日常饮食和监督他的上课情况,妹妹上三年级也在家学习没有上网课,他在自己房间关好门上课并没有受妹妹影响,还算自律的,和父母的关系还是很和谐的,感觉比六年级懂事多了,甚是欣慰。

  同比其他学校,百外的网课效率和效果是最好的,

  1,首先学校要求一定要配置摄像头和耳麦,缺一不可!

  2,并且每节课老师都会非常严格观察每一位同学的课堂表现,有异常的同学点名批评,通报家长提醒和监督!家校配合共同努力!为了每一位孩子得到关注!要做就做最好!

  3,每天打卡看新闻联播关心时事,晚自习要求9点前完成所有作业。老师逐一批改作业反馈作业情况,4,网课更少不了运动。课间运动老师也会全程监督每一位同学的动作,给家长们拍下视频,让家长们都很放心。

  网课期间,特别感谢各位老师们非常负责,还有的任课老师潜伏在群里的监督和提醒,辛苦啦!谢谢老师!希望疫情快点结束,让孩子们返回百外校园!

家长网课心得12

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。

  我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

家长网课心得13

  由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。

  其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6-8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。大图模式

  儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:1、开篇引入,2、知识阶段,3、总结梳理阶段。老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。

  几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。

家长网课心得14

  面对意料之外的疫情,我们不得不展开“空中课堂”教学模式,但这种模式有利也有弊。因此,我对这种上课模式也有了新的感受和认识。

  一开始上直播课的时候,老师和学生都不是很适应,因为老师没有当过主播,所以刚开始都会出现一点点问题,而我们学生自制力也比较差,难以控制住自己,并且有的学生不在意,不重视网络课堂,有的同学总认为在网上上课学不会,弄不懂。并且我们在家上课的效果远不如在学校上课的效果。例如:在学校一节课40分钟,我们也许会集中注意力认真听40分钟;而在家中上一节课的时间大约是一小时,我们可能集中注意力认真听课的时间还不到40分钟。而老师在讲课的时候因为看不到我们的脸,不知道我们的面部表情,所以也不知道我们这一节课的知识掌握的怎么样。还有我们在家做作业的时候效率也不高,每当我们遇到问题、难题时,我们首先想到的就是去搜而不是认真思考。

  除了不利条件以外,当然也会有一些有利条件。比如说:老师在直播讲题的时候,当我们遇到不会的问题时,我们就可以直接给老师发信息寻求帮助或者可以在网上搜索有关知识点,然后并做相关的习题来巩固和提升自己。在家学习时,我们可以自由分配我们的时间,我们可以多花费一些时间来弥补一下我们的不擅长的科目,同时可以少分配一些时间在我们擅长的科目上,并努力让自己变得更优秀。

  在这段时间以来,我们都逐渐适应了这样的一种上课方式,并且都努力做到最好。我们坚信黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。加油!

家长网课心得15

  哎!说起上网课真是有趣啊!当老师通知不能开学,要在家上网课时,我的家长都蒙了,脸都绿了!因为我这只小怪兽又要在家陪伴他们了,嘻嘻……

  记得第一天上网课的时候,我是既兴奋又紧张。兴奋是,能看到亲切的老师,听到她温柔的声音。紧张的是,我怕听不懂,跟不上老师讲课的节奏。还好,没有我想的那么糟糕,虽然不能像在课堂上那样积极举手回答问题,但是我也会对着电脑大声说出我的想法。每天我都准备好文具,坐在电脑前等待着,去学习我不会的知识。在这半个月里,我学会子很多知识:比如平均分、除法、新的生字,还学习了描写春天的文章,我真的期待春天能快快到来!

  网课是给我带来了不一样的感受,但是我还是想回到校园,回到教室,和同学们一起学习,一起进步!

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