大学生顶岗实习心得

时间:2022-12-31 14:31:27 心得体会 我要投稿
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大学生顶岗实习心得(合集15篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的大学生顶岗实习心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生顶岗实习心得(合集15篇)

大学生顶岗实习心得1

  转眼间,实习生活已经接近尾声了,回顾这段时间,既忙碌又充实,还有许多值得总结和反思的地方。

  对于生物学科教学技能的总结,我有如下几个方面:

  问题串式教学,引发学生的思考,我在讲解第四章第一节物质跨膜运输这一节中,通过问题探讨中这个有趣的实验,引发学生思考,对于这个实验,我采用问题串式教学,培养学生主动思考、探究式学习的能力。

  我的问题串设计如下:(1)一段时间后漏斗内液面为什么会上升?(2)漏斗内的液面会一直升高吗?(3)如果用一层纱布代替玻璃纸,漏斗内的液面还会升高吗?(4)如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎么样?抛出这四个问题,让学生先独立思考,再小组讨论,交流意见,最后小组派一名代表,说出自己的见解。最后,老师做总结和点评。这样,经过学生自己的思考后,对于最后渗透作用的条件就很简单了。

  这种方法,学生需要主动思考,自主探究,对于教师则需要做充分的准备来对应学生提出的疑难问题。既培养了学生,又锻炼了老师。

  理论联系实际方面:能量之源-光与光和作用这一节的内容是很贴近我们日常生活的一节。所以,让学生们学完本节课后真正理解并能够灵活运用其中的知识,丰富自己的生活是本节课的关键。对于这节课的内容,我从问题探讨入手:“有些蔬菜大棚内悬挂着发红色或蓝色光的灯管,并且在白天也开灯。”

  通过这一生活中的现象,激发学生的学习兴趣,并让学生进行小组讨论,最后发表自己的意见。

  新旧知识联系方面:一本书的内容很多,在讲解的过程中要注意与前面知识的联系。例如在讲解光合作用这一节中,要学到一种重要的细胞器就是叶绿体。叶绿体在前面第三章讲解细胞器时对叶绿体有大概的介绍,所以,在学习这部分的内容的时候,先复习一下前面的内容,再具体介绍叶绿体,这样学生接受起来也不会那么陌生。还有我最后一次录课的内容是有丝分裂,涉及到了染色质与染色体之间的相互转化,这部分的内容就是联系到了第三章第三节细胞核这部分的内容了。这样既复习了前面的内容又能更好的吸收新知识。

  教案反思方面:每节教案的最后一项就是反思与评价,在每堂课结束后,要进行认真的自我反思。可见,反思在教育教学中的重要性。那反思应该思考些什么。首先,对于每节课,我们都会设定教学目标,所以在课程结束后,要思考自己的教学目标是否得以实习,有没取得预期的效果。

  其次,回想整节课的教学过程,想一想有没有遗漏的知识点,甚至有没有出现知识性的错误,认真反思,仔细分析,询问老师,解决问题。

  此外,每堂课都有它的成功之处,总有教学亮点值得我们总结,坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,我们的教学经验日益丰富,有助于形成自己的教学风格。

  最后,还要反思学生的情况。通过观察学生的眼神,动作等反馈信息,把学生在学习中遇到的困难和问题记录下来,帮助我们改进教学。

  实习生活虽然快结束了,但是教学探索的道路是无止境的,希望在接下来的学习和生活中取长补短,更上一层楼!

大学生顶岗实习心得2

  xx镇中学进行了公开课展示,通过集体教研,进行集思广益,进行教学。

  在初一(2)班进行了公开课的展示,外校老师也来进行了听课。通过集体教研效果显著,这节课非常成功,仇文彦老师上课也非常自然、大方。同学们上课积极活跃,配合度极好。 刚开始的快速阅读课本,然后采用一个举手示意的方式方法来了解学生的完成情况。这样可以加深对学生的了解,对课堂的掌握。利用导学案进行组内的评比,让同学对昨天作业进行评判,可以提高学生的学习积极性。 通过缓慢的图片显示,老师深情的讲解,加以背景深情的音乐,让学生切身感受,引起学生的共鸣。让学生感受亲情之爱。对回答问题的学生进行及时的鼓励,提高学生的积极性。对不同的父母爱进行解释,让学生明白,父母对自己的疼爱,感受亲情。 播放视频《亲子间的碰撞》了解与父母间的冲突。让学生自己列举与父母间的冲突,老师对学生的回答进行解释。多为同学回答问题,提高课堂的氛围。进行分组计分,提高学生的学习积极性。分析学生与父母产生矛盾的原因。从多方面来表述原因。不仅仅指出学生的错误,还提到了一些在外因素或者父母的教育方式错误,进行起立讨论,提高学生的参与度并表明学生讨论是否结束。及时表扬学生,进行鼓励。 公益广告视频,渲染气氛,让学生更加感受父母的爱,最后进行学习对父母想说的话,对课堂进行一个提升,升华感情,将所学落实到学生身边, 通过现代通信技术,让学生表达对父母的感谢与爱。通过板书进行课堂小结。然后进行课堂练习,巩固教学。 集体教研的成果非常显著,课堂效果非常好,但是也存在了一些小的问题。

  我认为在让学生明白与父母之间产生矛盾的原因中,对所举事例应该进行进一步表述。最后在写给父母家人爱的话语是给的时间过少,前边给学生回答问题的时间可以缩短用来后边学生进行情绪的表达。公开课结束后,又进行了教研活动,对此次公开课进行学习与研究。

大学生顶岗实习心得3

  不知不觉实习生活已经过了10天,在这10天中感觉自己收获了许多许多,也有许多的心得体会想跟大家分享一下。

  刚开始实习学校之前其实是有一些紧张,并且也有一些不知所措,第一天了以后第二天就要开始上,于是在收拾好内务后我们都去了办公室进行第二天的备,因为第二天就要上所以呢我第一节美术没有用ppt讲,直接用书本上的基础知识进行扩充,然后讲解,我是带初二的一个年级的美术,所以说备一次可以用一周,上了一周以后我发现这样的讲方式有些枯燥无味,因为本学生上时上语数外等等老师讲多一些的,就有一些乏味了如果美术也这样说教式的讲学生们的积极性就没那么强了,所以到第二周上的时候我就开始做ppt,并且我发现本上的有些题不太适合他们这个阶段学习,所以我没有严格按书本上的内容讲解,而是提出,同学们有什么感兴趣的板块向老师反映,然后老师整理,讲解这样的模式,到了第二周给大家讲的是适合他们学习操作的水彩画,适合涂鸦,写生等等,有的班的同学表现出了极大的热情,这让我感觉到很开心,很乐意跟同学分享自己所知道的知识,也让我觉得有一些成就感。

  还有就是想分享一下我在实习学校的生活,其实不管是办公室老师还是一个宿舍不同专业实习的小伙伴,都相处的挺融洽的,办公室的老师们有什么事也会和我聊天,我也会做一些力所能及的事,一二去关系慢慢就融洽了。在这里想跟大家说,如果有一些不开心或者不合你心意的事不要冲动的依着自己的脾气解决,因为好好的交谈可能会更有效,特别是一起住的实习同学,这样才能有融洽和谐的室友关系。

  对于学生上的纪律问题,可能美术不是主要的学科感觉同学们有一些不在意,所以上纪律不是很好,所以每次上之前我就着重强调一下纪律问题,也说明了不会给他们每节放电影,然后他们就会好很多了

  总之在实习的这些天里我遇到的人都很好,我在这么多角色不停转换,慢慢开始适应了一名老师的日常生活,从工作和学习中慢慢寻找到乐趣。希望以后越越好。

大学生顶岗实习心得4

  实习的提前就是先找到一份自己还算认可的工作才行,不然是肯定做不了多久就没有任何心思坚持下去了,所以找工作成了我们这些毕业生的大难题。在最初的时候,我先是根据自己的专业在网上找了不少的对口工作岗位,可是我每次发了简历过去后就没有下文了,即便是偶尔几个有回音,可那里的工作环境和薪资待遇总是差强人意,所以我也只能不断地更改自己的简历和需求,争取让好一点的单位能看得上我。找了一个多月的实习工作后,我是有点放弃自己了,再也不追求专业对口了,只希望能随便找一个实习工作先应付过去得了。

  于是,我对很多岗位都投去了申请,终于,在某一天时,我收到了一家公司的面试请求,而且这一家公司是我比较看好的,随后我便去公司面试了一番,并顺利地进入到了公司里面,成为了这里的一名实习生。在这里,有着不少和我一样是刚来的实习生,所以我倒不必太过于拘谨,只需要跟着公司里面的前辈学习即可。工作了一段时间后,我越来越能感受到自己在学识上的不足了,首先是我的知识面太狭窄了,很多方面都不了解,而且动手能力也差,其次就是我的沟通交流能力还得加强,说话太过于扭捏反而不利于工作的开展。这一切让我不得不感叹道,我在学校里面到底都学了些什么啊,怎么感觉我在学校里面学的东西在社会里有点用不上,还好目前还只是顶岗实习,要是真正以一名工作者的身份去找工作的话,怕是连面试都过不了。

  这一段时间的顶岗实习,让我见识到了学习与工作的差距,在学校的时候还可以没有太多顾虑的玩耍,可在工作的时候是必须要保持精神的集中的,不然很容易就犯下一些小毛病,而且工作其实也是一个学习的过程,在这个过程中我们的个人能力和素养都会得到明显的提升,所以我十分感谢这一次的实习机会,让我对未来有了新的认知。

大学生顶岗实习心得5

 实习就是工作的预备阶段,不过可能在这样的开始对我们的要求不高,需要做的事情不多,为了让我们学习到更多的知识,都是循序渐进的来,也是让我们适应工作的环境和工作的强度,并且了解在工作中应该要做到些什么。

  因为是一步一步慢慢增加工作的数量,工作的难度,以及工作的压力的,所以我并没有感觉到身上的变化,也没有意识到自己的进步。但是经过这段时间的实习我对自己也有了一个明确的认识,我对自己的能力估算错误,在这样的工作中我本能的对自己缺乏信任,轴线第一个反应就是我不行,我做不到,但是在这一天我突然意识到自己能够做的事情还是很多的,尤其是在工作上面我应该具有更多的勇气,不要有任何畏惧的心理。

  结束实习之后,我开始回想从开始实习的第一天到结束实习的最后一天的过程,我是真的成长了很多,很多方面都有了经验,在很多时候自己也能够独当一面了。最明显的改变就是心态上面的,从不相信自己能够做成一件事情,面对任何的困难都是怯懦的,到现在先试试看能不能够做,有了挑战难题的勇气,我觉得自己就是成长了,不再是以学生的名义躲在别人的背后,享受着不属于自己的成果了,而是付出自己的时间精力,得到回报的这个过程学习到的东西更加的珍贵。

  其次在实习的过程中了解到自己的工作性质,以及和专业的联系程度,在这里学习到很多工作上面处理事情的经验,尤其是面对困难应该有技巧的解决,从薄弱点开始入手,但是解决问题的思路有很多种,需要寻找到一条自己能够做好的为上。每个人在工作上面都有自己的长处,而且经历的事情不同,看待问题的角度就不同,我在工作中利用不同的时间学习这些我还没有经历过,但是总有一天要学会的东西,这些理论能够帮助我在今后的道路上少走一些弯路,更加顺利的做好工作上面的每一件事情。

  学习的脚步就算是在工作中也并不会停止,在这样的前提条件下,我学习到的知识就有很多,并且很杂,因为时间上面的原因,所有的东西我都没有整理好,只是今天学到的就记下,将来会用到的就记下,林林总总记下了很多东西,但是却并没有梳理好知识的体系,将学习到的内容建立一个紧密的联系,这方面还是需要加强,在之后的工作中也需要记住。

大学生顶岗实习心得6

  随着三个月倒计时的结束,此次的顶岗实习的任务也圆满的宣布结束了!作为一名即将毕业的大学生,通过实习,我提前认识并体会了社会阶段的生活和工作环境,且在三个月的锻炼里,努力的让自己适应了这里。为此,也取得了被不少的进步和成长。

  如今,回顾这次的实习,我心中也有不少感受,对工作的体会,对生活的心得……初入社会,让我感受颇多。为此,我在这里对自身的实习心得记录如下:

  我这次有幸来到了xxx公司的xx实习岗位,作为一名大学生,虽然过去的假期里我也有利用空闲时间在社会中进行一些实践活动,进行过一些的打工。但在真正的公司中工作,这样的体会对我而言还真是的头一次。

  还记的在进入公司的头一天,在行政同事的带领下参观公司的时候,看着公司各部门井井有条的负责着自己的工作任务,感受着整个团体中火热的氛围,我的心中也不禁被点燃了。

  后来的工作中,我积极的在领导的指点下学习并完成自身的工作任务。但在工作中,却也因为自身的不足和问题导致了各种麻烦。在实际的xx岗位工作上,我才真正的认识到自己作为一名xx员工的不足!

  我曾以为学校中老师已经为我们准备了工作所需要的一切知识,但如今,经历过真正的工作之后我才明白,自己现在的能力还不过是刚入门的人,对比起许多同事来说,甚至能称的上是一个门外汉!

  但好在,通过在实际工作的锻炼让我充分的认识到了这点,并在这次的实习当中,我在锻炼中积极的改进了自己,提升了自我的工作能力。虽然只有短短的三个月,但如今面对xx岗位的工作,我也能较好的完成工作的基本任务,并学会了在工作中完善自己,不断提高自己的经验和能力。

  另外,通过这份低估值,我也认识了社会中很多的前辈。工作中,生活中,都有很多热情而积极奋斗的人在。他们也许比我并大不了多少,但大家在社会中积极前进的态度去深深的影响着我。给刚进入社会的我带来了不小的鼓励和帮助。

  如今,实习结束了,但我的心态和思想却已经发生了极大的改变,我会好好的在社会这条全新的道路上前进下去,积极的锻炼自己,让今后的未来更加的出色!

大学生顶岗实习心得7

  通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我认真总结了实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实的准备。

  今后,我一定尽自己的努力,做一名出色的人民教师!

大学生顶岗实习心得8

  20xx年月日,我的顶岗实习生活开始了。安二中无论老师还是学生都很欢迎我们。首先是李主任讲了对我们实习生的要求,让我感觉到我真的要成为一个老师了。然后马校长对我们的实习生活给与了慰问,让我感觉到安二中的温暖。

  我是在月6号开始讲的,在上之前我去听组长的,然后我就发现自己的备不太妥当,我就只能改自己的备,我的第一节就在这种准备不足的情况下开始了。我讲的比自己预期要差的多,讲完了自己都特别失落,我自己调节了心情,中午自己又备了一次,然后下午的.就比上午好多了。

  我当班主任的那个班,学生都不怕我,和我想象的都不一样,可能我看起很温柔,不会生气,所以学生们都不怕我,我只能更加的严厉,不过我在管理学生方面也在努力学习,现在暂时学到的就是不能和他们闲聊。

  我到这个学校,总的感受就是老师很热情,学生很调皮,不服管教。不过作为一个新教师,还是有很大的激情,我总想让他们都学会了,能多学一点知识。不想放弃任何一个学生,但是有的学生是不服管教的,但是我会努力让他们学到知识。

  我不会忘记自己安二中的初衷,就是锻炼自己,我会努力的向老师们学习,学习她们优秀的地方,然后取长补短,提升自己。我会加油的。

大学生顶岗实习心得9

  很感谢实习的经历,不仅让我认识了这么多学生,得到了历练,更是认识了很多的老师。这段时间一来,和办公室里的老师相处的也很愉快。之前一直担心会遇到总给自己任务的老师,很幸运,办公室里的老师都很理解我们实习生,现在也能轻松的和他们开个玩笑了。我觉得这种生活不赖,自己能够全心全意的想着学生想着授课。前两天和一名老师闲聊,老师和我聊了很多,不知是有心还是无意,总感觉她像是在教我。她告诉我,以后步入了社会,一定要多留个心眼,你以为的别人的善良可能只是伪装,哪怕是在学校里。我很惊讶,学校不应该是很淳朴的存在吗?还有那么多的勾心斗角?她笑了笑,不少嘞!不去了社会的人多多少少都被利益影响了。你和别人说个什么,指不定什么时候就被她抖擞出去呢。这样的认识让我感觉有点后怕,平时我大大咧咧惯了,嘴巴也是个快的,经常管不住自己,生怕是自己做错了什么事,说错了什么话,心里不由得颤了一颤。

  害人之心不可有,防人之心不可无。不管怎么说,自己以后也要注意一些。自己也是个成年人了,需要为自己的言行举止负责任。当一名老师是我从小的愿望,为人师表,更是要做一名好的榜样,一代人影响着下一代人,尤其是现在的青春期的孩子们,正是学做人做事的时候。这次的收获除了专业领悟,我想更甚的是人情世故,不是奉承、迎合,也不是两面三刀、不择手段,而是为人处世的办法、智慧。

大学生顶岗实习心得10

  一、不经历风雨,怎能见彩虹

  20xx年5月5日,怀着一颗激动的心和同学们一起踏上去东莞顶岗实习的征程,世界500强企业——美泰玩具厂。虽然在校期间我已经感觉到自己有较强的独立自主能力,但第一次参加顶岗实习,心情依然不能平静??

  习惯了校园生活,进入美泰的那天起,我深切的感受到我们的生活发生了巨大的变化。公司并非我想象中的那样完美,而竞争却依旧现实而残酷,此时的我们已经不是一个象牙塔里的学生,而是一名工厂的员工。从学校和家长的庇护中走出来,在社会生活的洗礼中磨砺、成长。

  5月6日,我们开始进厂工作。戴着工作牌,开始了每天八个小时的上班、三个小时的加班,而且一周只休息一天。工作虽然很简单,但一天十一个小时的工作时间,比在学校的学习时间长多了,总感觉休息的时间不够。但大家都在咬牙坚持,一天、两天,一直到慢慢适应,身体上是很苦、很累,但是别人能做到的,自己也一定能做到。我们要向所有人证明,作为一名示范性高职院校的大学生,吃苦耐劳就是我们的基本体现;加上饮食不习惯,有时真想放弃。但是想想临行前老师的嘱托,想想其他还在坚持的同学们,大家都不甘心就此退出。就是这样的信念,支持着我们在生产线上继续坚持。这段时间对我们的毅力也是一次前所未有的考验,更是自己心理的一种成熟!

  在顶岗实习的日子里,我们必须经历现实的洗礼,否则我们就无法成长;在顶岗实习的日子里,我们必须尝尽生活的艰辛,否则我们就无法变得坚强。

  所以,我们要下定决心,踏踏实实地在这里坚持并出色的完成顶岗实习任务。

  二、品味成长

  时间如水,稍纵即逝。刹那间顶岗实习已过一个月,短暂的时间,我们从一名高校学生成功转变为一名一线员工。体会着酸甜苦辣,品味着人生百态。我们成长了,也成熟了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。对于我们这一代,也许从小就没吃过长辈们所吃的苦。这次的顶岗实习对我们不仅仅是进入社会前的体验,更让我们体会父母的艰辛。让我们学会感恩,学会珍惜!工作之余,我总喜欢单独的走会儿,去思考,去感悟!不是孤独,只为更好的总结,去学习更多在学校学不到的知识。我想在不断地坚持与学习中去超越自己。人就是在一次次不断自我超越的过程中攀登到人生的顶峰,像破茧成蝶,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

  过了就过了,成了就成了;做了已经做了,错了已经错了;这就是生命,何必怨,何必悔!

  坚持并乐观!

  三、尾声—回味

  在飞逝的时间里,顶岗实习已接近尾声!迈出校园那一刻的激动到此刻的从容,收获不予言表!

  回想着前段实习的点滴,发觉每个人都在变化着。大家不再是家里的宝贝,以员工的身份坚持着每日的工作。花钱不再大手大脚,因为赚钱确实不容易。不再喊累,心态变了,在工作中寻找着每一点乐趣。不再??

  此次实习,让我们体验到生活并不是想像中的美好,在这现实的社会中,要想获得成功,要的是努力,是坚持,更是一种不败的信念。作为大专生的我们,更要付出比别人多十倍的努力。一分耕耘才会有一份收获。

  在即将结束的实习日子里,我们更应该坚持并优秀的完成此次顶岗实习课程,品味实习中的酸甜苦辣,不管以后的路是怎样,这都将成为我们宝贵的财富。

  实习的结束,也意味着我们马上面临着找工作,离毕业也只是瞬间!于是打算着未来的路,梦想如何实现?在这漫长而艰辛的路途中,如何去拼搏?如何去奋斗?喜欢一个人静静的思考??

  很喜欢俞敏洪的一句话:人应该像树一样活着。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。

  为梦想,坚定信念!对自己说,我能行!

  为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

  回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

  本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

  我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

  我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生顶岗实习心得11

  转眼间,半年的顶岗实习即将结束。在xx中学的这段实习,是自己一段快速提升成长的时期。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,幸好有带指导老师的帮助,通过这半年的实习,自己学到了很多东西。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

  以下是我在实习期间的体会。

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  现在大学生实习难,就业难。只有充分的使自己得到全方面的学习与锻炼,才能使自己在以后的工作于就业中脱颖而出。

  努力学习,勤奋拼搏,全面提升自己,争取更好的自己!

大学生顶岗实习心得12

  眨眼间两周已经过去了,在过去的这一周xx一中的高一年级进行了文理分科,所有学生和班级编制都打乱重分,我所带的班级也由13班变成了11班,所有的相处了一周的学生也大换血。新的班级,新的挑战,对我来说这是一个很大的挑战。新的班级由于是学习成绩比较差的学生比较多,所以学生可能相对比较活泼,所以纪律不是很好。对此我抓住重点找那些不守学生谈话,通过鼓励的方式让他们抓紧学习,遵守纪律。目前以观后效。

  第二周的教学任务相对比较重,但是我依旧用最饱满的激情投入到教学活动当中,让我最欣慰的是学生们都喜欢听我的课,对我上的课评价都还不错,我想这对我的教学工作来说是一个很好的开始,对我自身来说也是我继续工作下去的动力。

  这一周我也发现了很多我自身的一些问题,比如在教学的过程中总是会忘掉部分知识点,总是要在下一节课再补回来,这样学生在接收知识的过程中就会出现断带,而不是把学过的知识相结合起来,这方面我还是需要再继续努力。还有就是再上课的过程中我过于希望活跃课堂气氛,于是总是习惯性的给学生扩展很多的东西,所以在有时候上课却总是出现完成不了一节课的教学任务的情况,这方面我想我还是要继续努力,每节课要讲述的内容要择重点而精讲,非重点就相对的作为了解。

  两周的实习很快的就过去了,感觉自己的进步一天比一天大,一天比一天更加像一个老师。很快乐很充实。

大学生顶岗实习心得13

  通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。

  在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

  时间流逝在这短短的一个月里,我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过的知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。

大学生顶岗实习心得14

  银行实习的过程,让我对于这个行业的了解更加的深入,同时也是让我意识到,自己虽然在学校学了那么多,也是足够的努力,但是和真正优秀的银行工作人员相比,差距也不仅仅是经验的积累,还有很多,但我也是相信,凭借我的努力,以后继续的工作,我也是可以做到的,在这次的顶岗实习之中我也是有一些感触。

  学习,一直以来我也是知道要持续,要一辈子去做的事情,但是经过实习,也是更加的让我明白,不但是要持续,更是要学得更有效率,学的方法更好。实习中我也是感受到,一件事情要学好如何的做,不但是要自己努力,同时也是有效率的,和我同期进入银行的实习生,大家一起学习,有人学得快,有人学得慢,学得快的自然也是能更多的得到领导的肯定,有机会的时候也是更容易去把握,而且也是比别人成长的更快一些,虽然我也是不差,但是我也是清楚,自己的能力并没有那么的好,只能多花时间,别人休息的时候,我来学习,别人去玩的时候,我继续的去努力,用时间来弥补自己的不足之处,来提升效率,别人可以做到的,我也是要做到,这样自己的努力才能更好的得到认可。

  工作里面,结果是非常的重要,而不单单是你学到什么,有多少的收获,那些都是自己的,但是工作的结果是对银行负责的,如果拿了薪水,却结果不好,那么努力再多也是没有用处的,也是更加的让我清楚,自己的付出要有意义,也是要找对方向,同时工作的方法也是很重要,要去对结果负责,实习之中虽然对我们的要求没有那么的高,更多的也是让我适应工作,去学到如何做事情,但是我也是尽力的高标准要求自己,让自己做的事情是有用的,避免做一些无用功,通过实习也是让领导认可了我,我也是把握住一些机会,去展现自己,去让自己的努力没有白费。

  而今实习结束,我也是知道,这段日子的结束,也是意味着我要接受的挑战更大,以后工作之中也是不能再去犯错,不然结果也是会和实习不一样,不过我的能力也是得到提升,自己也是相信自己可以在今后银行工作里头,能把事情做好,能收获更多,面对新的开始,我也是充满信心,准备好了去迎接。

大学生顶岗实习心得15

  从实习到现在的听课活动,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。

  第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!

  第二,注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的心得体会。

  第三,就是老师所特有的魅力,比如说教师的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服;尤其是课堂教学评价的语言,对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,

  第四,其中最令我印象深刻的是她们对学生的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”,“这个地方你再读上一遍,老师相信你一定会有新的感受和发现”

  以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。同时,其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要用心去做我们是能办到的。

  总之,听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会。

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