应急演练心得体会

时间:2023-01-02 10:45:16 心得体会 我要投稿

应急演练心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的应急演练心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

应急演练心得体会

应急演练心得体会1

  为了提高全站职工消防应急能力,保障收费业务的正常运行和人员的生命安全,使全站职工在遇到突发火灾时,能够及时有序的撤离到安全区域,最大限度的'减少火灾事故造成的损失,今天我站利用留营日,组织全体职工开展了消防应急预案演练活动。

  本次演练由何运龙站长担任总指挥。为确保演练达到预期效果,何运龙站长首先对消防应急预案的消防应急预案进行了讲解,明确了各组分工。此次演练共分为三个场景,第一个是初起火灾救援场景:起火地点位于一楼会议室,当班人员在回宿办楼打水时,发现火情,拿起对讲及时呼救,并报告值班站长,值班站长第一时间组织相关人员对火灾进行扑救。灭火人员迅速就近拿起灭火器对准起火点进行灭火,控制住了初期火灾。同时消防车及时赶到,火灾得以顺利扑救。在这个过程中,大家学会了正确使用消防器材,掌握了如何正确报火警,懂得了如何扑救初起火灾。

  第二个是组织疏散逃生场景:宿办楼内人员在听到“着火了”的呼救声后,疏散组迅速对二楼三楼人员进行疏散,火灾现场人员被疏散到指定的安全区域,并清点人数。整个疏散逃生过程迅速有序、不慌不乱,所有疏散人员都拿湿毛巾捂住口鼻,低身弯腰快速小跑到安全区域。在此过程中大家掌握了在面对突发火灾时的逃生方法,为保证职工的生命安全打下了坚实的基础。

  第三个是抢救伤员场景:在疏散逃生过程中,发现有人被烟熏倒。救援组迅速赶到,将伤员抬出宿办楼的两位同学的搀扶下向操场走去。这一次的消防演练,全校师生都参加了,没有一位留在教室中,大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时,大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。而且在整个的过程中,没有人互相拥挤,大家都秩序井然得从班级撤离到操场。万一真的发生了火灾,我们也应该像今天这样,秩序井然、镇定自若地撤离。

  大火无情人有情,就算火灾再怎么的可怕,但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次消防演练时间是短暂的,但它给我留下了永恒的回忆,让我终身受益。

应急演练心得体会2

  为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年11月23日下午托管(大课间),西华小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:

  一、紧急疏散。学生听到总指挥长发出地震信号(防空警报声)后,教室内的学生在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带,整个疏散过程仅用时不足二十秒。

  二、小结。从逃生演练过程中,发现问题(如连跳几级楼梯、没有护头等)及时给予指正,做到安全第一。

  为了搞好这次逃生演练活动,西华小学成立了邱兆锋校长为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,为了保证在活动过程中不出意外,明确各个年级的'具体疏散路线。

  通过这次逃生演练,使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中,全体教师能按预案做到各施其职,临危不乱。总之,本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

应急演练心得体会3

  一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人惊心动魄。今天,我们又迎来了一年一度的消防演练,有些同学把这看成理所当然的事,有些同学觉得即使是真的着火又有什么关系,不就是用水扑灭火就行了吗?不不不!消防,我们要提高警惕。大家知道吗?孟加拉国考克斯巴扎地区的罗兴亚人营地发生火灾,有15人确认死亡400人受伤,这场火灾整整夺去了15个人的生命,15个人啊!这可不是个很小的数目。400人受伤你想想他的家人会有多么心痛,多么伤心!所以我们不能把火灾的到来看成理所当然的事,虽然我们都爱玩火,但如果火灾真正的来到,那我们就无法抗拒。火灾就像一个恶魔一样,夺去了他们的生命。

  我们拿了湿毛巾,静悄悄的,缩紧眉头,竖起耳朵,静静的听着。忽然,啊呜!声音这样子重复了几遍,我们用湿毛巾把嘴和鼻子捂住,只想直往操场跑,同学们协调有序。可让我最生气的是有些同学嬉皮笑脸,他们根本没有认识到火灾的危险性,当时我就非常想把火灾的危害性告诉他们。到了操场我们整好队伍,站在自己班所相应的位置上,接下来就是郑主任讲话了,我们仔细的听着,郑主任也讲到了火灾的危害性,然后就是几个保安给我们演示怎样使用灭火器灭火。先把消火栓摇晃几下,按了一下按钮,很多像烟气的喷了出来,红红的'火焰很快就被灭掉了。不过出来很多灰色的烟雾,这属于污染环境,所以我们在没有火灾的时候,不要把消火器拿出来。

  很快,这一次的消防演练就完了。火灾是无情的,许多人因为火灾意识薄弱,从而失去了自己宝贵的生命。学校为了加强学生们的消防安全意识,特地举行了多次消防安全演习,通过了这样的演习,我深有感触。

应急演练心得体会4

  学会生存,学会工作,学会合作,学会学习,是二十一世纪对每个人的要求。今天,我想和你谈谈我们学校的火灾逃生演习。

  叮叮上课,老师拿着毛巾进教室,认真地对我们说:同学们,这个课要进行火灾逃脱演习。在那之前,我们必须放一段火灾逃脱的小视频。我们一边看,老师一边说:毛巾一定要用水湿,重叠几次,隔绝的`烟更多,逃跑时,一定要取下贴身的金属饰品,防止烧伤。

  录像刚结束,学校就发出刺耳的警报声,班主任带我们来走廊,然后弯腰,用湿毛巾捂住嘴鼻,安静有序地走在楼梯口。这时,楼上的一个班正在下楼,然后一个班正在下一个班。我们都很担心,不知所措。这时,老师对我们说:火灾来临的时候,很多人感到困惑,不知道自己应该去哪里,失去了逃跑的机会,埋葬在火场这时,我们冷静下来,等楼上最后一班撤退,我们弯腰慢慢下楼。

  来到操场,我们数完人数后,向上司报告后,校长对我们说:这次火灾逃生演习成功了。整个操场都响起了掌声。

  这次演习成功,通过演习,我们知道任何危险来临时,我们都要知道自助,尊重生命。因为生命比一切都高

应急演练心得体会5

  根据要求,为了有效检验突发安全生产事故应急预案的科学性、实效性和可操作性,提高应对和预防火灾事故的发生,切实增强企业应急管理能力和社会的消防安全意识,提高广大群众自防、自救、互救等消防和求生能力,控制和减少火灾事故对企业和相关人员造成的危害和损失,结合实际,于xx月xx日组织xxxx余人开展消防应急演练工作。现总结如下:

  一是领导高度重视,周密部署。成立了应急演练工作领导小组,召开专题会研究部署应急演练工作,要求各参加演练单位要制定周密的演练计划和切实可行的演练方案,做好参加演练人员的动员教育工作,确保安全,确保演练工作的实效。

  二是为突出演练效果,有针对性的做好了前期各项准备工作,配备了模拟火源、消防器材、后勤保障物资等演练设施和物品;进一步优化了消防应急预案、应急疏散预案流程,组建成立了现场临时指挥部,同时细化完善了灭火小分队、疏散解救、后勤保障等各应急小组职责分工。

  三是整个演练共分模拟火灾现场的疏散急救、灭火器使用两个过程。接到火灾发生的情况报告后, 现场指挥部第一时间进行了任务部署,有效指导灭火救援工作的'开展;各应

  急小组分工明确、协同作战,参演人员冷静处理、沉着应对,快速及时地控制了火情,保障了人身安全,避免了财产损失。演练结束后,对演练进行了总结,指出了在演练过程中存在的问题与不足,并提出了改进方法和完善措施。

  三是提升了员工的安全防火意识,提高逃生与扑灭火灾的实战技能。由专业部门工作人员进行现场讲解和指导。根据火灾发生的突发性和不确定性特点,针对火灾的起因、如何报警、及时扑救、正确疏散、自救逃生等各方面进行了细致深入的模拟和演练。根据演练情况,又通过现场示范和重点讲解进一步加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材使用方法的正确掌握。

  通过演练,提高了工作人员在突发紧急情况下的快速反应和实战技能,培养了遇险遇急情况下人员相互协作、互帮互助的应急意识,为进一步强化社会应急管理工作、促进辖区平安稳定发展提供了有效保障。

应急演练心得体会6

  火是人类的朋友,也是人类最可怕的敌人,一根火柴、一个烟头、一根电线、一点火星,随便留在易燃易爆的场所,都可能酿成大祸。因为只要有火的环境存在,它就会肆无忌惮地燃烧,烧毁住宅、厂房、校园等一切。消防演练是在发生火灾等险情时能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

  今天是10月14日,我校为进一步提高全校师生的消防安全素质,增强我们防御火灾的潜力,最大限度地减少火灾事故的发生。10月14日上午我校开展了一次消防演练。这场演练活动的目为了让我们提高消防意识。8:00钟预警准时响起第一遍,间隔10秒再次响起时我们都用湿毛巾捂住口鼻,然后弯腰井然有序的撤离到安全地方。到了操场,所有同学都站好,主席台上的保安叔叔进行灭火器使用的展示。也由六年级的`同学进行了演练。接着,由郑主任为我们介绍了20xx年的一场重大火灾。当大火发生时,导致300多人死亡,100多人遇难,同时进去救火的消防队员也死亡了99人,女警察更是死亡了13人……

  我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的潜力。

应急演练心得体会7

  这次寒假,我们在家里进行了一次家庭火灾逃生演练。通过这次演练,让我们对放假在家时,如何在发生火灾时做好自我保护工作,如何尽可能顾及家人,让家人能够及时地撤离到安全地带都有了更为深入的了解和体会。

  首先,在制定家人的逃生路线时,就让我对房屋结构以及逃生路线的规划,在紧急状况下应到家中何处避险等问题有了初步的了解。在绘制逃生路线图时,我对家中消防设施的放置位置,楼道中消防设施的放置位置都有了具体的了解,同时,也对家中此类物品的摆放位置重新做好了规划。

  火灾,对每个家庭来说可能都是一场灾难。每次看到新闻里说某某地方又因为各种各样的原因发生火灾之后,都会看到闻讯赶回来的屋主无助啜泣的脸。而一旁的消防人员则只能安慰他们:“人没事就好,人没事就好。”当火灾来临的时刻,惊慌失措的`人们该怎么办,该如何自救,该如何向外求救?通过这次家庭火灾逃生演练,我想,这些问题的答案,都更加清晰明了了起来。

  在火灾发生时,应当迅速找到灭火器进行灭火,但若火势过大,则应打湿床单披到身上,用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴地行进,以免吸入过多浓烟,中毒或窒息死亡。这些在平时耳熟能详的逃生及自救方法,在进行家庭防火逃生演练时都派上了用场。家庭装的灭火器大多比较小,所以在真正发生火灾时的用处可能不是很大。关键的还是要制定好逃生路线,尽快撤离火场,到空旷开阔的地方等待救援。由于我家楼下正好是一个小区里用于大家打球和锻炼的操场,所以在做逃生演练的路线安排时,我将家庭成员的紧急集合地点定在了这里。另一个紧急集合地点定在了家里的阳台上。这样的作用是,如果火灾是从屋外蔓延进来的,那么在阳台这种相对开阔的地方,家庭成员可以从阳台向外呼救,等待救援。在万不得已的情况下,还可以使用床单结成布条,让后让家庭成员顺着布条向楼下逃生。

  火灾所造成的经济损失也许可以用数字来衡量,但要是连命都没了,这些所谓的损失也就没有了意义。所以说,火灾,还是重在预防吧。

应急演练心得体会8

  XX年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

  首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,之后进行了应急知识培训。

  随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的.时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

  现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

  演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

  经过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的本事。

  经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

  按照上级有关部门的要求,20xx年5月份为应急预案演练月(以下简称演练月)。我校以演练月为契机,坚持“安全第一,预防为主”。着力构建和谐、平安学校,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,经过演练月活动,强化师生的安全意识,提高师生紧急避险,自救自护本事。

  一、领导重视,周密部署。

  学校进取响应,认真制订活动方案,周密部署,严格落实“一把手”职责制,扎实开展应急预案演练月活动。

  二、抓住契机,加强教育。

  学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,学校广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急本事。

  三、精心组织,开展演练。

  学校依据案演练月活动方案的`要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。经过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对本事,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安学校管理本事,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。

  四、及时总结,深入推进。

  学校经过应急预案演练,及时发现应急管理工作存在的问题,强化制度建设,完善学校应急预案,补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控,提高师生风险意识和自救互救本事。

应急演练心得体会9

  为了提高房地产企业的文化氛围,增加运动员之间的交流,培养龙禧企业文化,提高龙禧房地产品牌,经公司全体负责人的会议决定,特别要求举办首届龙禧文化消防演习和器材操作竞赛活动。

  本次活动由各项秩序维护人员参加,主要活动项目是灭火器的使用和灭火操作和救护、消防水带的放置使用、手提灭火器的楼梯接力、拔河比赛四项活动,本次活动分为三组,比赛中看到各队的合作和团结力和不落后的精神,记忆犹新的一队是超越队伍,他们在前两个项目中没有获得名次,但是不放弃的精神值得学习,最后两个项目中,他们显示出自己的弱点,但是他们相互鼓励努力的精神,在第三个项目中,这样的第三个项目中

  比赛结束了,他们获得了冠军。我们所有的选手都为他们欢呼,领导为他们招聘奖。

  福与鼓励。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值……。一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的.收获。

  也可以说通过这么多天的培训与训练目的得到了体现,训练的目的不在训练本身——过硬的队列、消防、军体、擒拿是秩序维护员的基本技能,但训练的根本目的不在于训练本身,而是培养秩序维护员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力。如果训练偏于机械,甚至过急,在服务过程中会阻碍服务质量的提升。在这次比赛中由此也显示了团队文化即团队的主流价值观念和精神以及全体人员在工作和生活中形成的潜意识的职业理念,秩序维护员队伍应确立“专业、学习、健康、协作”的团队理念,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,有力的支持和推进安全管理与服务向“无瑕状态”提升!也由此显示了整个团队的凝聚力!

应急演练心得体会10

  学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校安全教育的一个重要组成部分。因此,学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会。

  一、疏散演练目的`要明确

  疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

  二、疏散演练人员责任要明确

  平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生的踩踏和串线,以免造成二次伤害。学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。

应急演练心得体会11

  有人问我需要消防演习吗?那当然是必要的,他可以更好地促进火灾发生时安全快速逃脱的'措施。

  现在,让我告诉你一个故事:根据新闻,几年前,一所学校没有组织学生参加消防演习,所以一旦发生火灾,学校在疏散学生时非常混乱和恐慌。最后,三分之一的学生没有逃离火灾现场,造成严重的伤亡事故和最大的经济损失。听了这个故事,你认识到消防演习的必要性了吗?

  今天,我校也组织了消防演习活动,这次演习活动简直像是真的一样,同学们个个神情严肃,有效地服从老师的方法。

  听演习开始了!首先,班长先走,然后同学们一个接一个地用手捂住鼻子,从教室跳出来跑到集合点。

  这次消防演习让我记忆深刻。它能让我们知道如何在未来的生活中安全、快速、有序地逃离火灾现场。

应急演练心得体会12

  我原本以为灭火仅有一种办法,用水来扑灭火焰,通过这一次的消防演练我还知道了另一种办法一一灭火器。

  今天,老师让每人拿一块湿毛巾,说今天要做消防演练。我的'妈妈给我拿了一块谁都没有用过的湿毛巾,我来到学校演练马上开始了,我像一阵风一样的跑到了教室门口,我正问同学老师到了吗?这时说曹操曹操就到。老师的出现就说明我们要回教室了。我们回到教室,把自己的毛巾弄湿后,演练正式开始了,听到一声警报响后,我们赶紧走到了走廊,做好准备听第二声铃声响起,我们排好队用湿毛巾捂住嘴,迅速往操场跑去。郑主任在上面宣布,由六年级一班和六年级二班的班长为我们示范怎样用灭火器灭火,六年级一班和六年级二班的班长拿着灭火器,扑灭了火,最后还有保安叔叔为我们讲解,如何使用灭火器,火灾对人们有多大伤害,以后一定注意安全,生活中有太多知识需要我们挖掘去,不知不觉演练在我们欢呼中结束了。

  通过这次演习我学到了很多知识,遇事要冷静思考,不要慌忙。

应急演练心得体会13

  大家必须还记得近年来全国各地化工企业一次又一次的“爆炸泄漏事故”,爆炸后满地的伤员,不明白有多少人在事故中离开了这个世界,逝者的离去带给我们无尽的悲伤,活着的我们在这一刻才发现,人的生命是多么的脆弱。这对一个企业是重大的撞击,对一个家庭是一场无法弥补的灾难。

  从调查结果上看,都是违归作业和各方面的疏忽所造成,包括设备程旧,平时检测不到位。虽然人们都把事故原因归于此,但背后何尝不是侥幸心里,思想麻痹,“三违”现象……认为几年、甚至几十年都这样过来了,事故不必须降落在我的头上。有了这样思想,经常在生产现场出现这样的现象:有人就随便把安全帽摘下;有人在高空作业时不系安全带,有人随意脱一下岗位……千里之堤,必然溃于蚁穴。严是爱,松是害,出了事故坑三代,安全的链条突然间断开,生命的花朵霎那间枯萎,那种撕裂心肺的疼痛,又如何得以缓解生命诚可贵,安全价更高,只有安全做保障,才能生产出优质的产品。只有变“要我安全”为“我要安全”,才能从本质上保证安全,才能“安全一个人,幸福全家人!”珍惜生命、杜绝违章!!哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。每个人若能时时刻刻提醒自己,从细微处做起,构成一种习惯,一种风气,安全的屏障就会不断加强,家人的幸福就会不断延伸。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的`完美世界。有了安全,我们才能以休闲的情绪漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下

  ,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有******的**大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。安全,它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期盼中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种期望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能,最真切的呼唤!安全,对于职工意味着机器设备的正常运转,更意味着千家万户的幸福与安康,安全工作没有终点,只有起点。你听,职责重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!你看,从车间到科室,所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着--安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

  安全靠什么安全靠职责心。在日常的生活工作中,在上班的每时、每分里,安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹的神经。只有安分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事,强化安全意识,增强职责心,生产的安全才不受威胁。只有增强职责心,安全才有保障,生命才会秀丽。安全靠人,我们务必有高度的安全素质、道德修养、职责心、业务技能、健康的身体;安全靠企业领导,领导高度重视、舍得投入、带给良好的工作环境;安全靠制度,用科学的制度规范员工的行为;安全靠机制,建立健全奖惩机制,逐级落实安全职责,实行重奖重罚;安全靠管理,建立安全管理体系,重视过程控制,实现规范化管理。安全是一个系统工程,要长抓不懈。

应急演练心得体会14

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,3月25日上午10点,我园成功进行了消防疏演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,告知各班演练的时间、内容及要求,让各老师进步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、3月25日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“幼儿园消防疏散演练开始”的`一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂下着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生”,班主任帯着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个离演练历时四分钟,做到了快速、安全、有序。

  5、演练结東后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

应急演练心得体会15

  生命重于泰山,关于火灾的灾难越来越多,我们不得不防范起来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

  今天早上我们学校举行了一次“消防演练”,我们早早的准备好了一条湿毛巾,突然一声警报声响起,我们班迅速整好队后,我们跑向操场,一路上我们用毛巾捂住鼻子,防止烟雾进入鼻孔。到了操场上,接下来领导讲话,校领导说:“同学们,灾难是无情的,在一所黑龙江的公司中研究着一种药品,因为操作不当,引起了一场巨大的火灾,84人受伤,74人死亡,84人受伤,94辆汽车受损。”我们听到这个词大吃一惊,我们应该多多注意防范意识,紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的'较量,保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静是至关重要的。

  同学们,火电无情,安全第一,我们应该树立生命至上、预防在先的思想,提高安全防范意识,学习安全知识,提高自救,自护能力,把安全放在第一位。

  作为一名小学生,我们现在没有能力,也不可能去解决这催人泪下的一幕幕,但我想,在此呼吁大家重视消防知识,从我做起!共创美好的家园!

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