化学学习心得

时间:2023-01-03 09:56:42 心得体会 我要投稿

化学学习心得

  当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的化学学习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

化学学习心得

化学学习心得1

  工业催化作为一门应用性前沿学科,涉及到多学科交叉的新知识,新方法,如光催化,电催化,环境催化,能源催化,这些内容都是近十几年来刚刚出现的,本书着重概括近十几年来催化科学与技术发展的新领域、新成就,即用于能源、环境、材料、生物等领域的催化技术和取得的成就。本书介绍了工业催化的发展史;增加了环境催化、能源催化、生物催化和新材料催化等专章;加强了催化科学的基础知识,如表面结构化学、催化剂设计与表征的基础知识及传统催化领域知识内容。

  工业催化在国民化工工业中占有重要的地位,工业催化是理工结合的学科,以分子的化学反应动态学为基础,以控制化学反应方向、途径和速度的功能材料—催化剂和催化反应过程的'研究和开发为主要内容,以实现高效的化学过程和资源的高效利用。

  现代化学工业建立在催化作用的基础上,催化技术已广泛应用于石油化工生产、污染控制及能源转换的工艺过程。

  据报道,美国国家科学院和国家科学技术委员会,将化学催化为化学学科优先发展的“三大领域”之一。国家发改委指出,节约型的产业结构,主要向低能源消耗、低物资消耗、低环境污染的方向发展。

  研究开发高效多功能催化剂是目前世界石油化学工业界研究的主要方向,如,美国Union Carbide公司开发的氟化铬载体催化剂,用于低密度聚乙烯合成,节能达75%以上。采用高效多功能催化剂,往往在较少改变原有设备的情况下,就可使效益显著提高,如,日本三井石化公司与意大利共同开发的聚丙烯高效催化剂,其催化效率由原来的50~100倍,提高到万倍,使蒸汽消耗量下降85%,电能消耗下降12%,可见工业催化的重要性。

  工业催化当然要用到各类催化剂,现作简单介绍。

  ①酸碱催化剂因物质的酸、碱性质而发生催化功能的催化剂,它们能使反应物转变为离子型活化了的过渡状态,从而发生催化作用。按催化剂在使用时的状态,可分为液体酸碱催化剂和固体酸碱催化剂,前者多用于液相催化反应系统。

  ②非纳米分子筛催化剂常用分子筛为结晶态的硅酸盐或硅铝酸盐,是由硅氧四面体或铝氧四面体通过氧

  桥键相连而形成分子尺寸大小(通常为0.3~2 nm)的孔道和空腔体系,因吸附分子大小和形状不同而具有筛分大小不同的流体分子的能力。

  ③金属催化剂以金属为主要活性组分的固体催化剂。主要是贵金属及铁、钴、镍等过渡元素。有单金属和多金属催化剂。包括块状金属催化剂、分散或负载型催化剂、合金催化剂、金属簇状物催化剂。

  ④金属氧化物和硫化物催化剂金属氧化物催化剂常为复合氧化物(Complex oxides),即多组分氧化物。金属硫化物催化剂也有单组分和复合体系。主要用于重油的加氢精制,加氢脱硫、加氢脱氮、加氢脱金属等过程。

  ⑤络合催化剂通过配位作用而使反应物分子活化的催化剂。在这类催化剂中至少含有一个金属离子或原子,无论母体本身是否是络合物,但在起作用时,催化活性中心是以配位结构出现,通过改变金属配位数或配位基,最少有一种反应分子进入配位状态而被活化,从而促进反应的进行。

  工业催化是一门涉及广泛的学科,工业催化的发展是紧随着化学工业的演变二发展的,化学工业的未来将会走向原料路线多元化,催化技术也会由仅用于合成向元件、组装、产品方向过渡。对于这门课而言,学习任何一门陌生的课程都要讲究学习方法,如果只是带着两只耳朵去听而不去想也不去问为什么,这样的学习效率不高,不能做到举一反三。

化学学习心得2

  一、课程及简介

  李总从一个江南乡下的故事说起,这里反映了乡下的一种浓厚的本土而纯朴的乡村文化气息,拉开培训的序幕,然后从懂得尊开始述说文化的另一角度的广义,进而深入到企业文化的真正含义,分析了企业文化的三个层面,物质层,制度层,精神层;接下来分析了企业文化的重要性,接着提问大家:喜欢什么样的文化,不喜欢什么样的文化,大家进行了激烈的讨论并有了结果;而后对谷唐的核心文化进行了详细而又精辟的分析,

  公司经营理念:诚信、共赢、责任、感恩。

  公司核心价值观: 相互尊重、务实专注、结果导向、追求卓越,做了重点的分析和阐述,

  最后对公司的管理理念、工作作风;以及市场观、营销观等作了相关的解说和案例分析;

  再以弟子规中的核心句“有余力,则学文”的总观点结束了培训!

  二、精华及分享

  其中的两句话是我印象最深的

  第一句相互尊重:此句在我们的谷唐宣言中,李总放在第一位是由于它特别重要,因此,我也联想到了相互尊重的更深的一层含义,因为人都要学会尊重,尊重别人、尊重自己;同时,相互尊重主要体现在人的方面,因为:尊重上司或领导是一种天职,尊重同事或平级是一种本分,尊重下属是一种美德,尊重所有人是一种教养;所以我们都必须要相互尊重!

  第二句: 只有淡季的思想,没有淡季的市场(其基本寓意是好的公司满足需求,伟大的公司创造需求),此句话的另外一种真正含义是:再淡的季节也有人赚钱,而再旺的季节也有人赚不到钱。

  又由此想出了另一个观念:世上没有不好的人,只有不好的心态,世上一切不好的人,都是思想在作怪;有什么样的思想,有什么样的心态,就会有什么样的人!因为思想、心态决定命运!

  三、心得和总结

  1、企业文化的思想总结;

  企业文化是企业的灵魂,是现代企业发展的动力和源泉。加强企业文化建设,塑造企业形象和企业精神,不仅是企业自身发展的需要,也是建设经济文化的根本要求,企业首先要以企业文化为先导,通过转变发展观念、明确价值导向和调整员工行为方式,促进企业增长方式、组织架构、市场布局、产品结构、资源配置和管理模式的转变,从而推动企业的战略转型与升级。企业领导者是企业文化的设计者和倡导者,更是企业文化最直接的推动者。企业领导者的价值主张、发展理念、管理风格和工作作风对企业文化的形成与发展起着至关重要的作用。

  社会文化给出的定义是:组织成员在知识、信仰、艺术、道德、法律等方面达成的共识,以及形成的能力和习惯。

  最精髓的观点:企业文化是在企业的生产过程和经营中,所有成员相互作用的过程中形成的,为所有成员所认同的,并用来教育新成员的一套价值体系(包括共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则等。)

  我认为企业文化是指:在企业中长期发展的`过程中所形成的共同思想、作风、价值观念和行为准则。

  四、企业文化的关键作用和主要体现:

  1、企业文化的体现:

  应该在于提高企业的品位、提升员工的素养,行为和习惯,进行提升整个企业的竞争能力,战斗能力,这就要求企业文化要重“三品”,即品质、品格与品行。

  2、企业文化的品质:

  主要体现在企业的价值理念。价值理念即价值观。价值观是个“总开关”。它不仅反映一个企业立身处事的信念、倾向、主张与态度,而且对企业起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用。企业的这种价值理念,用通俗的话讲,就是企业要奔向哪儿、目标是什么?员工要成为一支什么样的队伍、愿景是什么?这是一个企业发展的“纲”。只有纲举,才能目张;只有企业品质好,才能经得起风吹浪打,耐得住时光磨砺。

  3、企业文化的品格:

  主要反映在企业的精神支撑。精神支撑即企业的精神。精神是一种意识。意识不仅能反映客观世界,而且能反作用于客观世界。所以,精神具有能动性,其表现在于有活力,即“龙马精神海鹤姿”;其本质在于能超越,即“今胜于古,后胜于今”;其最高境界在于“与天地合一”,即人与自然和谐共处,企业发展与“绿色”共行。企业的这种精神,源于企业走过的路,发展于企业正在走着的路,同时,又激励着企业将要走的路。这种精神,是一个企业的品性风格,体现着一个企业的精气神,预示着一个企业的明日兴衰。

  4、企业文化的品行:

  主要彰显在企业的行为规范。行为规范即企业员工行为的准则或原则。无疑,作为企业的一名员工,既有其传统的行为或遗传的行为,又有其情感的行为或即时的行为,更应有其目标的理性行为或价值的理性行为。要保证企业既定目标的实现,就应该制定并遵循目标的理性行为规范;要保证企业价值理念的实现,就应该规定并执行价值的理性行为规范。这种目标与价值的理性行为规范,既表现在立身处事上,又表现在行动举止上,还表现在姿态风度上。这种行为规范,是企业价值的心灵取向,是企业心灵的外在表现,是企业要达目标的理性选择。

  5、自我领悟:

  通过对本课程的学习,我深受感动,倍受鼓舞,觉得谷唐的企业文化是我所进入的公司中企业文化发展得最好的。因为它形成了谷唐自身的特色的文化理念,无论在物质层,精神层,还是在制度层,都有着与众不同的色彩!

  但最终,企业文化是要融入到思想和行为的,只有全体员工每天都觉得它很重要,且每天都能感觉到,每天都能做到, 从而形成一种习惯,到最后形成一种意识,潜意识,并成为一种条件反射, 这样企业文化才是真正的推行成功!

  总之,谷唐的企业建设,最终经营的是人的思想,最终的目的是:武装人,塑造人,鼓舞人,提升人,通过公司的核心价值观来体现企业的价值、实现企业合谐、促进企业发展,达到百年企业,永续经营的终极目标!

化学学习心得3

  中国传统文化的内核是什么?她由那些文化符号组成?她的主要外在表现在哪里?都值得认真思考。

  不久前,一位知名教授说,中国传统文化的核心内容是道和术,道家之道,儒家之术。从内容上看,很难判断他说的对还是不对。

  说他对是因为,中国传统文化确实包含着道家、儒家思想,也有着关于道家之道、儒家之术的阐释。

  说他不对,是因为中国传统文化绝不仅仅是道家之道和儒家之术。其中还有更博大精神的内容和对人文、自然、宇宙万物的精准解读。中国传统文化核心内容是包含了道家、儒家、佛家最高精神凝炼而成的抱朴守拙、清静无为、天人合一,自然圆融、和而共生的精神境界。那是一种豁达、达观、舍得、放下、循天理、重人伦、崇尚普惠、雨露均沾、包容、恩养、果报大善之念的文化。

  中国传统文化与西方文化的本质区别在于弃鬼神,而信人伦。将一切付诸神话色彩的信仰斥之为“怪力乱神”而崇尚自然。西方文化讲以人为本,上帝造人。中国传统文化讲以家为本,家和万事兴。修身齐家治国平天下。是伏羲、女娲人文初祖造人,人类造人。

  中国传统文化中释道儒是其中主要内容。但道家之道是有的,儒家之术就不准确了。儒家的核心思想是中庸之道。何谓中庸?不偏不倚是为中庸。中正、公允、公平、公道,秉承天地之德是为中庸。而道家的道,是事物平衡之法,阴阳调和之术。也有着融和、平抑、取中的意思。我们中国的中,不是随便叫的,这个中字才是中国传统文化的.精确定位,持中守正。

  易经把事物形成乃至发展过程用一个周圆表述。

  数数成像的概念12345是生数,67890是成数。生数和成数的契合点分别是5和0,恒居中位。河洛图笈,白马、神龟数据。头1、6,尾4、9,左3、8,右2、7,唯独没有0和5。0和5在哪里?居中。中为土,中土即此域中之国——中国。

  易经解释世界讲境域生成。原生态世界是虚、是无。无不是没有,而是隐含无数生命体、生命基因、元素符号、各种成像因子。进入适当的土壤、遇到诸多适宜的温度、湿度、养分、水分、各种气候环境诱因,这才促成生命的诞生,完成从无到有的生命创造。就是无中生有。即:从无极到太极,然后太极生两仪、两仪生四象、四象生八卦……从而生生不息。所以老子说:道可道,非常道。名可名,非常名。无名万物之始,有名万物之母。从无名到有名的过程就是一次生命创造的过程。从有名到繁衍生息乃至无限,即是母体孵化繁育的浩瀚过程。

  中国传统文化非常重视这两个过程。将这两个生成过程用一个字概括,就是“和”。与天地之和;与环境之和;与气候条件之和;与生命基因之和。然后,和而共生,和而不同、和而共荣,世界乃成。

  这才是中国传统文化的宇宙观、世界观。天人合一,是和天之德普惠世界,雨露均沾。和地之德包容万物,恩养生命。和人之德,亲近天地、亲近自然、亲近生命。人类只有和衷共济,才能继往开来。

  中国传统文化讲和之道就需要遵循道家的刚柔相济、阴阳互补。

  中国传统文化讲和之道就需要遵循儒家的不偏不倚,公正无私。

  中国传统文化讲和之道就需要遵循佛家的圆融一体,舍得、放下,慈悲为怀的博大胸襟。

  伟大的中国传统文化和之德、义之理,奥妙就在于此。

化学学习心得4

  看到我学号就知道,我已经是大三的学生了,而在这个时候还来上本应是大一的课程,其实是由于我是转专业的学生。在大三的时候与大一学生同班上课,我还是别有一番感触的。

  先说说我转专业吧。可能听起来很奇怪,我是由大热门的经管专业转到了冷门专业生物科学,好多人认为我傻,我却觉得这是我人生中最理智也是最关键的一个决定。在我看来,学校给学生提供转专业的机会是很有必要的,基于中国的国情和高考以及报志愿的制度,其实在选择志愿的时候少有人真正了解到这个专业需要学什么,你是否又会喜欢它。也正因此,我选择了一直火爆的管理类专业之后却发觉,我没有办法接受在我看来“假、大、空”的书本知识,更无法想象我将以此作为我今后一生的事业。虽然我专业排名靠前,却仍然觉得我并没有学到有用的东西。在发现我并不适应之前的专业之后,经过慎重考虑,我转到了生命学院。我享受每天泡在实验室里与各种仪器试剂为伍的.时光,感受到自然科学独特的魅力,纵然学习中会有枯燥晦涩的地方我也甘之如饴。转专业这个决定正确吗?起码到现在为止,我心里的答案是肯定的。

  而说起我一个大三老学姐跟大一的小鲜肉们一起上课,真的感触颇深。首先在学习热情上就让我惊讶:一个大教室,每节课都能坐得满满的,上课时也几乎没有迟到现象,周围人对知识的灼灼渴求,也激励了我更加认真地听讲。说到课堂要求,其实当我最开始看到这么详细的课堂要求,比如准备桌签啊、手机不能放课桌上啊、每周换一次位置啊,我还觉得有点麻烦,但大半学期的课上下来,真是觉得这些要求很有必要——每周换位置保证了每个同学都能有机会坐到第一排与老师近距离接触,排座位带桌签则可以有效保证出勤率,起码我看到的良好的课堂纪律,与这些要求是密不可分的。

  在上课时,老师会讲到一些著名化学家的生平,也会给我许多启发。比如居里夫人,让我想到了,谁说女子不如男。她不仅是一名妻子,一个母亲,还是一位出色的科学工作者。她把毕生的热情,甚至生命,都奉献给了她所热爱的科学事业,最后因恶性白血病逝世。她的美貌和聪敏,本来可以使她走上更加平坦的路,她却选择了最艰难的那一条。也正是如此,即使红颜成枯骨,她却永远留在了科学的发展史中,我们的教科书里,还有所有人的心里。再说门捷列夫,为什么一提到元素周期表我们首先想到的就是他?因为他愿意去做那些系统性的工作,愿意去一遍一遍排列验证,并且敢于突破传统的思维方式,提出一个新的规律。正因为一代又一代的化学家,愿意做些枯燥的、重复性的研究,也敢于从研究中提出新的思路方法,我们的化学界,乃至人们生活的方方面面,才能得到日新月异的发展。他们的研究精神,正是我们这些学习自然科学知识或从事自然科学研究的人所应领悟与学习的。

  大半年的学习生活令我感触颇深。有果必有因,我们大家每一个人,都在为着成为那个最好的自己而努力,也终将会因着我们付出的因,迎来那个最美好的果。

化学学习心得5

  20xx年是我们天元发展有限职责公司的“企业文化建设年”,锐意创新的时代要求鞭策着我们发奋培植先进的企业文化。我们对企业文化塑造就应报一种什么样的期望,企业文化究竟能够给企业带来什么成果我认为:企业文化建设的目的在于保证企业在不断变化的环境中持续发展。

  首先,企业文化塑造是为了使企业适应不断变化的环境。在企业文化塑造中,主要通过共同价值观及理念的贯彻落实来增强对内部的凝聚力。在天元,你总觉得自己是受尊重的,你不用担心自己学不到东西,得不到重用。做大做强做优企业的追求不断地昭示着我们进取不息、追求卓越。追求卓越的核心思想就是创新。追求卓越表现了天元人永不自满、永远进取、永远创新的生生不息的精神境界。作为天元的.一员,企业的利益高于一切。

  其次,企业文化是为了企业经营绩效的提高。企业文化要能够“看得见”,我们要让天元企业文化出此刻全公司的各个角落。不但要有能够体现公司文化的办公环境、建筑和设施,在办公区、会议室、板报、内刊等传播媒介和公众场合,更要注意时时宣传和阐释我们公司的文化,尤其是企业文化理念;企业文化还要让员工“感受到”,员工的感受来自于切身的工作,与其相关的因素有领导风格、绩效考核、激励机制、团队关联、培训体系、制度和规范等。对企业管理者来说,培养学习的文化,构成学习的氛围,提倡团队合作,经常与下属沟通和交流,定期进行反思和感悟,这样才能真正领会到文化的真谛;企业文化更要让员工“自己做”,务必让员工行动起来,即使是带必须强制性的,但务必按照要求做,也就是进行“文化体验”。在体验时,是否思考能够给员工一些利益,如简单的沟通环境、更加灵活的激励机制。这些细节能够让员工在实际工作中感受到文化的力量,好比我们在促销中的“尝一尝”。

  第三,企业文化是为了将企业的生命周期延长。我们要在狠抓公司各项管理的进程中,始终将企业文化建设贯穿其中,开展职工演唱会、诗歌朗诵、体育比赛等系列活动,帮忙职工陶冶情操、娱乐身心。商战无情,随着外来超市的不断进入,零售业竞争硝烟弥漫。我们天元连锁要在挑战面前审时度势,要迎难而上、稳扎稳打、步步推进,力求从商品、企业,服务三个方面做大自己的品牌。以“高品质,多品种、低价位”为经营宗旨,以“创石家庄人自己的连锁品牌,做石家庄人自己的低价卖场”为己任,打造连锁超市的核心竞争优势,行业创优、区域创优。同时构建科学管理机制,成功的把打造学习型团队、培育现代的企业文化、提升员工素质作为企业创新发展的不竭之源。这样既增强了企业的团队精神和文化品位,构成了天元特有的向心力,凝聚力,又激发了员工以企业为荣的学习力,创造力。

  在新的一年中,我们就应更加关注员工在企业中的成长,经常举办业务培训,将经营中总结的经验和学习心得与他们分享,并采用外出参观、跟班学习、组织文化活动等多种形式,提高员工的综合素质,为他们发展带给平台。同时通过培训和企业文化的熏陶,使他们严格自律、刻苦学习、踏实苦干,在平凡的岗位上实现自身价值。正因只有具备智慧和激情才能让我们的员工魅力持久。没有文化支持的企业干不成大事,不去建立学习型组织的企业很可能被时代所淘汰。因此,把建立学习型组织与企业文化建设很好结合起来有着十分重要的好处。将培育进步的企业文化和发挥人的主体作用作为企业管理的主导环节,在这样一种企业文化的氛围中,我们天元人相互学习、相互信任、相互支持,发奋“学习新知识、创造新业绩、倡扬新风尚、建设新生活”,使大家充分发挥个人的潜力,情绪舒畅地得到发展、得以创新,提升自己生命的价值,将企业规模做大、实力做强、形象做优。

化学学习心得6

  加强学习是党员干部加强道德修养之道,是增强智慧、提高修养、升华境界的重要途径。党员干部加强学习要坚持“五要”。

  要学以立志。志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标,中国共产党人的志向,就是为共产主义事业、为中国特色社会主义事业奋斗终生。学为立志之体,博学方能笃志,树立远大志向离不开学习。要通过学习,准确把握马克思主义科学理论的内涵的精神实质,充分认识人类社会发展的必然规律,充分认识社会主义制度的强大生命力和优越性,进一步坚定理想信念,牢固树立人民群众是历史创造者的观点,明白“水能载舟亦能覆舟”的哲理,不断强化宗旨意识和公仆意识,在促进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大进程中实现自己的人生追求。

  要学以正德。德是立身之本、为政之要,古人讲:“人可以一生不仕,但不可一日无德。”做人要讲道德,做官更要讲官德。德为官之魂,官德正则民风淳,官德毁则民风降。一个人的道德修养高低与常识深浅紧密相联,党员领导干部必须重视学习,加强道德修养。只有坚持用科学理论武装头脑,认真学习并牢固树立社会主义荣辱观,以先进榜样为镜鉴对照自己,在学习过程中陶冶情操、净化灵魂,才能做到见贤思齐,确立立身做人的行为准则,使正气获得坚固的基础与提升的.动力,砥砺自己堂堂正正做人、踏踏实实做事,做社会主义道德的积极倡导者、模范实践者和风气引领者,带动党风、政风和社会风气不断好转。

  要学以养心。心是境界、是胸怀、是追求,古语说“养心莫如静心,静心莫如读书。”通过博览群书,汲取人类的文化精华、处世经验、为人之道,不断反思、调整和拓展自己的心灵空间,方能使心灵高尚、心态平和、心胸宽广;要善养责任心,以史为鉴,增强使命感、责任感和忧患意识,奋发有为、开拓创新,真正担负起为官一任、造福一方、安定一方的重任;要善养平常心,在学习中正确认识自己、正确对待名利,做到为人处世常留一份宁静,履职从政多一些清醒,把心思和精力用在加快发展、为民造福上;要善养包容心,弘扬我们党团结奋斗的优良传统,借鉴古今中外杰出人物的经验,对人对事多一些宽厚、多一些包容,营造团结协作的和谐氛围。

  要学以增智。智是为人处世之道、辨人决事之能,大智非才不成,大才非学不成。正如英国著名哲学家培根所言:“历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”面对知识更新的不断加快、国内外形势的不断变化、改革发展稳定新情况新问题的不断出现,党员领导干部必须勤于学习、善于学习,学以致用、提高能力。要学习人类社会创造的一切文明成果,在学习中开阔眼界、增长见识,更新知识、提高素养;要通过学习认识和把握规律,努力使自己站得高一些、看得远一些,不断提高及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平;要把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

  要学以促廉。廉洁清正是共产党人的政治本色,加强学习、促进廉洁自律是党员领导干部廉洁从政的思想保证;从现实情况看,放松学习,缺乏理论武装、知识滋养和正气熏陶,是一些党员领导干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向堕落的重要原因。这就要求我们必须加强理论学习,树立正确的权力观、地位观、利益观,模范遵守党纪国法,筑牢拒腐防变的思想防线;党员领导干部的生活情趣是作风和修养的一种表现,反映着人的精神境界和追求,影响着党员领导干部乃至党的形象。要多读有益书、慎交各方友、不做无聊事,在学习中培养健康生活情趣,养成良好的生活作风,树立党员领导干部为民、务实、清廉的良好形象。

化学学习心得7

  俗话说得好:“女怕嫁错郎,男怕入错行”,找一份工作容易,而找一份好的、适合自己发展前途的好工作却并不那么容易,而认真务实坚持做好一份工作也不是一朝一夕的事情。所以必须认真对待、珍惜自己努力争取得来的工作机会。今天不努力工作,而就意味着明天要努力找工作了。

  公司企业就好比像一艘行驶在大海之中的扁舟,只有大伙共谋划策、凝成一股神,心往一处想、力往一处使,才能稳步快速地达到胜利辉煌的彼岸。

  只有公司企业在不断茁壮成长、公司企业获得辉煌的成绩时,才有自己稳步向前发展的机会和平台。公司是我家,要做到厂兴我荣、厂衰我耻。要以集体利益为重,要会舍小家为大家。要与企业的兴旺壮大共同成长进步。与公司企业共命运,共谋更大的发展。要学之所用,充分发挥自己的专业技能专长。

  在工作中要安份守纪、勤勤恳恳做人、踏踏实实做事。要有积极向上奋发进取乐观的心。对待工作事情要有军人般的气质与气魄,要学习遵照军人般的纪律和习性。忠心乐观高兴的服从领导安排的工作任务,交代的事情要按质按量按时认认真真的完成好。爱岗敬业、团队意识时刻牢记于心。多与领导、同事沟通交流学习,虚心学习。要不断地学习新知识新技术,电子电器技术产品是在不断飞速的发展,唯有给自己不停不断地充电,以求完善自己学到更多的知识本领,才能让自己立于社会不败之地。在生活工作中多多地问自己做得怎么样,多站在公司立场想想,扪心自问。

  对有利于公司企业健康良好稳步发展的好的意见建议要及时勇于提出来,严谨对待工作,在工作上要认认真真、一丝不苟。工作之中要有豪放的气概、畅所欲言、性格可热情活泼开朗,做到与全公司领导同事和睦融洽相处、共同进步。

  企业文化是一个包含企业行为准则、企业信念、企业价值观的复合体。企业文化建设是实施企业发展战略和提高企业经营管理水平的.有效途径,是激励员工积极性和创造性的内在动力,是提高企业市场竞争力的重要法宝,是保证企业长盛不衰的核心力量,是塑造企业形象的有效手段。每个成功的企业,都有自己的企业文化,一个企业如果想发展壮大,就必须依靠企业文化来增强员工的凝聚力。良好的企业文化,既有利于公司的发展,也有利于员工个人的发展,好的企业文化,能限度的激发员工的潜能,创造的经济效益和社会效益。

  不洒汗水的人就不可能收获,既然选择了自己的事业,那么你就必须准备为之付出代价———大量的心血和汗水。创业是很难的,它不属于那些贪图安逸享乐的人,一步一个深深的脚印好好的努力吧。抓住今天,你就会拥有明天。把自己的兴趣和爱好带到工作之中来。

化学学习心得8

  今年来,我们证券公司先后开展了“争当‘忠诚卫士、开放标兵、创业楷模、大发展先锋’学习活动”和“学习《为了共同利益(一)(二)》,践行‘十八支持、十八反对’专题活动”,这两个活动是我们公司加强文化建设的重要举措,凸现了我们公司的文化精神。通过参加这两个活动,学习《为了共同利益(一)(二)》,我加深了对我们公司企业文化价值理念的理解,懂得了“忠诚拼搏,艰苦创业”这一企业文化精神的深刻内涵,是一次难得的受教育机会。为提高自己综合素质,适应公司大发展的要求,努力完成公司赋予我的工作任务,为公司发展作出贡献,我要做到“认真学习,努力锻炼,加强执行”。

  一、认真学习,提高政治思想觉悟

  当前是知识的社会,没有知识就是一无用处的人,作为一名证券公司员工更需要知识,这就要求我必须认真学习。学习是我增强党性、增长才干的重要途径,我要在学习中改造自己、完善自己、提高自己,要把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。我要认真学习党的理论知识,还要学习市场经济知识、社会管理知识、科技知识、法律知识特别是证券业务知识等现代科学文化知识,为自己提高管理水平和工作能力打下坚实的基础。我只有学习好了,用知识武装自己的头脑,在工作中才会有思路,才会有方法,也才会胜任公司赋予我的重要工作职责,完成公司需要我做的一切工作任务。通过学习,我要提高自己的政治思想觉悟,遵守公司的制度规定与工作纪律,树立全心全意为公司和客户服务的思想,做到无私奉献。在工作上我要养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我要服从公司领导的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我要坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,保证工作质量,为公司的发展作出自己的努力。

  二、认真学习,提高工作业务能力

  我不仅要深入学习工作业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型员工。要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强业务工作能力。新形势下我要树立“忠诚拼搏,艰苦创业”的企业文化精神,树立热情为公司和客户服务的宗旨,把学习中所收获的知识,运用到实际工作中,提高自己的业务工作能力,认真做好每一项工作,务必取得成功,为公司的持续发展和创造良好经济效益做出自己的努力。

  三、认真学习,提高创新工作能力

  随着我们公司改革的不断发展和深入,要使自己的工作再上新台阶,就必须提高创新工作能力。如何结合公司新的工作要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,除了以良好的精神状态面对全新的工作,发扬忠诚拼搏、艰苦创业的企业文化精神和埋头苦干、自觉奉献的优良作风外,最主要是提高自己的创新工作能力。做工作要有创新意识,决不能凭经验办事,靠老本事吃饭。

  四、认真学习,提高自己的执行力

  要做好工作,完成公司布置下达我的工作任务,必须提高自己的执行力。为此,我要做到在思想上、政治上、行动上与公司保持高度一致,不折不扣地贯彻执行公司的方针政策、制度规定和各项决策部署;善于把公司的精神落实到具体工作中,在事关公司利益的原则问题上立场坚定、旗帜鲜明。在工作作风上,要按“十八支持、十八反对”的要求,既态度鲜明,支持什么,反对什么,又做到勤恳塌实、兢兢业业,使自己的工作行为符合公司的`要求,能够完成公司布置下达的一切工作任务。要强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行命令。敢于突破思维定势和经验的束缚,不断寻求新的思路和方法来完成任务,使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。在加强执行力建设上,要加强检查,自己的所作所为有没有符合公司文化要素、行为规范、职业操守和合规手册;在“制度执行力、文化执行力和沟通执行力”方面与“信守承诺、没有借口、绝对服从、永不言败”的执行模式四大特征上存在不存在问题,要真正成为“忠诚卫士、开放标兵、创业楷模、大发展先锋”,认识和掌握公司所处大发展时代的特征和要求,为公司跨步发展作出自己不懈的努力与应有的贡献。

  当前,公司全体员工都积极投身到“争当‘忠诚卫士、开放标兵、创业楷模、大发展先锋’学习活动”和“学习《为了共同利益(一)(二)》,践行‘十八支持、十八反对’专题活动”这两个活动中,气氛热烈,氛围浓厚。我要进一步加强学习,进一步努力锻炼,进一步加强执行,争取做出新成绩、新贡献,为公司的健康、持续发展而不断努力奋斗!

化学学习心得9

  这学期我们工商管理专业开了企业文化这门课程,而且在很早我就知道这是我们经济管理类专业的专业课和必修课。当然,在学习这门课的前后我对这门课的认识是截然不同的。现在就我个人的观点谈谈对这门课的认识与体会来对这门课做一总结。

  一、学习的收获

  以前我个人对企业文化也不是很了解,在我心目中企业文化就是企业文化是一种包装企业的方法,或是企业的思维系统、企业产品的文化品位。现在学习了这门课,我才意识到我的认识很狭隘。其实,那些都属于企业文化范畴,但是它们不能完全涵盖企业文化的本义。

  从广义的角度进行理解,企业文化就是指企业在创业和发展的过程中所形成的精神财富和物质财富的总和,包括企业经营管理中的硬件与软件、内隐要素和外显要素;用简单、具体的语言来表述,即是指企业全体员工在长期的创业与发展过程中培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信条、及行为规范;是企业理念形态文化、制度(行为)形态文化和物质形态文化的有机复合体。

  对于企业文化的结构划分也有多种观点,大体上讲,有如下两种:企业文化的结构分为两个层次,有多种表达,如有形文化和无形文化,外显文化与内隐文化、物质形式和观念形式等;企业文化的结构分为四个层次,既物质文化、行为文化、制度文化和精神文化;

  这些不同的结构划分都有其各自的合理性,使用不同的结构划分对认识企业文化并无大碍。我们也可以简单、具体的把企业文化划分为三个层次,即物质层、制度层和精神层。

  精神层主要是指企业的领导和员工共同信守的基本信念、价值标准、职业道德及精神风貌。精神层是企业文化的核心和灵魂,是形成物质层制度层的基础和原因。企业文化中有无精神层是衡量一个企业是否形成了自己的企业文化的标志和标准。

  企业文化精神层包括:企业最高目标、企业经营哲学、企业核心价值、观企业精神、企业风气企业道德和企业宗旨。

  企业最高目标(企业愿望):它是企业全体员工的共同追求,有了明确的最高目标就可以充分发动企业的各级组织和干部员工,增强他们的积极性、主动性和创造性,使广大员工将自己的岗位工作与实现企业奋斗目标联系起来,把企业的生产经营发展转化为每一位员工的具体责任。因此,企业最高目标是企业全体员工凝聚力的焦点,是企业共同价值观的集中体现,也是企业对员工进行考核和实施奖罚的主要依据。企业最高目标又反映了企业领导者和员工的追求层次和理想抱负、是企业文化建设的出发点和归属,是防止企业短期行为,促使企业健康发展的有效保障。

  企业经营哲学:它是指企业领导者为实现企业目标而在整个生产经营活动中的基本信念,是企业领导者对企业长远发展目标、生产经营方针、发展战略和策略的哲学思考。企业经营哲学是处理企业生产经营过程中发生的一切问题的基本指导思想和依据,只有以正确的企业经营哲学为先导,企业的资金、人员、设备、信息等资源才能真正发挥效力。企业经营哲学的形成首先是由企业所处的社会制度及周围环境等客观因素决定的,同时也受企业领导者思想方法、政策水平、科学素质、实践经验、工作作风及性格等主观因素的影响。企业经营哲学是企业在长期的生产经营活动中自觉形成的,并为全体员工所认可和接受,具有相对稳定性。

  企业核心价值观:它是指企业全体员工共同信仰的价值标准和基本信念,也可称作企业的基本信仰。这是企业文化理念层的核心,也是企业文化中最稳定的内容。随着企业内外环境的改变,企业的竞争策略、经营理念和管理模式可以调整变化,但其核心价值观是不会轻易变化,而是长期坚持不变的。企业精神:它是企业有意识的提倡、培养员工群体的优良精神风貌,是对企业现有的观念意识、传统习惯、行为方式中的积极因素进行总结、提炼及倡导的结果,是全体员工有意识地实践所体现出来的。因此,企业文化是企业精神的源泉,企业精神则是企业文化发展到一定阶段的产物。

  企业风气:它是指企业及其员工在生产经营活动中逐步形成的一种带有普遍性的、重复出现且相对稳定的行为心理状态,是影响整个企业生活的重要因素。企业风气是企业文化的直管表现,企业文化是企业风气的本质内涵,人们总是通过企业全体员工的言行举止感受到企业风气的存在,并透过它体会出企业全体员

  工所共同遵守的价值观念,从而深刻的感受到该企业的企业文化。企业风气一般包括两层含义:一是指许多企业共有的良好风气,如团结友爱之风、开拓进取之风、艰苦创业之风等;二是指一个企业区别于其它企业的独特风气,即在一个企业的诸多风气中最具特色、最突出和最典型的某些作风,它体现在企业活动的方方面面,形成全体员工特有的活动方式,构成该企业的个性特点。企业风气是约定俗成的行为规范,是企业文化在员工的思想作风、传统习惯、工作方式、生活方式等方面的综合反映。企业风气一旦形成就会在企业中造成一定的气氛,并形成企业员工群体的心理定势,导致多数员工一致的态度和共同行为,因而成为影响全体员工的无形的巨大力量。企业风气所形成的文化氛围对一切外来的信息具有筛选作用,良好的社会风气在具有良好企业风气的`企业里将引起共鸣、产生共振,不良的社会风气则会在企业里产生抵触、遭到抵制。同样,不良的社会思潮在企业文化贫乏、企业风气差的企业很容易造成劳动积极性下降、人际关系紧张、凝聚力减弱、离心力加大等灾难性的后果,而在企业文化完善、企业风气健康的企业,比较容易促使全体员工与企业同呼吸、共命运,同舟共济,战胜困难,度过难关。总之,优秀的企业文化、良好的企业风气可以起到物质刺激所起不到的作用,必须引起企业经营者的高度重视。

  企业道德:道德指人们共同生活及其行为的准则和规范。企业道德是指企业内部调整人与人、单位与单位、个人与集体、个人与社会、企业与社会之间关系的行为准则。道德与制度虽然都是行为准则和规范,但制度具有强制性,而道德确是非强制性的。一般来讲,制度解决是否合法的问题,道德解决是否合理的问题。道德的内容包括道德意识、道德关系和道德行为三部分。道德意识是道德体系的基础和前提,它包括道德观念(善、恶、荣、辱、得、失、苦、乐等观念)、道德情感(人们基于一定的道德观念,在处理人际关系和评价某种行为时所产生的疾恶扬善的感情)、道德意志(人们在道德观念和道德情感的驱使下形成的实现一定道德理想的道德责任感和克服困难的精神力量)和道德信仰(人们在道德观念、情感、意志基础上形成的实现一定道德理想、目标的坚定信仰);道德关系是人们在道德意识的支配下形成的一种特殊的社会关系;而道德行为则是人们在道德实践中处理矛盾冲突时所选择的某种行为。企业道德就其结构来看,主要包含调节职工与职工、职工与企业、企业与社会三方面关系的行为准则和规范。是企业文化的重要组成部分。

  企业宗旨:它是指企业存在的价值及对社会的承诺。企业作为一个经济单位,企业对内、对外都承担着义务。对内,企业要保证自身的生存和发展,使员工得到基本的生活保障并不断改善他们的生活福利待遇,帮助员工实现人生价值。对外,要生产合格的产品、提供优质的服务,满足消费者的需要,从而为社会物质文明和精神文明进步作出贡献。

  制度层是企业文化的中间层次,主要是指对企业组织和企业员工的行为产生规范性、约束性影响的部分,它集中体现了企业文化的物质层和精神层对员工和企业组织的行为要求。制度层规定了企业成员在共同的生产经营活动中应当遵守的行为准则,它主要包括以下三个方面。一般制度:它是指企业中存在的一些带普遍意义的工作制度和管理制度,这些成文的制度或不成文的企业规范和习惯,对企业员工的行为起着约束性的作用,保证了企业能分工协作、井然有序、高效的运转。如:人事制度、考情制度、奖罚制度、岗位职责、工作标准等。特殊制度:它是指企业的非程序化制度,如员工评议干部制度、总结表彰会制度、干部员工平等对话制度企业庆典制度等。与特殊制度相比较,特殊制度更能反应一个企业的管理特点和文化特点。有良好企业文化的企业一定有多种多样的特殊制度;企业文化贫乏的企业,则往往忽视特殊制度的建设。企业风俗:它是指企业长期约定成俗的典礼、仪式、行为习惯、节日、活动等,如企业所举办的各种业余竞赛活动等。企业风俗与企业一般制度和特殊制度不同,它不是表现为准确的文字条目形式,也不需要强制执行,完全依靠习惯、偏好的势力维持。企业风俗可自然形成,也可以人为的开发,一种习惯、一种风俗,一旦被全体员工所共同接受并沿袭下来,也就成为企业风俗的内容。

  物质层是企业文化的表层部分,它是企业创造的物质文化,是形成企业文化精神层和物质层的条件。从物质层中又能折射出企业的经营思想、管理哲学、工作作风和审美意识,是企业文化的具体表现。它主要包括:企业视觉视觉视别要素(VI)、物质环境(企业的自然环境、建筑风格、装修风格、园林美化等)、产品特点(产品的功能特点、式样、外观、包装等)、工艺技术及设备、企业纪念品和日常用具、企业造型和纪念性建筑、企业的出版物、营销宣传载体等。

  企业文化的三个层次是紧密相连的,物质层是企业文化的外在表现和载体,是制度层和精神层的物质基础;制度层约束和规范着物质层的建设,没有严格的规章制度,企业文化建设无从谈起;精神层是形成物质层和制度层的思想基础,也是企业文化的核心和灵魂。

  此外,我们还学习了企业文化的建设、诊断、设计等知识,最重要的是邹老师给我们安排的案例分析课,通过观看海尔的企业文化录像,让我们更深刻的理解了企业文化的内涵和它的重要性。

  二、学习中的问题

  1、由于没有亲身经历,对企业文化的认识只能够停留在一定的深度;

  2、课程时间较短,对课程理解还不够透彻,应用起来还比较困难。

  对于以上在学习中出现的问题,我想随着我对这门课的不断学习会慢慢的解决,并且在以后的学习中尽量做到提前预习与思考,把疑问解决在课堂上,并且及时与老师交流,向老师请教,以便更好地掌握所学知识。

  三、感悟

  作为一个企业,无论大小,无论实力雄厚与否,良好的企业文化都至关重要。相信每个企业的管理者都会认同,因为一个企业的文化正是这个企业赖以生存的精神支柱,是每个员工都努力拼搏为之奋斗的动力来源。暂且不说薪水在每个员工工作动力中占据了多大的分量,一个没有精神燃烧力的人无论拿多高的工资也只能是应付一项工作,而不是走事业的路程。

  很多企业的文化都不一定有明确的文字描述,也不一定有刻意的设计,很多知名的企业的文化内涵都已经在多年来的产品和服务中体现着,诠释着,已经无需用过多的言语来说明,这正是一个成功企业的文化表达方式。让每个员工亲自来体会这种文化所带来的影响和震撼,让他们自己去理解,自己去学习,这样才能真正的明白为什么这个企业会成功,为什么自己要为这个企业奋斗。

  总之,企业文化对于任何一个企业都很重要,我觉得每个企业都应该给以高度重视。

化学学习心得10

  课标的内容核心是以科学素养和三维目标为特征的化学课程理念和课程目标,构建主体导向的三级三维课程内容结构,用探究为核心的多样化教学方式引导学生“从生活走进化学,从化学走进生活”,促进学生素养发展的多样化评价。必然引领自己在教学理念、教学设计、教学策略、教学实施、教学评价等方面的改变。学习新课标进一步认识到自己认知的浅薄,感悟到实验教学的'落脚点是让学生通过实验操作可以去干事情,而不仅仅是在于培养学生的操作技能和探究能力,站在更高的角度去理解实验教学的功能价值,注重学科素养的培养。

  课标中提出了课堂与科技进步的理念,使我对化学学科进行重新定位。面对我们基层的化学教育工作者,我们要实现承载化学学科的功能价值。让学生体会到化学是认识物质到改造和应用物质的科学,新课标教学呈现的情景素材的与时俱进,让学生认识到了化学与科技的关系。面对食品添加剂的泛滥和能源困乏的当今社会,我们应让学生从化学的视角认识物质,从过分注重学科系统经验知识的课程向贴近社会、贴近生活,体现STS教育思想的化学课程转变。在青少年人格定性的中学时代,我们不能只拘于知识经验的教学,要培养学生的创新思维,就要给予他们批判质疑反思的机会。()在教学过程如何培养学生的创新精神来适应时代的需要,我们的责任任重而道远。

  在今后的工作中,我将不断钻研新课标,把新课标的理念不断内化吸收,在教研工作中不断践行,力求在新课改的园地中结出累累硕果。

化学学习心得11

  企业就像人一样,有躯干和灵魂,没有灵魂的躯干就是行尸走兽,同样企业没有灵魂也只是机器的堆垒,制造物品的工具。而企业的灵魂就是企业文化,它看不见摸不到,却实实在在的存在于企业中,是企业行为规范的准则,是企业和谐发展的力量。

  经过总经理的培训我学习到,企业文化是人的文化,是组成团队个体任何一人素质的综合体现,是企业综合素质的外在表现。所以企业文化就和员工的文化素质息息相关,提高员工素质和加强队伍文化建设成为企业文化建设的第一要务,其中员工素质能够由12个字来概括,分别为思想、梦想、道德、坚韧、纪律、创新,同时它也是国家提倡的四有新人的创新和发展。这12个字是人神两界所崇尚的人的品质的最高境界,修真的道路上布满来荆棘,环境是艰苦而恶劣,这也是为什么有苦行僧的原因,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。成为圣人的路很艰难,我们或许做不到那么多,但如果在工作和生活中能坚持其中的几个,也大有裨益。

  x卫视《非诚勿扰》有个男嘉宾,全国著名的培训师,说要在多少年之后要超过新东方,口气很大,而在仔细了解他后发现,这么多年著名以来,没有存款和房子。所以我感觉到,一个人的理论素质再好,再懂得很多很多道理,如果不落在地上实事求是的工作,再怎样做也只是空中楼阁,结不出任何果实,最终还落一个骗子的名声。所以我们要求企业文化为目标,夯实我们企业文化建设的道路,践行我们企业文化建设的任务,在工作中认认真真、实事求是、兢兢业业、知难而上、勇攀高峰。

  经过总经理细致、风趣、丰富的.解说我们公司的企业文化,使我从一个简单的识别层面突然了解到其中的内涵,公司的企业文化目标是让每个员工生活的再好一点,这凸显了董事长作为一个管理者的胸襟和情怀,经典理论上说,企业的目标是什么,是实现股东权益最大化,是实现效益最大化。我们的企业目标与经典理论相悖,却更好的说明了嘉隆地产以人为本的发展理念。公司的经营宗旨是认真工作每一秒,欢乐生活每一天。认真工作是欢乐生活和生活再好一点的前提,认真工作不是僵硬死板的埋头苦干,不是弄虚作假的表面文章,是欢乐的工作,高效的工作,工作不是压力不是硬着头皮的任务它是我们的生活,把它当成生活的一部分,仅有工作欢乐生活才欢乐,才能把这种欢乐当成一种习惯,进而才能欢乐生活每一天。公司的经营理念是团结、务实、创新、高效,这是对企业整体的要求,也是对每一个员工的要求,嘉隆是一个团队,是一个有目标和灵魂的组织,团结、务实是这个组织的基本要求,而创新高效则是团队为之奋斗的目标。所以我们在基础工作中要心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳、实事求是、脚踏实地的开展工作,经过员工自觉履行的做正确的事、正确的做事、把事做正确的工作作风,实现公司的长远发展目标。经过这次学习,我认真规整了人力资源中心的工作,经过提高本部门人员的业务素质,来践行公司企业文化建设的目标。

  信任是员工归属感的重要方面,没有信任就无从谈起建设,公司对员工的信任,才能让员工殚精竭虑,全力付出。信任是基于职责的信任,上级对下级的信任能够让下级有足够的空间和资源去处理事情,激发下级的创造力;反过来,下级只有能努力工作,做好上级分配的任务,不断创新,才能得到上级信任。

化学学习心得12

  其实在学习物理化学之前,我还发生过一件有意思的事,在上高三的时候,我特别喜欢做化学题,而特别讨厌做物理题,在高考临近前,我疯狂地做物理题,导致我有一天晚上做梦梦见自己正在做一道题,而题的内容竟然是有物理和化学组成的,当时醒来后,我那个叫做无语啊,我都很纠结自己怎么会梦见这种事,后来跟我们班的同学说了之后,他们都说我疯了,当我上大学后,当我知道有物理化学这门课之后,我好想跟我们的同学一个个的打电话过去,跟他们说我没有疯,这个世上真的有物理化学啊!嘎嘎。

  学习物理化学之前,我确实很害怕,因为一直听到各种各样的谣言,说物理化学有多难有多难的,所以在第一节物理化学课上,我像打了鸡血一样,很认真很认真的听,生怕自己漏掉一个很小的词,而导致自己听不懂,但是说实话,这么长时间下来,我并没有觉得物理化学很难啊,哈哈。真的,(ps:也可能跟我的智力有关吧),啊哈哈,(再ps:也跟端木老师的能力有关吧,老师你也得意的飘吧),其实,这么多的物化课下来,我觉得物理化学最重要的.就是要看书,一定要把书上讲的理解透,不可死记,而且每一个公式怎么来的一定要在理解之后自己再亲手演算一遍,并且一定要认清每个公式使用的前提条件,比如理想气体、等温、等压啦什么的。不能混淆,而且我觉得最重要的是一定要多做题,要掌握的更加牢固,还要多看课外资料,虽然后两项我到现在还没有开始做过,但我从明天就要开始做题、看课外资料,为自己的大话买单!

化学学习心得13

各位领导、各位评委、各位工友们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《创建学习型企业引领宿迁创业文化》。

  大家知道,古往今来,文化作为一种精神力量,对推动经济发展和社会进步至关重要。如果把经济实力比作一个地区的“骨”和“筋”,那么文化底蕴就是一个地区的“气”和“神”。可以说,文化不仅是一个地区综合实力的重要组成部分,而且是一个地区的核心竞争力所在。一个国家、一个地区,甚至一个企业,管理的最高层次和境界是通过文化进行管理。

  在宿迁这片古老而辽阔的土地上创造了丰厚的本土文化,我们要很好地取其精华、消化吸收,寻找激励我们继续前进的动力源泉。如何建设一种能够弘扬我们精科创业精神、促进科技创新企业的创业文化?我认为,创业文化的建设必须树立三大理念。

  一是强化自身,做好导向。首先是转变员工的思想观念,树立“学习工作化、工作学习化”的教育思想,认真端正学风、态度,适应新形势下的企业工作特点。我公司是1995年新成立起来的非公有制企业,员工的年龄较轻,但大部分文化基础较薄弱,从建厂之初,我们就树立培训更新观念、培训更新知识、培训更新技能的宗旨,不断在培训上创新,档案室因需订了许许多多的技术资料,提高培训的针对性,使全员的知识结构和水平都得到较大的提高。

  自1995年以来,以总经办牵头,组织班组长以上干部建立周六日读书学习制度,十年来持之以恒,学习的范围涉及企业管理、技术管理、市场营销等知识,在此基础上不断推出学习型的班组、学习型部门、学习型车间。由于引导正确,措施得力,在各个岗位上都涌现出一大批的技术能手、操作能手。10年来的读书学习活动带动了相当部分的员工不断求知上进,过去企业的大中专毕业生由过去进厂的不足10名发展到现在的60员工都达到大专以上文化水平,成为宿迁市所有企业中拥有人才比例最多的企业。

  二是将创建学习型组织与大力实施技术创新工程相结合。学习型企业的任务之一就是最大限度地调度和发挥职工的积极性,最大限度地凝聚和激发职工的智慧和创造力。我们就是在这样的宗旨下积极引导职工为企业建功立业和发展献计出力,激发职工将热情投入到企业的技术创新工程中。我们在开展技术革新的工作中,添置了一台全自动埋伏焊机,不仅使公司的油箱焊接质量得以提高,而且,加快了工作效率,整体的外观也得到了客户的认可。一份耕耘,一份收获,从1998年以来,由于学习型组织的创建,在管理上、技术创新上,先后多次被江苏省人民政府和省科委评为先进企业。

  三是将创建学习型组织与企业文化建设相结合。加强企业文化建设是为职工创造良好的学习环境,增强企业凝聚力,拓展职工学习空间的有效途径。首先选择理念,营造文化氛围,根据企业文化包含精神文化、制度文化、行为文化和物质文化的结构原理,我们在1996年就开始了系统的`企业文化体系的基础过度工作,提出“创一流企业、塑一流人才”,提出企业的学习观“永不满足、不断进取”,并同时提出企业精神和企业市场观、质量观、产品观、人才观、道德观、安全观等。通过企业的发展,以实现“由强迫到习惯,由习惯变文化”的管理飞跃;其次是营造企业文化氛围,对车间、办公室和主要通道采用员工风貌照片、经营管理理念、光荣榜、报栏、荣誉牌等为主要内容的文化装饰,渐进式的培育员工良好的思维定势和行为习惯;第三是采取有声有色的形式教育,开展演讲、文娱、集体观摩、企业报等形式和活动,教育职工牢固树立正确的人生价值观,培育职工良好的职业道德和法律意识,不断提高职工思想道德素质和主人翁的责任感,从而加速企业发展动力。

  韦尔奇说:“一个组织必须有不断向外界学习的欲望和能力,并且还要以最快的速度将所学的一切转化为行动和能力,竞争力就是这样提升的”。有鉴于此,我们建立学习型组织过程中,强调与工作密不可分的学习,尤其是注重“学”后的“习”以及通过“习”来提高全员知识生产力.

  在学习中成长,在学习成大的精科公司已经走完了10年的创业历程。10年来我们在市场中学习,不断更新观念,一次次打破平衡,又一次次创造平衡,造就了一批市场观念强、善学习、懂管理的骨干队伍。

  同志们,新事业需要新知识,新时代呼唤新文化。让我们携起手来,加倍努力,攻坚克难,为实现公司20__年全年发展的战略目标而努力吧!

化学学习心得14

  在这杨絮纷飞的五月,江苏省《初中化学课程标准》(20xx版)在被誉为“天然氧吧”——宿迁市隆重举行,自己有幸作为连云港市的化学教师代表参加了此次培训。在各市的专家和名师引领下,使我对(20xx版)的《初中化学课程标准》有了更具体的认识和更深刻的感悟。

  扬州大学著名教授吴星老师在其讲座《初中课程标准修订及其对化学教学的启示》中提出初中化学教师共同思考和讨论的一个问题:我们在哪?我们将要到哪去?只有找准自己的位置,明确自己的方向,才能获得更大的提升。中国文化讲究“传承”,例如唐诗宋词朗朗上口寓意深刻,将中国文化深深扎根在孩子们的心中。我们的化学也讲究“传承”,新课程背景下倡导“自主、合作、探究”的学习方式,学生实验可以承载学习规范操作、形成科学概念等育人功能。我们要继续传承学生实验的思维性、探究性、验证性、主导性和简约性。在传承的同时,我们要学会扬弃没有实际意义的学生实验,生活在城市中的孩子接触到化学的机会极少,而原课程标准中《化肥的鉴别》由于缺乏真实的情境变得无效。新课标中取代为“常用铵态氮肥的检验”,这样更加明确、具体,难度也自然降低了。我们看到:20xx版课标着眼于学生未来的发展,突出化学教育的价值,突出义务教育的基础性和启蒙性。

  创新,对于化学教师来讲并不算一个新的名词,但把创新做到实处则需要教师深厚的专业素养。在观摩清江中学陈业总老师《应用广泛的酸碱盐》一课时,他巧妙的利用学生在理化生实验考核中《二氧化碳的实验室制取》这一实验照片作为引入,既有效地复习了二氧化碳的制取方法,又自然地过渡到对实验后滤液成分的探究活动中,进而总结出酸和碱的化学性质。在(20xx版《初中化学课程标准》中提出:“努力创作真实而有意义的学习情境”这一要求在新海实验中学赵庆波老师《水的净化》观摩课中得到了充分的体现和升华。他先提出问题:“如何将固体和液体真正的分离呢?”同时又给出了暗示,“你们先思考,老师喝口茶水。”一句简单的话将学生的注意力转移到他的茶杯上,在看茶杯中茶叶和茶水分离的状态时大多数孩子已悟出了正确的.答案——过滤。紧接着,赵老师端出一堆厨房用具:漏勺、淘米盆、豆浆网,洗菜池中的漏网等,让学生体会到过滤在生活中普遍应用,领悟到化学与生活息息相关。紫色石蕊遇酸变红是大家众所周知的道理,但大丰市三龙初中的马卫良老师的观摩课《二氧化碳和一氧化碳(课时1)》将这一实验魔术化:在手上事先涂好家庭用的白醋,握紧浸泡过紫色石蕊的纸花,再轻吹一口气,纸花就变成了红色。虽然母亲节刚过。但马老师的小魔术——红色康乃馨,让孩子通过化学知识表达了对母亲的浓浓爱意。

  化学是一门美的学科。色彩缤纷的化学物质及奇妙的化学现象给我们丰富的视觉享受,化学是物质世界在运动变化中体现的节奏感和韵律感,给我们以旋律美的体验。在我们传承、扬弃、创新化学教学的同时我们应该学会品味化学,追求化学魅力教学。提升化学课堂魅力,教师就必须利用好探究实验,同时要适时开发创新实验。提升化学课堂魅力,教师的专业素养也很重要。赵华老师给我们提出了以下几点要求:在学习中始终保持饥饿状态,在课堂中始终保持敏锐的眼光,在工作中始终保持怀疑精神,在课后能够不断审视自己。化学的美和化学的审美创造不仅促成了化学的发展,也是科技进步、社会发展弥足珍贵的动力源泉。化学的美是促使在化学学科方面创造的本质力量,因而在化学教学时品味化学的美,有助于培养学生的创造性。

  通过初中化学新课程培训,我感触也颇多,收获颇丰。在新课标的理念下教师应当重视新课程学习的压力与动力,以此获得自身发展的空间,同时在教学中开展创新活动,用自身对科学的理解和感情来影响学生,在师生的互动和交流中,学生的科学素养在得到培养的同时,教师自身也得到提高。

化学学习心得15

  通过参加《分公司管理的思考与探讨—管理素养及实现路径》培训,是我重新认识到分公司管理的重要性及管理素养养成秘诀。“火热的心,冷静的脑”在公司管理中占据重要地位,只有拥有“火热的心,冷静的脑”,才能有稳准的手和灵巧的步。

  企业文化是企业中不可缺少的一部分,是培养企业员工“火热心”的基石,优秀的企业文化能够营造良好的企业环境,提高员工的文化素养和道德水准,能使企业员工拥有一颗火热的心,并且能让员工内部自然地形成一种凝聚力、向心力和约束力,企业文化可以把员工紧紧地团结在一起,形成强大的向心力,使员工万众一心、步调一致,为实现目标而努力奋斗,是企业发展不可或缺的一种精神力量,能企业资源得到合理的配置,从而提高企业的竞争力。

  另外在一棵火热心的基础上,不能没有冷静脑,否则就是假大空。我们必须弄清事理,理清思路。多开动脑筋,多冷静思考,才能透过事物的现象,弄清事情的本质,才能发现工作中存在的问题,坚持矛盾分析的方法,找到最佳的工作方法,才能防止和克服思想方法上的.片面性和绝对性。通过冷静脑,避免失误,少走弯路。冷静思考问题,有比较、有选择地处理和解决问题,把工作做到点子上,能以较小的付出和代价,换来最大的收益和效果,从而减少工作失误,少走弯路。冷静分析能使我们把握重点,抓住机遇。分清主次、把握重点是正确解决问题的关键,防止眉毛胡子一把抓、十个指头按跳蚤的工作方法,只有认真思考、分析,做到有的放矢,突出重点,才能避免贻误时机,抓住机遇。另外通过冷静思考针对工作中可能出现的问题,合理安排应对方案和措施,注意分寸,认真思考研究,掌握火候,做到统筹兼顾,这样避免“过尤不及”现象出现,达到事半功倍的良好效果。

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