《窗边的小豆豆》 读后感
当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的《窗边的小豆豆》 读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《窗边的小豆豆》 读后感1
这本书的主人公是小豆豆，她是一个调皮又善良的女孩，一年级的时侯，她因为淘气退学了。她又去了新的学校——巴学园。她在“电车教室”里学习，和大家一起吃“山的味道，海的味道”，一起游泳，一起露营。点点滴滴，记录了她在新学校里的真实、快乐的时光。
在巴学园里，她像一只自由自在的小鸟，她与每个人都是朋友，她和朋友常常翱翔于蓝天，非常快乐。
《上课》讲述了小豆豆在巴校园第一天上课的故事。老师把一天所有的课和知识点都写在黑板上，让同学自己从喜欢的课开始上，不懂的可以来问她。下午，他们还到学校附近的'小街上散步，让他们得到放松，并学到更多关于大自然的知识。
《放回原处》讲了小豆豆把最喜爱的钱包掉进了厕所的故事。当小豆豆去淘粪池的时侯，校长见了并没有生气，而是以对大人尊重的语气去与她说话，小豆豆也与校长尊重地说话。可见尊重是互相的，无论大人还是小孩。
在这本书里，我找到了我最最希望的童年！
《窗边的小豆豆》 读后感2
“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有良好的品质。在他的成长过程中，会受到很多影响。”这是窗边的小豆豆一书中小林校长说的一句话。
《窗边的小豆豆》中的小豆豆是个调皮捣蛋有充满童趣的一个小女孩。她可爱，单纯，善良，爱玩耍。然而也因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”理解了她。“巴学园”的教室是个废弃不用的电车厢，那位头发稀疏的人就是小林宗作校长，他能够听学生讲4小时的话，对学生宽容，大度，但不失原则。对小豆豆这样的“问题”孩子他会耐心教导，尊重每个孩子。这样的`一个校长塑造了一群群善良优秀的孩子们。
如果我是小豆豆，我会每时每刻想到自我的好朋友，保护自我的好朋友吗？不会。我必须会先己后人。但小豆豆却先人后己，珍惜友情，不玩弄好朋友，不伤害好朋友。
小狗“洛基”是小豆豆最忠实的朋友，最亲密的伙伴，最爱的家人。当洛基陪她玩时她会忘记一切烦恼。小豆豆至始至终喜爱着洛基。但我却仅有三分钟热度，刚开始会十分喜欢某种小动物，过几天就不喜欢了。我要学习小豆豆的优良品质。
因为真实，完美，感动，所以我越来越喜欢窗边的小豆豆这本书。
《窗边的小豆豆》 读后感3
《窗边的小豆豆》这本书是爸爸的一个同事送给我的。当我读到第二个故事的时候，我就对这本书爱不释手了。
这本书讲述了小豆豆上小学后的真实故事。小豆豆刚来巴学园的时候，看见巴学园的教室是用电车打造的，她被这么奇怪的教室吸引了，她下定决心在这所学校上学。
巴学园的小林校长让我喜欢。小林校长足足听小豆豆四个小时的话，他不但没有露出不耐烦的样貌，并且还很专注地听着。小林校长不但有耐心，还异常尊重学生。有一次，巴学园举行运动会，项目好像是专门为一些残疾的孩子准备的，所以每次上台领奖的都是这些孩子们。看得出，小林校长是多么的用心良苦。还有一次，小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她找来一把长长的.勺子，在所的掏口处挖了起来，结果地面上堆起了小山。小林校长看见了，说：“弄完以后，把这些全部放回去，啊。”没有半句批评，他是多么理解孩子啊!在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里的怪怪小豆豆逐渐变成了大家都能理解的孩子。
小豆豆的善良也让我感动。她帮忙患小儿麻痹症的泰明爬上了树;为了美代，不戴漂亮的蝴蝶结;为了永远长不高的高桥君，停下自我飞跑的脚步，陪他一齐走……
《窗边的小豆豆》 读后感4
我最近读了一本书，名叫《窗边的小豆豆》。里面的小豆豆是一个活泼好动的小孩子。小豆豆因为太调皮了，所以被退学了。在小豆豆的妈妈看来，小豆豆已经换了不止一所学校了，这次她又得花费脑筋帮小豆豆找学校。最后她们找到巴学园。在小豆豆开学的那一天，她看到了令人惊讶的`一面，巴学园校门口的柱子竟是两颗活生生的树！更让人不可思议的是，那里的教室是用电车做的！小豆豆充满好奇和不安地走进校长办公室，校长竟然耐心地听小豆豆说了四个小时的话，还时不时地点头。小豆豆觉得这真是个可爱的校长。渐渐地，小豆豆开始喜欢上这个学校。她每天都早早地来到学校，放学后开开心心地回家，把当天学校里发生的新鲜事讲给妈妈听。豆豆在校园里认识了一个新同学叫泰明，可是最后泰明死了，小豆豆是多么怀念他啊。最后甚至连小豆豆最好的朋友牧羊犬洛基也不见了。
看完这本书后，我有点恨这本书的作者！我恨他，为什么要把结局写得那么悲伤。我多希望小豆豆能有一个美满的结局。这本书给我带来了快乐，同时也带来了悲伤，我在这里面学到了做人要乐观积极向上，要学会发现生活的美好和乐趣。最后，我想说一句，我多么想去巴学院读书啊！
《窗边的小豆豆》 读后感5
假期里，老师向我们推荐了九本书，分别有《爱的教育》、《犟龟》《怪老头》。其中我最喜欢的是《窗边的小豆豆》这本书。
这本书是日本作家黑柳彻子所写的，这本书的主人公是窗边的小豆豆，因淘气被原学校退学，后来，到了不可思议的新学校———————巴学园。在校长小林宗作的爱护和教导下，在一般人眼里怪怪的小豆豆，逐渐变成了大家都接受的'好孩子。
读完这本书，我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子，有一次小豆豆在车站门口发现了一位年轻的大哥哥，在卖健康树皮，据说有一口觉得苦，就说明生了病。要是不苦，就说明没有病。小豆豆就买了一块，自己咬了一口，又给了校长、同学、甚至路边的野狗，发现大家都很健康。他很高兴，虽然任何人咬这块儿树皮都觉得苦，但是我从中知道了小豆豆很关心别人。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦，不停的对小豆豆说：“你真是个好孩子。”这句话一直鼓舞着小豆豆，并且一直激励着他要坚强、自信，努力做一个阳光开朗的好孩子。
这本书让人在笑声和感动中深深思考，我们要善于发现每一个孩子的完美天性，并让它们发扬光大，扬长避短。让孩子们成为一个有个性的人。
《窗边的小豆豆》 读后感6
读了《窗边的小豆豆》这本书我才明白小豆豆原来就是作者黑柳彻子，她是日本著名的作家、著名的电视节目主持人，还是联合国儿童基金会亲善大使。
《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的真实故事，在原来的学校里小豆豆十分淘气所以被退了学来到了巴学园。学校的门是二棵活树搭成的，而且更新奇的是它的教室就是安排在一节节电车里，淘气小豆豆在小林宗作校长的细心爱护和引导之下，便成了大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。
书中我认为最有趣、生动的几个故事：健康树皮、只是闹着玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最为深刻的`故事是：“只是闹着玩”，故事中讲述了小豆豆放学回来后吃饭和洛基（一只小狗）玩“狼游戏”时洛基一口咬了小豆豆的耳朵，但是小豆豆却不怪洛基还叫爸爸妈妈不要批评它，因为她怕爸爸妈妈妈一生气会把洛基扔掉，不管洛基才是小豆豆最伤心的事。可见小豆豆和洛基的感情非常深厚。
如果我能在巴学园上课学习那该有多好呀！
《窗边的小豆豆》 读后感7
暑假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是日本亲善大使黑柳彻子。
这本书主要讲了黑柳彻子上小学时的一段真实经历：小豆豆在上一年级的时候因为淘气而被退学。经过几番寻找，小豆豆的`妈妈终于找到了适合小豆豆的学校——巴学园。因为这所学校的校长小林老师知道孩子们喜欢什么，所以用电车做教室并且还让孩子们自己选喜欢的课程，巴学园里的运动会还能让学生自己策划运动项目并针对孩子的优点进行比赛。小林老师不会因为孩子们的不懂事而责骂他们，而是鼓励他们，支持他们。小豆豆就是在这样的环境下一天天的成长。
这本书使我了解到了小林老师的用心良苦 。他对小豆豆说的最多的一句话就是：“你真是一个好孩子”正是因为这句话一直鼓舞着小豆豆，才使他有了今天这样的成就，如果小豆豆不进巴学园，没遇到小林老师，那么今天我想他大概还是一个碌碌无为的人。
读了这书我明白了无论是多么调皮，多么淘气的孩子在正确的教育下，都会成为好孩子的。我觉得老师和家长都应该和我们读读这本书，来探索一下我们孩子的内心世界。
《窗边的小豆豆》 读后感8
在“自由之丘”车站，从大井町线的电车上下来后，妈妈拉着小豆豆的手，正要走出检票口。在这以前，小豆豆几乎没做过电车，所以她一直小心翼翼的握着车票，一看到要把车票交出去，非常舍不得。于是，她对检票的大叔说：“这张票，我留下来行吗？”大叔说了声：“不行啊，”就从小豆豆手里把票拿走了。小豆豆说：“这些车票都是叔叔的吗？”大叔一边把其他人的车票收过来，一边说：“不是叔叔的，是车站的'。”
小豆豆恋恋不舍的看着盒子，一边说：“我长大了，也要当卖车的人！”
大叔说：“我家儿子也像在这车站工作，不如你们一起工作。”
小豆豆看来一眼大叔，大叔挺和气的。小豆豆说：“我想想吧！不过我现在也挺忙的，要去新的学校了。”说完，小豆豆给妈妈说：“本来是一个间谍，现在又成售票员了。”
妈妈正在想：“如果这次去的这所学校，还不肯收小豆豆，那小豆豆怎么办呢？”
小豆豆还不知道妈妈正在担心什么。小豆豆又说：“不行，我要做一个宣传艺人！”
妈妈说：“该迟到了，校长和老师正等着我们呢！”
读后感：我感觉每个人都不能三心二意，要明确自己的目标与理想，持之以恒为了理想努力奋斗。
《窗边的小豆豆》 读后感9
我最近在看《窗边的小豆豆》，书中讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原学校退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下，在别人眼里怪怪的小豆豆变成了让别人都能接受的`孩子。书中最让我敬佩的人是校长小林宗作先生；他很理解孩子们天马行空的想法，并用美丽的语言——直接用〝海的味道〞，和〝山的味道〞来告知家长学生带的午餐必须要营养均衡，并为患矮小症的〝高桥君〞设计了适合他的运动会让他取得了冠军，消除了他的自卑心理。夏天时让每个同学光着身体游泳，消除了有缺陷的孩子觉得自己和别人不一样的自卑心理……
读了小说，我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。认真倾听别人说的话也是一种尊重，就像小林先生听了小豆豆讲了四个小时的话那样，而且不打一声哈欠，他可真好！我以后会认真倾听老师讲课；不插嘴，搅乱同学的思维。和同学相处的时候要站在别人的角度去考虑问题。学会换位思考，理解尊重别人。在家的时候和长辈讲话要注意语气和放是，要注意照顾到家人﹑同学﹑老师的感受只有这样才能赢得他们的你的尊重和理解。
《窗边的小豆豆》 读后感10
《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子在被平常小学退学后，在新学校——巴学园度过的一段真实时光，也就是这段时光，注定了她的一生。为什么叫“窗边的小豆豆”呢?因为在原来的小学，她喜欢站在窗边和宣传艺人打招呼，打扰了全班同学听讲，所以被退学了。她来到了一个新学校，学校的`名字叫“巴学园”。她发现，这里的一切和原来的小学都不一样，便在这里开始了她辉煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉笔”。
故事主要讲了小林先生为了告诉孩子们不要随地乱画，就利用音乐课，以有趣的形式给不同的音符起名字，小林先生弹琴，让孩子们用粉笔在礼堂的地板上画出音符。小林先生不在意孩子们画的有多大，如果孩子真的画错了，小林先生也不会指责孩子，只是认真的教给孩子应该怎么做。画完了，大家再一起把地板擦干净，就这样，孩子们知道了画上去再擦掉很难，也不会随地乱画了。
我也想去体验巴学园的生活，我也希望自己能够像小豆豆一样，拥有一个更好的明天。
《窗边的小豆豆》 读后感11
这几天，我读了一本好看的书《窗边的小豆豆》。小女孩小豆豆和爸爸妈妈还有牧羊犬洛基住在一起。小豆豆性格非常开朗乐观，她在一年级时因为影响老师上课被学校开除。很快妈妈又帮她找到了新的学习--“巴学园”。 “巴学园”的教室是一个个废弃不用的.电车车厢，孩子们可以选择从自己喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目，让每个孩子都能发挥特长。在学校里上午如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事······
小豆豆在这所学校找到了乐趣，她和好朋友一起看书，和全校同学一起去“土肥温泉”，一起在大礼堂吃“山的味道，海的味道”。小豆豆在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里的“怪怪”的小姑娘变成了大家都能接受的孩子。 这本书写的是作者小时候的真实经历，把我深深的吸引了。我多么希望也在“巴学园”上学，那种感觉很美妙。 “每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。
《窗边的小豆豆》 读后感12
《窗边的小豆豆》一文描绘的是孩子们眼中的童话校园。文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓的“特别学生“的学校。而小豆豆就是那样的学生。他在一般人的眼里，就是一个名副其实的`调皮捣蛋的“坏学生”：她上课摆弄课桌，一开一关，弄得教室吱吱响；上课时不坐在自己的位置上，反而在窗户边观察着宣传艺人，让教师里闹得沸沸扬扬……一大堆的事例，让老师忍无可忍。幸好妈妈善解人意，没把退学的事告诉她，不然，小豆豆的自信心可就会大大折扣，也不会向小林先生连续讲4个小时的故事，更不会有后面发生的一系列的有趣的故事。
说起小林先生，他真是一个和蔼可亲、平易近人、幽默风趣的老师，他热爱孩子，信赖孩子，充满了热情。竟然能耐心地听完小豆豆连续4个小时讲述的故事还不打哈欠。要是换成一般的老师，估计听得头都要炸了。好在小豆豆遇到了小林先生，遇到了这位“特别老师”，不然小豆豆得失去多少快乐啊！
每当一位“特别学生”遇到了一位“特别老师”，这位学生的可爱之处就会被完好的发掘出来。并且在“发掘”的过程中，会产生无数的乐趣。
在“发掘”的过程中，会产生无数的乐趣。
《窗边的小豆豆》 读后感13
有一本书让我印象最深刻了，它就是《窗边的小豆豆》，这是日本的一位女作家黑柳彻子写的，书中的主人公小豆豆原来是一个非常淘气的'小女孩，给学校添了不少麻烦，因此她被学校退学了。不久，她来到新学校巴学园，在这里小林校长和其他校长不一样，他常常对小豆豆说：“你真是个好孩子啊！”，更特别的是在巴学园里，教室和图书馆等都是不能动的电车车厢，上课的方式也很独特，早晨老师会将今天要学的几门课程写在黑板上，让学生从自己喜欢的一门开始学，有问题就去问一问老师，不喜欢的课程放学前完成就行了。下午，孩子们总是会去九品佛寺庙快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌，是校长用划船歌改编的，校长要求同学们吃的要有“山的味道”、“海的味道”。
我真的很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，我希望我和我的同学们也能在像巴学园一样的学校里学习，也希望自己变得像小豆豆那样活泼、开朗！
《窗边的小豆豆》 读后感14
读完《窗边的小豆豆》，我自诩为是小豆豆的知己，因为我有很多想法和小豆豆相同。我很羡慕书中的小豆豆，因为她有理解她的妈妈，关爱孩子的校长以及一所可爱的学校。
小豆豆有个十分理解她的妈妈，有个善解人意的慈祥的妈妈。小豆豆因淘气被退学，她的妈妈并未因此生气，更没有打骂小豆豆，而是帮助小豆豆再找一所更好的'学校。让小豆豆自己感到自责，也从心里感谢妈妈!你们知道吗?退学加责骂的双重打击会让孩子彻底丧失信心的。会给我们留下永远的阴影!尽管我们也知道你们是为了我们好，是为了我们长大后有更好的竞争优势!其实你们过得比我们更累，你们的辛苦我们能看得到的!只是我们还小，对我们包容点好吗?学学小豆豆的妈妈吧!她的宽容、理解不是也培养出了优秀的小豆豆?
在巴学园里很多孩子长大后都很有成就呢!所以，不是强迫我们读书就一定能让我们成才，要理解尊重我们，让我们真正懂得做人的道理，读书的用处。我们都是聪明的孩子，请先给我们一个快乐的童年，童年一去不复返!再请大人们给我们点时间，让我们慢慢成长。每个孩子都是一点点懂事的，没有人一出生就什么都会的，不是吗?
《窗边的小豆豆》 读后感15
这本书记录了日本女作家黑柳彻子在新学校的真实时间——巴学园。这本书的故事发生在二战时期的东京。
她是一个一年级就因为调皮捣蛋被退学的孩子。她的梦很奇怪。她长大后想当一名间谍。巴学园的教室很特别。这是一个电车教室。她喜欢上什么课就上什么课。校长是小林宗作先生。他的教育方法很特别。在那所学校，她获得了前所未有的快乐。她见到了患小儿麻痹症的男孩山本泰明和校长的女儿&米德多；后来因为山本泰明小儿麻痹症没治好，死了。
看到这一页的时候，我和小豆豆（指作者黑柳彻子的昵称）都觉得有点难过和难过，结局让我感到震惊！结局不理想，最后巴学园被美国炸弹机烧毁！以前王老师喜欢的.孩子的笑声和歌声在巴学园总能听到，现在都消失了，取而代之的是令人心如刀绞的恐怖声音，整个学校都毁了！！大火几乎把学校夷为平地，再也无法修复了希望大家能看完这本书，真的很感动，很真实，不需要安排，不需要想象。
也许读完这本书，你会被深深打动，明白一些道理，成为你永久的记忆
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