读《一生》有感
当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的读《一生》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《一生》有感1
豁达的心胸带来宽广的人生
最近，我读了一本书，叫《一生气，你就输了》。在这本书里，我可以看到作者的思想，他引用了很多小故事来辅助说明，所以我个人觉得这书有点“心灵鸡汤”感。
在书里，让我感受最深的是美国前总统里根订做鞋的故事。故事中说：里根对鞋头的样式一直犹豫不决，于是造成鞋匠给他做了一双具有又圆又方鞋头的鞋。看到鞋时里根突然意识到自己犹豫不决的坏处，于是他下定决心要改掉自己不果断的性格缺点。这本书通过我们熟知的名人事例，来告诉我们为人要心胸豁达，要保持良好的心态，不要让一时的怒火影响了自己的判断里，烧毁我们的前程。
在生活中，我曾遇到过许多“可爱”的人。记得在上个学期，上素描课前，我搭好画架后，正在准备上课用的画笔，有位爸爸带着他的女儿风风火火地出现在我面前，大声对我说这是他女儿的位置，他女儿个头矮，所以要坐中间。我很不高兴，画室里的`座位并不固定，一直都是先到先得的规则，凭什么要让位给后来者呢？但是妈妈听见后走过来说：“没关系，我家不在意坐在哪上课。”我只好在妈妈的劝说下不情愿地往后挪了位置，但是我发现周围的人都在看着那对父女，感觉他们是在众人的鄙视中坐在正中间的，我顿时心中不再郁闷。妈妈在我耳边说：“只要是在这个教室里，无论你坐在哪里，都应该认真听讲，座位是次要的，这次就当你给同学一个面子，下不为例。”
我希望自己平时能宽容的对待人或事，能把握好自己的情绪，不让怒火支配自己，提高自己的自控力。另外，我还从这本书中悟出一个道理：我们要能心平气和地对待周围的人或事，懂得去欣赏他人的优点。对不好的事我们要有自己的情绪管控，并时刻保持胜不骄，败不馁的淡定心态，努力提高自己的能力，这样我们才能成为生活的主导者。
读《一生》有感2
我喜欢读书，我读书我快乐！高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”“喜欢读书，就等于把寂寞的时光换成巨大享受的时刻。”“热爱读书吧-----这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为真正爱人类、尊重人类的劳动。
这本书中我对《一颠一拐的好骆驼》感受最深，它主要写：禽兽国的'动物得知有宝藏后个个争先恐后地加入了寻宝大队，幻想着将宝藏据为己有。这与身处队尾的骆驼形成了鲜明的对比。所有的动物为了夺宝据为己有，而骆驼呢？心里想的是大家的利益。
文中的骆驼深深地感动了我，他以残疾的身体完成了四肢健全者尚不能完成的任务，这值得我们学习。我们可能会在学习上遇到数不胜数的困难，我们不应该逃避，要勇敢地面对。
无论做任何事都要坚持不懈，永不退缩。只有这样，才可以获得胜利的宝藏。苦难是有价值的，它可以锻炼我们的意志，砥砺我们的锋芒，增强我们的自信，激发我们自强，促使我们成功。世上也有这种人：司马迁忍辱负重写《史记》，张海迪饱受煎熬学英语，贝多芬耳聋时谱写了许许多多的动人曲目……刘亚洲说过：“世上没有打不倒的敌人，只有打不倒的自己。”有一次我数学一道难题不会做，想放弃时想到了骆驼坚忍不拔的毅力，我终于把这道题解下来了。
读《一生》有感3
当美丽的鲜花和响亮的欢呼声庆祝我获得了诺贝尔奖时，我既没有赶快回家向家人报喜，也没有立刻和同学一起分享荣耀，而是带着无激动的心情，飞快的来到让我走向成功道路的布鲁克斯先生的家。
此时，布鲁克斯先生躺在床上，脸色十分苍白。他看到我，脸上露出了往日愉快的笑容，亲切的对我说：“恭喜你！”我眼里的泪水再也忍不住的流了出来，哽咽的说：“谢谢你老师。你是我一生中最敬佩的人，当我还小的时候，是您给了我一张张纸条，是您点燃了我对数学的浓厚兴趣，激励着我不断的去钻研新的`问题，是您让我感受到了攻破难题的快乐。如果没有您的专心培育，我也不会有今天。”老师笑了笑：“我只是发现了你爱思考、爱钻研的兴趣，才会给你小纸条，没想到对你产生了这么大的影响，我感到很欣慰，相信你今后会有更大的成绩。”
两个星期后，他离开了我们，但我永远也不会忘记他。
读《一生》有感4
微弱的灯光下，飞来了一只蜉蝣。褐绿色的身体细致纤巧，短短的触角兴奋地竖起，两对翅膀透明清澈，有薄纱般轻巧的质地。长长的尾须，飞行时在空中随风飘动。它睁着大大的眼睛新奇地打量着这个世界，它飞行的姿态是那么轻盈、优美。
这就是《蜉蝣的一生》中那只小小的昆虫，它的轻盈美好让我惊叹，可是它短暂的生命却让我惊愕，这个美好可爱的小生命只能够活一天。一天，对于漫长的几十年人生来说，是那么短暂。想到我曾经浪费的每一天，对于这只昆虫来说就是一生，我有些心痛，更多的是惋惜。
如果我是一只小小的'蜉蝣，那么一天的每分每秒都会显得那么珍贵。蜉蝣只有一天的时间去感受生命的美好，而我拥有几十年的生命，更应该去珍惜每一天、每一分、每一秒的时间，不能浪费，多多充实自己，不要让时间从身边白白溜走。
时光易逝，爷爷奶奶家门口的大树转眼就长大了。四季更替，叶子绿了又黄，黄了又落……爷爷奶奶头上的皱纹也越来越多了，头发白了，牙齿脱落了，背也越发弯了，一双手为了这个家变得越来越粗糙……时光总是如此无情而残忍。我想我再也不会为了一点小事跟他们吵嘴、耍脾气了，我无法改变时光在他们身上烙下的印记，却可以加倍珍惜和他们在一起的幸福时光，给他们更多陪伴和快乐。
光阴似箭，时光从不会逆流，也不会为了任何一个人等待 ，我们应该要珍惜时间，把每一天都当作蜉蝣的一生来过，感受生命中的更多美好，赋予自己的生命更多充实和意义。
读《一生》有感5
牛顿小时很不幸，在他还没出生时，他的爸爸就的肺炎去世了，妈妈因悲伤过度，还没到日子，就提前生下了牛顿。
有一天，牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车急驰而过。“如果我也有一辆马车，那该多好！”牛顿望着马车远去的.背影，羡慕不已，是啊，有一辆自己的马车，这是他从小的梦想。突然，一个大胆的念头闪过他的脑际：“嘿，我可以自己造一辆马车呀！”这个大胆的念头让他激动了，他立即飞奔回家，丢下书包，钻进了自己的阁楼，造起马车来。
一天，外婆发现牛顿一个人跑出了院子，有些着急，一边喊着他的名字，一边追了出来，她到处也没找到牛顿的影子，直到有个小孩告诉她：“牛顿在池塘边趴着呢！”“趴在那里干什么，莫非肚子疼？”外婆赶紧跑了过去，看到牛顿正静静的趴在池塘边的草丛里全神贯注的注视着什么。外婆问牛顿：“你在干什么？”牛顿抬起头，满脸惊喜：“外婆，您快看呀！”外婆顺着牛顿的手指望着平静的水面，什么也没看见。牛顿指了指：“您看那里，那些黑色的小虫在水里划来划去，动作多快！”外婆不在意地说：“噢，这叫豉虫，它这是在游水哩！”牛顿晃晃头：“不，不是在游水，是在做水上表演，你瞧，它们的六只脚一起站在水面上，可以只把水面压下去一个一个的小坑，多神奇呀，它们为什么不会沉下去呢？我也能站在水面上吗？”说着，牛顿就想跳下去试试。外婆一把拉住牛顿：“孩子，这可万万使不得，万一掉进水里就没命了，快跟我回家吧！”
你们知道吗？其实，大科学家小时候也和我们一样爱玩，爱幻想，爱问许多奇怪的问题，大人们根本理解不了。
读《一生》有感6
人生能有几多愁，恰似一江春水向东流。是啊，也许有人会感到奇怪，我这么小的年纪，怎么就谈到了人生？
和巴金爷爷有关。
其实，并不是只有大人才会有心思，也不是只有大人才能有感慨，孩子也会有许多想不开的事，我的表弟，他想，为什么人类不能到月球上去居住；人类为什么不能像鸟一样，能有一对翅膀，在天空中自由自在的翱翔；为什么一天有24小时，而不能有36小时，48小时等等。
而我在想，为什么我们要考试；为什么时间不能倒流，让我们多享受一下还在小学是的快乐时光，为什么人一定要经过婴儿，幼儿，少年，青年，中年，老年这几个人生过程呢？如果可以直接跳入青年，那该多好啊，因为如果直接是青年，那就可以不用上学校，避免许多次的考试，如果考不好，不用挨老师的骂，也不用看爸爸妈妈的脸色，有时，连零用钱都不给哦。
巴金爷爷在给他家乡孩子的信中说道：“我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实，平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”
巴金爷爷还说过一句话：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”
这时，我好奇了，为什么说生命开花结果呢？难道生命会开花吗？
原来，生命开花结果的意思是：“人活着并不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。
是啊，巴金爷爷的胸怀正是宽广呀，巴金爷爷想的不是自己，而是祖国，巴金爷爷的这种崇高的精神难道不值得我们学习吗？
巴金爷爷的一生都为祖国的'科学作贡献，不求回报，所以，很受人景仰，他是令我们祖国骄傲，自豪的孩子。
在日常生活中，我是一个非常骄傲的人，每次，考试一考好，我就会很骄傲，目中无人，特别是考的比我差的同学，我更目空一切，所以，大多数的同学都不喜欢和我玩。
记得有一次期中考试，我考了班级第一名，很高兴，下课了，不小心把同学的文具盒甩到了地下，因为我没有说对不起，而且没有把那个同学的文具盒拾起来，同学非常生气，气愤的对我说：“立刻拾起来，否则，我对你不客气。”我笑着说：“你，就凭你的成绩，你还想对我不客气，你要敢打我，我就告诉老师，看老师是帮你这个差生，还是帮我这个第一名。”
那个同学气得说不出话。
我也知道我做的不对，所以想要改正。
我看了《巴金爷爷的一生》中，对我的启发是：不能因为取得一点小成绩，就骄傲自满，巴金爷爷一生作了许多贡献，比起巴金爷爷，我只是沧海一粟，九牛一毛而已。我一定要该掉骄傲的坏毛病，学习巴金爷爷！
读《一生》有感7
在这中秋佳节，我与父亲阅读了《读者》20xx第15期中的一篇名为《他一生扎实地活过了》的文章。
文章记述了一位叫史怀哲诺贝尔和平奖的获得者的故事。史怀哲小时候看见一个非洲人的人头雕像给他留下了深刻的印象。史怀哲在25就取得了双博士学位，29岁时他毅然放弃现在的学位和地位进入医学院取得了医学博士学位和行医证建立了史怀哲丛林医院。78岁获得诺贝尔和平奖。爱因斯坦写过一篇叫《质朴的伟大》的文章里面像史怀哲这样理想地集对善和美的于一身的人，我几乎还没有见过。
父亲启发我问我史怀哲是一个怎样的人？我回答道史怀哲是一个善良多才多艺的人。
父亲又问我史怀哲获得了那些学位呢我回答道医学博士学位，神学和哲学博士学位。
为了帮助非洲苦难人民放弃了自己蒸蒸日上的学位和地位。在生活中我也应该向史怀哲一样做一个善良无私乐于助人的人。
史怀哲25岁就取得了双博士学位。学习上我应该向他学习，刻苦学习打好基础，做一个年轻有为的人。
在生活中我们不仅要学习好知识，更重要的是，培养自己的`良好品质，做一个花时间善待人花时间工作，那是成功的代价。磨炼自己的意志，顽强乐观的面对生活中的困难。
读《一生》有感8
如果说书是人类进步的阶梯，旅游是人类开拓视野的机会，那看《人一生要去的100个地方》就是寻找人类知识的源泉，让优美的语名谱写出通向世界天堂的小径。
色彩缤纷的照片，优美抒情的语句让人心旷神怡。让我们在这本书的海洋中徜徉，在这学海中苦作舟吧！作者让你游览那爱情绽放之地，带着你走进薰衣草上的舞蹈——普罗旺斯；在睡梦中畅游巴黎；在沉思中想象那“沙漠上的'阳光绿洲”迪拜……作者让你体味那狂野充满魅力的13个地方，体会那鸟儿的天堂——纳库鲁湖，在野生生物的天堂“马达加斯加和豪放霸气的壶口瀑布”激起激情，在梦想的伊甸园中漫步，在生死交接之地挑战勇气，在天涯海角欣赏大自然的鬼斧神工，让那永恒的绝句在耳畔边回荡。
脱开世俗的羁绊，去看吧，用书来洗涤心灵的杂念，这本书使你了解大自然的包罗万象；体味那36个民族的博大文化；感知人民永恒的奇迹；赞叹那无奇不有的鬼斧神工，在书的海洋里遨游，欣赏那大地妈妈的雄姿，让好书伴你成长！让好书成为你忠实的朋友，正如高尔基所说的：“书籍是人类时步的阶梯”。也像莎士比亚所说的：“书是全世界的营养品”。所以我们要多看书，积极做一名小书虫。
读《一生》有感9
借着假期，我读了一本关于小学三年级学生成长与学习的书籍。这本书叫做《3年级激活孩子一生的关键》。这是我在微博上发现一名同行老师推荐的方舟老师关于中小学教育的一系列书籍中的一本。不知不觉我已经来纬四路小学上班一个学年了，我收获了许多，但是无论是教育方法亦或是如何教育学生，管理课堂，我都存在许多非常棘手的问题。偶然间发现的这本书给我提供了一些帮助和指导。
我接手的是三年级的英语，经过沟通和了解，我的孩子们是一群天真可爱的孩子，大部分的'孩子会很认真的跟着老师的思维走，但是有的个别学生比较有个性，时常上课给老师出一些“难题”。对于缺乏教育教学管理经验的我来说，是个不小的挑战。方舟老师在书中提到，由于三年级各大学校都开始开设英语课程了，英语对于孩子以后的学习而言还是比较重要的，三年级又是打基础培养兴趣的一个阶段，这样而言就更为重要。方舟老师提到“三年级是英语学习的启蒙时期”把握好这个关键对学生以后学习英语有一定的帮助。
方舟老师大致从三个方面介绍了有关英语学习的几个建议。第一个是充分调动孩子的好奇心。这个方面在上课的时候我做的也不够完善，一开始会给学生用到许多生活中常见的道具，比如上册课本第五单元讲到的关于食物的单词，我曾准备了一些食物，让学生根据我的描述他们抢答猜测来调动学生学习的积极性。后来随着课程进度的要求我个人的懒惰，没有利用其它方式积极的调动学生的学习积极性，造成了一些学生学习疲惫。英语是一门语言，抛开许多沉闷的语法知识，它和汉语一样是为了沟通和交流服务的，方舟老师说道，三年级是培养兴趣的关键，应该根据三年级学生的学习特点，利用图片、实物、PPT、电脑等等环节来激发学生学习的主动性。
第二点方舟老师提到，允许孩子犯错误。这一点我上课的时候有体会，由于缺乏教学经验，齐读齐练经常造成学生上课疲惫，后来意识到这个问题之后我改为多多关注学生个体，发现提问学生的时候有的学生很积极主动举手但是就是回答问题的时候是错误的，不知是因为紧张的原因还是只是掌握不够牢固。在课堂上我会给这个学生一些提示，鼓励他让他把正确答案自己讲出来。而我没有意识到这个问题，不仅仅是要对学习能力强的学生有容忍错误的能力更要对所谓的后进生多一份容许他们犯错误的宽容，并且耐心的和他们讲解为什么会出错。
新的的工作马上就要开始了，我会讲书中提到的一些观点和方法用到教学实践当中去，希望新的一年新的学期我和我的学生们一起进步成长！
读《一生》有感10
英国作家史美尔斯说过：“好书有不朽的能力，它是人类流动最丰富长久的果实，是糊口中最宝贵的财富之一。”是的，书籍是人类提高的蹊径，一级一级的蹊径，一层一层的沉淀熔铸成的铁锤、银镰砸碎旧时期的禁锢思惟，迎来一个又一个崭新的向阳。
此书中塑造了一个又一个血肉饱满，情感丰硕的人物，如立志挖一口属于自己的'井的瘦和尚；经受过1849次拒尽而成功的席维斯·史泰龙；襟怀胸襟宽阔，寂ゲ痪赖奈さ律……人这种感性的情打动物，如统一辆跑车，在他行驶的旅途中，不只是只会挂“前入档”，有时也会挂“倒档”，更形象一点地说人生宛如是一个被孩子的小牙偷偷啃过的鲜奶蛋糕，它的边沿是凹凸不平的，不错，只有“失败”的人生才能造就成功的人士，只有成功的人士才能懂得哲理的伟大。
糊口中的一些崎岖与磨难如统一个三棱镜，在阳光下，会折射出七色的彩虹，而在黑暗中却黯淡无光，我们对待它的立场有两种，便是那“阳光”与“黑暗”，对统一种事物，立场不同，产生的结果也是相差十万八千里的。
作为莘莘学子中的一个，我更要从自身做起，以坚韧、自信的砖瓦砌筑成坚固的碉堡，任凭敌人的枪淋弹雨我却屹立不倒；以顽强、勇敢的血泪灌溉成钢铁般的雕像，任凭风霜雨雪的腐蚀，我却昂首挺立。
做为在学海中艰难摆渡的我们，应该珍惜这次好芯历，在有效的时间内，完成我们的使命。把自已铸造成一名优秀的接班人。为了祖国的繁荣富强，为了东方巨龙的起飞，为了花团锦簇的明天，我要放飞但愿，往打造辉煌的人生！
莱州市朱桥镇可门高家村初三:尹梅琰
读《一生》有感11
今天我读了这篇文章，让我体会到季羡林爷爷从那时朦胧的岁月童年，到了现在的老年生活，这时的我充满了想象，进入了一个又一个多彩的“世界”当时季羡林爷爷的童年是在战争中所度过，而看到这里，激起了我对季羡林爷爷那敬仰的心。
在本文章中，我所看到的是季羡林爷爷那时的过去，那时不像我们这样国内外都非常的友好，科技也不比国外落后，而再说起以前所吃的，就别说了。每当早上所睁开眼睛，天空中所布满的只有战争的硝烟，但是，季羡林爷爷有所抱怨不平吗？就是因为季羡林爷爷的那种精神，才使我敬仰。
可在大千世界里的我们却何曾有几个人拥有这样的精神，有的'人不是因为一些小伤所哭泣，不是因为一些小时所吵闹，不是给长辈要钱买东西。玩。但是，你有何曾想过长辈所为你流过的汗，可我们还是那么的要强。
不要太宠爱自己，好好的学习做一个真正、勇敢、坚强面对生活的自己吧！认真的做事，记住：如果要做什么事一定要做好，不做便罢！
家长评语：读了这本书，我感到当今社会与以前社会的劳动人民生活的差距，季羡林以自述的方法，讲述了自己从旧社会至今的一些经历，有付出就会有回报，当孩子每天在灯下读书时我也感到读书的快乐，愿以后和孩子共同阅读，共同分享书的快乐。
读《一生》有感12
《简·爱》问世，轰动全球，而文中的女主角简更是家喻户晓。简出生寒微，被收留在舅母家中，受尽委屈。终于，她反抗了，这种勇敢的行为是对自己尊严的维护。简怀揣着梦想只身来到了学校，她的未来还是一个未知的世界，但她没有气馁，而是敢于直视厄运，用积极的生活态度和良好的心态挑战未来。这一点，是我最敬佩的。简·爱就像一颗刚刚苏醒的萌芽，它在一个阴暗的小角落里，没有阳光，没有雨露甘霖，但它并不丧失斗志，反而下定决心要出去看看美丽的风景，实现美好的愿望。因此待卯足了劲，它便冲破沉重的石子，翻出高高的围墙，舒展开新鲜的枝条。它躺在阳光下，沐浴着明媚的春风。这就是简爱最感动我的的精神魅力。
同样，吸引我的还有简与罗切斯特先生的爱情故事。这段爱情故事摆脱了白雪公主式的恋爱。在简看来，他们都是平等的！她的纯洁、质朴、勇气深深地打动了罗切斯特，得到了他的尊重和爱。当他们正准备踏入婚姻的殿堂时，一个丑恶的消息打破了原本的'甜蜜，罗切斯特已经有妻子了！当被最亲密、最信任的人欺骗，是多么巨大的痛苦啊！又有谁不会伤心痛哭，颓废失落？可简不仅承受住了巨大的痛苦，而且冷静地选择离开，在情感和自尊、道德面前，她艰难、理智的选择了自尊、道德。然而，有舍才有得，多年之后，罗切斯特先生虽然失去了往日的健康和光彩，但他明白了爱的真谛，他们将更加珍惜这份得来不易的爱情。
《简·爱》塑造了一位纯朴、独立自主、敢于追求自由平等的伟大女性，她用自己的精神、行动谱写了动人的一曲。
读《一生》有感13
听过这样一句话：“人生最美妙与最残忍的事情是同一件，那就是不能重来”！
“世间没有卖后悔药的。”人的一生，看起来挺长，但回头一看，恍如闪电，其实很短暂！
年轻的时候，为了轰轰烈烈的事业和爱情；凡事较真，争来吵去，到最后受到伤害的还是自己！
人到50，已步入不惑之年。春天撒下的种子，到了收获的季节。人的一生往前看，感觉过得真慢，特别是年小的时候，整天盼着过年；迷恋着能穿上新衣，吃上好饭，天天数着日子算，说“日子过得怎么这样慢？”
当结婚生子后，肩上担负着养家糊口的'重担；为事业、为家庭，不计重负的打拼；为了自己短期的目标，不惜牺牲自己的本钱（健康），整天混迹于觥筹交错，推杯换盏的酒场间；到头来也没交到几个知心朋友，却搞垮了身体，喝坏了胃。转眼间年已半百，在“上有老，下有小”的重担下，；空闲之余，还有那么点闲情逸致，想给自己腾出点时间，去天南海北看一看，却发现自己已是浑身疲倦，无力回返！
细细地算来，时间到那里去了？虽然我们跑赢了岁月，但弄丢了的时间已不能重现；时间已无情的逝去，想干这、干那，但已青春不在；人生不能再来一次彩排，只能去思念那难忘的岁月，却不能重来一回！
闭上眼睛深思，“人这一辈子最重要的是什么？”有人说：是财富；是啊，现在不是正流行着“钱不是万能的，但没有那是万万不行的”。有人说：是名利；名利双收是一些所谓的名人，做人的人生哲学。但是，归根结底还是“健康第一”，假若没有了健康，都将一无是处！
人生在世，都想大富大贵，都想光祖耀宗；但是，能好好地睡觉，吃饭，保持一个良好的心理状态，具有一个健康的体魄，是想要一切的基础。所以，不管事情再多，工作再忙，也要抽出时间，出去锻炼；不要迷恋于，酒庄饭店的山珍海味，大鱼大肉；自己家中的五谷杂粮，做成的农家饭，才是人体健康的无本之源！要想保持一个健康的身体，需要有一个良好的生活习惯做保障，还要具有豁达的人生观。只有这样才能保持一个强壮的体魄，去实现人生之夙愿！
我很喜欢文章中的一句话：“心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事就小了；看淡世事沧桑，内心安然无恙。”要想让自己的人生，永远保持风光秀丽，那就要确保自己的身体健健康康，；这是能否交出人生之美好答卷的根本保障！
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”人生不会一帆风顺，总有起起落落；无论是舍，还是得，都要领得清，看得开。在这个世界上，只有回不去的当初，没有放不下的人和事；人的一生要敢爱、敢恨，该抛开的抛开，该扔下的扔下；只有自己，才能解放自己。人的一生充满着酸甜苦辣，每个人都要珍惜生命，立足当下；这样才能把自己平凡的人生过得热气腾腾！
人生酷短，让我们记住这样一句话：“真正意义上的爱，既是爱自己，也是爱他人；爱，可以使自我和他人感觉到在进步。不爱自己的人，绝不可能去爱他人”！所以，请各位，一定要好好地爱自己，同时去爱他人。不管处境如何，珍惜大好时光，绝不妄自菲薄，迎着明天那升起的太阳，健康幸福地活着。
我很欣赏文章中的最后的一段话：“人生没有彩排，这一生无法重来；接下来的日子，请千万珍惜！要记住，当你对自己足够好，才能和这世间的美好，不期而遇。要相信，当你开始爱自己，这个世界也同样在爱着你！”
读《一生》有感14
当我读完《感恩成就孩子一生》其中的一章：爸爸妈妈都爱吃鱼头和鱼尾，我顿时就知道了爸爸妈妈的良苦用心，其实他们是为了让孩子能够多吃鱼肉营养的'部分，希望孩子健康长大。
在某所小学里，全校的老师都问班里孩子们：你们的爸爸妈妈都爱吃什么？你自己爱吃什么？结果，90%的学生回答说：“爸爸妈妈都爱吃鱼头和鱼尾，自己爱吃鱼身”，老师听完后会心的笑了，并告诉孩子们：“爸爸妈妈都爱吃鱼头和鱼尾是因为爱你们”
有一次，老师提出要磊磊去尝一尝鱼头和鱼尾的味道，第二天中午，午餐是吃鱼，于是，磊磊连忙夹起鱼头，正当妈妈要夹鱼尾时又抢先夹起了鱼尾。当他专心吃起鱼头和鱼尾时才知道：鱼头其实一点肉都没有，它不但硬而且还十分难吃；鱼尾呢，它都是鱼刺和骨头，肉也非常少，当他看到盘子里白花花的鱼肉，才知道父母是在“骗”自己，便问“爸爸妈妈，这些并不好吃，你们是不是在骗我？”
忽闻儿子的话，妈妈惊慌了，忙说：“不好吃，就给我来吃”，磊磊流着眼泪说：“我知道你们并不喜欢吃鱼头和鱼尾，但是你们却把鱼身让给我吃，我知道你们是在爱我，谢谢你们！”父母二人听了这些话不忍流泪。
读《一生》有感15
爱是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。暑假里，我幸运地读到了一本好书，叫《影响孩子一生的真情故事》，让我受益无穷。这本书徐徐道出人间无处不在的真情，让我懂得了什么是爱。
其中一个故事情节深深地刻在我心中，它叫《所有的母亲都是一样的》，它讲了一栋居民楼着火了，有一位母亲为了保护腹中的孩子，从三楼楼顶跳了下来，跳下时，她头部向下，肚子朝上，孩子保住了，而她的头部重重地撞到了地上，鲜血直流，生命危在旦夕，可她却艰难地笑了起来，说：“快送我去医院，我腹中的孩子还能活。”我被这位母亲无私的爱深深地感动了。
母爱是多么伟大！记得有一次，那时候下着倾盆大雨，我忘了带雨衣到学校，可雨丝毫没有小一点的意思，全部的同学都被家长接走了，就只剩我一个人，我急得都快要哭了。突然，一个熟悉的.身影向我走来，“妈妈！”我激动地喊起来。我急忙跑到妈妈前面，抓住了她，妈妈摸摸我的头，和我一起回家，可雨伞太小了，妈妈为了不让我淋湿把雨伞向我这边靠。我没有淋湿，可妈妈却因为被雨淋湿而感冒了。
啊！天下的妈妈都是一样的，她们不管做什么，出发点只有一个，那就是——爱！成长的道路上，爱无处不在，我们不要匆匆而过，要适时驻足，要感受一下爱的美好。
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