《爱心树》读后感

时间:2023-01-27 14:39:40 心得体会 我要投稿

《爱心树》读后感15篇

  当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《爱心树》读后感,希望能够帮助到大家。

《爱心树》读后感15篇

《爱心树》读后感1

  今天,我在学校上读了一篇让我十分感动的文章——《爱心树》。

  故事内容大概是这样的:从前,有一个小男孩,每天都会跑到一棵粗壮的树上玩耍,每天都是这样,久而久之,大树喜欢上了这个天真可爱又很淘气的小男孩。每当这个小男孩遇到困难,需要帮助时,这棵大树总是无偿无求地把自己身体的一部分奉献给了小男孩,而这个小男孩总是一而再,再儿三地问大树要东西,最后大树只剩树墩了。

  这是多么感人的故事啊,大树是那么的`仁慈、善良、和蔼,尽可能地把自己奉献给了别人,并且没有怨言,没有要求。这则故事告诉了我们这样一个道理:做人不能得寸进尺,要学会宽荣、原谅别人,帮助他人度过难关的高尚精神。这则故事中的大树是不是很像我们生活中的一个我们熟悉的人呢?对了,这就是我的爸爸妈妈,每次我们遇到困难,不都是爸爸妈妈在陪伴我们,帮助我们度过难关么?每次下雨时,不都是爸爸妈妈顶着风雨来给我们送伞么?每次来送伞时,我们身上都是干的,而他们的衣服却湿透了么?他们没有一点点怨言,默默地奉献着自己力所能及的事情。

  所以我们一定要尊重我们的父母,到他们老了的时候为他们服务!

《爱心树》读后感2

  今天,我看了一个故事,名字叫《爱心树》。讲的是一棵苹果树和一个小男孩的故事。树在男孩小的时候经常和男孩一起玩儿,让他爬她的树干,在树枝上荡秋千,吃她的苹果,和他玩儿捉迷藏,累了就在大树的阴凉里休息。男孩长大之后就不再和树一起玩儿了,男孩不断地向大树要各种各样的东西,大树总是尽一切能力满足他,直到自己变成了一块老树根。

  我喜欢这棵树,更心疼这棵树。在整个故事中,树一直在为男孩奉献自己的一切:叶子、苹果、树枝、树干。当男孩想当森林之王的时候,树给他叶子做王冠;当男孩想得到玩具的时候,树给他自己的苹果,让他到城里把苹果卖掉换钱;当男孩想要一座房子的时候,树给他树枝让他盖房子;当男孩想造船的时候,大树给他树干,让他造一条船去他自己想去的'地方;当男孩想休息的时候,树给他自己唯一剩下的树根……树把一切都给了男孩,他只希望男孩能够快。只要男孩快乐,大树就很快乐。但是树不求回报,还总是说“很抱歉,我实在没有什么可以给你的了。”

  我不喜欢那个男孩,他在故事中一直在索取,最后竟然把喜欢他的大树变成一块老树桩,一点都不顾树的感受。当树同意拿走苹果时,男孩便把苹果都通通拿走了;当男孩需要一栋房子时,他就把大树所有的树枝带走了。男孩很长很长时间才来看望树,而且每次来都是来向树要东西的,他很自私,所以我不喜欢他。

  我们应该学会像树一样给予别人东西,但是要注意给予给谁。

《爱心树》读后感3

  前几天,我读了一本书——《爱心树》

  这本书讲的是:一棵苹果树无私帮助一个小男孩的故事。

  男孩小时候,苹果树让他采摘碧绿的树叶做皇冠、在柔韧的树枝上荡秋千、在凉快的树荫里午睡。

  男孩长大了,需要钱。苹果树把她所有的.果实给了小男孩让他去卖。小男孩需要房子,苹果树给了他所有的树枝。小男孩想去旅行,苹果树把树干给男孩造了一艘船。

  小男孩老了,他回到了苹果树的身边。苹果树说:“我只有一个老木桩了,你可以坐在我身上休息一会儿。”

  读完这本书我想到父母对我们的爱不就像这棵苹果树吗?对我们只有给予不图回报,我们的开心就是他们的快乐。那么我应该用一颗感恩的心,去回报父母的爱。

  我上了绘本《爱心树》一课,我觉得小男孩做的不好。因为,小男孩自己想要的东西,爱心树能给的都给他了,但小男孩que(却)一点也没有帮助爱心树,所以,小男孩做得不对。

  假如我是《爱心树》里的小男孩,我会给爱心树浇水、shi fei(施肥)、拔草、捉虫,让爱心树长的壮壮的。我会kao(靠)自己的辛勤劳动,来获得自己想要的东西。读了这本书后,我被那棵爱心树的奉献精神所感动了。我要向那棵爱心树学习,去关心帮助那些需要帮助的人。不能像男孩那样自私,对那些关心和帮助过我的人要懂得感恩。

《爱心树》读后感4

  最近,我正在看一本很有教育意义的书,这本书的名字叫做《爱心树》。让人看了回味无穷。

  《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到大树能够实现别人的愿望,于是这个小男孩就不断地向大树提出要求,索要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望,连自己的树干都砍下来,送给了小男孩做木船。就这样,小男孩还不满足,还要大树给他提供一个能够休息的`地方。最后,大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。

  爱心树的故事深深地打动了我,在小男孩需要帮助的时候,它把自己所有的一切都无私的奉献给了小男孩,其实在我们的生活中也有很多这样的事情,在别人需要帮助时提供无私的帮助。

  有一天放学路上我看见了一位小女孩,正蹦蹦跳跳的走着路,忽然,那位小女孩被一个石头绊倒了。一位陌生人急忙跑过来,对小女孩说:“孩子,没事吧,你的腿都流血了,我带你去医院包扎一下吧。”陌生人带小姑娘去包扎之后,就悄悄的离开了……看到这一幕我的感受是:我们生活中,会遇到许多的困难,没有一个人是从来都不需要帮助的,在这个世界上,只有人人互相帮助,世界才会更美好!

  爱是这个世界上最美丽的语言,让我们人人都做一棵小小的爱心树吧,那样这个世界就变成了爱的森林!

  老师评语:文章结构简单明了,语言流畅,先简单的概括本书主要内容,接着引用发表自己的观点,联系自己的实际生活思路清晰,能引起读者的共鸣!

《爱心树》读后感5

  从前,有一棵树,她非常喜欢一个男孩。那个男孩小时候和树在一起玩得很快乐。

  时间一点点过去了,小男孩长大了。五年后的一天,男孩来到了树下。他向树索要钱,他要娱乐,要钱买东西。树让男孩摘下果子到城里去卖,就会有钱。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。

  十年后的一天,男孩又到了树下。他向树要一间屋子取暖。树说让他砍下树枝背去,造一间房子。

  再三十年后,男孩再次来到树下,向树要一条船,远远地离开这儿。树让他砍下自己的树干,做成船,这样就能远行了。

  又过了二十年,男孩来到树下,他已经老了,他想要坐下来休息。树尽力直起最后一截身体,男孩坐下来,休息着。

  大树给了男孩所需要的.一切,她无私奉献着,自己却不图回报。我感受最深的地方就是,最后她尽力直起最后一截身体让男孩坐下,她尽力说明依然想让男孩休息,自己没有觉得一点点不公平,并且为自己的付出而感到很快乐。

  生活中,我的奶奶也像大树这样。她呀,在吃饭的时候,总是自己先尝尝菜好不好吃,把一些好吃的又营养的菜往我的碗里夹,让我的饭碗堆得满满的,而且奶奶给我夹菜时,总是夹最好吃的菜心给我吃,而她自己却说喜欢吃菜梗。或许这就是无私奉献吧!虽然奶奶头发已经花白,满脸皱纹,但我依然很喜欢她!等我长大后,我也要为奶奶做些什么。

《爱心树》读后感6

  最近,我读了童话《爱心树》让我深受感动。这篇童话写了一个小男孩在森林里遇到了一棵爱心树,这棵树很爱他,让他爬到身上来玩,荡秋千,在树阴底下乘凉,大家都很快乐,时间在流逝,男孩子长成了少年,没有时间经常来和大树玩,少年需要钱,大树为了让少年快乐,就让少年摘走树上的苹果去卖钱。

  后来少年又长成了年轻人,年轻人需要一间房子,这棵爱心树又让年轻人把自己的树枝砍下来盖了一间房子。年轻人又长成了中年人,中年人想要条船离开这个地方,大树就让中年人砍了自己的树干做了一条船离开这里,大树自己虽然变成树墩,但很快乐,不过又感到很寂寞,后来过了很多年,中年人变成老年人,又回来这个地方,大树很高兴,但他已经什么都没有了,只有个老树墩在那里,老人想找个地方休息,大树就让他坐在树墩上,快乐地陪伴着老人。

  虽然现实生活中没有爱心树,但我们周围有很多象爱心树一样奉献爱心的人,比如爸爸妈妈对我们无私的付出,老师对我们辛勤的教育,他们用不求回报的爱心来关爱我们,让我们茁壮成长。长辈和老师在我们身上付出的`爱心是无限的,我们也应该付出同样的爱心去回报他们,回报整个社会,只要我们每人奉献一片爱心,就会象爱心树一样,让我们生活得更加快乐,让这个世界变得更加美好。

  我们都是爱心树!

《爱心树》读后感7

  今天下午第二节课,许老师给我们讲了一个很好听的绘本名叫《爱心树》故事不长但让每个人都很感动。

  《爱心树》讲的是一个男孩和一棵苹果树的一生,那棵大树是一棵有爱心的大树,因为这棵大树很爱一个男孩,给它带来了快乐,后来男孩长大了,男孩根本没有把大树当一回事,他向大树要钱,房子和船大树把身上的苹果,树枝和树干都给了那个男孩,爱心树无私地奉献了自己的生命,男孩只会索取不会回报,最后大树被男孩砍到了只留一小截树桩,可是它却没丝毫怨言,后来男孩老了,事业无成仅剩下的木桩也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静坐下的座椅。

  《爱心树》的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的'时候,它把自己所有的一切成果都无私地贡献给了男孩,通过这感人的故事我知道了一个道理,只要让别人快乐,看到别人的微笑,自己的心里就觉得非常快乐。使我想了爸爸妈妈对我的爱,他们总是对我精心照顾。天天为我操劳,在我需要帮助的时候,他们总是相方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀,我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一好孩子,好好学习,掌握知识,让更多的人变成爱心树。

《爱心树》读后感8

  最近我读了一本名叫《爱心树》的书。

  《爱心树》主要讲了,一棵树一生陪伴着一个小男孩。每次等小男孩来到树下,树都会给他想要的东西。比如:童年时,小男孩经常在树下玩耍、休息,树就陪伴着小男孩。树觉得很快乐。等到这小男孩长大成小青年时,他想要钱,树说:“来吧,你采下我的苹果去市场卖,这样你会有钱的。”男孩采下苹果去卖,有了钱。树很高兴。这小男孩到中年时,他想要房子,树说:“你把我的树枝剪下来,可以盖房子。”男孩把树枝剪下来,盖了一套房子。树很快乐。等到小男孩老年时,男孩说,我要远行,去看看外面的世界,你能给我一艘船吗?树说:“你把我的树杆砍下,造艘船。你就可以远行了。”男孩砍下树杆,造好船,远行去了。树慢慢地死去,但它的心里,还是很快乐。

  我很喜欢故事里的那棵树。它很乐意帮助别人,它把帮助别人当作自己快乐的'事。这就是助人为乐的意思吧!我的同桌忘了带铅笔、橡皮,我就会借给他。这时我很高兴。

  我们也要向故事里的树一样,要乐于帮助别人。你帮助了别人,别人开心,你自己也会很开心。我还懂得了,不能总是依赖别人,自己的事情自己解决,尽量不要麻烦别人。这样既锻炼了自己的能力,还可以学到更多的本领。也不要总是象别人索取,自己一点都没有奉献。这样就会很自私。没有一点爱心。只有我们人人都有一颗爱心,这个世界才能变得更美好。

《爱心树》读后感9

  《爱心树》描写从前有一棵树,她好爱一个小男孩,小男孩每天都跑去树下吃苹果、荡秋千,依偎在她身边陪她聊天,树觉得好快乐。可是男孩渐渐长大,对树的要求也越来越多,树却总是不求回报,用尽一切力量来帮助小男孩。

  这是一本寓意深远、令人动容的好书。作者谢尔。希尔弗斯坦用简单的文字,带领读者进入故事的情境。书中以“树和男孩”的隐喻描写男孩小时候直到老年所遭遇到的种种问题以及他无止尽的欲望。随着作者笔下的故事铺陈,看着爱心树无怨无悔的付出与牺牲,着实让人鼻酸。这是一个发人深省的故事,值得我们细细品尝。

  故事中,有许多画面让我感到悲伤不已。小男孩长大了,不再需要爬树和荡秋千,他只需要钱、房子和一艘带他远离的船。树的内心虽然感到孤单,但还是选择默默的帮助他,不但不责怪他的自私,反而牺牲自己的.一切,只为了换来男孩的笑容。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话是说为人子女想要尽孝道时,父母亲已不在世上。爱心树的不求回报就像爸爸妈妈的爱,在我们生病时,他们总是无微不至地照顾我们;在我们伤心难过时,他们总是默默的陪伴我们,给我们最大的支持与鼓励。孝顺要及时,很多事情是无法重来的,我们要好好陪伴亲爱的家人,珍惜父母对我们的关爱,努力做个孝顺的好孩子!

《爱心树》读后感10

  今天我们读了《爱心树》,我感觉《爱心树》是一扁感人的故事,里面的主人公有小男孩和一棵大树。最感动的一段是:小男孩把“爱心树”砍断了,做了一条船,划走了,我觉得这一段比较感动。“爱心树”它在想,万一小男孩永远回不来了这可怎么办,小男孩又有很长的时间没有回来,大树很难过,小男孩又回来了,这一次大树非常高兴,小男孩说:你能给我一个房子吗?

  大树说:我没有房子,我只有树枝和树干,你把我的树枝都砍下来,用它做一幢房子,你就快活了,又过了很长时间小男孩有没有了看望大树,孩子再次回来的时候,大树说:“很抱歉,我没有什么东西给你了,我没有苹果了。”男孩说:“我的.牙齿已经老化,吃不动苹果了。”“我没有枝条了”大树说,……你不能在树上荡秋千了,我太老了,不能再荡秋千了……”“我现在需要的实在不多,”孩子说,只想找个安静的地方休息,我太累了”。“你看,我这个老树墩,正好坐在上面休息。来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了,大树很快乐。我想对小男孩说:你不能光问别人要东西,你也该送给“爱心树”点东西。

  “爱心树”就像是每个人的母亲和父亲,一生都在奉献,我们应该从小孝顺父母,不要等到父母老去的时候,就来不及了。

《爱心树》读后感11

  这是一个关于树和一个男孩的故事。从前,有一棵大树,她非常喜欢一个小男孩。小男孩经常去大树那里收集树叶,做成皇冠,想象自己是森林之王,爬到树上荡秋千吃苹果……男孩很开心,大树也很开心。但是有一天小男孩没有回来看大树,一连好多天都没有回来。大树寂寞。男孩终于回来了,对树说他要钱,树让他摘苹果卖了换钱;大树很开心。过了很久,小男孩没有来看树,树很难过。一天,男孩来了,树高兴地摇着树干。男孩说他需要一所房子,一个妻子和许多孩子,所以树让他砍树枝盖房子。大树很开心。很长一段时间,男孩没有回来,树很孤独。一天,小男孩回来了,树高兴得说不出话来。当男孩说他想要一艘船航行时,树给了他建造一艘船的树干。大树很开心。这孩子很久没去过那棵树了。一天,那个变成老人的男孩又来到了树下。树说没有什么留给他了,但它也有一个树桩让男孩坐下来休息。男孩坐下了……树很开心。

  我觉得这个故事很感人。故事里的'男孩只是不停的索取,而大树则不停的付出一切。我们身边有很多长得像大苹果树的人,可能是我的爷爷奶奶,爷爷奶奶或者其他长辈……他们刚开始还很茂盛,后来就成了一个没有枝叶的老树桩。而我们总觉得各种要求都是理所当然的,这种爱是我们应得的,我们从来没有说过一句感谢的话...

  这是一本没什么字的绘本,是我书柜里看的最多的一本。它的作者是谢尔顿·银色啤酒杯乐队。

《爱心树》读后感12

  今天,我读了一篇文章,名字叫《爱心树》。

  《爱心树》主要讲述一个男孩与一棵树的故事。这棵树很喜欢这个男孩,这个男孩在它身边,它就会很快乐。男孩小时候,爬上树荡秋千、吃果子;长大了,卖树上的果子换钱;成年了,砍树枝盖房子;老了,砍树干做船航行;最后累了,又坐在树桩上歇息。

  树把自己的一切都无私地给了男孩,而男孩一味地向树索取。

  这个故事里的树其实就是我们父母的化身,男孩则代表我们自己。小时候,我们围绕在父母身边。单纯快乐地在父母提供的的树荫下玩耍;长大后离开父母,好长时间不去看他们,回去一次,却向父母索取东西。但是父母从不在乎,反而把自己能够给予的东西都给了孩子,父母最开心的时候,是孩子回来的时候!孩子对父母索取,父母是毫无怨言的,是心甘情愿的,只要孩子快乐,自己也就快乐!

  但是,作为孩子的'我们有没有想过?父母应该永远为我们做这些事吗?尤其是我们长大了,我们能给予父母什么呢?

  我们应该记住:爱是不能无限索取的,还应该及时回报!

  生活中,给下班的父母倒杯热开水,或为他们捶一会儿背,或为父母做一些家务,做一些力所能及的小事,父母就会感受到孩子对自己的爱!

  父母就是那棵树,那棵树时时刻刻在奉献自己给予我们,当我们坚强的后盾!也许有人觉得这个孩子太残忍,但回想一下自己的行为,有几个不是这样对待自己的父母?

  爱是一种奉献,当我们懂得爱时,也应该懂得奉献!

《爱心树》读后感13

  今天,我读了《爱心树》这本书。故事内容是有一棵大树,它喜欢上一个小男孩,小男孩每天跑到树旁玩,荡秋千、捉迷藏。饿了吃苹果,累了在树阴下休息。有一天孩子长大了,孩子需要一些钱,大树给了孩子一些苹果到城里卖。过了一些时间,大树把树枝给了孩子造房子,又过了一些时间,大树又把树干给了孩子造船,大树变成了老树墩,大树有些伤心,孩子变老了,只能坐在树墩上休息。

  我觉得这个故事中大树就像那个男孩子的妈妈,小男孩只知道索取,而妈妈只知道奉献。他们都不动脑筋思考。大树妈妈为什么不教会孩子生存的能力,大树妈妈把所有的东西都给了孩子,孩子不想想该怎样感谢妈妈,这个男孩是一个不知道感恩的.孩子。孩子不知道感恩是爸爸、妈妈的问题,比如孩子小时候还不会说“再见”“你好”的时候,如果爸爸、妈妈每天都给孩子做好榜样,孩子长大了就一定是一个有礼貌的孩子。

  爱心树这本书,可真应了那两句名言呀:赠人玫瑰,手有余香。、帮助别人的人,能得到别人的帮助。

《爱心树》读后感14

  我觉得最感人的那一段就是地65页的那一段:又过了很久那孩子又来了。“非常抱歉,孩子”大树说,“我没有什么可以给你的了。”“我没有苹果了。”“我的牙齿已经老化,吃不动苹果了。”孩子说。“我没有枝条了,”大树说,“你没法儿在上面荡秋千了——”“我太老了,不能再荡秋千了。”孩子说。“我也没用树干,”大树说,“不能让你爬上去玩了——”“我很疲倦,爬也爬不动了。”孩子说。“真是抱歉,”大树叹了口气说,“我希望还能给你点什么东西但是我什么也没有了。我现在只是个老树墩,真是抱歉”

  我想:大树已经把自己所需要的给予了孩子,但是,孩子还是一直要到大树那里去,不过,大树并没有伤心,而是很快乐,我们学过一句话,是“赠人玫瑰手有余香,”就是你给别人了玫瑰,但自己手上也有玫瑰的香味。

  从这句话我想到了我和爸爸的关系,在我数学乐园上实在不会的题,是爸爸告诉我了方法,我才知道怎样做,那时,爸爸的'脸上就出现了一丝笑容,我想,这就是“爱”的故事吧,我长大以后要好好的照顾爸爸,这就算我报答爸爸了吧。

《爱心树》读后感15

  感恩节在星期四这一天,这天下午第二节课,是我们最爱的一节课——趣味语文。副教导主任徐老师打开大屏幕,给我们看了一篇朱思颖拷过来的《爱心树》,由她来读。《爱心树》主要写了有一个男孩,每天在一棵大树摘下几根枝条做一顶皇冠,带在自己的头上,还在树上荡秋千和吃苹果,还向它要钱、要房子和船。大树都一一给他了,用自己的`苹果给他去卖钱,用自己的枝条让他做房子,还用自己的树干让他造船,现在大树经过一次又一次的变化,变成了一个树桩。

  可是男孩回来以后,却没有给它一点回报,还坐在它身上。听完以后,看着那棵只给予却不索取的大树,由此我想了妈妈,她跟大树一样,春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思。每天早上都是向我招了招手,考试时总是给我复习一遍到明天上学考试的时候,她还是千叮嘱万叮咛。到放学回家的时候,妈妈就给我们俩兄弟一点零食,在路上还再谈谈我今天在学校的事;有时放学打乒乓球去的时候,总是每星期四接我去打球,再接我回家。在一次又一次接我回家中,我觉得妈妈非常辛苦。妈妈批评与表扬,老师对我的关爱和鼓励。我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,自己的事情应该自己做了。”

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