读《秋天的怀念》有感(集锦15篇)
认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的读《秋天的怀念》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《秋天的怀念》有感1
今天，我读了秋天的怀念这篇课文。我读懂了，世界的母爱是无私的，伟大的。我读到“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……。’”时，读懂了母亲不让儿子这样痛苦，想让儿子快快乐乐生活下去。我还读懂了“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”的另外一层含义。“咱娘儿俩”表面上是劝作者，实际上也是在劝自己。
妈妈为了让作者重拾活下去的勇气，已经把自己快要死的痛苦抛到脑后了。我读到“还记得我上次带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……。”妈妈想说说以前的高兴事，让儿子开心，但马上意识到已经瘫痪的“我”根本不能跑和踩了，母亲不想提起儿子的.伤心字，所以不说了，因为怕儿子不高兴。我读到“别人告诉‘我’母亲昏迷前的最后一句话是：‘我那个有毛病的儿子，还有那个未成年的女儿……’”感到作者的母亲很伟大，到昏迷也忘不了“我”和妹妹。读到这儿，我想到妈妈对我的无私的爱：有一次我从老家回来，我吐了好几次。是妈妈一直陪我到天亮，为此妈妈也得病了。
难道这还不足以表明妈妈对我的爱？妈妈，您真的辛苦了。
读《秋天的怀念》有感2
今天，我读了《秋天的怀念》这篇课文，深受感动，文中的妈妈虽然是重病缠身，可是还要养育下肢瘫痪的儿子和还未成年的女儿，而且自从她的儿子的'双腿瘫痪以后，脾气变的暴怒无常，有时看到雁阵，就会突然把玻璃砸碎，母亲却能容忍他的行为。
再想想我的妈妈，她虽然不是重病缠身，可是她既要去工作又要回来做家务，而且还要关心我的学习，而且有时做家务经常做到深夜，她还在做，真是个好妈妈呀!
所以我在学校一定要上课认真，勤动脑筋，积极回答老师的问题，按时完成作业，书写要工整，在家要做一些力所能及的事情，例如：拖地、浇花、炒菜、扫地……来报答妈妈对我的爱!
读《秋天的怀念》有感3
世间山再高，海再深，也没有母爱深或高，这篇课文便是《秋天的怀念》。
这篇课文主要讲的是：有一位重病缠身的母亲还要无微不至的照顾一位双腿瘫痪的儿子，母亲几次要和儿子一起去北海看花，结果花没看成，母亲却去世了。
课文内容使我情不自禁的热泪盈眶，作者的母亲已经站在了死亡的边界了，还是无微不至关心着自己的儿子，她非常喜欢花儿，但她为了照顾自己的儿子，花死了，她都不放在心上。可作者从为关心自己的母亲。
从这篇课文使我想到了一个真实的事情：
有一只得了绝症的大白鼠在即将要死时生了一窝小白鼠，而小白鼠段奶要２１天，让人们惊奇的.是大白鼠用惊人的毅力活了21天，21天后，大白鼠终于死了。
啊！母爱的力量是那么伟大呀！
读《秋天的怀念》有感4
今天，我又一次读了那篇催人泪下的课文<<秋天的怀念>>。年迈的老母亲因为得了肝癌，每天晚上在床上疼得翻来覆去。但她却没有把这事告诉她腿残疾的儿子。她怕给儿子带来更大的痛苦。她残疾的儿子因为不知情，每天还大发脾气。母亲还答应他去看菊花。但还没看到，老母亲就去世了。
第一次读时，我为了伟大的.母爱而感到惊叹。但我这一次读时感到生命是那么脆弱。当我拾起那飘飘落叶时，那纹络仿佛就是生命划过的痕迹。但是，当生命消失时，又留下了什么？一个人在十万天里能做什么事？一个人一生能有多少个十万天呢？一个人一生能做多少事？能留下多少辉煌？
读《秋天的怀念》有感5
一天，我读了<<秋天的怀念>>这篇文章。这篇文章记叙了自己得了重病的母亲关爱史铁生的`事，歌颂了母爱的伟大。
当我读完这篇文章后，眼泪“哗哗‘的流下来，我觉得我对不起自己的妈妈。
记得我9岁的时候，一天晚上，我发了高烧，开始说胡话。当时只有我和妈妈，妈妈把我从楼上背到楼下，她看见公路上没有车，就走路背我去医院。虽然当时是寒冬腊月，可我还是能看到妈妈脸上的汗珠。
进了医院，医生检查完我的病情，给我输上液后，妈妈心里的石头才落了下来。那天晚上，妈妈一直守着我，整宿没睡。现在我长大了，不但没好好报答她，有时侯还惹她生气，真是太不应该了。
妈妈，请您原谅儿子有时不懂事，我现在只有好好学习，才能报答您的恩惠！
读《秋天的怀念》有感6
读了《秋天的怀念》，我的心久久不能平静。母亲得了绝症，为了舒缓下肢瘫痪的作者的心情，多次提议带作者去看菊花，却丝毫不顾自己的病情。可见母爱是多么无私和伟大啊！作者是个残疾人，常常会感到自卑，脾气也十分暴躁。为了儿子。当他发脾气时，母亲就偷偷地躲起来，但还不放心，在暗地里注视着作者并为他伤心流泪；为了照顾作者，母亲不顾自己心爱的花；为了作者，母亲从不说“跑”一类的字眼；为了作者，母亲付出了太多太多……尽管作者对母亲的态度是那样冷漠，但母亲仍想尽办法让作者快乐，使他走出痛苦的'阴影。母亲多次恳求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一样顽强，做生活的强者。但作者不明白，多次拒绝。当作者答应时，母亲却病逝了。母亲昏迷前的最后一句话仍是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”这句话深深地震动着我的心，母亲昏迷前叨念地不是自己，而还是生病的作者和未成年的女儿，由此可见这热烈深沉的母爱是多么伟大！多么无私啊！此刻，我想起了自己的妈妈。她每天不仅要操劳着家务，还要时常关心着我。
早晨，是她用甜美的声音把我从梦中唤醒；中午，是她用那双巧手做出美味可口的饭菜给我吃；晚上，放下手中的活儿辅导我的功课的还是她。平时，她总是唠唠叨叨地叮嘱这叮嘱那，我却对她不耐烦。读了《秋天的怀念》后，我才感受到，要是没有母亲的叮嘱，也许就不会有今天的成绩，不会有这样幸福的生活。现在想起来，真是追悔莫急。不过，我相信，从今往后，我定会做个孝顺父母，听话懂事的好孩子。
不仅如此，我还真切地感受到残疾人的内心是很痛苦、孤独和无助。许多人瞧不起残疾人，不但不帮助他们，还嘲笑他们，使他们失去了对生活的信心。我想告诉所有的残疾朋友：“别认为自己总很不幸，生活中没有不幸，只有不易。你们只管走下去，走属于自己的路，就一定会感到生命的激情与活力！”总之，读了《秋天的怀念》，我受益匪浅，懂得要做一个孝顺父母，观爱残疾人的好孩子。让爱充满人间！
读《秋天的怀念》有感7
离开“春语”已经好长时间了，家中的事也快告一断落。看看春语11月份的作业，不禁又有一种创作的欲望。读了史铁生的《秋天的思念》心中不禁感慨万端。是啊!名人也是人呀，他也会经历生老病死，也有喜怒哀乐。孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。史铁生也没有例外，他经受了病痛的折磨，也经历了丧母之痛，正是这种痛，让他懂得了：人不能光想着自己，我们还有家人，还有亲人，疼爱我们的人。所以他站起来了，而且站得直，站得稳。
对于史铁生我了解很少，不光是他，可以说对于当代作家我几乎是一无所知。我不喜欢当代作品，总认为他们都是一些沽名钓誉之徒。所以我也很少去读当代作品。史铁生是个什么样的人，我不知道。只知道他是一个身残志坚的作家，像张海迪一样。其它的一无所知。看样要了解他的作品，还得去查他的资料。
在我对作者一无所知的情况下，我读出了他对母亲的怀念。那种失母之痛让他切实懂得了母亲的意思。也明白了做人的道理。其实这篇文章也没什么难理解的，和我们现在教学生的第三单元的课文可以说表达的是同一主题，都在歌咏亲情，写父子母子相爱相怜的感情。我觉得把他作为一篇范文给学生读读倒也不失为一种明智之举，但我不知该怎样去做。毕竟我没有这样的条件，不是我说好就好的。只是想想罢了。
的确，现在的孩子大多在物质上是太幸福的。但是在精神上他们缺失的'太多。初中阶段的很多学生根本不知道什么是感恩。虽说我们一直在给学生谈感恩，但真正知道感恩的却是凤毛麟角。这些天我一直都在给学生讲亲情故事，谈感恩问题，但我知道很多同学是在那里听故事，而并不是用心去体谅父母亲。前两天我让学生写一篇感悟父母爱的文章，但真正能写出真意的更是寥寥无几。大家到现在还在我们小的时候生活着，写的仍然是妈妈在雨夜背我去看病的事。而这种故事我觉着对学生来说简直是天方夜谭。当然，对初一的学生来说，特别是我们的这些学生只要他能写清楚故事情节就已经不错了。但我还是有点觉得悲哀。我们的教育真的是太不成功了，中国的孩子真的会一代不如一代吗?反正我现在教学的感受就是如此。不说了，多说也没用，毕竟这不是哪一个人能左右的事。
读《秋天的怀念》有感8
黄色的花，白色的花，紫红色的花交织在一起，谱写了史铁生母亲伟大的生命。她用她被病魔折磨的生命，给史铁生和妹妹上了人生最后一课，并告诉了他们：任何时候要对生命充满希望，不要放弃……
我回想起在小学的一个暑假里，我因为病毒性传染而染上了水痘。妈妈发现了，每天无微不至的照顾我，饿了喂我吃，渴了喂我喝，痒了吸引我去听故事。最后导致连妈妈也染上了水痘。妈妈对我无私的爱，像一个蚕蛹一样包裹着我，让我倍感幸福，这不禁让我的眼泪涌出了眼眶，没有任何的渲染，那一幕定格在我的脑中，珍藏在心里。
史铁生母亲正面面对儿子的抱怨，对他的打击以及病痛的`折磨，她的意志如钢铁般坚强，又如纸糊般脆弱。她会因为儿子在脱离绝望的一小步而兴奋，也会因为病痛折磨却在儿子面前闭口不提。母亲的坚定，给了史铁生一丝瞩光，才使他有了今天成就。所以史铁生在许多文章中，都流露出自己对母亲的深深怀念。
因此，用母亲来形容她，已不足以。她像神一般的忍受常人不能接受的痛苦，却给了我们一笔宝贵的精神财富：任何时候，不能放弃，要好好活儿……
读《秋天的怀念》有感9
读了秋天的怀念这篇文章，使我感触很深，也让我学会了怎样理解课文。当“我”的脾气暴怒无常的时候，母亲没有阻止“我”，而是让我尽情地发泄。这是为什么呢？是因为，母亲非常理解儿子的痛苦，知道一个正是风华正茂，迈向人生第一步的21岁的青年失去了双腿，该是多么痛苦，遭受了多大的打击呀！这时，母亲总会躲到别的地方，看着儿子的举动，听着儿子的动静，自己也会悄悄地流下眼泪，虽然伤痛在儿子身上，更痛在了母亲心上啊！由此，我想到了，当我在病床上痛苦地呻吟时，母亲抓住我的手，含着眼泪安慰我说：“别担心，只要妈妈和你在一起，你一定会好起来的。”
只有世界上的妈妈才会有这么无私的爱呀！作者的母亲在这一生中最大的愿望就是能让“我”改变对人生的看法，要看到人生中快乐的一面。文中最最平凡的一句话是：“咱娘俩在一块儿，好好活，好好活……”这句话是再平凡不过了，可是留给我的印象却很深。
为人母者，最大的心愿不是自己的孩子有什么成就，而是让他幸福，快乐地生活在世界上，让他从失去双腿的阴影中跳出来，勇敢地面对人生。这是母亲再普通的不过的心愿了。而母亲把她在世的时间每一分，每一秒毫不保留的全部用在了儿子身上，根本没有时间去照顾自己。母亲的病一天天恶化了，可她的心里只有儿子，只有让儿子活下去的`希望啊！当母亲临死时，仍惦念着自己的儿子。多么伟大的母亲，多么伟大的母爱。母亲不但把一生中的爱全部给了我们，还是我们的生活的精神支柱啊！
读《秋天的怀念》有感10
《秋天的怀念》内容大致是这样：
母亲虽然重病缠身，却仍要推着双腿瘫痪的“我”去看花，“我不愿意去，过了几天，”我答应和母亲一起到北海看菊花，她很高兴，但没来的'及去，母亲就病逝了；过了一年，看着秋风中的菊花，“我”深深地怀念母亲。
看了这篇文章，我很感动，因为母亲看见“我”对生活失去了信心，心里很难过，但在“我”面前不能表露出来。其实这时母亲的病已经很重了，她却不告诉我们，为了“我”和妹妹，她要好好的活下去，同时鼓励我勇敢地面对生活好好活下来。
这篇文章，让我想起了这几年里妈妈对我的关爱：每天放学后，妈妈都会端出香喷喷的惚菜，慈祥地说一声：“吃吧。”每天晚上，当我写完作业时，妈妈总会轻轻地走过来，帮我检查作业，温和地帮我指出错误。临睡前，妈妈总会端来一瓶牛奶用甜美的说：“喝吧，喝完后好好睡觉。”早上，妈妈总会轻轻地拍我，小声说：“婧儿，起来了。”
也许，这些都是一些微小的事，可是，这不也是无声的母爱吗？
读《秋天的怀念》有感11
《秋天的怀念》一读完，给人一种悲伤的感觉。作者。的母亲已身患绝症，也不愿让他儿子知道。不过，要不是作者把生命看得那么轻，可能他的母亲也不会一点儿也不关心自己，而只顾着作者。作者每次砸玻璃或者摔东西的时候，他的母亲并没有拦住他，只是悄悄的躲出去，容忍着他的`行为，也在独自悲伤。作者的母亲知道自己活不了多久了，但她却没有去治疗，只是希望能和作者一起去北海看花。作者的妹妹告诉作者母亲的情况后，作者终于了了他母亲最后的心愿。但他的母亲最后还是死了。作者的母亲死前还牵挂着作者和作者的妹妹。作者的母亲把所有的爱都用在作者身上，终于燃起了作者对生活的希望之火。
其实，我们身边疼我们爱我们的母亲都有这样的爱，或许是我们未能从小节上发现到，母亲对我们的爱是我们回报不了的，我们只能把最好的，母亲最想要的成绩来回报她们。当我们已进入梦乡时，是我母亲上夜班之时，她正在劳累地翻阅着账本。当我们放学之时，是她们被油烟熏得够呛之时，她正在劳累地炒菜。我们儿时对母亲的要求是数不清的，但母亲的要求只有一点，就是一日三餐吃得饱，有人陪着她们。
母亲就是如此伟大！
读《秋天的怀念》有感12
今日，我学了一篇课文，全名是《秋天的怀念》。这篇课文使我获益匪浅，帮我留有了刻骨铭心的印像。
这篇课文叙述了一个患有病重的母亲，体贴入微的照料两腿偏瘫的儿子，直至生命最后一息的事。歌颂了杰出而不求回报的母爱，也表达了作者对母亲深深地的想念与内疚。
课文内容里有很多语句都打动了我，例如这时候，母亲就悄悄的躲出来，在我看不见的地区悄悄地留意着我的声响。这句话，使我感受到母亲的包容、无可奈何与担忧。而从当一切修复宁静时，她又偷偷地进去，眼圈红红地望着我。这句话，又可以看得出母亲为了更好地不许儿女了解，忍着着自身身体和心里的痛楚，而故作宁静，又一次反映出母亲对儿子无的爱。殊不知，最让我感动的是母亲临终前的嘱托：我那个得病的儿子，也有哪个未满十八岁的闺女母亲在临终前都还牵挂着儿女，表明母亲心里仅有儿女，唯有沒有她自身。但是相信，要是儿女记牢母亲得话，好好活下去，便是对母亲较大 的宽慰！
那样让人感动的事不仅一个：有一个母亲，带著得病的的儿子到医院，可想不到恰好遇上了地震灾害，为了更好地使仅有三岁的`儿子生存出来，他义无反顾地遮住儿子，用身体替儿子挡开跌落的石砖。在临死的那一刻，他还在手机上留言板留言：親愛的的儿子，假如你还活着，请一定记牢，我永远爱你！就连援助过成千上万病人的医师也现场流下来了泪水。这难道说并不是杰出的母爱吗？
《秋天的怀念》要我感受到母爱的不求回报与杰出。我之后一定要心怀感恩母亲，让这溫暖的母爱始终储存在我的心里！
读《秋天的怀念》有感13
今天，我读了《秋天的怀念》这篇文章。这篇文章写的是∶一位重病缠身的母亲，给了一个下肢瘫痪的“我”生活的勇气，就是在昏迷前的最后一句话，都依然表露出她对“我”和妹妹的挂念、关心，正是伟大的母爱，才让“我们”“好好儿活”的`动人的故事。
对这个道理，我是有体会的。
有一天，放学了，我们正准备回去，突然看见窗外下起了倾盆大雨，那些带雨伞的人、家长来送伞的人和家离的较近的都回家了，只有我们几个没有带雨伞、没家长送雨伞、也离家比较远的几位同学只好眼睁睁地看着大家走，顺便把作业写一点。这时，妈妈带着一把雨伞走了进来，和我回家了。到家了，我才发现妈妈为了我不淋雨而自己淋了一身雨。
读《秋天的怀念》有感14
母爱，字典上释义是母亲对子女的爱。但这仅仅两个字，不多的十五划，却蕴含着一个母亲对孩子无私电视棒软件破解版的爱。
母亲对子女爱的表达方式千差万别，但她电视棒软件破解版们都与作家史铁生的母亲一样，无微不至地去关心和体谅子女，将自己的一生的爱都奉献给子女。母爱如同三月春风，驱散寒冷；像炎炎夏日的一汪清泉，带来凉爽；像一个避风港，无论下雨刮风，她总是为我们撑起一片蓝天，提供一个安全温馨的港湾。
史铁生的母亲在自己身患重病的时候，依然照顾自己的儿子。儿子双腿瘫痪后，几度有轻生的.行为，她一直去引导儿子走出阴暗，而儿子却不知她病危了。在最后一次电视棒软件破解版母亲要带儿子去北海看菊花的时候，母亲却病发离世没去成，终成为儿子永远的遗憾。
现实中，却有许多子女侍“宠”生娇，常常仗着自家母亲疼爱自己，个个做起了“小王爷”、“小公主”，自由散漫，没有集体意识，更不懂得去关电视棒软件破解版心他人。也有不少人虽是单亲家庭，但有母亲精心地培育，电视棒软件破解版耐心地引领，电视棒软件破解版他们却能够在缺少一方关爱的家庭中，在社会实践等活动中表现出色。这都要归功于无私而伟大的母爱。
伙伴们，也许你们会说，现在学习好苦好累啊！但是你们想过没有？母亲一直都在我们的身后，劳心劳力，不比我们轻松。
这一点我体会很深刻。我早上5:20起床，吃饭、上学。学校离家将近二十公里左右，而母亲在早上5:00就起来烧饭送我上学，晚上基本上10点多才能上床休息，有时更晚。有人曾经说过：“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是失败的伴侣！”所以当你们抱怨某某老师布置作业多时，你们的母亲也在操劳着，比我们还辛苦。
母亲，您是替我们分担痛苦与失败的良友。您的爱是对您人生意义的最好诠释，是我们一生感念不尽的恩德。
读《秋天的怀念》有感15
我们学习了《秋天的怀念》这篇课文。课文主要讲述了一个重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直到生命最后一息的'故事。
当我读到“邻居的小伙子背着我……她昏迷前的最后一句话是：‘我那个有病的儿子，还有那个未成年的女儿……’时，我被深深的感动了。”一位母亲在生命的最后一息首先想到的还是自己的孩子。这位母亲爱是多么伟大、多么无私啊!!!
【读《秋天的怀念》有感】相关文章：
读秋天的怀念有感01-15
读《秋天的怀念》有感01-09
读《秋天的怀念》有感[推荐]09-20
读《秋天的怀念》有感(热门)08-25
读《秋天的怀念》有感15篇01-15
读《秋天的怀念》有感18篇01-15
读《秋天的怀念》有感(精选15篇)01-28
读《秋天的怀念》有感(15篇)01-25
读秋天的怀念有感15篇02-10
读秋天的怀念有感(15篇)04-19