《风之王》读后感
当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的《风之王》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《风之王》读后感1
今年暑假里我读了《风之王》这本书，目睹了“闪”传奇的一生：
一匹出生于摩洛哥的皇家小马“闪”，它刚出生就遭受了很多不幸。因为胸前拥有代表厄运的“麦穗纹”差点被马夫总管阿奇先生给杀了，多亏了哑巴马童阿格巴给阿奇先生看了它右腿上代表着极速的白点，阿奇先生才勉强收起了架在“闪”脖子上的屠刀，给它留下了一条小命。没过几天母马就死了，阿格巴就成了“闪”的爸爸，在阿格巴的悉心照料下，它茁壮的成长起来了，急速的优点被闪逐渐地发挥出来。两年后又被国王献给法国的路易十五国王。
也许是因为“麦穗纹”给它带来的厄运，闪到达法国时已经瘦的皮包骨头了，他只能去为坏厨师干活。后来进过两次买卖，闪和阿格巴被卖给了柯先生，并被带到了英国在那里他们认识了善良的考太太，阿格巴在考太太那里学会能听懂英语，因为闪的桀骜不驯摔伤了柯先生的女婿。他们又被卖给了红狮客栈的老板，结果被无情无义的厨师威太太误认为是小偷，把阿格巴送进了新门监狱，在监狱里遭遇了最大的厄运————闪的血统证明书被无知的看守长给撕毁了，从此闪失去了唯一能证明它身份凭证。
在考太太的帮助下他们得到了葛多份伯爵的关怀，他们来到了马戈丘陵，阿格巴想精心的照顾好闪并让闪在比赛中为伯爵赢得荣誉。但事实总是离理想很远，马夫总管崔先生认为闪只能做一匹工作的马，闪的光芒再一次被无知的人给掩盖了。闪不甘现状经过一次激烈的.战斗，打败了马戈里的头号种马“恶魔”，赢得母马“罗珊娜小姐”的芳心，它们快乐的在一起奔跑、嬉戏着。可是幸福总是要付出代价的，闪虽然打败了恶魔，但是让伯爵在朋友们面前丢了面子，结果它们被流放到威肯沼泽地。过了两年多流放生活，幸运之神总算向他们伸出橄榄枝。闪和罗珊娜的儿子板在一次赛马中跃过围栏和其他的马儿们一起比赛，无数比他大的赛马都被它远远的甩在身后，板子赢得了比赛冠军。伯爵终于明白了闪是一匹非常优秀的阿拉伯赛马，闪和阿格巴被接回了马戈丘陵。闪与罗珊娜小姐的三个儿子演绎着一个个神话，最终赢得了赛马的最高奖————“女王奖杯”。闪和他的后代们是当之无愧的“风之王”。
读了这篇小说， 让我佩服的是“闪”那股坚强不屈的性格，面对厨师的皮鞭和车夫的谩骂，它仍然高昂着头默默抗争。我想如果我是“闪”，在血统书丢失无法证明自己的时候。我早就灰心丧气，永远做一匹默默无闻的拉车马了。最让我感动的是“闪”和阿格巴在患难之中互相信赖的不离不弃，互相支持的友情，使荒凉的威肯沼泽成了他俩的天堂。我多渴望自己就是“闪”，还有一个像阿格巴那样每时每刻都在关怀着我的朋友。
《风之王》这本书让我知道面对困难和误解的时候，不要怨天尤人，要忍耐要坚持，要努力让事实证明一切。
《风之王》读后感2
看完《风之王》后，我不由得被故事中的主角——一匹有着高贵血统的阿拉伯马，还有那个虽然不会说话，却有着正常人所无法比及的坚韧与毅力的小马童深深地震撼住。
出生在摩洛哥皇家马厩里的纯种阿拉伯小马，出生后不几天，它的妈妈就死去了，在那个哑巴小马童阿格巴悉心地照料下，才活了下来。阿格巴为它取名为“闪”，也就是阿拉伯语“太阳”的意思。闪健康地成长，它越长越强壮，在一次次的比赛中，赢得所有的马儿，因此，闪成了摩洛哥皇家马厩里的宠儿。因为太优秀，它同阿格巴一起，被送到法国，作为摩洛哥国王献给法国国王的礼物。出乎意料的是，因为他们在海上经历的种种磨难，闪并未被能进入法国皇家马厩，而是当作一匹驽马被留了下来，为厨房运输蔬菜和木材，而后用被卖进贼窝，在嘈杂的市井中颠沛流离。
当闪被一个乡村的车夫驾驶运送木材的时候，那是怎样的天气啊，一个冷风刺骨、死气沉沉的深冬清晨，闪拉的木材比平时还要多，在进入乡村旅馆时，闪必须从街道爬上一个越来越陡的斜坡。可是不管它如何努力，却怎么也无法在结冰的圆石子上站稳，它的蹄子里结满了冰块，可他仍然在坡道的.最低下拼命地往上爬，却又一再地滑开，在车夫的鞭笞与咒骂中，闪发出低低一声呻吟，随即弯膝卧倒在地，它被车子的两条车轴卡在中间动弹不得，眼里满是惊慌与恐惧，嘴巴流着血 ……
读到这儿，我的眼睛里充满了泪水，对于闪，这是多么大的耻辱啊。它可以倒地不起，两眼一闭，两腿一蹬，咽下嘴里所的那口气，结束自己在人间的耻辱。然而每一次它都坚强地爬了起来，两眼饱含泪水，屈辱却勇敢地站立，直视远方，像是遥望某种冥冥旨意的下达，更是为了有朝一日，能得到自我的明证！只要活着，就会找到证明自己的机会。证明自己，无论以什么样的方式，即使是命运不公，也要抗争！逆境之中，更是没有自暴自弃的理由。这种对信念的执着，让我泪水盈盈。
让我佩服的是“闪”那股坚强不屈的性格，面对厨师的皮鞭和车夫的谩骂，它仍然高昂着头默默抗争。我想如果我是“闪”，在血统书丢失无法证明自己的时候。我早就灰心丧气，永远做一匹默默无闻的拉车马了。最让我感动的是“闪”和阿格巴在患难之中互相信赖的不离不弃，互相支持的友情，使荒凉的威肯沼泽成了他俩的天堂。我多渴望自己就是“闪”，还有一个像阿格巴那样每时每刻都在关怀着我的朋友。
《风之王》这本书让我知道面对困难和误解的时候，不要怨天尤人，要忍耐要坚持，要努力让事实证明一切。
《风之王》读后感3
最近，我读了本好书，那就是《风之王》，这也是必读书目。一开始我还以为让我们看《封神榜》呢？可一听是《风之王》，我想会不会是神话，可不看不知道，一看吓一跳，是人和马的故事，所以我这个酷爱动物小说的人就津津有味的看了，同时它也给我留下了许多印象。
这本书的作者是美国的玛格莉特·亨利，是家中排行最小的孩子。在美国威斯康星州的密尔瓦基市长大的她，六岁时就爱上了马，而这份对马的热爱便融入了她日后的写作生涯。这本书的`主人翁叫作阿格巴和闪，阿格巴是一个哑巴，是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿，他十分喜欢一匹母马，经常带它去散步，可在怀孕生了小马之后却死去了，所以，阿格巴认它为“儿子”。之后，意外的机遇让它到了法国，经过重重磨难之后，闪的儿女为它赛跑老是拿第一，所以闪就成了“风之王”。
其中，最让我深有感受的是阿格巴，他和闪在一起，明知道会交厄运，但他坚持不懈不惧怕厄运，与闪一起直到死去。写到这里我想起了我小时候，隔壁邻居家买了许多个乐高拼装玩具，我和哥哥都来帮忙拼装，有一次装到飞机时，哥哥他们手都快流血了，他们都坚持不下去出去玩了。谁叫飞机易散难装！一向耐力十足的哥哥也放弃了，我要加把劲儿，最后我的手也流血了，但成功了。
怎么样，让我们一起向阿格巴学习吧！
《风之王》读后感
我推荐大家读《风之王》这本书，它是由美国杰出儿童文学作家玛格丽特亨利写的。玛格丽特6岁时就爱上了马，而这份对马的热爱便融入了她以后的写作生涯。在她写的故事中，马、狗、及其它宠物都扮演着重要角色。为了让她的故事更加精彩迷人，她总会投入很大的精力去研究宠物。
《风之王》讲的是发生在200多年前的一个传奇：摩洛哥王国皇家马厩里的宠儿、迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”，意外的机遇使它来到法国，又辗转到英国，并埋没于嘈杂的市井之中。然而这一切都不能改变“闪”的高贵血统。在不断的抗争中，它最终成为英国有史以来最优秀的赛马。
这是励志的故事，也是一个关于爱与责任的故事，哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时就许下诺言：“等你长大，你一定为成为风之王，大家都会对你鞠躬，我保证！”为了这个庄严地承诺，他和“闪”不离不弃，相互鼓励，终于使“闪”成为了“风之王”。
读完这本书，让我明白：无论面临什么困难，都不能自暴自弃；无论遇到什么命运不公，都要奋力抗争；只要活着，就会找到证明自己的机会。同时，信守承诺、忠诚能让朋友更坚强；执着、坚持才能最终走向成功。
《风之王》读后感4
“风之王”，一个令人敬畏的名字，这个名字吸引着许多读者眼球，读者都想知道“《风之王》”这本书的内在的魅力。
《风之王》是一本获得国际大奖的书，它讲了一名不会说话的男童和一匹拥有高贵血统的马的故事。《风之王》的作者玛格莉特·亨利自幼就很喜欢马，而她那份对马的热爱从那时起便融入她的写作生涯。
故事的大概是这样的.：某一天的晚上，由于斋月的原因缺少食物的母马生出了未来的“风之王”——“闪”，它的胸前的“麦穗纹”（象征一生都会不幸）和后腿上的杏仁大的白点（象征疾速的记号）为马童阿格巴和“风之王”——“闪”今后的遭遇埋下伏笔。
几天后，闪的母亲死了，闪也奄奄一息，焦急但又不会说话的他偶然讨来了骆驼奶和蜂蜜喂养，从此闪也渐渐健壮了。阿格巴也开始追寻让风之王——闪，跑得像风一样疾速的梦想。
可是实现梦想是多么艰难，阿格巴和闪从此似乎开始了“麦穗纹”的厄运。——他们被选为摩洛哥国王送给法国国王的礼物，经历四个周来到巴黎，因为马太瘦弱，国王没看好，也遭到了法国公爵和福主教的排斥，从那时起仿佛便是一切不幸的开始。闪先是被法国人当拉货的马车，这还不算，又被御厨偷偷卖给残暴野蛮的马夫。阿格巴为了找闪开始流浪生活，他当过“唤醒人”也当过马车的下手。
一次偶然的机会他找到了闪，可是现在的闪再也不像从前那健壮了，闪遭受了马车夫的虐待，不给吃喝，一不听话或不小心摔倒就被马夫鞭打、虐待。俗话说“物极必反”“麦穗纹”的厄运终于告一段落了。他们被英国商人何杰若救了，他们便又到了英国，开始了美好的生活。
但好日子不久，闪又闯了祸，闪把何杰若的女婿摔伤了，他们被女婿赶走了，何杰若又将他们送到红狮客栈，闪做了拉客的马，但闪不服从，摔了许多客人，与此同时，阿格巴偷偷看望闪却被当做偷马贼抓进了监狱，闪的高贵血统家族书也被毁坏了。读到这里，我的心都碎了。
阿格巴他们还会遇到好心人吗？嗯，是的。曾经的英国商人何杰若的管家考太太十分挂念哑巴阿格巴，终于考太太带着糕点去看阿格巴，路上巧遇公爵夫人和伯爵，他们解救了阿格巴和闪，阿格巴本以为在那里可施展闪的威力，但命运就是那么不公，伯爵马夫总管崔先生否定闪是匹赛马，闪被沦落了。一次偶然的机会（伯爵要为他的爱马恶魔选妻），就在那时，闪展现出自己的威风，他将恶魔击败，获得罗珊娜芳心后，伯爵生气了，他把阿格巴和闪等赶到沼泽不管了。两年后，罗珊娜为闪生下后代——板子，闪的儿子在赛场施展威风，闪的高贵血统终于有了证实，马夫唤回闪和阿格巴，从此“麦穗纹”的厄运结束了，闪终于等到了辉煌的那一刻，它被称为“赛马之父”，而它的后代更是英国的骄傲。
闪的一生历经百折，从它出生到它牺牲，我们感觉到闪与阿格巴“爱与责任的力量”，学习阿格巴和闪，遇到挫折不畏不惧，冷静分析，从容应对，积极寻找证明自己的机会。
“风之王”——闪，我们都为你骄傲！
《风之王》读后感5
证明自己，无论以什么样的方式。即使是命运不公，也要抗争。
——徐坤
一个拥有高贵血统，却一身本领无处施展；一个朴实卑微，却充满理想！他们不屈服于命运，顽强地向命运抗争！
《风之王》记叙了一个传奇故事：多年前，马儿“闪”一路转至英国，但却被深深埋没。它不甘，不断地向命运抗争，终于造就了奇迹。
“闪”的一生都是场活生生的悲剧，无时无刻，都在被命运捉弄。但，它正视明天，充满希望，不顾一切地向命运抗争，努力地生存......
一出生，就注定会不幸一辈子，虽有麦穗纹缠身但腿上的白斑却又说明它会是一匹好马。两相结合，这匹骏马得以活了下来。
命运接二连三地玩弄它。母亲过世，“闪”没有任何食物，奄奄一息。在偶遇下，阿格巴给予了他食物，让它有幸选为纯种马儿。
阿格巴许下诺言，保证会让它成为最好的马儿，两人互相努力，互相帮助，互相进取，接受了种种苦难，始终相依在一起，就是这样，它们一步步走向了成功的大道！
正是哑巴男孩阿格巴的不放弃不抛弃，才使“闪”越来越好，从勤奋刻苦到精益求精，我深深赞叹。
读到这里，我有几分欣喜，本以为这样的刻苦可以成功，结果大失所望。
就是这样，它的命运仍没有被改变。不但没有得到重用，反而沦落到拉车的地步。不停地被交易，使它逐渐成了一匹普通的小马。
更糟糕的还在后头，唯一的血统证明被毁，这让它毫无身份。而命运的转折点终于到来......
偶然的机遇下，一匹名叫罗珊娜的俊俏马儿出现了，看着周围危机四伏，阿格巴忍不住了，牵出了“闪”和敌人战斗，这一幕使罗珊娜看到了一个坚强不屈，勇敢善战的'马儿，对“闪”刮目相看，就这样它们收获了珍贵的爱情，“闪”也在鼓励下越战越勇，成为了最好的马儿，这也是书名“风之王”的由来。
仅管命运坎坷，但这匹马儿却没有向命运低头，它执着，它不屈于命运，它不信邪，它敢于向命运抗争！
细品全书，一段话吸引了我：
“闪发出高亢、胜利的嘶鸣。它急急去找罗珊娜小姐，在雌马周围跳来跳去。”简单的文字表现了闪的喜悦，刻画出了它激动的心情。我折服于闪，感动于它那不甘堕落的精神，我敬佩它，深深的敬佩！
付出努力，总会有收获，我相信和闪一样努力，我也会收获属于自己的成功！
证明自己，向命运抗争，在低谷中抬起头，不顾一切，一往直前！
正视明天，展望未来，活在当下的我们应当做的就是向命运顽强抗争！
合上书本，想起它，我仿佛醒了，仿佛从低谷中站起来了！我相信只要像闪一样顽强抗争，化坎坷为前进的动力，就可以迎来属于自己的春天！
《风之王》读后感6
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的.方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想（联想的事物之间具有相似性）等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
《风之王》读后感7
其一：
我读了《风之王》这本书，对我感受很深。故事讲的是哑巴男孩和一匹马的故事。
哑巴男孩在“闪”出生时许下诺言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音差不多，我就是你的爸爸，闪，等你长大了，大家都会对你鞠躬，你全成为“风之王”，我保证！这有力的诺言，就是阿格巴对于闪的希望，从那以后，他和“闪”亲如父子，不离不弃，小男孩就像对待自己的宝贝一样对待小马。哑巴男孩阿格巴的细心照顾下，这匹有着高贵的血统的马在不断的抗争中，它最终成就了英国有史以来最优秀的赛马品种。
在这个故事里我感到哑巴男孩阿格巴对马儿闪的照顾是我们应该学习的，就像我们对待自己的宠物，也要向哑巴男孩阿格巴那样有爱心。我还感到，我们能在哑巴男孩阿格巴身上学到很多对我们现在有用的.东西，比如：关心、信任、不怕困难、有责任心，我很佩服哑巴男孩阿格巴的这种执著精神。
其二：
《风之王》读后感
这是一个关于爱与责任的故事。“闪”是一匹阿拉伯骏马的名字，是太阳的意思。哑巴男孩阿格巴是负责照顾“闪”的马童。给它起这个名字是因为它的毛皮在太阳的照射下被染成了金红色，像太阳发出的光芒。“闪”出生的时候右后腿上有一个白点，那是象征疾速的记号。可是它的胸前有一块麦穗纹，这是噩兆。马夫总管想杀掉它，多亏阿格巴站出来保住了“闪”的性命。在以后的日子里，虽然他们历经磨难，但是他们始终不离不弃，亲如父子，互相鼓励，终于使“闪”成为了最优秀赛马品种，成为了“风之王”。
我读这本书的时候特别感动，读到“闪”被人毒打的时候我都哭了。我觉得命运捉弄阿格巴和“闪”的时候，他们俩都没有，而是与命运抗争，他们用不屈不挠的精神证明了自己是最棒的。
我觉得这本书告诉我们命不可能运是公平的，我们遇到困难的时候，只能靠自己的努力来证明自己。
其三：
我读了《风之王》这本书，对我感受很深。故事讲的是哑巴男孩和一匹马的故事。
哑巴男孩在“闪”出生时许下诺言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音差不多，我就是你的爸爸，闪，等你长大了，大家都会对你鞠躬，你全成为“风之王”，我保证！这有力的诺言，就是阿格巴对于闪的希望，从那以后，他和“闪”亲如父子，不离不弃，小男孩就像对待自己的宝贝一样对待小马。哑巴男孩阿格巴的细心照顾下，这匹有着高贵的血统的马在不断的抗争中，它最终成就了英国有史以来最优秀的赛马品种。
在这个故事里我感到哑巴男孩阿格巴对马儿闪的照顾是我们应该学习的，就像我们对待自己的宠物，也要向哑巴男孩阿格巴那样有爱心。我还感到，我们能在哑巴男孩阿格巴身上学到很多对我们现在有用的东西，比如：关心、信任、不怕困难、有责任心，我很佩服哑巴男孩阿格巴的这种执著精神。
《风之王》读后感8
前不久，我们班再一次举行了同读一本书活动，这次我们同读的是：美国玛格莉特·亨利的《风之王》，这本书曾经获过纽伯瑞儿童文学奖金奖呢！
很快，我就把这本书给读完了。《风之王》这本书讲述了这样的一个故事：一个名叫阿格巴的哑巴马童在皇家马厩里工作。有一天，他最喜欢的一匹母马生下了一匹小马，因为小马是在黎明太阳升起时出生的，并且在出生时头上有一个像太阳的圆圈，所以取名叫“闪”，（注：在阿拉伯语中，“闪”就是太阳的意思），可在“闪”的身上，有一个白点和一条麦穗纹，这分别代表一凶一吉，别人都认为这匹小马肯定没什么好兆头，可阿格巴却并不这么认为，他坚信“闪”一定是与众不同的，他许诺要让“闪”成为“风之王”，历经重重困难，他们九死一生，终于，闪成功当上了“风之王”，阿格巴也梦想成真了。
读完这本书后，我被阿格巴深深地感动了。因为你看，“闪”在成为“风之王”之前，曾三番五次的被迫卖到陌生的地方，与阿格巴生离死别，但阿格巴并没有放弃“闪”，即使忍饥挨饿、招人白眼，也依旧为“闪”付出着，每次都能将“闪”解救于水深火热之中，正是他的坚持，不求回报的付出，才能将“闪”推上了“风之王”的宝座。
读完这个故事我陷入了沉思，想到了我们125班和我们的黄老师。
记得在三年前，在我们班执教的语文老师基本不会超过一年的时间，由于语文老师连续的更换，导致我们班的语文成绩很不好。记得有一次期中考试，我们班语文上90分的只有两个，最高分都只有91分，当时我们班的语文成绩是全年级最差的，老师们都不愿意到我们班上课，我们自己也认为我们的语文是学不好了，说起成绩，家长们都唉声叹气。
终于，在三年级的时候我们迎来了我们班的.“阿格巴”——黄老师，她发现我们班的作文水平很差，阅读理解能力也十分欠缺，于是她重点开始抓我们班的这两方面，在写每篇作文前，她都会利用休息的时间，带我们去身临其境的感受，原来的作文对我们就像一只“拦路虎”，在黄老师的精心指导下，它成了一只“纸老虎”，我们不再惧怕写作文，她对我们的要求也越来越高了，原来是一周才有一篇作文，现在呢！一个星期有时候会有两三篇作文，每次我看到作文本上充满鼓励性的评语，我都暗自惊叹，一天下来，黄老师该要写多少啊！
皇天不负有心人，在黄老师默默的坚持付出下，我们班就像“闪”一样，赢得了一个又一个的荣誉：先是“流动红旗”，接着是“书香班级”，最后，在去年我们班获得了第一个“优秀班集体”的称号。我们全班和这张最珍贵的奖状合影留念，这时我发现给我们拍照的黄老师笑得多么灿烂啊！
在“闪”坎坷的一生中，它多么幸运，有阿格巴的陪伴和守护，终于成为“风之王”。我们也有我们的“阿格巴”，我们也要像“闪”一样，不怕困难，勇敢向前！
【《风之王》读后感】相关文章：
风之王闪小学作文11-27
风之王读书笔记范文02-27
《风之王》读后感10-27
风之王读后感02-12
风之王读后感01-19
读《风之王》有感01-13
读风之王有感01-13
《风之王》读后感300字12-23
风之王读后感八篇02-19
《风之王》读后感范文及写作指导12-13