会计学习心得体会

时间:2023-02-27 19:43:50 心得体会 我要投稿

会计学习心得体会(集合15篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的会计学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

会计学习心得体会(集合15篇)

会计学习心得体会1

  学习虽然已经结束了,对于《会计学基础》这门课程我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。

  学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了半个月对于成人学习来说给我们的感觉的确是有很多的困难。学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有,人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。

  对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的.艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应该努力、尽心的去做事吧!通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使我更进一步解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果,所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。下周继续学习电算化,我想在以后的学习生活中我还会继续坚持我的学习态度,好好珍惜这次机会,把握好这个机会,来武装我的头脑吧!现写到这,我一点点的体会。

会计学习心得体会2

  6月我参与了系统新会计原则与新所得税制培训班的学习。本期培训班集学问学习、经历交流、理论讨论等内容为一体,本期学习班约请了湖南的戴叶倩、左田芳、杨学华教师停止授课。学习时间固然很短,所以呢-但获益却不小。既学到了新学问,同时又开阔了视野,更重要的是认识与观念得到了进步与更新。

  一、进步了"税收谋划"在企业财务管理中的重要性的认识。

  经过学习,我深入认识到:随着新会计原则新税制的出台,对财务人员的请求越来越高。请求财务人员不只要会做帐更要学会做好帐,不只要恪守好企业会计原则及新税制改制请求的条条框框,而且更重要的是要会把各种原则与制度融会贯穿,站在一定的高度,完成税企谋划。所谓税企谋划,是指经过对征税业务停止事前筹划,制定一整套的征税操作计划,从而到达节税的目的。它不是偷税,也不完整同等于避税或节税,它具有事前筹划性、非违法性、权益性、标准性等方面的特征。其主要目的是减轻企业税收担负,降低涉税风险,获取资金时间价值,维护企业合法权益等。所以呢-作为新型的财务人员应当为企业做好税企谋划。这不只是税制变革的必然趋向,也是不时加强企业创新才能的重要表现。从目前企业停止避税谋划活动的现状来看存在以下现象:⑴由于理想生活中相当一局部征税人试图"合理避税"而停止偷漏逃税,或者是只需能少交税款,怎样做都行。这种状况已严重地毁坏了税法的严肃性,影响了国度财税的及时、足额的入库;⑵没有理论支撑的自觉的减轻税负。这种状况并不利于企业从全局着眼停止系统筹划,不利于企业的可持续开展,更不利于企业财务人员对税务理论与实务程度的提升。以上两种状况都应是我们财务人员在停止税企谋划时所应避开的。

  中国的会计制度与税收政策差别较大,不同的优惠政策所带来的预期税收利益和谋划本钱,以及对税后利润总额的影响是不一样的。

  由此,从企业的久远开展趋向来看,所以呢请求我们财务人员不只要通晓财务管理、会计原则,而且还要当好一位税企谋划巨匠。真正把税企谋划落到实处,尽力争取税收政策的倾斜和照顾,应用税收优惠政策获取税收利益,更好的标准企业财务核算,减少涉税风险,真正完成企业整体利益的最大化。

  二、学习新会计原则,提升自学激情。

  新会计原则,在去年7月1日开端率先在我国上市公司中实施,20xx年底前一切中央企业将全面执行新的会计原则,它标志着中国财务及企业管理将迈入一个新阶段,意味着对我国企业来说,不只将是财务管理的国际接轨,更是财务人员的国际接轨。新原则"六大创新、八大革新、39项新会计原则、48项新审计原则"所带来的基本性的变化,在给我国企业带来深远影响的.同时,也给我们企业的财务人员该重庆会计培训如何去顺应新原则带来了宏大的应战。本系统在20xx年1月1日开绐实行新的会计原则,面对新原则,作为财务人员是被动承受,还是主动迎战呢?我们财务人员要认真学习,不时吸收新颖血液,要认真考虑深入了解新会计原则的内涵并及早地顺应它。此次"新原则、新影响、新对策、新管理、新会计原则下的授课",仿佛一语惊醒梦中人,它让我看到了本人的缺乏,敦促本人要不时发奋向上地学习。

  三、明白肩担任任,加强义务感和任务感

  经过对新会计原则及新税制变革的学习,深感本人肩上的担子重,压力大。作为内当家,假如都以一种消极、悲观的态度去看待,企业将如何得以开展?因而,只要明白本身肩负的历史义务,在增强学习、学致使用上下功夫;在转变作风、效劳企业上下功夫;在求真务实、开辟创新上下功夫。

  (一)坚持结实树立社会主义荣辱观,自尊自信、自立自强、自爱自省,努力在学习过程中"见贤思齐,见不贤而自省",净化灵魂、提升境地、踏实做事的良好品德。

  (二)努力吸纳新学问,树立新观念,控制新技艺,添加新聪慧,不时加强谋划工作、决策工作、创新工作身手,在建立调和中完善自我、完成价值。

  (三)在不时提升本人学问素养的同时,要不时提升本人的思想涵养和品位,做到讲正气、树勇气、免俗气,修炼出义务心、平常心、宽容心,做一个心灵高尚、心态平和、心胸宽广的财务工作者。要勇于站在新起点、追求新开展、完成新逾越,在理论中发挥本人应有的作用。经过此次培训学习,本人的人生观及价值观得到了提升。重庆会计培训总之,经过这次培训学习,我的收获多多。固然时间短暂所学的学问有限,但认识颇丰,特别是思想观念发作了转变。它鼓励了我自信心百倍地去生活、去学习,去很宁静地对待身边所发作的一切,去正确空中对人生,去更好的承受新颖事物。

会计学习心得体会3

  学好成本会计的方法如下:

  一、在学习基础会计学的基础上学习成本会计学

  成本会计学的内容包括成本会计的基本理论和方法。这些理论和方法是基础会计学中会计的基本理论和基本方法在成本会计中的具体应用。不了解会计的基本前提、一般原则、复式记账,以及会计的凭证、账簿、报表和核算形式等会计的基本理论和基本方法,不可能学懂学好成本会计学。因此,在学习成本会计学之前,必须先学习基础会计。

  二、与中级财务会计相互联系地学习成本会计学

  成本会计学与中级财务会计之间有着密切的联系:如成本会计计算成本所需的各项费用资料,要通过财务会计流动资产和长期资产的核算取得;成本会计算出的产品成本,又要转入流动资产(产成品),进行财务会计流动资产的核算;成本会计计算出的期间费用,还要计入当期损益,进行财务会计利润的核算。因此,要学好成本会计学,并且很好地掌握财务会计学的全面知识,必须将成本会计学与中级财务会计联系起来进行学习。

  三、重视各教学环节

  1、阅读教材。教材的各章内容有着一定的联系,阅读教材要逐章逐节、循序渐进,每章至少阅读两遍。第一遍粗读,目的在于对本章的内容有个初步的了解;第二遍精读,以便对本章内容有较深入的了解。

  2、教材第一编是对成本会计进行总括的阐述,只有学完成本会计学整个课程以后,才能有比较深入的了解,初学时可以进行粗读,在学完教材全部内容以后,再进行精读。其余各编大多是:先概括说明核算的原理,然后举例说明核算的方法。核算原理部分,一般比较概括、抽象,粗读时不一定都能理解。不理解的地方可以做出记号,先绕过去,接着粗读核算方法的举例。通过对举例的粗读不仅可以初步理解核算的方法,还可以加深对核算原理的理解。然后,再带着尚未解决的问题精读核算原理,精读核算方法举例。这样从虚到实,在从实到虚,可以相互促进。在进行第二编中第四章的精读时,可能还有一些问题不能完全理解。对于这些问题还可以再绕过去,有些问题往往要在学到后面几章时才能完全理解。成本会计学是一门技术性较强的业务课程,阅读教材时一定要把基本的业务方法,例如各种计算方法和账务处理方法,各种报表的结构和所记数字的来龙去脉等,搞得一清二楚,理解得扎扎实实。不要因为有些计算方法、账表结构和账务处理复杂、难懂而"怕";也不要因为数字多,来龙去脉头绪繁,读起来费时间而"烦"。这些都是学习成本会计学所要特别注意的。

  3、学习指导书。课程学习指导书除了概括说明学习方法以及教材的内容和体系外,还按教材的章次,逐章提出了学习目的和要求,列示了主要内容及辅导,列示了名词概念和复习思考题。阅读教材和课程学习指导书的顺序,最好是:先粗读教材,再读指导书相应章节的辅导,然后根据指导书的提示再精读教材。如此循环反复,就能较好地掌握成本会计的基本理论和方法。

  4、思考问题,作笔记。阅读教材和课程学习指导书,可以掌握课程的基本内容,但不可能解决学习中产生的全部问题。要很好地解决学习中产生的问题,将所学内容融会贯通,还必须进行独立思考。只阅读,不思考,不可能消化所学的全部内容。只有反复思考,才能真正弄懂弄通所学的内容,并使它真正为自己所掌握,变成自己的知识。思考的问题不应只是在学习过程中产生的问题,还应包括学习指导书中就教材的主要内容提出的复习思考题。思考这些题目,有助于系统、全面地掌握所学章节的主要内容。不把通过思考理解的问题和学习中的心得体会用自己的语言记下来,也不能巩固和提高学习的收获。因此,必须采用各种方式作笔记。

  5、做习题。成本会计学是一门技术性较强的课程,因此,只读书,作笔记,不做习题也是学不好的。做习题是掌握成本会计基本理论和基本方法的重要环节,也是检查学习质量、巩固所学内容的重要手段。做习题时不要照着教材中的.内容和举例生搬硬套,要闭上教材自己独立地做,以锻炼自己分析问题和解决问题的能力。做习题和读书是相辅相成的。认真读书,较好地掌握教材所述的基本原理,有助于顺利地做习题。做对做好习题,又能够把成本会计的基本理论和基本方法学得更扎实、深入。

  6、阅读有关刊物资料。随着我国经济建设的不断发展和经济体制改革的不断深入,财务和会计等有关的规章制度会相应修改,成本会计的实际工作也会相应改革。教材内容的修改往往跟不上实践的发展。因此,除了阅读教材和学习指导书以外,还可以阅读有关的刊物。可以着重阅读这些刊物中与成本会计改革有关的法规和文章,以便联系实际,不断更新所学知识。对于教材中涉及的有关政治经济学和财务会计方面的名词概念,还可以查阅有关的辞典。但是,阅读这些参考资料必须在精读教材和学习指导书的基础上进行。切记在尚未理解课程基本内容的情况下"博览群书"。学习时,好高骛远,华而不实是有害无益的。

会计学习心得体会4

  从6月13日开始,到6月15日止。我参加了会计学基础的精品课程培训,有幸聆听了刘老师和林老师的课程及两位老师和一些学员对会计学基础的讲授内容的一些观点,感到受益匪浅。这次精品课程培训对我来说主要有以下几方面作用,其一改变了自身的一些教学理念。其二改变了对会计学基础教学的系统认识。其三学到了一些具体的教学方法。

  一、教学理念的改变:

  (一)会计教学的全局观点

  会计学教学不止是讲授会计的基本知识,学生要解决问题不可能只使用会计知识,对其他知识的综合了解与运用,才能够使学生提高解决问题的能力,甚至包括学生的管理交流等个人能力。这包含了对会计的认识,会计是服务于企业的,因而对会计的学习必须植根于企业这一土壤。因而任何一个相关会计的案例不可避免的会涉及到企业所在的行业特点,企业所处的经济环境,企业的发展趋势等。因而教学中讲授的会计知识包括后面所提到的会计在实践中的应用。

  (二)会计教学中教师个人素质与教学内容的有效衔接

  教学是“传道、授业、解惑”以往我所讲授课程的重心是授业、解惑在课程的讲授中不加入个人的见解。因为对会计基本的.认识,对大学教学中的基本认识是学生已经形成自己的人生观世界观。我尽量不去影响,不去改变。但是通过刘老师的课程介绍,我发现教师的个人的素质直接影响到课程本身的质量,而正确的个人观点的传达可以给学生对其进一步的学习有很大的帮助。

  二、会计学基础教学的新认识

  (一)会计教学的理论与实践的应用的新认识

  这里的理论实践应用不是简单的会计记帐、帐簿登记等技术性问题。实践应用中的关键是对企业运行的了解。尤其对非会计专业的管理类专业,他们未来要面临的是真正运行的企业,因而会计学习必须与这些结合起来。在注重专业性技术性的同时,注重学生解决问题能力的培养。解决实际问题必须要应用到实际生活中,这需要教师对社会上当前实际情况的深刻了解,除此之外,对企业的相关理论知识的深入了解也有重要的作用。

  (二)会计学科的认识

  入门难、入门以后同一水平层次的反复较多,横向课程较多。这是刘老师对会计学的认识。这同样启发了我们在会计教学中对不同课程的认识,除了会计学,中级财务会计,高级财务会计是纵深类课程之外。其余的财务管理、管理会计等均属于平行课程。

  三、对会计教学方法的具体学习

  (一)激发学生学习的主动性

  通过什么方法提高学生学习的主动性?学生作为一个独立思考的个体。什么样的知识能够引起他们共同的兴趣,其一是真正是他们的兴趣所在,其二是告诉他们会计的重要价值。刘老师课程导论理论化和通俗化两个特点融于一体,最终形成了自己的一套相对固定的模式。其中梁山好汉的引入,引发学生兴趣。课程如果与学生感兴趣的内容结合起来,学习的主动性必然会被调动起来。其他的教学内容中也通过

  (二)通过互动教学教会学生学习方法

  “授之以鱼,不如授之以渔”学生学习的主动性是引导学生进入任何课程学习,并深入进入学习的重要影响因素,如何提高学生学习的主动性,刘老师的引入方法主要是交学生“LEARN HOW TO LEARN”。启发他们去发现,通过互动方式:例如多少职业因为没有价值被社会淘汰。老师讲授然后要求学生提出他们对这些被淘汰的以及新出现的职业的认识。进而引导学生了解会计职业及对会计继续深入学习及自己学习方向的探讨和思考。

  (三)职业道德的教育贯穿始终

  修身、齐家、治国、平天下。这是刘老师探讨人性的引入。会计的职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节,是会计信息质量的根本保障,而会计人员的职业道德的培养从大学接触会计时进行培育是必要的也是极为重要的。而这种培育不应该仅仅是进入到会计职业道德这一这一章节需要讲授的,它应该贯彻到整个会计课程教学过程中。

  3天的学习时间并不长,但是通过3天的学习提高教学质量是有相当难度的,而从这段学习中真正观点的改变,思路的开拓,眼界的拓宽对未来的教学工作很有作用。学无止境,希望能在未来多提供这些会计学教师交流的机会,甚至其他相关课程一同交流的机会。这将对未来的会计学教学有很大的帮助。

会计学习心得体会5

  在一学期的《会计学基础》学习后,总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己,学了那么久的会计,自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是我还什么都不会操作,我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时,学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。

  一、目的:

  1、巩固所学的会计核算基本理论知识,初步掌握会计核算操作的基本技能。

  2、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。

  3、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。

  4、加深对会计专业的进一步学习与理解,缩短会计专业的学生理论与时间的距离,为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。

  二、会计实习是做xx机械厂xx月份的账,本次实习完成了:

  1、建账。

  2、填置记账凭证。

  3、登记现金日记账和银行存款日记账。

  4、登记各种明细账。

  5、编制科目汇总表,并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证,按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总,定期(实习7天)编制,经试算平衡后,登记总帐。

  6、对帐和结帐并编制试算平衡表。

  7、编制资产负债表和利润表。

  三、掌握会计核算的的基本操作技能:

  1、审核原始凭证,对反映每一笔经济业务的各种原始凭证,都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核,对于合规的与不合规的、完备的和不完备的'各种原始凭证能够进行相关的处理。

  2、编制记账凭证,能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证,并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证。

  3、记账,能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表,登记总分类账,并能对账、进行账项调整、结账与更正错账。

  4、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。

  明确了实习的目的和目标之后,在宋浙清老师的指导下,结合我们的实际情况,老师带领我们进入了第一流程:设置账簿。所谓设置账簿,就是首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

  在设置好账簿后,转接第二流程:登记账簿。登记账簿,首先登记必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

  

会计学习心得体会6

  本学期,我们学习了“企业会计制度设计”这门课程,通过学习,我对企业的会计制度有了一定了解,老师讲了很多理论及实用的知识,使我获益匪浅。下面谈一下我学习这门课程的收获与体会。

  首先,会计制度设计就是根据一定的理论、原则并结合实际,运用文字、图表等形式对全部会计事务、会计处理手续、会计机构以及会计人员的职责进行系统规划的工作,它是会计管理的重要组成部分。根据会计学的基本理论、原则和科学的程序,对各项会计制度的具体规划,就是会计制度设计的具体内容。会计制度设计是进行会计工作的前提,制度设计的优劣直接影响着今后的会计实务工作。

  然而,在我国,会计资料虚假、会计信息失真已成为目前会计工作存在的主要问题。同时,企业会计信息不规范、企业会计数据信息不安全及会计档案管理工作不到位等现实问题也很突出,目前形势迫使企业要进一步加强内部会计制度设计 !

  一、会计制度设计的对象和任务

  1.会计制度设计的对象。会计制度设计是为进行会计工作制订出准则和规范。为此,就必须针对现实的或将发生的会计工作中存在的问题,提出解决的原则或办法,并以制度的形式固定下来,作为日常会计工作的依据。所以,会计制度设计作为一种实践活动,其具体对象是会计工作过程。会计工作过程就是特定主体通过设置会计机构、配备会计人员、运用会计方法对资金运动进行核算和监督。正因为如此,会计制度设计可以理解为特定会计主体以国家统一会计规范,依据为研究会计事务处理办法、会计核算体系和会计监督工作程序的一项行为设计活动。

  设计会计制度时,要根据特定主体的性质、业务的范围、分支机构和人员的多少,以及管理的需要等多种因素,研究适用的项目,使设计的会计制度能成为最简明有效的管理办法。通过学习,了解到会计制度设计的内容应包括会计组织系统设计,会计信息系统设计及会计控制系统设计。其中会计组织系统设计包括会计机构的设置、会计人员的配置以及二者的协调关系;会计信息系统设计包括会计信息载体(会计凭证、会计账簿、会计报表)的设计的'设计,会计信息处理程序的设计及设计科学的会计指标体系;会计控制系统设计主要包括货币资金控制、销售预收款控制、采购与付款控制、对外投资控制成本费用控制、存货控制及固定资产控制等。

  2.会计制度设计的任务。会计的主要职能是对社会再生产过程的资金运动进行核算与监督,这也就是会计工作的任务。为了完成这些任务,特定主体就需要建立起一定的会计机构,明确会计人员的职责,并在此基础上,再设计一套科学的会计指标体系,建立一套严密的会计信息系统和有效的会计控制系统,作为日常进行会计工作的依据。建立这些制度,以保证会计工作任务的完成,这就是会计制度设计的任务。

会计学习心得体会7

  当我收到大学录取通知书的那一刻,我很茫然。上面清楚地写着我被天津外国语大学会计专业录取,而我,一个对会计毫不了解的黄毛丫头该怎样去面对。会计,到底是个怎样的职业?在还没接触会计学原理这门课之前,我想许多人和我一样对于它只是一个感性的认识,认为会计就是写写、算算、记记账,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系。

  会计学原理是我学习生涯中第一次接触的与会计有关的课程。通过学习,我对会计有了一个全新的定义。这里将介绍我对会计学习的一些认识及感触。

  一:对会计学的认识

  会计,一方面对生产过程中的人力、物力的消耗量及劳动成果进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。

  基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,而不像中级财务会计那样是独立成体系的。正是这样,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习,最好不要打乱顺序,从而人为增加学习难度。

  还记得在刚开始学习时,总是抱怨为什么有这么多的专业术语要去记,当时就想着把学习重点放在后面几章,前面的那些理论性的东西有时间翻翻就可以了。庆幸自己当时只是想想而已,通过学习前面那些理论知识,我对会计的定义由“死板”变成了“灵活”。看后才知道,会计的学习中,活学活用才是实质。而所谓活学活用,是指课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们做一笔会计分录,并不是说一成不变,而是要定期调整账户的记录,使账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制等。

  二:对会计学习的感触

  1、要细心

  说到会计学习,这绝对是一项不容马虎的过程。不能抱着只背背定义就可以了。要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。尤其是在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

  2、要注重细节

  会计学是一个细节致命的.学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。以上一次老师给我们的一个小小的平时测试测试为例。如:月末结转已销甲产品的生产成本,此时,借方为主营业务成本,贷方应为库存商品—甲产品。我学的时候这一部分就有点马虎,之后随着其他的事情一多,我慢慢就把要多练习类似的题疏忽了。考试时抱着一种侥幸的心里,结果感觉自己被本年利润账户和利润分配账户弄的团团转。全是自己当时不深入理解所致。

  3、要深入了解

  对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致的了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,

  我们在确定所发生的费用是管理费用还是制造费用时,一定要弄清是厂部发生的还是车间发生的。再如,累计折旧账户是固定资产的被抵调整账户,记账时应做减法,即与资产类账户的记账规则相反等等。

  4、要注意知识的延伸与拓展

  除了课本之外,还要多看其他相关的书籍,多思考,拓宽自己经济管理方面的知识面,了解会计分录中的业务内容和流程。记住记账规则:有借必有贷,借贷必相等。注意会计科目分类:资产类、成本类以及损益类中的损类账户中增加记借方,减少记贷方;负债类、所有者权益类以及损益类账户的异类账户中增加记贷方,减少记借方。报表方面和试算平衡方面注意平衡算式:“资产+费用=负债+所有者权益+收入”。此外,还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。

  5、要勇敢坚持

  学习会计时有时我会觉得很枯燥,没有了以前做完一道题后成就感,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,许多人都很茫然,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的。

  6、要对老师有一个充分的信任

  就我而言,我觉得会计学原理老师的课讲得通俗易懂,举例也很形象,总能使人轻易地进入课堂学习的那种氛围,感觉那才是真正学习时的一种状态。此外,老师总是鼓励大家认真思考,积极发言,即时答错也不影响平时成绩,只要是自主发言。这一定程度上也提高了大家的自信心与独立思考的能力。

  学习了整整一学期的会计学原理后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不扩张的。特别是对于我以后的学习来说,我心里也有了“数”。对于会计这个专业来说,总有人持怀疑的态度,毕竟现在学习会计学专业的人那么多,,自己怎么可能成为招聘会上的宠儿?何况自己所处的学校既不是211也不是985。但是我们也不能忽视虽然这个专业目前学习的人很多,但精通的人却不多的事实。所谓人易我易我不大意,人难我难我不畏难。现在的我应该珍惜在校的学习机会,趁着自己年轻,打好基础,为以后找工作加大自己成功的筹码。

会计学习心得体会8

  会计一词,是继承于于渊源已久的华夏文明,《周礼》曾记载:“岁终则会计其政。”会计这一职业也早在尧舜禹年间便有设立。从汉朝为国家掌管财务的户部,到明清商品贸易繁多,上至商户大贾,下至客栈小铺,皆有掌柜之人。可以说,从古至今,百姓对会计自然是一点也不陌生。在还未学习这门会计学原理之前,我和大多数人的看法一样,认为会计不过是在账本上简单地记上几笔,能数清楚数既可,无须太多的精力。但是自从了解了会计学,对这门专业有了初步的认识以后,我这份天真的质疑渐渐地烟消云散了。

  会计作为经济管理的重要哦组成部分,是不断适应社会生产的发展已经管理需求而不断地在在发展,同时也在不断地进行完善。如在人民平常的日常生产活动当中,会计既又对生产建设过程中消耗的人力物力得到消耗量进行审查,核算;也要对生产所耗费的劳动成本进行可算,分析,控制,来达到合理地分配生产资源和人力资源投入,从而达到节省产能,充分发展可持续创造建设,为减少成本提供客观的数据理论依据,能更好地提升经济效益,创造更大的商品价值,促使人们节约劳动消费。

  在不断地深入学习的过程中我发现,会计学是一个处处充满细节,非常需要保证严谨客观地态度去看待问题,从前我认为,学习会计学和学习加减乘除并无异样,需要的是几下一串又一串复杂的计算公式,但却忽略了这门课的更重要的思想,那便是精确合理地去计算,精打细算;面授课的`最后一堂课,老师为同学播放的一段“以会计学思维来面对人生”在我闹钟留下了不可磨灭的印象,视频中举得几个例子都令人印象深刻,其中一个例子便是将我们在大学期间的校园恋爱,当面临分手之际时,我们不能一味地盲目在爱情的糖衣炮弹中,也要审时度势,按会计学的专业术语则是所谓的“计算风险成本,及时止损”,虽然此番话一出,即可引得课堂上的同学们哄堂大笑,但是在玩笑之于,冷静地想一想确实是这个道理,如果覆水难收,双方都损失不少,何不就此打住,减少身心的投入,恋爱中时光青春便是本钱,要在有限的时间里,达成一段圆满的恋爱,不仅需要风险,也需要一定的决心。就像投资理财,遇到大跌大落的熊市,不能盲目坚信牛市将会到来,看清形式趁早撤资立场,才是应对风险的首要措施,再比如大学的职业规划,很多同学可能会考公考研,也可以在规划时用上会计学的视角,仔细分析,来节省时间成本,或是在是那时候及时止损。

  学习了这门会计学原理课程后,我对会计学的重要性的认识进一步地深刻起来,受益匪浅这个词便是高度概括了我在这短短十三节课的学习中,所体会到的。当前,伴随着经济全球化飞速发展的今天,高科技统计计算工具日新月异,会计这项工作也在不断地顺应时代潮流的发展。对以后的学习来说,多掌握一些知识,意味着多一些能力,在课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生学习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个非经济专业学科学生在学校难以了解的,这十三周的学习非常有意义。此次的实习为我们深入会计学,体验平时生活中难以学习得,深入细致了解的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我今后也会努力学习,严格要求自己,虚心向饿他人请教,在本专业法律的学习是=上,能帮我更好的认真学习经济法学的有关内容,更好地学习会计相关的法律、法规,更好地去理解国家层面出台的经济行政法规的用意等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

会计学习心得体会9

  我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(WTO)以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。

  然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想:

  1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。

  2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的`特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计涉及范围过宽,自20世纪60年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。

  3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。

  4、大力开展案例研究,推动管理会计理论和实务的进一步发展。

会计学习心得体会10

  【方法进行的前提保证】

  1.信心。你想要实施某件事情,首先需要你有信心,没有信心就没有了学习的动力,没有了持续的勇气,曾经有科学家做个实验,生活中的乐观者(自信心强)比生活中的悲观者做同一件事情的成功率要高出70%

  2.恒心。持之以恒,各位兄弟姐妹都听说过,但是做起来却不是那么容易。学习不在乎你一天学了多少小时,而在乎你天天学习没有。每天是否都能拿出恒定的时间来学习。

  3.细心。对学习善于观察善于理解善于总结。这个也是做会计的基础嘛。马虎大意把帐过错了,金额写错了,老板要气昏过去的......

  4.开心。学习总是在极度的压力之中是没有办法开展你的学习计划的。压力过重如果你体力不好,肺活量不行是要损害大脑的。

  【方法进行的中坚力量】

  当然是革命的本钱——身体。考试的兄弟们,咱们大家都经历过许多考试了,说实话,知道考试是辛苦的过程,是一个奋斗的过程,长时间的伏案学习。需要你有个健康的身体。所以请各位考试兄弟,在学习间隔时间,做几个扩胸,做几个深呼吸。

  【学习前奏】

  1.定位,定下自己的能力,我到底有多少时间来学习,根据我自己的实力,我能报几科,那科我最熟悉,那科我心里面最怕它?

  2.定心,既然定位了就要定下心来,努力学习,不要在三天打渔两天晒网了。

  3.定时,每天最好有固定的时间,这样使大脑养成习惯,将非常有助于提高学习效率。上班一族的我们一般只有晚饭过后才有时间复习。我一般是7点开始,11点结束。下面就已我的时间和方法来说明。

  【具体学习方法】

  1.细读课本

  考中级一般来说是会计学专业的,当然也有非专业的朋友来考,对于我们上班一族来说时间实在是不多,读书讲究质量。需要认真的读书,把本课的章节认真仔细的看一遍。掌握其中最基础的内容。一遍下来你应该知道,这一章这一节主要讲了什么内容核心重点是什么,一般来说1个月左右能完成一门课程。把不懂的问题用笔记本计下来,我不懂的在书上的什么地方。这些是需要突破的地方。

  2.阶段性精读+实战练习

  这个时候需要你仔细理解每一章的内容,并在内容理解完以后,做练习题,发现不懂的'问题,问朋友,问老师。

  一般来说需要2个月左右的时间来做它。

  练习以后需要每日总结。这个很重要,善于总结学习的内容,理清问题解决的思路,是过关的保证。

  3.冲刺复习

  全书全面回顾,加上老师的串讲和模拟考试题来发现自己的不足,加以弥补,多和朋友交流。

  这样一科差不多就拿下来了。

  算一下,一年考一次。坚持下来一年三科不是神话。

  【过筋过脉】

  1.脱口而出法。对于学习过的知识点,就是要说!大量的说,在没有人的地方,把学过的知识点全部相信的说一般,不看书的说一遍,你都能熟练的说出来了,你还没有掌握吗......

  2.睡前演示法。睡觉以前,闭着眼睛(不过千万不要马上睡着,汗……),把今天学习的知识点,以前的知识点也可以,像放电影,演示一下,全部重现一下,这个可是感性认识的最高形式——表象哦。

  3.以写代背法。有的时候背的太老火了……咋办?老是背不到,那么你就把它写下来!多写几遍就熟悉了。

  4.反向思维法。有的时候对知识点老是有点模糊,可以反向来记忆它,方向来理解他,如:不怎么怎么样会怎么怎么样。

  5.对比学习法。把相同的但是容易混淆的知识点放在以前,对比其一致性,发现其不同点。这样有利于学习记忆。

  【学习的调节】

  1.交叉学习

  学习就像练内功,需要调节,学习一科累了,就换一科学习。我一天学习2科,一科2个小时,这样就不至于久视而困乏。

  2.音乐学习

  音乐是天籁之音。学习困乏之余,偶尔的音乐能让你在短时间内最大限度的缓解疲劳,继续看书。

  【最后的晚餐】

  每个人都要经历这一天。考试前一天,一定要放松心情,经过一年来的努力复习,你,难道还不相信你自己吗?

  不管你有多少生活中的烦恼和琐事,请你在考试的2天中全部忘记它们。

  学习的方法因人而异,我的方法不一定绝对适合你

  但你可以根据你的实际情况进行改进。

  【祝福】

  祝福所有考试的兄弟朋友,都能顺利通过考试

会计学习心得体会11

  第一:不要对会计产生恐惧感

  有的人在学会计之前,总觉得会计和数学有着千丝万缕的关系,其实不然,会计和数学基本没关系,不要觉得你的数学学得差,就学不好会计了,其实会计中主要是一些识记理解的东西,不需要你的数学水平,最多让你算个600000*0.25或者399900+97865就再不会有多么难得算的了,所以首先不要对会计产生恐惧感。

  第二:要有吃苦耐劳的精神

  如果我们是初学者,我们就要有吃苦耐劳的精神,要下功夫去理解一些会计上的'术语,要多查资料,多想。在理解的情况下,把它背下来。比如说什么是银行本票,什么是银行汇票,他们有啥区别,都是干嘛的,等等,要多看,多理解,另外我们还要多做题,最好去买一些卷子做。这样会加深你的印象。

  第三:要把最基础的书本吃透

  不要盲目做题,那样什么用也没有,现在网上也有很多的资料,少玩一会游戏,多看看有用的东西,对你是没有害处的,看看别人是怎么记账的,看看专家的分析啊,这样对你是很有帮助的,加油吧!

会计学习心得体会12

  选择手工做账的方式,为了熟悉并掌握会计基本做账流程,从而弥补我们两年来之重视理论学习的缺陷,希望通过本次模拟实训对我们即将面临的岗位实习有一定的帮助。 正 文:

  专业考试一结束,学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作,特意为我们安排了从08月23日-09月09日为期两周的会计手工综合模拟实习课程,并安排了安存红老师对我们进行专业指导。

  模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份,为河北保定地址机械有限公司处理20xx年12月份的相关业务。在老师的指导下,将12月业务分为上、中、下三旬,并合理均匀的预期安排在了两周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证,感觉这实训太简单,没有多大的意义,几乎一天就把1旬的凭证填完,大家的进度都相当的快,也许有要将两周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的`讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的,作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此,老师希望我们抛弃现成的题,而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。

  分析原始单据,这是做账的第一步。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其实归属于哪一业务。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情况。最后,再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要,会计科目与相关金额应准确无误,这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。

  完成了第一步的填制记账凭证工作,接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前,首先得根据期初余额先开设各明细账的账户,银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。工业会计实训报告接下来,根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘T’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后,可以填制总账,当然总账也可以根据明细账填制,只是这种方法相对简单容易些。

  总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。

  最后一步是整理与装订记账凭证,因为记账凭证式单位的一份会计资料,需要存档,并保存20xx年。作以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。

  以上就是这两周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账,在对账中发现错误时,查各账户的因果关系,分析其错因和错源,并及时利用正确的方法作出更正处理。

  通过这次手工综合实训,明确了其做账的基本方法和程序,深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下,具备认真、仔细、耐心、等特点,要具有一种“经得起平凡,耐得住寂寞”的心态。

会计学习心得体会13

  大家好,我是20xx年吴老师会计培训中心初级职称2班的xxx,十分荣幸获得吴老师会计培训中心颁发的奖励,感谢自己坚持不懈的努力和那些在迷途中不离不弃为我指路的恩师。关于我对学习的心得和看法,我想借用下著名科学家爱迪生曾说过的一句名言:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”。是的,每一次成功都需要不懈努力,于这句话,我是深有体会的。

  每日六点下班七点去上课,甚至连吃晚餐的时间都没有,参加培训班那段时间真的是十分疲惫,工作和学习的压力让我觉得喘不过气来,总觉得有心无力。But,我从未有过放弃的念头,因为有梦想,因为我知道机会来之不易,当它真的到来的时候,我希望我是做好了准备的,就是这样那样的信念让我坚持了实务和初级两期培训班,最后闯过这会计之路的第一关......

  学习就是一个无望无际的海洋,它那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对小船的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择,一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣。我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折和困难,等待着我们,但是成功是要付出努力的,付出汗水,没人能随随便便成功,所以我们应该付出不懈努力去学习。

  我觉得学习的精髓就是两个字:认真。我们应该给自己定一个合理的学习计划,不要盲目努力。首先,课前花时间预习,不预习的话上课的时候听得会十分吃力;其次,上课的时候要专心听讲,摒除一切杂念,跟着老师的节奏走;再次,课后要多花时间复习和做题,目的.是巩固课上所学的知识点;然后,一定要总结,通过总结能加深记忆,把知识点摆出来,这样一本厚厚的书的内容就能一目了然。有心无力?惰性使然;时间不够用?时间挤挤就能有。没人能一步登天,罗马也非一日建成。

  最后,学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来乐趣,那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐最快乐了!切勿安于现状,要勇于挑战自己,坚持不懈向前冲,未来会越来越好的,梦想也会离你越来越近的,加油!

会计学习心得体会14

  时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的资料都是专业课,其中会计实训是十分重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

  会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

  从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,仅有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原先会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

  会计实训的上课方式,让我觉得很趣味,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮忙组员进行工作。

  上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行必须行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。

  在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中必须要集中经历,紧跟教师的思路,稍不留神,就不明白接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,必须要吧自我的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

  登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

  在账页上的文字数字必须要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再之后,编制会计报表时,必须要把公式弄清楚。最终将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。

  而像上头说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是教师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自我了。一套题有38项业务,工作量可想而知。

  “仅有经历过,才明白其中的滋味”,对我而言,能够说经过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。

  期望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮忙我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

  20xx年,我加入了恒企这个大家庭里,从一个会计盲到现在的初级职称路,在这里我由衷的感谢恒企的各位名师以及恒企的所有工作人员,是他们陪伴我一路走来,感激之情无以言表,我想有这么好的名师团队我的会计路会一路顺畅而行。

  俗话说:学习是件苦差事。是的,对于已经不再是上学年纪的我们来说,工作的忙碌,让我们肩上的担子更重;逐渐减弱的记忆力和繁多的事务更成为了我们学习的拦路虎,但我认为学习没有什么捷径,必须静下心来,坚持再坚持,人比山高、腿比路长。只要我们肯走,只要我们肯攀登,我们一定会胜利。

  说实在话,我不是一个勤快的人,平时也不太喜欢看教科书,经常看着看着就容易睡着。加入恒企后,看着同班的优秀学员每天都花很多时间和精力在学习上,这也触动了我,必须向他们学习。因为白天要上班,所以大部分学习都放在了下班后。我个人的学习方法喜欢先把书本知识先过一遍,弄懂后再做习题和单元测试,对做错和不明白的知识点,再回到书本上来反复琢磨直到弄懂。坚信一分耕耘,一分收获,用80分的准备,收获60分的果实还是能够保证的。唯累过,方得闲,唯苦过,方知甜。所以大家要有信心,初级其实也并不是那么难。在这里我就学习谈谈自己的一些经验和粗浅的看法:

  1、我觉得学习是个循序渐进的过程,一遍是不可能达到融会贯通的目的'的,所以要想学好、考好,要勤奋、一遍不行、两遍,两遍不行三遍……每学一遍,你会发现,都会有不同的收获。即使是已经很理解的知识点,当你站在全局的高度,或是另一个知识点的角度去看它时,你会对它又有一个更深层次的认识。

  2、加强基础的学习,基础的知识点是初级的基石,要抓好基础知识的学习,把基础打牢。虽然已经坐在初级的教室中,但我相信大部分的同学跟我一样会计基础的知识也差不多全还给老师了,所以我们要重拾基础,不要急于强化。

  3、最后,才是做题,大量的做题,初级考试更看重基础和全面。所以不能只针对一个知识点,要从综合题目中把各个知识点融会贯通,熟练运用。

  最后,初级实务已经结课了,距离初级职称考试还有将近三个月,但坚持到现在,我们已经胜利了一半。我觉得既然已经选择了远方,便要只顾风雨兼程,直达胜利的终点。机会把握在我们自己手中,我们要坚定信念,为了心中的梦想勇往直前。

会计学习心得体会15

  为进一步提升全行财务会计管理水平,持续优化财务会计管理基础和运行机制,推进财会管理精细化、现代化、规范化、标准化建设。根据市行的会议精神指示,我们农行xx支行于8月4日开始在全行组织学习《中国农业银行xx市分行“财务会计精细化管理年”活动实施方案》的内容。经过一个多月的学习,作为一名普通的柜员,我对此次学习有以下体会。

  银行财务会计精细化管理就是以科学的'管理手段和制度为平台;以提高银行效益为目标,细化财务会计管理内容;以精细为起点,对每一个岗位、每一项具体的业务,都建立起一整套相应的工作流程和业务规范。在实际操作中狠抓落实,并将财务会计管理的触角延伸到银行的各个经营环节,通过发挥财务会计的监督职能,拓展财务会计管理与服务职能,实现财务会计管理零死角,挖掘财务活动的潜在价值,从财务会计管理方面探索精细化管理的新路子,并以此为导向,推动全行业务经管理工作的精细化进程。

  我行实施财务会计精细化管理,是提升全行内部基础管理水平的重要路径之一,是构筑全行合规管理和全面风险管理体系的关键所在,是贯彻落实总行“基础管理提升年”活动和省银监局“合规建设提升年”活动的重要举措,也是履行“财会管理,业务服务、经营保障”三大财会管理职能,充分发挥财会部门作为全行“战略传导、资源配置、核算管理、业绩评价、风险控制”五大中心作用的具体工作安排,将对提高我行市场竞争力和价值创造力具有特别的意义。

  在一个多月的学习过程中我对财务会计的基础管理工作有了进一步的认识:以严格防范、有效控制会计操作风险为目标;以严格执行和认真落实各项规章制度为着力点,全行联动,业务推动。优化财务会计管理手段,深化财务会计管理内容,对每项工作要求做到“精确、细致、规范、严格”。

  对于我们柜员来说,在日常工作中要做到规范处理每一笔业务、规范操作每一个环节,全面促进财会业务操作的流程化、规范化管理。坚持集体学习与自学相结合、学习与实践相结合的方式,通过广泛、持久、全面地学习,及时掌握新的业务知识,强化规范操作的制度观念,提高业务处理水平和风险防范意识,提高道德操守。

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