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爱护环境心得体会

时间：2023-11-21 14:12:32 晶敏心得体会我要投稿

爱护环境心得体会（通用12篇）

　　当我们积累了新的体会时，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家收集的爱护环境心得体会（通用12篇），希望能够帮助到大家。

爱护环境心得体会（通用12篇）

　　爱护环境心得体会 1

　　近年来学校环境改善的不错，不过学生自觉保护环境的意识还不够强，必须从根本上让同学们知道保护环境的重要性。增强人们心中的环保意识十分重要。

　　人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高或过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根？绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。

　　环境保护就是通过采取行政的`、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施，保护人类生存的环境不受污染和破坏；还要依据人类的意愿，保护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容，一是保护和改善环境质量，保护人类身心的健康，防止机体在环境的影响下变异和退化；二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源（包括生物资源）的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。

　　当然，环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展，才是新时代的环境保护新概念。

　　爱护环境心得体会 2

　　海洋约占地球总面积的三分之二。海洋里有各种各样的生物，还有其他丰富的资源。我们生活在一个岛上，大海为岛上的渔民增加了很多经济收入，也为岛民带来了很多便利和乐趣。与此同时，它也吸引了许多来自其他地方的游客来参观和探索这个岛屿。尤其是“南澳一号”的发现和考古，更是引起了国内外乃至全世界人民的关注。作为岛民，我们无比自豪。

　　但近几十年来，人类对海洋污染毫无顾忌，随意向海洋中倾倒污染物和有害物质，使得一些海洋生物濒临灭绝，大量开采海底下的.资源，导致海洋中许多珍贵鱼类物种大量死亡，甚至有的已经灭绝。

　　我记得当我只有四五岁的时候，我经常在炎热的夏天和我父亲一起去海里游泳。但是前年，不知道自己没有公德感的人，居然在沙滩上倒了一些日常垃圾。海浪冲走后，垃圾自然流入大海。我看见恶心的垃圾漂浮在海面上。我和爸爸不想游泳，就摇摇头，叹口气回家了。

　　随着人口的不断增长，人们捕捞了大量的鱼，鱼越来越少，鱼的供应不足，价格越来越贵，人们抱怨鱼很难吃。直到国家颁布禁海令，每年定期禁海，定期组织有关单位人员到海里放养鱼苗，鱼的数量才逐渐增加。一些濒危物种得到了很好的繁殖，人们松了一口气。

　　水是生命之源。海洋覆盖了地球的大部分，给人们带来了很多好处。每个人都应该携手保护海洋。保护海洋就是保护地球，也就是保护我们的家园。让海洋环境变得更加壮丽，让海洋更好的造福我们的后代！

　　爱护环境心得体会 3

　　今天是第四天，天气阴沉，但很少下雨。按照预定的计划，我们一大早就开车去石塘镇坐船去钓鱼。

　　不远处的海面上，一股带着咸味的海风朝我吹来，我深深地吸了一口海水。片刻之后，无边无际的.混混海出现在我面前，与我想象中的蓝海完全不同。小快艇把我们从岸边带到了停泊在海里的渔船上。这艘船真的很大。分为上、中、下三层。最底层是电机和一些机械设备。中间一层是船员休息、撒网、收网的地方。上层是驾驶舱和观景台。

　　船往前驶了一会儿，老板宣布：“准备撒网。”一开始以为自己撒网，没想到都是机械化的，一按按钮就撒网，有点失望。在撒网的时候，我来到驾驶舱，体验了一下驾驶的感觉。那一刻我觉得自己很有力量，仿佛自己就是船长，在一艘大船上航行，想去哪就去哪。大概半个小时后，网关了，我跑去看。有小黄鱼，跳鱼，有牙有爪的章鱼，还有小虾蟹向我挥舞着小钳子。他们似乎在向我抗议，不应该允许他们离开自己的家园。虽然我们收获了很多海鲜，但都不大。我把小一点的鱼、虾、蟹扔回海里，让它们回到妈妈怀里。

　　钓鱼后，我们乘一艘小快艇回到岸边。这次体验活动让我既开心又担心。我很高兴能感受到如何为自己捕鱼，但听到大人说“离岸能钓到的鱼越来越小了”我就很担心这是因为人们对自然提出了过高的要求。好在现在我已经意识到了严重性，开始保护了。比如每年都有休渔，就是给海洋生物一个生长周期。我们都是大自然的成员，保护海洋是每个人的责任。

　　爱护环境心得体会 4

　　溧水县行政服务中心是一个集中体现政府和部门形象的办事机构，别看进驻这个机构的部门多、人员复杂，但他们却是一个颇有战斗力的和谐集体，大家和睦相处，同志加兄弟，这使我突然想起一首歌的开头曲：“我们是一家人，相亲相爱的一家人”。

　　那是什么让这个集体拥有源源不断的前进动力，如此和谐呢？这里的每个窗口工作人员都能深切地感受到：“因为我们有一个温暖的大家庭。在我们服务中心，无论是上下级之间、还是同事之间，都充满了团结、友爱、关心和信任。”

　　在服务中心，当窗口人员遇到工作上的'困难时，中心领导和同事们都会尽自己的全力予以支持和配合；当窗口工作人员过生日时，都会收到中心送的生日礼物和祝福，感受到细致入微的关心；尤其是中心的领导对生病的同志问寒问暖，充分体现了以人为本的思想理念；正是从这些点点滴滴里，服务中心同志们的心才靠得越来越紧，服务中心，这个集体的凝聚力也越来越强。在这样的集体里，有谁不愿意尽责尽职？事实说明：“思想政治工作，不是空洞的六个字，而是代表实实在在的关心和帮助。在我们中心，我们对每一位同志都拿出一颗真诚的心，在思想上帮助、在政治上关心、在生活上体贴，为每一位同志送上看得见、摸得着的‘温暖’。”“和谐”就在这里体现。

　　爱护环境心得体会 5

　　高质量的发展必须要有高质量的营商环境做保障，且法治是最好的营商环境，想要营造法治化营商环境，需要我们司法机关、需要我们每一名司法干警以法治护航。

　　作为一名检察官，将全力贯彻全区优化营商环境大会精神，持续高标准、严要求对待自己的本职工作，从大局出发，以人民为中心，履职尽责，为民营企业“撑腰”。

　　营商环境是一个国家和地区的重要软实力，也是核心竞争力，检察院在优化营商环境中有重大的政治责任、法治责任和社会责任。服务保障优化法治化营商环境是一项长期的艰巨任务，我们需要切实增强政治意识、法治意识、宗旨意识和服务意识的.理念，积极主动加强政治理论学习，依法谨慎办理涉民营企业案件，最大限度减少司法活动对民营企业正常生产经营活动的不利影响，切实保障企业及企业家人身和财产权利。

　　作为一名负责案管办、控告申诉部门工作的检察官，为提高涉营商案件办理质效，建立优先办理“绿色通道”，对涉及营商刑事案件，优先受理，尽快分流，做出特殊标注，提醒承办检察官优先办理，并重点监控该类案件。依法办理涉营商控告申诉案件，对涉民营企业信访件及时受理及时转办交办，做到7日内程序性回复，跟进具体办案部门案件办理情况，有效促进矛盾纠纷化解。

　　爱护环境心得体会 6

　　这个暑假，我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。

　　社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的`严重性。

　　通过调查也了解了许多，我县目前许多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府应该要深刻意识到这点，同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管，农民的失业导致了农民生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。

　　爱护环境心得体会 7

　　无边无际的大海给人希望、美丽和温暖的母爱。

　　大海如诗，跳跃潇洒；像一幅画，寓意丰富；它也像一首交响曲，浩瀚而澎湃.它有时很平静，像一面镜子；有时狂暴，汹涌的潮水，会掀翻帆船。在我心目中，大海是蓝色的世界，是生命的摇篮。有那么多自由的小生命。大海是如此神秘迷人！

　　如今，大海变了。海水不再清澈，变得浑浊肮脏。海水冲上沙滩，留下的不再是热闹的鱼虾，而是一堆堆的.垃圾，夹杂着许多死鱼虾，散发着恶臭。这是为什么？这都是我们人类的功劳。有些人一边欣赏着海边的美景，一边往海里扔恶臭的垃圾。还有住在海边的人把厕所排水管引到海底。更糟糕的是，工厂排出的废水大块大块地流入大海，使得海水呈现出一种奇怪的颜色。结果就诞生了很多缺脑低智商的宝宝。我们的下一代——眼睛明亮、声音温柔、脸通红的一代——永远看不到美丽迷人的蓝色海洋。

　　有人曾经做过一个实验。他把一盆清水比作大海，然后往“大海”里滴了一滴墨水。突然，墨水慢慢分散、变浅、消失，“海水”几乎和原来一样干净；如果墨水一直往下滴，“海水的颜色会越来越暗，最后变成一盆黑水。地球上有60亿人每天产生大量的生活废水和工业污染。就像墨水一样，被注入了原本清澈的海水，变成了一滩污水。

　　为了我们人类的健康，为了我们的后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立即行动起来，像热爱生命一样热爱海洋，热爱人类共同的蓝色家园。

　　爱护环境心得体会 8

　　短短一周的实习很快就结束了，虽然时间很短，但感觉还是有很大的收获。在实训周的最后一天我们对本周的实习进行了心得回忆，并以制作PPT展示的方式和同学们一起回忆了整个实习过程，在实习心得中我们组取得了不错的成绩，为此，我们都很高兴，

　　整个实习的过程中，心得一下收获大概的有以下几点:

　　1、心态转变

　　学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要考虑的则更多，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

　　2、计划做事。

　　有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。我们实习时是跟着老师的安排一步一步走的，但是在这之前，老师的准备却是很辛苦很细致的，也正因为这样，才有我们在实训时有条理的'有安排的顺利进行。周全细致的计划，这是除了课本上的知识外，我们要向老师学习的。

　　3、不以事小而不为。

　　做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。

　　虽然一周的实习时间很短，学习到的东西也很有限，但是这足以让我体会到只有不断的努力，学习更多的知识，才能够逐步完善自己，提升自我。

　　爱护环境心得体会 9

　　九月十七日，我们骨干班请来了杭州市教研员沈燕影老师给我们做的关于环境创设的讲座。她告诉我们：

　　第一、环境创设与课改的基本理念：以幼儿发展为本，以幼儿发展为本的环境要求，保障幼儿发展的基本环境创设三点：其中以发展是一种内在的需要，是互动中的个体建构，是在关系和背景中的实现。环境要求有：

　　1．教育面向的是集体中的每一个个体，而不是面向一个抽象的整体；

　　2．环境建立在以情感为纽带的和谐人际关系上，不时严肃的“教”和“学”的规范关系；

　　3.以最少的控制最多的自由鼓励幼儿的自主性,而不是权威的力量来指示幼儿；

　　4.更多的是一种启发诱导下的常规学习,而较少的是一种更直接传递的接受学习；

　　5.强调知识的建构过程,而不过于追求特定知识的即时达成。

　　第二、环境与人的双向关系：环境对人的行为的作用和人的行为对环境的反作用；

　　第三、创设教育环境的能力：环境创设不等同于环境布置。同样的'成本用不同的效用，同样的效用需要不同的成本，这些都是与幼儿直接的互动环境。

　　以上这些都需要我们老师在日常生活中时时处处留意，做个有心人。把生活中的一切可以利用的东西都利用起来，鼓励幼儿积极参与，允许他们改变预设的环境，给幼儿自发生成的空间，用环境去引导他们，使幼儿在不知不觉中感受到其中的氛围，让幼儿园的装饰性环境达到儿童作用、教育宣传、生活用品的美化功能。

　　爱护环境心得体会 10

　　近年来，随着人们生活水平的提高，人们开始关注环境的恶化，环境保护已成为一个非常重要的社会问题，引起了全社会的关注。

　　《中华人民共和国环境保护法》对土地资源、水资源、矿产资源、森林资源、牧草资源、野生动植物资源作出了相应的保护规定，明确禁止不合理的开采利用。与中国如此庞大的人口相比，中国不再幅员辽阔、资源丰富。面对有限的自然资源，人们的不合理利用、乱挖、毁林开荒、乱砍滥伐将造成不可弥补的损害，违反可持续发展战略。

　　《中华人民共和国环境保护法》在保护自然环境的'同时，还规定了增加城市绿化面积、防治工业和城市生活废气、废水、废渣、粉尘、垃圾、放射性物质等有害物质以及噪声、振动和恶臭对环境的污染和危害。

　　然而，在现实生活中，环境保护的实施是非常肤浅的，许多生活细节也想违反环境保护。法律明确禁止砍伐和保护森林。人们也非常讨厌砍伐和砍伐。然而，餐厅里的一次性筷子仍然受到人们的青睐。面对消毒柜里的一些黑筷子，人们更愿意拿起桌上的一次性筷子；为了降低成本，一些工厂仍然有大量的黑色气体排出，肆无忌惮地向上漂浮，也有难以形容的恶臭废水排入河流；游客享受风景区的新鲜空气，赞美它的美丽，但毫无顾忌地留下矿泉水瓶和食品包装袋；呼吁汽车尾气严重污染环境，但掀起私家车繁荣，害怕每天挤公交车；我们提倡保护野生动物，但酒店桌子视野生动物，害怕丢脸。

　　环境保护是一个非常实际的问题，需要实际行动。

　　爱护环境心得体会 11

　　在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。工作在幼教第一线的我，谈谈对幼儿园环境布置的几点体会：

　　（一）追随主题，为幼儿创设自主表现的空间

　　幼儿园的.环境是一项重要教育资源，以幼儿为主体，能与幼儿互动“对话”的环境创设，能极大地提高孩子们学习的主动性和积极性。

　　（二）提供机会，使幼儿成为环境创设的参与者和创造者

　　在环境创设中，只有充分发挥幼儿的主观能动性，使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来，使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展，才能有效地发挥环境在幼儿身心发展中的教育影响作用。因此，在环境创设中，要为幼儿提供机会，使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。如春天来了，教师组织孩子们共同布置春天的景色：孩子自己动手剪树叶、搓柳条，制作桃花、迎春花。

　　（三）充分利用自然资源

　　热爱大自然，亲近大自然是幼儿的天性，一片一片小树林，一方小池塘，一块草地，一片竹林，都是孩子们的乐园，幼儿置身这样的环境，有利于萌发探究兴趣。