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安卓实习心得
从某件事情上得到收获以后，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编精心整理的安卓实习心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
安卓实习心得1
时间过的好快，为期三个月的实训生活即将结束了，每一次的实训我们都受益匪浅，我们学到的不仅仅是课内还有课外，实训让我们的课内知识得到了巩固，专业知识、编程水平都有很大的提高，我们非常感谢这次实训。
刚开始二周的高强度的课程安排让我们受益匪浅；接下来的项目实训又让我们可以巩固了课程。这让我觉得实习生活充实而有意义。
乐淘购物项目和android优化大师，我更好的学习了UI的设计，如何使界面漂亮，美观，巩固了listview，gridview，的使用，学会了动画进入界面的，和会移动的画廊等等。在这两个项目中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心由然而生，这就是工作的`乐趣。有时候也需要虚心请教，从别人的身上真得能学习到不自己没有的东西，每一次的挫折只能使我更接近成功。
音乐播放器项目，我们是七个人组成小组完成的，由组长带领我们，分配任务，每个人，都发挥自己的长处，更好地去完成任务。对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和
运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历，这是也是实训最大的收获。
这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅，在这3个月中让我初步从理性回到感性的重新认识，也让我初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 在此，我非常感谢指导老师和同学对我的帮助。
安卓实习心得2
不知不觉中，为期三周的训练接近尾声。虽然时间很短，但是我确实学到了我认为有用的东西，平时在课堂上学不到。三周的实训，时间很短，真的很短。刚开始的时候，甚至还没听说有三周的培训，就觉得这个培训只是走过场。只用三个星期能学到什么？所以一开始没当回事。
就这样，抱着这样的心态，开始了训练。因为第一天周一上午没课，三周训练下午正式开始。第一次听老师讲课的时候，感觉很舒服，抓痒，说了很多，但是很喜欢。听起来很棒。通常老师上课的时候会讲一句话或者思考一句话很久。在这种情况下，虽然老师的出发点是好的，是为了让学生更容易理解，但在这种情况下，教学的整体进度就会下来。而且就算你重复一个知识点，你也不一定能掌握，或者你理解了多少。相反，学生很容易产生懈怠情绪。
第一，第一件事：说话做事一定要有真凭实据
老师一开始就给我一种耳目一新的感觉：这个老师上课很有意思！但仅此而已。老师花了一个下午的时间关注老师工作的公司和我们接下来三周的培训计划。接下来一周的培训，这个培训是老师刻意营造的，试图模仿公司的氛围。最让我有感触的是，实事求是的说话。就是无论你想得出什么结论，都要得到有说服力的数据。
这是我第一周感受最深的事情之一。而我学到的第一件事。说话下结论一定要有确凿的证据。
第二，第二件事：专业技能的.持续学习
本周，老师重点讲述了如何构建系统。因为之前和老师做过项目，所以需要对系统架构有更深入的了解，对其重要性有更好的认识。就这样，在老师的讲解下，再和我之前的理解互相验证，感觉自己就像一个武林高手，被前辈们开导了。
这是我学到的第二件事，就是专业技能上的收获。
第三，第三件事：学会寻找动力
然后在接下来的一周，在这个学习中，老师让我们每组都有一块白板，然后记录每天任务的完成情况。这样就要比较不同的群体；同组和不同团队成员之间的比较；今天和昨天的对比。无形中有一种强大的推理推动着我们前进。
这是我学到的第三件事：没有动力，我学会寻找动力，比较是最有效的动力。
第四，第四件事：学会尊重别人，这样你也会被别人尊重
第二周结束，我们用来结束实训的一个项目正式启动。这个项目的时间很短，三天。如果算上上周末的时间，就是五天，但是前一周的时间没有得到有效利用。那只需要三天。在这个项目中，我没有一个人做所有的工作，也没有一个人把项目扛下来。因为之前和老师做过项目，也是组长，虽然作为组长做的不好，但是经过这样的经历，我知道哪里做的不好，哪里有问题。虽然不会很全面，但至少有一些努力的方向。
安卓实习心得3
不知不觉中为期三周的实训已经接近尾声。虽然时间很短，不过我确实学到了一些我觉得有用的东西，并且是平时上课学不到的东西。三周的实训，时间很短，确实很短。原本刚开始，乃至之前听说有为期三周的实训的时候，都觉得，这样的实训不过就是走过场罢了，只有三周的时间，能学到什么东西呢?所以一开始也没当回事。
就这样，带着这样的心态，开始了实训。安卓实训。因为第一天周一上午没有课，下午，才算是正式开始了三周的实训。一开始听老师讲课的时候，感觉很舒服啊，噼里啪啦一讲一堆，不过我就喜欢这样的，听着爽埃平时老师上课的时候都是讲一句顿一顿，或者一句话反复琢磨半天，这样的话，虽然老师的出发点是好的，是为了让学生更容易理解，但这样的话，教学的整体进度就下来了。而且就算是一个知识点反复讲，也不见得能就精通了这个东西，或者说对这个有多么理解。反而容易让学生产生一种懈怠的情绪。
一、第一件事：说话做事要有真凭实据
而这样一开始，老师就给我一种耳目一新的感觉：这老师上课带劲啊!不过也就仅此而已了。老师花了一下午的时间着重介绍了老师所在的公司，以及我们接下来三周的实训计划。接下来一周实训之后，这个实训在老师的刻意营造下，尽量模仿公司的氛围。而让我感受最受的就是：凭事实说话。就是无论要下什么结论的时候，都要拿得出能够说服人的数据。
这是我在第一周中感受最深的一件事。也是我学到的第一件事。说话下结论要有真凭实据。
二、第二件事：专业技术的不断学习
在这一周中，老师着重讲了如何进行系统构架。因为之前也跟老师做过项目，所以对进行系统构架的理解要稍微深入些，对其重要性的了解也要多一些。这样，在老师的讲解下，再和我以前的理解相互验证，感觉就像武功高手，在前辈的点拨下顿悟了一样。
这就是我学到的第二件事，是在专业技能方面的收获。
三、第三件事：学会寻找动力
然后在接下来的一周中，这样的学习中老师让我们每组一个白板，然后把每天的任务完成情况着实记录。这样，不同的组之间要对比;同组，不同的组员之间对比;自己今天和昨天的对比。无形中产生了一种强大的推理，推动我们前进。
这是我学习到的第三件事：没有动力，就学会寻找动力，而比较，是最有效的激励。
四、第四件事：学会尊重别人，那样你也会获得别人的尊重
在第二周结束的时候，我们用来结束实训的一个项目就正式开始了。这个项目的时间很短，三天，如果算上上周末的时间的话，那就是五天，但前一周的时间确实没有有效的利用起来。那么这样只好算三天了。在这次项目中，我没有一个人大包大揽，一个人把项目扛下来。因为之前跟老师做过项目，并且我也是小组负责人，虽然作为这个小组负责人，我做的很不好，但有这样的一次经历之后，我知道我哪里做的不好，哪里有问题，虽然不会很全面，但至少有一些努力的方向了。
而这次，我就尝试着，去真正的发挥一个团队的作用，而不只是一个人完成项目。可以说，这次项目我的目标是：以团队的形式去推动项目的.进展。
我不一个人做的原因有这么几点：首先，一个人做太没有挑战性了，为了完成任务而做项目，没意思。第二点：团队的成员对参与这个项目比较积极。不管怎么说，我的团队小组成员就算基础很差，但只要是真心的想要学习的，想要把项目做好的，那我就不应该拒绝他们，因为一个小小的拒绝，可能会对别人的一生产生巨大的影响，而这个影响似乎不是积极的。所以，我觉得我应该尽我所能去帮助我的小组成员。第三点：我想锻炼一下，作为一个小组负责人，我的职责是什么。我应该怎么做才能充分发挥小组成员的能力。我甚至自己都没有参与核心代码的编写。我既然决定要帮助我的小组成员，那么我就是真心实意的帮助我的小组成员，而不是敷衍，也不想让我的小组成员觉得我是在敷衍他们，那么我就把真正重要的东西交给我的小组成员，这样让我的小组成员感觉到自己受到重视，这样也可以更好的激励我的小组成员。
虽然，或许这样短短的几天不能够改变一个人太多。但或许我可以给他们在心里种下一颗积极的种子，或许以后，只要一点点阳光，一点点水分，这颗种子就可以发芽，破土而出，成长为一个坚定的信念。
这是我学到的第四件事：真心地为他人着想，尊重他人。这样才能够使一个团队产生真正的凝聚力。
安卓实习心得4
来北大青鸟武汉宏鹏鲁广校区学习已经三个星期了，说心得好像还算不上，其实也只能算得上是一点体会吧！大学学的是电子，接触过C语言，刚开始学习Java，起步阶段还是可以接受的，虽然可以算是有点基础，但也因为这个使自己没有那么仔细，常犯一些小错误，这是我们要警惕的，不管是否学过，都要持着一种虚心的态度。
接下来说一下自己的体会。
一、心态
我们每个人都存在着一种心态，都想走捷径，这就像一种侥幸心理。其实学习有没有捷径可以走呢，肯定是有的，我认为最短的捷径就是不要走弯路就已经是捷径了。前辈们常说：“欲速则不达”，这句话存在肯定是有它的道理的，所以我们不能浮躁，要静下心来做好自己该做的事就可以了。
二、理论与实践相结合
为什么要理论与实践相结合呢？只有理论是不够的，它要通过实践才能更好的理解，也只有有了理论才能更好的实践，做出更好的东西。比如我们现在要写一段程序，只有看了书我们才知道是一个什么样的格式，也只有通过我们来编写程序才能知道理论知识是否已经掌握。因此，我自己将学习分为了六个阶段：预习、听课、复习、实践、找原因、再实践。有时候我在想，为什么老师能够将一段程序进行随意的更改，能够做到随心所欲呢？而我们自己该怎么学才好？其中的道理，我认为应该是将每一个类型的题目都搞懂，做到举一反三，那么就能一通百通。也就是说我们不能紧紧看中多做题，更重要的是要在搞懂各种类型的题的基础上去进行有针对性的练习，在不懂的时候尽量自己想办法解决，实在没办法再去请教高手，这样印象会更深刻，同时也能培养自己独特的编程思想。
三、培养自己对Android的兴趣
在这个时代，我们都知道软件开发是一个带着光环的职业，那么软件开发之路好不好走呢？其实老鸟们都回答了我们这个问题，用他们的话说，软件开发之路就是：编程———编程———再编程。实际上也是在说这条路是很枯燥的，需要培养自己对它的'兴趣，兴趣是我们能够坚持下去的动力，而不能紧紧将它作为一种谋生的手段，这样会很累，说实话也对不起自己。说到这里，怎样培养自己的兴趣呢？第一，多了解一些Android和编程上有趣的事。比如说多去论坛转转，我们会发现其实那些老鸟是很幽默的，他们在枯燥的世界里还寻求着属于自己的一份甜蜜；第二，要让自己对它充满渴望。我们手上都有一本书，清华大学出版的《流动的世界》，我刚拿起这本书看的时候，觉得写的很无聊，我就想清华大学怎么会出这样的一本毫无价值的书？看着看着就有了不同的想法，它的存在是有它的价值的，这是一本漫天想象的书，主要讲的是对未来高技术的渴望和期盼，这些技术现在有些我们已经在用了，有些还没有被发明，而这份渴望和期盼就是我们前进的动力，它会引导我们对开发之路的产生兴趣。
这些体会是我现在也是我以后需要的东西，在这里与大家一起分享。
安卓实习心得5
时间过的飞快，半个月的实习就要结束了，在这次实习中我们不仅学习了相关的
专业知识而且让我对Android系统又有了一个更加深入的了解，它也是我们计算机专业的一个新的方向并且发展很迅速，为了今后的发展我们还需不断努力学习！我国的信息产业还很落后，随着社会的发展和国家的支持，手机上网是社会发展的趋势，到时候手机上网将无处不在！之前我对Android系统的了解之停留在应用的层次上，对于更深层次的了解是很少的，通过这次实习，让我对Android系统有了一个更深层次的了解，同时它页使我意识到无论朝哪个方向发展，主要还是要扎实深刻地学习，同时也得不断努力探索！
IT业发展速度一直都是相当惊人的，不想被社会淘汰，我们就得必须不断地学习，现在的社会不再是一劳永逸，其他行业也是如此，我们必须不断地拿知识来武装自己，不然被淘汰那是肯定的！现在就业难原因其实在于竞争的家具，为了在竞争中得到成功，我们必须时时刻刻学习，还学到了很多做人做事的道理，不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论知识，还必须学会与人沟通，合作的能力，同时更懂得了尝试的.重要性，很多事情不是听说是困难的它就是困难的，只有亲自去做亲自去体会才知道，其实它并没有那么困难，这就是实践的重要性！ 无论做什么事情都必须要坚持，只有坚持下去，才会成功！事在人为，就怕不做！我们不能怕失败，关键是要从失败中总结经验，带着勇气，带着自信，坚持不懈，踏踏实实。这一次的实习是短暂的，但我收获良多。回顾以前所走过的路，太多的无奈和迷茫，这次实习就像是我人生道路上的航标，为我指明了前景的方向，是我对自己的前途充满了信心，我不仅知道了在人生的岔道口更适合朝哪个方向前进！更知道了在今后的道路上怎么去武装自己！
安卓实习心得6
刚接触Android的时候，觉得很有意思。在界面开发中，与网络形成类似的架构更方便，在视觉上也很酷。前期通过Android SDK开发实例和Android提供的APIDEMOS中的大量例子了解到。虽然例子之间的联系是分散的.，但我可以学到很多类似于以前java中的思想。
在半个月的实习中，我学到了很多课堂上根本学不到的知识，收益也不浅。现在我为半个月的实习做一个工作总结。
1经过半个月的android实习，基本掌握了Android应用开发的一般流程。掌握常用控件的用法及其事件的监控方法。学习Android不仅仅是对前沿开发技术的理解，更是对编程知识的提升。2通过学习Android的控制、布局、活动、服务等一系列基础知识，对整个Android开发有一个大致的了解。比如：要求的Layout(或者说控件)，在学习界面中，我发现Android为我们提供了一个非常好的反射机制。界面可以通过布局文件夹下的配置文件快速形成，在配置文件中设置属性或样式非常快捷方便。特殊接口也可以通过处理嵌入到指定的接口中，也可以通过java代码直接创建View来添加，但是这种方法比较复杂。对于点击、选择、按键等一些事件，界面之间的跳转由Intent管理，数据通过Bundle在界面之间传输。
4在移动互动通信服务中，我们学会了在安卓手机之间发送短信、广播、监控广播和服务。服务类中没有conte_t，可以通过Handler每秒重复运行一次，自动发出系统广播信息。同时，我们也知道我们可以设计一个公共变量类和一个当前的current。
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