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新进教师培养心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的新进教师培养心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新进教师培养心得体会1
20xx年8月27日,我参加了莱城区20xx年新教师招聘岗前培训活动。自从知道这个消息,我有点紧张,有点激动,紧张的是不知道要培训什么,激动的是感觉离正式成为老师又进了一步。培训以前,我自认只深信这是上岗前的一个过程,培训之后,我却说实话这是对我思想的一次洗礼。
率,过于着急她的转型期。作为一名即将一位登上德育岗位的老师,这次反思给我敲响了警钟。我的学生们也有特定的年龄特点,同时,每个女孩都有自己的特点,我在以后的教育教学工作中一定不能急于求成,拔苗助长,要做到不着急,不妄为。
其次,态度有问题。只是简单,粗暴的严厉,缺乏耐心,缺乏爱的教育。伟大的思想家泰戈尔强调指出:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了绝美鹅卵石,急功近利的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和敬爱,以使教育成为载歌载舞的水。”泰戈尔一语道出教育的明媚境界。反思自己,犯了母亲常犯的错误。一味的批评、斥责不悦固然释放了内心的不满,让人有酣畅淋漓之感,但他却让我和女儿之间的距离距愈来愈远。以后我需要偷懒的`就是如亓艳老师说的那样,无论对的孩子还是对我现阶段的学生都要用心做管理,用爱做教育,要说要像吕源老师讲的那样口下留德,手下留情。
再次,教育方法有问题。在给孩子精心安排学习任务时,简单讲一遍,就让孩子背诵,孩子不理解,不明白,就让孩子多重复,造成孩子厌学情绪。这就是教学方法有风险问题,正如亓玉成老师在《课堂改革的六种模式》讲座中说的,教学应有法。在教育过程中,应该调动学生家长学习兴趣,凝聚学生学习积极性,激励学生为实现学习首要目标而努力学习。
那么,发现的这些问题,怎么解决呢?多位培训老师给出了棒棒的建议。首先那就是多读书,多读教育专著高等教育以及人文科学专著,在读书中使教学发人深省,使教学创新,使教学有趣。其次,在实际教学活动中,多锻炼自己,要如汪莉莉老师说的那样,用心教学,潜心研究,要做一棵竹子潜心扎根,积极储备,经过岁月的沉淀,散发自己的风姿。
作为一名新教师,我要努力做到戒骄戒躁,虚心学习,多加磨练,争取再说一名老师让学生尊敬的老师,让自己心安的指导老师,让学校骄傲的老师,让文化史铭记的老师。
新进教师培养心得体会2
20xx年注定是或许生命中风云变幻的一年。这一年,在努力与运气的加持之下,我考入了莱城区的教师编制,心中不免有些惊恐。在经历了十几天的等待机会后,迎来了人生中的第一次入职培训。在了解了这一次业务培训只有三天后,我心里似乎认定这仅是一次流程,于我也无多大裨益。但是事实却出我预料,这仅有的三天培训刷新了我对辅导员教师这一职业的体会。
(一)教师的形象认定。
之前我像书中所读到的那样,认定教师就是一颗水桶—照亮别人的同时,燃烬了自己。在聆听教师们的教诲后才,我大为改观:香烛精神固然可贵,但是却忽视了教师本身也是一个平凡的人,也有父母妻儿,也有生老病死。教师在做好本职工作的同时,也要照顾好自己的家庭,保护好自己的.身心健康。只有工作、家庭、健康三者并行,便优秀教师是符合新课改环境下的优秀教师,才是真正意义上的幸福职业。
(二)教师的自我修行。
之前我也了解到考入编制只是开始,还要不断的学习、进步。优秀教师的言语让我更加坚信了这一观点。本来我想
(三)备课及教学。
在这方面我接触不足,通过同学们们的教导,我认识了备课的重要性及不光要备语文,还要备学生,备教法,进行早先课后备课来完善这一环节。
教学中,心急优秀教师所展示的课堂令我心动,他们在课堂上与学生打成一片,充分做到了以学生为主体,气氛十分活跃,学生积极性很高。我想用我作为一名新教师,这方面刚开始肯定不会得心应手,只有循序渐进,不断学生听取意见其他教师及学生的意见,才能有所进步。
这三天培训结束后,使我自以为清晰无比的职业又笼罩上了一层厚厚的迷雾。使我激动地心增添了几分忧虑,但我并不迷茫,老师们的话语在我耳旁萦绕,似乎又让我窥探到自然风景几分景致。我知道要想用看清全貌,唯有勇敢深入这迷雾之中,去探索,去学习。
最后,万分感谢各位优秀教师在百忙之中的不吝赐教,也祝愿全体老师在工作与生活中一帆风顺。
新进教师培养心得体会3
指导青年教师是一项长期的,连续性、可持续发展工作,其间体现着一定的工作特点和规律,现我做的工作作一点简单小结。
青年教师z,是20xx年下学期从z师范毕业调入我校开始从事教学工作的,初来时还是一个孩子,经过接近两年的锻炼,现在初步能够正常从事教学工作,我在指导时从三个方面着手。
一、教育观念
平时,我经常和z老师学习讨论教育教学的新动态,学习课改新课程标准,在不断的交流谈心中,使她迅速走近课改,迅速建立起一种全新的教育观念,与时俱进。
二、课堂教学
我认为,青年教师最需要的,首先是教学技艺上的提升,这对她综合教学素养的提高,工作自信、个性的培养都是至关重要的。提高教学水平无疑是青年教师最想做的。她很年轻,所以思想先进,对新的事物接受吸收得快,特别是新课程改革实验更是给她以用武之地。然而,她的缺点也是明显的,就是教学经验太少,无法把学习到的教育理论应用于实践。为提高她的教学水平,我抓住“备课、上课、教学反思”三方面对她进行指导。
(1)认真指导备课:针对她教学经验少,我从备课抓起,让她从思想上充分认识到备课的重要性,我利用课余时间与她共同学习教学工作理论和经验材料,经常查看她的教案,课外活动开展情况。
(2)跟踪听课:她以后的路怎么走,课上的怎么样,在初始阶段最为重要。因此,我每周跟踪听她一节课,帮助她扬长避短,尽快成长起来,审核她的学期教学计划,学生思想开展的内容。
(3)让其听课:让她把一单元的每一个环节都听到,从课型上让他们有一个整体的'了解,能够自己去设计课型,要求他们每周听课至少2-3节。
(4)完成教学反思,总结,找差距,尽快成长起来。经过几学期的培养和指导,她的课堂教学、备课和授课等方面都有较大提高。
三、教育科研
只会上课的是教书匠,现代社会要求老师是学者型、科研型的,即既有一定的理论功底、又有一定的实践能力,能在实践与理论两个领域贯通遨游,展示风采。指导和培养她,抓住教育科研,帮助她加强学习、不断充电;加强反思,不断提高;加强研究,不断推陈出新!
新进教师培养心得体会4
学高为师,身正为范。经过自己的努力,很那位难过我成为了一名人民教师,怀着三天忐忑的心情完成了为期两周的培训,通过培训我对教师工作表述有了更深层次的理解,对自己的教育工作计划有了基本的雏形。
一、筑梦新时代做合格教师。通过朱传胜校长的宣讲,我们知道了当代形式下国家对的要求,在今后的工作中,我也要争当有雷锋精神,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的符合规定教师。
二、对于班主任工作,听了苏凤丽和亓艳老师的报告偕同深深地体会到干一行爱一行,越发了解了班主任工作的张老师重要性,更重要是为学生健康、全面、和谐发展提供了市场条件,更是学校联系各班级的纽带,是直接对话学校与家庭、社会教育力量的桥梁。我还体会到了爱的重要性,爱是一门艺术,爱要以理解信任为基础,爱要一视同仁,持之以恒,爱要以爱动其心,以言导其行,爱要面向全体学生,今后我要努力做的能爱善爱,去关爱学生成长过程中的每个闪过点,鼓励,引导他们心理健康快乐成长。
三、读书的重要性。通过朱荣梅和李爱华老师的报告,我感受到了学艺的重要性。读书会让我们的教学工作得心应手,讲演让文学创作干干净净有声有色,读书让业余生活有滋有味。学艺是为了在人生高处相见,书籍可以让我们成为灵魂的`工程师,而读书多的老师就是学长学生的课程。所以,今后我也要养成读书的习惯,用知识来充盈自己,浇灌学生。
四、教学观念培训,树立终身学习观。通过这次认得学习知道了继续教育的重要性,学而知不足,是我的一个体会。也感觉到以前所学知识太太极小,看问题的目光太肤浅。过去我们辅导员常说要给教师一杯水,教师要有一桶水,这也从另一个方面体现了读书的重要性。我认为教师只有终生树立活到老学到老的终身思想,才能紧跟时代紧抓的前进和知识发展的步伐,才能胜任文化教育复杂而又创新的教育工作。作为一名新教师,我还有许多方面需要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师职业道德,刻苦钻研业务,努力成为深化学生的引导者和促进者。
五、因为专注,所以专业。作为教师我们需要专业知识和专业技能,课堂教学是教师完成教学工作关键阶段,是学生以获取知识的家长主要途径,通过培训让各个环节我进一步了解了课堂教学的全过程和一些细节问题,万事开头难,良好的开端是成功的一半,而预习是教学的开始,关于备课,我最为深刻的尤为就是刘祥波老师的五有,脑中有纲,胸中有本,目中有人,心中有数,手中有法。备好课是上好一节课的关键,备课标,备教材,备教法,备学生,备教具,备语言,备提问,备板书,背例题,备作业等等。其中备和交给学生相应的学习方法又是非常重要的。
教育是水做的,柔软纯洁;教育是蜜酿制的,柔情蜜意。想做教师,先要修炼一颗柔软的心,这是前提也是终极。在今后,我会努力做一个有追求的老师,坚持做一个研究型的老师,尝试做一个管理型的老师,争做一个能说会写的老师。未来,加油!
新进教师培养心得体会5
拔掉网线,静下心来,慢慢梳理这三天的收获。
首先感谢各位精心准备的领导和老师,培训之前没有想到会有专业技能这些放不下干货。听着各位老师精彩的报告,想重新回到附属小学初中高中,开到她们的课堂里,聆听教诲,快乐成长。转而一想,学生们喜欢的不就是这样的老师吗,她们就应该是我努力前进理应的方向啊。
在培训之前,其实对上岗之后的工作有了蛮多和憧憬,觉得自己应该能立刻适应,挺自信。但是一场场报告听下来哼宛如一盆盆凉水,浇熄了心头所有人的想当然。
如何做一名好体育老师?如何做得好一名班主任?如何管理好一个班集体?这些问题,在备考教师编的时间里,理论知识早已经熟记于心,践行可是走上岗位真正贯彻到实处该如何做,需要自己通过时间和实践来摸索。27日下午听取的六位班主任老师的工作我们给了经验很多启发,希望自己之时能胜任班主任组织工作时,在中会她们的管理模式中走出自己的路南。
如何上好一堂课?在这三天的辅导中小初高多个学科老师跟我们交流了心得,真的'是各有千秋,但作为数学老师对凤城高中汪莉莉老师和吐丝口小学孙凤霞老师的交换更有共鸣感。28日上午郑老师以课题《高中数学“小组合作,组内分层,层层互助”的课堂教学研究》为例,向我们展示了课题探究的流程(因为时间紧迫,部分内容没有来得及详细阐述,我和我的小伙伴们表示非常遗憾,搞清楚不知道还有没有机会完整聆听),而作为一个上新教师,把关注点悄悄转移到了如何通过小组合作探究高效有效的进行数学教学与学习。小组合作探究的学习方法我们没有人不知道,而在具体的教学实施过程中,恩贡寺未必理想,怎么改变?我想可以从汪老师的分享中班主任好好取取经。29日下午聆听了孙老师的课例展示与评析“站稳课堂,追求卓越”,通过三种不同的课型,结合三个课例向我们展示了她的教学方法和教学智慧。三种课型分别是单元导学课、研讨课和六组复习课,经过老师的讲解结合三个视频实例,我可以预想到学生们在这样的数学课堂上会有怎样的成长,这就是我之前的教学经验之前中求而仍未得的方法,心中的感激与言说欣喜无以言表。再结合牛泉扬玉成老师分享的全国各地典型的课堂模式以及改革,我觉得必须要整合完善一下自己的教学模式,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
三天来,给我们培训的老师都是特别优秀的教师,而她们却确实那么的谦逊,更有一个共同的优点,那就是“爱”,对工作充满热爱,对学生充满关爱,对同事充满友爱。所以修炼一颗柔软的心,相信爱能产生奇迹。
最后,截取两段老师报告中的话,以此勉励自己。
努力做一个有追求的教师,坚持做一个综合性的教师,尝试做一个管理型的教师,争做一个能反问会写的教师。
我发誓,凭良心教书育人;我发誓,不做蜡烛做火种;我发誓,教简单的书做纯粹的人;我发誓,做一个有尊严的老师;我发誓,要好好疼爱自己;我发誓,每天都把自己精心装扮;我发誓,善待每一个同事;我发誓,把每个周末都好好搜刮;我发誓,要忙里偷闲陪家人;我发誓,给自己留一点独处好时光;我发誓,永远记住心中的梦想;我发誓,不抱怨生活。
新进教师培养心得体会6
为自己,乍看之下,初为人民教师的我似乎显得自私,然而既非孔孟,谁又能强迫接受了名和利,古有云谷笑了凡“我待汝是豪杰,原来只是凡夫”。孔子有言“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”,当然孔圣人说的阐扬是有教无类,然殉道者也有饱腹之欲吧。
每个人即使是自私的,在这自私之外,做一个积极的、健康的自己,不加纤毫于他人,做好栋梁之一木,亦是有用之人;心怀济世、爱人、敬人之心,少些媚世、愤世、玩世之心,即为善人;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”大家不在,小家何求,求大家,亦是善人小家之安危,即为爱国之人。故曰“若不反躬自省,而徒向外驰求,则求之有道,而得知有命矣,内外双失,故无益”。
为自己而活。20xx年6月即将大学毕业,还没找准人生意义的我,决定奔赴新疆为西部计划贡献力量,大学的选拔是轻松而愉快的,笔试不难,面试却甚是打脸,本来是想慷慨陈词表达爱国之志,为西部大开发奉献云云,“废话别说了,只问你去的决心大吗,能不能待的下去”辅导员简洁了当,“可以”我亦简单以对,“好,去叫下一个进来”,悻悻出去,还没杨母神来的我,已然成为了大学生服务西部计划志愿者。从小背诵“为共产主义事业奋斗终身”,真的太空,如果真的要做,就做好自己,每个人都是一块砖、一滴水,做好自己就是筑高楼大厦于一砾,积大海于一滴。《闯关东》有句台词“这个世界有人帮你是你的福气,没人帮你,你也别怨恨,因为谁都不况且你的”,同理,我也不欠你的,我们之所以有交集,只是有共同的利益罢了,看美剧,鬼谷子的纵与横,在美剧中所表现得淋漓尽致,合作源于共同利益,对抗源于不同利益。所以成功的人能有三宝:自我,机会,贵人。“知人者智,自知者明”,认识自己才能选对适合自己路的路。同是人,类不齐,皆在其性格不同,性格者,较更稳定的态度习惯化了更优的行为方式。董明珠目标感强,领导型人才;张良心思细腻,研究型人才;雷军表现欲强,创新性人才,选对了行业才能“出了团大门走最宽走的路”。“时不我待,只争朝夕”,错过机会无异于放弃第二次生命,潜龙勿用,为机会积蓄力量,亢龙有悔,该出手时就出手。刘备三顾茅庐于诸葛亮,华阳腾于三国鼎立之时;丘吉尔临危受命,扶大英于将倾,十月一声炮响,送来了马克思。机会之于人“得之你幸,失之你命”。千里马常有,而伯乐不常有是可悲,伯乐常有,而比比皆是千里马不常有是不是更可悲。“天下聪明俊秀愈来愈多,所以德不加修,业不加广者,只为‘因循’二字”,没有独立的不是思想就没有独立的行为,所以跳出三界外不在五行中,显得尤为耐寒适时。踏入人民教师,我亦不改初衷,为自己而活。灵魂渡时自来渡,园丁间苗亦栽苗,唯职责所在,当认真待之,不敢丝毫懈怠。
为自己工作。20xx年9月入职新公司,为考察新员工,被要求加载职报告,偶幸读到《为自己工作》文章,感触颇深,更是更是为我的职业生涯指明了思路。组织工作谋生之手段耳,马斯洛需要层次逻辑学指出,生理需要满足后方能向上求,“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,食不果腹怎可浅谈衣不遮体,为自己工作,不是领导需要,是我需要活着,不敢轻谈凑合,得过且过;为自己努力工作,不是领导更信任,是我需要更好的必死无疑,活过了生理需要、安全需要、归属爱的需要、尊重需要,不经意间,慢慢体会自我人性价值的实现过程。不求福,福自来,不避祸,祸总过,勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新,坚守岗位,脚踏实地,立身立人。小伙自古地位卑微,孔子曰:唯小人与女子难养也。希拉里,前美国国务卿,前总统雷根之妻,一次在加油站,服务员说“你真幸运,有望成为克林顿的妻子”,希拉里回道“不是我幸运,是克林顿幸运,如果我是你妻子,你也会成为总统”。从幕后到台前,希拉里绝不是女权主义帕内塔代表人物,但她以真诚证明,谁也不是谁的同盟者,不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至千里,每一滴,每一步都有存在的.资产价值,我的人生我做主。如果说《一个都不能少》是最初我对起初夏默的认识,那么《放牛班的出春天》则勾起了我对教师职业崇高的崇敬。只宿愿为一个诺言找回打工的学生,得此老师我之幸也;不放弃每一个“野孩子”,找回存在的意义,改写生命的轨迹,得此老师我之幸也。不敢妄谈要有多非常大成就,多少桃李遍神州,但我承诺,为自己工作,不是工作需要我,是我需要工作,在这相互可能需要的背后,当认真待之,不敢丝毫懈怠。
为自己读书。前段时间相亲,女方优秀,也是教师,可比肩“腹有诗书气自华”,相约吃饭,梁茵工作请求指教,因为爱好国学,读了些《弟子规》《了凡四训》《孝经》之类,想传授中专学生现代文化,加强德育教育和法律教育工作,却被对方指出想的简单,太单纯。现在想来的确简单,刘向有言:书犹药也,善读之,可医愚也。吾常以笨鸟自居,故以先飞补其拙。若不能自教耳聪目明心境,何以化学生于未知。细细想来,渡人先渡己,真正的教师,不会说读了哪些书,只会说还有哪些书没读,不说自己的长处,默默从短板修炼。魏源曰:不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。为自己读书,给自己的眼睛做手术,给自己的价值观补钙,给自己打造出刀枪不入的软猬甲。“给学生一杯水,自己先要有一桶水”,吾须奋然振作,不用迟疑,不烦等待,仅以绵薄之力,而后教以孝悌之礼,自然之学。分感责任重大,当认真待之,不敢丝毫懈怠。
我不是幽默的人,亦不敢幽默,只因怕轻浮于人。所以我的人生哲学自以“认真”二字自勉至今。认真活着,不敢慢于人,认真做事,不敢误于人,认真读书,不敢欺于己。“从前种种,譬如昨日死,从后种种,譬如今日生”,把每一天当作生命最后一天,“日日知非,日日改过”,让我们在人生的处及相见。
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