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高考考生考风考纪心得体会优秀范文（通用18篇）
我们得到了一些心得体会以后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的高考考生考风考纪心得体会优秀范文（通用18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考考生考风考纪心得体会优秀 1
高考的考风考纪问题一直是关注的焦点。高考是国家选拔人才的主渠道，是学生人生的一次重要过程，关系到千万学子的前途和命运，关系到无数个家庭的切身利益。
校园广播、黑板报、报栏、标语等形式进行的宣传教育，我们熟悉了高考的纪律要求，明白考试作弊的处罚规定。班主任组织召开“珍爱诚信、拒绝舞弊”主题班 会，宣传学习《考生守则》、《违纪处罚规定》、《网上评卷作答要求》等规定，班主任采用了教育、谈心、交流、指导的教育形式，我们了提高认识，真正树立 “遵守考纪光荣，违纪害人害己”的思想。
学校教育我们严格遵守考试纪律，树立诚信为本，文明应考，公平竞争的思想观念，切实端正考风； 学校开展的前途思想教育，使我们正确对待升学与就业；我们懂得社会是一个大舞台，各行各业需要各层次人才，人生之路也并非高考一条……。教育我们真正树立 起宁丢分数，不丢人格，文明应试，诚实汇报的`风尚。
好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应 付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思考，不做懒汉，才 能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。
在困难与挫折面前不灰心、不丧志，在困难面前要知难而进，勇于探索。营造勤奋好 学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起 来，拼搏进取。通过考风考纪学习，我端正了学习态度，必将加倍努力，以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，必将在高考中取得好成绩。
高考考生考风考纪心得体会优秀 2
根据教育部x月10日召开的“进一步加强国家教育考试环境综合治理工作电视电话会议”和我省20xx年普通高校暨中职学校招生考试工作电视电话会议精神，针对当前国家教育考试环境面临的新形势、新情况、新问题，为贯彻落实好“20xx年全国高考安全工作方案”的部署和有关要求，努力实现今年“平安高考”的工作目标，决定在今年高考前和高考中集中时段（5月25日至6月9日）开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育活动，请各地结合本地实际，积极组织实施，具体落实到位，确保今年高考安全、平稳、顺利进行。
一、提高认识，以高度的政治责任感和使命感，积极做好诚信考试宣传教育工作
今年是特殊而重要的一年，下半年将召开党的“十八大”。在此关键时期，狠抓国家教育考试安全管理，确保高考万无一失，努力营造和谐稳定的良好氛围，是当前我省教育系统、招生考试战线重中之重的政治任务。就全国而言，当前国家教育考试面临着前所未有的复杂而严峻的环境和形势，考试安全事件时有发生，团伙舞弊行为愈发猖獗，不法分子利用高科技作弊呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势，个别公职人员徇私舞弊事件时有发生，严重损害国家教育考试的形象、声誉和公信力，严重威胁国家教育考试的安全。加之我省高考的规模仍在扩大，考试的组织和管理难度进一步加大。工作中若稍有不慎，就容易影响考试的安全和公平公正，甚至可能诱发危及社会稳定大局的恶劣事件。今年以来，其他省市相继发生的研究生入学考试等全国性考试泄题（泄密）事件，社会影响恶劣，这也给我省今年的普通高考工作敲响了警钟。对此，全省各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校必须高度重视，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和危机意识，充分认识做好今年招生考试工作，特别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要性、必要性。要通过实实在在的宣传教育，积极营造“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试氛围，以利于实现风清气正、“平安高考”的目标。
二、加强组织领导，明确工作职责，任务落实到位
为使今年集中开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育工作落到实处，收到实效，各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校要切实加强领导，明确工作责任，层层做实做细，工作尽职到位。
1、各级教育行政部门主管招生考试工作的负责人是此项工作的第一责任人，要负责组织好本地开展此项工作的任务布置和检查落实。各涉考中学的校长，是组织和做好本校宣传教育工作的直接责任人。
2、逐级组织开展做好专项宣传教育工作的培训。高考前，各市（州）对县（市、区）、县（市、区）对辖区内各中学特别是考点学校，各中学对全体考生、教师，各考点学校对全体涉考人员，要分级进行一次诚信考试及考风考纪宣传教育培训。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年清明时即将到来。今天，我们市委组织部全体人员、各乡镇主管副职、全体在职大学生村官共200余人排着整齐的队伍，共同来到冀南革命烈士陵园，进行缅怀先烈。
古往今来，许多革命先烈为了民族的`解放，为了全国人民都过上幸福的日子，抛头颅，洒热血，不惜用自己年轻的生命换来战斗的胜利。贴近烈士，大家自觉地排好队伍，站在高大的刻有毛泽东亲笔书写的“革命烈士永垂不朽”八个大字的革命烈士纪念碑前默哀。我们聆听了革命前辈讲述先烈的光荣事迹，我们今天的好日子，就是用烈士的鲜血染成的；明白了烈士们用生命换来我们今天的幸福的伟大；懂得了时间并没有使人们遗忘那些曾经为了祖国人民而流下殷红的血的战士们，相反的，更使他们的形象光芒四射！
怀着崇敬的心情，我们为烈士献上了花圈，以及我们最崇高的敬礼，我们心中最圣洁的花朵。
走出陈列馆，我看见了高大的英雄纪念碑，那坚固的钢身，不像是战士们不屈服精神的化身吗？英雄们，你们是伟大的，你们是光荣的！你们用血汗筑成我们民族的屏障，你们用血汗谱写生命中最辉煌的篇章。你们的名字将永留史册，你们的事迹将永垂不朽！
看着这些烈士的壮举，我有一种说不出的感动。青山埋忠骨，史册载功勋，烈士们把美好生活留给了我们，把希望寄托在了我们这一代人的身上，我们一定要铭记历史使命，学好知识，努力学习，继承烈士们的的革命精神，把国家建设繁荣昌盛！
高考考生考风考纪心得体会优秀 3
为进一步加强学生的考风考纪，共同构建诚信校园，保证期末考试顺利进行，近期，动医学院开展一系列教育活动，通过组织学习新刑法修订案、线上线下结合教育、召开党员干部代表教育大会等活动，将“严肃考风考纪深入传递到学生群体中，营造良好考风考纪氛围。
让考风考纪成为不可触碰的底线。今年11月1日起，《刑法（修正案九）》开始施行，将考试作弊纳入了刑事犯罪范围。为让学生尽快了解认识新刑法修订案，学院专门给每个班级印发《刑法（修正案九）》文件，组织班级集体学习新刑法修订案内容、召开安全纪律教育大会带领班长支书学习修订案内容，领会修订案精神，给每个学生敲响警钟，防止考试作弊等行为的发生。
线上线下结合，联动互补教育。学院线上借助“西农动医”微信平台广泛宣传，线下组织班级开展“严肃考风考纪 加强诚信教育”主题班会进行教育。利用网络平台进行考风考纪的教育宣传，在考研前、期末考试前推送《诚信考试倡议书》及《大学生手册》中违纪与作弊行为的认定与处理条例。同时，学院组织各班级开展以“严肃考风考纪 加强诚信教育”为主题的班会，班主任解读了学校关于考试的各项政策以及考试安排等问题，并结合以往考试中出现的各种问题告诫同学们要严肃对待考试、诚信做人。
党员、学生干部起表率带头作用。学院组织召开党员、学生干部代表教育大会，辅导员对期末考试考风考纪进行了动员和安排，带领大家共同学习《刑法（修正案九）》相关内容并结合学校以往出现的`考试违纪典型案例，认真传达了我校关于考场纪律、考试违纪和作弊的认定及处理办法等内容，教育广大党员、学生干部一方面要以身作则，严肃考风考纪，诚实做人，诚信考试，充分发挥先锋模范作用，带头维护考场纪律。另一方面要积极关心和帮助班上学习、生活等存在困难同学，做到共同进步，在全院范围内营造优良的考风学风。
高考考生考风考纪心得体会优秀 4
考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来，我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否认的表现，是自信心匮乏的表现，更是对一名大学生本质的践踏！我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才能。但假如同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光荣的一笔！我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试，也是对我们思想境地和人生态度的考察。作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩，我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学习的积极性，更会阻碍学校教学工作的顺利开展。
考风是高校良好校风、学风的重要呈现。考风考纪，不仅是提高学校的教育质量，更是培养高素养人才的重要保证，而且也是推动教育开展的重要保证。考风好，事业兴；考风不好，不光有损教育的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业开展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中剧烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。
作为大学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的.积极性和创造性，严肃考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力建立和谐校园。在此，作为班里的共青团员，我为同学们提几点建议：
1、充分利用一点一滴的时间，扎实复习，积极备考。
2、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝一切作弊行为。
3、讲究卫生，不乱扔乱丢纸屑，积极协助做好考场卫生工作；衣着整齐，举止文明，共同营造一个文明良好的考试环境。
中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验，更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的根本素养要求，是诚信做人的具体呈现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！坚守原则，以自己真实的能力接受考试。
高考考生考风考纪心得体会优秀 5
考试是验证教学方法，检测教学效果、测试学生学习情况的主要手段之一，是教学过程中的不可或缺环节，对教学质量的提高起着不可抵估的促进作用。然而，这一作用只有在考风正、考纪严的前提下才能得以实现。近年来，由于种种原因学校不同程度地存在考风不正、考纪不严的问题，既挫伤了教与学的积极性，也严重影响了教学质量的提高，给学校管理、学生管理和社会需要带来了不少困惑。因此用科学的态度正确地认识和对待考试就显得十分重要和迫切了。现在就考试中存在的一些问题谈谈自己的看法。
一、考风考纪问题存在的原因
（一）认识问题
这是导致考风不正、考纪不严的原因
1、考风考纪教育没有纳入日常管理，许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛脚”，使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足，往往只注重教学和学生管理，而忽视了考风、考纪建设，在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”，无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。
2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据，认为学生考分高低是自己教学水平的体现，在考试前“面授机宜”，考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生，使考试流于形式，导致“高分低能”。
3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”，不是正确引导、严格要求，而是听之任之，有的精心筹划，找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩，更有甚者帮助学生违反考试纪律，给监考教师打招呼，送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。
4、有些监考人员事业心不强、不负责任，认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关，“放任自流”使监考流于形式。
5、部分学生中存在的问题：
一是学习目的不明确“学好学坏一个样”，“六十分万岁”等错误认识，抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想，不思将来，糊涂度日，平时学习不努力，得过且过，考试时为了过关不择手段地当“抄爷”；
二是追求高分有的学生平时学习努力，成绩良好，但为了达到更高的目标，特别是学校规定评优的标准，为了追求某门课程的成绩，铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心；
三是比较心理失衡有的学生学习努力，但考试成绩不尽人意，加之有些舞弊行为的存在，对其心理造成影响，失去信心，自暴自弃，不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖空心思作弊。
（二）制度问题
制度不完善，不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条例》等文字性的规定，但是没有执行过程的检查，使规定流于形式，这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说，学校有《考场规则》，《监考人员职责》等，但无考试保密制度，更无约束监考人员执行考场纪律的'规定，其结果是干好干坏一个样，严重挫伤了部分教师的积极性。
（三）素质问题
考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系：爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊，而学习目的不明确，缺乏自觉性、道德素质低的学生违反考试纪律的较多。
（四）环境影响各级各类社会考试不断在学校进行，有些不良的东西渗透到学校教育中，势必波及学校考风、考纪建设。
二、考风考纪问题的主要表现
1、任课教师的问题：有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩，不是在教学过程在改进自己的方式方法，提高授课质量，而是在考前“面授机宜”。评卷不客观，放松标准，甚至打人情分，给印象分。
2、监考的问题：有的监考人员责任心不强，监考时心不在焉，或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语，不能切实履行职责。当好好先生，对考试作弊行为视而不见，有的甚至离开考场做其他的事情。
3、考生的问题：有些学生考前不是把精力放在学习上，而是积极为作弊做准备：将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”，严重的偷试题、考卷；考场上交头接耳、打手式、递纸条等，随着电子产品的普及，不少学生考试时进行手机舞弊。
三、解决考风考纪问题的对策
1、领导要提高认识，要把考风、考纪当做大事来抓，并且要常抓不懈。
2、采取强有力的措施，完善各项规章制度，建立巡视负责制度，强化执行中的过程管理，杜绝考试作弊现象。
3、加强教师职业道德教育，增强教师的责任感，使考试作弊现象在萌芽中“消失”。
高考考生考风考纪心得体会优秀 6
考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教育质量，更是培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考风好，事业兴；考风不好，不光有损教育的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。
通过一周时间，选培办对xx三个年级的国防生进行了考核，对09级国防生进行了体能测试，并进行了量化评分。在此次考核中，绝大多数国防生能够认真执行各项规定，严肃考风考纪。考核的分数基本反映了国防生的体能素质，达到了预期的目的。
一、量化考核更加规范
在此次考核中，各项模块都有严格的评分细则，这样便于对每名国防生的基本情况有一个客观公正的评价。由我校国防生自主研发的考核评估系统发挥了巨大的作用，通过前期的准备工作，选培办为每名国防生发放了一卡通，在数据库里建立了个人档案，并且录入个人指纹。每名国防生携带一卡通参加考核并且通过识别指纹验证身份，有效的杜绝了投机取巧、营私舞弊的现象，最大限度的减少了客观因素所带来的影响，使考核更加公开、公正、公平。
二、体能素质显著提高
体能考核对于国防生来说是个巨大的考验，此次考核分为5个项目，100米、单腿深蹲、仰卧起坐、引体向上、五千米长跑。通过新生军训、暑期集训以及平时的早操集体练习，国防生体能素质总体水平显著提高，每个项目的测试水平较往年均有较大幅度的提高。纵向比较，总体上随着年级的`增加，国防生的体能水平越高。横向比较，同年级国防生之间的体能水平差距缩小，绝大多数国防生达到了要求。当然，通过这次考核也发现了不少问题。个别同志个别项目存在短板，尤其是5公里长跑和引体向上，优秀率偏低，需要我们今后重点练习。
三、新生成为亮点
在此次考核中，xx级国防生成为了一大亮点，他们不仅以考生的身份参加了测试，更以考官的身份发挥了重要的作用。通过新生军训，在选培办以及各级骨干的努力下，09级国防生思想上有了兵味，行为上有了兵形，体能水平也有了较大幅度的提高。值得一提的是，他们在5公里测试中表现优异，展现出了较高的水平。他们在考核中不甘示弱，奋勇争先，超越自己，交上了令人满意的答卷。
四、路漫漫任重而道远
体能训练是一切军事训练的基础，体能水平的提高更是一个长期的过程。前方的道路任重而道远，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。通过此次考核，我们发现了自己存在的问题，找到自己的短板，它鞭策我们在今后瞄准部队任职需要，严格要求自己，加强体育锻炼，努力提高体能水平，为今后发展夯实基础。
高考考生考风考纪心得体会优秀 7
在考场，我们不必一味的说考试的结果，也不会一味地去认为考试的结果很好的结果，这就是考试的结果。考试的结果往往是在学习的过程中，考试的结果也不是一定就能够检验出来的，这时候我们就要去做好考试的准备工作，不能有丝毫的怠慢情绪，因为这就决定了考试的结果并不一定就能够检验出来。考试的成功也在于学习的过程中的努力吧。
考试的结果并不会是一般学生会的工作，也许大家都不是很认识考试的结果，毕竟在考场的学生并不多，但是这也不是我的工作，我们也不需要说学习，也不需要说学生会的一切工作，这些都要我们自己来做，因此我们就必须去做好这个准备工作，我们在考场，也没有什么工作是轻松的，我们也没有什么工作需要去完成什么任务，这些都要我们自己来承担，去完成，这时我们就要去做出一个考试的结果，我们的考试结果是不是不够的呢？我们的工作不是一般的工作，我们需要去做出一个结果，需要去对比一下自己的工作，找到不足，在这个过程中，需要去做好哪些事情。这样就是在考试的'结束中，我们才能够更好去完成考试的结果，去对比一次考试，这是最关键的一次，是最有意义也是最有价值的一次，这也是我们学生会的工作。
考试的结果并不会是一般工作，也不是一般的工作，考前我们也是需要去做好准备工作，去对比一次考试成绩，找到不足，同样也是要去找到更好的方法来完成这个考试，去做的更好。考试之后的结果也是一样的，我们需要去做好准备工作，去对比一次考试，那么我们的考试成绩才算是比较的理想的，那么就要去对比自己的工作，找到更适合自己的方法来做，去让我们在考场上面做出更好的成绩。当然考试的结果也是不会那么的理想，但是这样的结果是不是一般的理想，是需要我们去努力的，同样，这份工作的结果也是需要去对比的一个过程去完善。
高考考生考风考纪心得体会优秀 8
为深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要（20xx至20xx年）》和全省教育工作会议精神，促进国家教育统一考试（以下简称“教育考试”）公平公正，提高社会各界对教育考试的满意度，现就进一步加强教育考试考风考纪工作提出如下意见。
一、充分认识加强教育考试考风考纪工作的重要意义
教育考试是国家意志的体现，是国家选拔人才的重要方式，涉及千家万户，事关考生和广大人民群众切身利益，事关党和政府的形象和社会和谐稳定。
加强教育考试考风考纪工作，是确保教育考试权威性、公正性和严肃性的重要举措，是办好人民满意教育的必然要求，是检验政府公信力和执行力的重要标志，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观需要。加强教育考试考风考纪工作，对于坚持公开、公正、公平、择优原则，遏制教育考试工作中的不正之风和腐败现象，推进教育考试健康发展和维护社会稳定具有重大意义。
党和国家高度重视教育考试考风考纪工作，先后颁布了《国家教育统一考试违规处理办法》、《国家教育考试考务安全保密工作规定》，明确要求各级党委、政府进一步加强和改进对考风考纪工作的组织领导，明确分工，落实责任，建立综合协调机制；加大投入，建设标准化考点，完善各项法规和制度措施，不断加强队伍建设，有效防范和打击教育考试违规作弊行为；克服地方保护主义和麻痹松懈思想，加快教育考试诚信体系建设，加强教育考试监督机制建设。
加强教育考试考风考纪工作，就是要坚持以科学发展观为指导，以制度建设为基础，以有效监督为保障，以提高管理效能和水平为目标，不断探索促进诚信考试的教育模式和管理办法，建立完善的加强考风考纪工作长效机制，做到科学、规范管理，依法治考，逐步形成教育考试安全、公平、诚信的社会环境。
二、突出重点，开展教育考试综合整治
（一）各级招生委员会、教育行政部门和公安机关要本着“谁主管、谁负责”的原则，加强和完善户籍、学籍、考籍的认定与管理，按照国家和我省教育考试报名资格审查的有关规定，严格审查持外省籍《居民身份证》号码考生在我省报考。
（二）加强对有照顾加分考生的审查。教育、体育、民政、民委、侨办、共青团、公安、科协等部门要严格审查加分考生信息和相关资料。凡有照顾加分的考生信息要在考生所在学校和省级教育新闻媒体公示。保送生、艺术特长生等特殊类型考生要按照教育部相关规定，报教育部阳光招生平台公示。
（三）加强教育考试环境整治。教育考试期间，各级政府要组织公安、工商、教育、监察、工业和信息化等部门开展考试环境专项整治行动，集中对可能影响教育考试公平、公正、顺利进行的隐患进行治理，重点对无线作 弊器材集散地进行清理整顿，从源头上加大对利用高科技手段作弊的预防和打击力度。
（四）加强考试指挥系统、监控系统建设。教育考试命题、试卷印刷、运输、保管及考试实施、评卷等环节要实行无缝连接、全程监控。要按照保密室建设标准，完善保密室各项设施，确保考试期间保密室视频监控系统与省招生办保密室联网。要在已安装电子监控巡查系统的标准化考场内实施教育考试，严格按照考务规章制度实施考试，加大考前检查和考试期间巡查力度。要建立远程安全监控平台，对考试进行实时、全程监控，对考试全过程进行图像录制和回放检查，严肃查处违规违纪人员。
（五）加强工作人员培训。要提高工作人员在安全保密、考风考纪、考试违规处理等方面能力，做到熟练掌握教育考试政策、工作流程和要求。要完善工作人员的聘任、考核、监督机制，坚持持证上岗。
（六）加强考风考纪教育。对学（考）生进行考试纪律专题教育，并把学（考）生考试诚信作为对其思想品德考核的重要内容，营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的良好氛围。充分发挥社会舆论监督的作用，重大违规事件查处后及时向社会公布。
三、强化监督，从严查处违法违纪事件
（一）充分发挥行政监督、法律监督、舆论监督和社会监督的作用，强化对教育考试的监督。纪检监察机关和教育行政部门及其考试机构在考试期间要设立举报电话，畅通投诉渠道。建立信息快速反馈、问题迅速处理的有效工作机制，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督。加大信息公开力度，让考生、家长和社会及时知晓招生考试政策、程序和结果。
（二）严肃查处教育考试工作组织不力、监管不力、失职渎职及国家公职人员在教育考试工作中的各种违规、违纪行为。凡利用职务之便，为考生提供虚假信息证明、证件，为考生违纪作弊提供方便的单位和个人，一经查实，除按规定对考生进行处理外，对经办人也要给予严肃处理，同时追究相关部门和领导的责任；构成犯罪的，移送司法机关处理。
对发生考试舞弊造成严重影响和后果的，除对当地政府主要领导和分管领导实行党政领导问责外，还要按照党风廉政建设责任制规定，追究地方党委主要负责同志的责任。
（三）开展遵纪守法宣传教育。坚持正面引导，预防为主，开展教育考试法律法规和遵纪守法的`经常性教育活动，不断提高考试人员的自律意识。加强警示教育，及时通报、曝光反面典型案例，做到警钟长鸣。
四、健全机制，确保教育考试平稳顺利进行
（一）加强领导。
省政府建立国家教育统一考试工作联席会议（以下简称联席会议）制度。联席会议负责对全省国家教育统一考试工作的统筹协调，及时研究解决国家教育统一考试环境综合整治工作中的有关问题，协调、指挥突发事件妥善处置；向省政府请示、报告相关重大问题。联席会议由省教育厅、省监察厅、省委宣传部、省工业和信息化厅、省公安厅、省环境保护厅、省交通运输厅、省卫生厅、省工商局、省政府应急办、省通信管理局、省国家保密局、省政府纠风办等部门组成。各级地方政府要参照省政府做法，建立国家教育统一考试联席会议制度。
（二）明确责任。
地方党委、政府对本地教育考试考风考纪负总责，要将整肃考风考纪工作纳入重要议事日程，切实加强对整肃考风考纪工作的领导，完善责任制和责任追究制，及时研究新情况，解决新问题，从严整肃考试环境。
要实施“一把手”工程，党委、政府主要领导是本地教育考试考风考纪工作第一责任人；分管领导是具体责任人，负责本地区考试的统筹协调，及时研究解决工作中存在的问题，指挥调度、妥善处置各类突发事件。联席会议成员单位的主要负责同志是本部门教育考试的第一责任人，分管负责同志是具体责任人，按照分工制定具体工作方案，确保各项措施落到实处。
（三）落实分工。
教育部门要做好教育考试的管理工作。制订、完善本地区加强教育考试考风考纪工作各项规章制度和措施；主动协调各职能部门做好考生报名资格、照顾加分等信息的审查和公示，对违纪考生做出处理；考试期间，省教育厅负责同志要对各考区实行包保。
纪检监察部门、政府纠风办要按照《关于对普通高等学校招生考试违规行为责任追究暂时办法》等相关规定，监督、检查有关招生考试政策落实情况和党风廉政建设责任制执行情况；查处涉及招生考试的各种违规、违纪行为，追究相关人员失职、失察责任。
宣传部门要加强对新闻媒体的管理，指导各新闻媒体把握舆论导向，加强教育考试正面宣传，严肃新闻纪律，统一宣传口径，建立新闻发布制度；对教育考试中的重大突发事件，适时、客观地向媒体和社会公布，防止炒作误导；协调公安 网监部门和通信管理部门及时处理有害信息。工业和信息化部门要及时更新升级反作弊设备，保持反作 弊器材和技术优势；考试期间，调动无线信号监测仪器设备和人员，对考场周边可疑无线信号进行监测、跟踪、定位、干扰；对重点考区、考点增派人员和设备进行定点监控；配合公安部门对作弊组织者及有关人员进行查处。
公安部门要配合教育部门做好试题（卷）运送、保管工作，确保试题（卷）运送过程、存放场所绝对安全；严密巡查，对重点考点增派警力，确保考点及周边交通顺畅、治安良好；严厉打击扰乱考场秩序，危害考生、考务人员人身安全的违法犯罪活动；加大对利用高科技手段作弊行为的打击力度，加强对考点周边临时租住房屋的清查，深挖作弊幕后组织者；加强对互联网的监控，严厉打击中介诈骗行为；集中开展打击生产、销售xxx材专项行动，对犯罪分子从重从严处理；严格户籍管理，规范公民办理户口迁移程序，堵塞管理漏洞，有效防范“移民考生”现象发生。环境保护部门要加强对施工单位的监管；考试期间，采取有效措施降低考点周边噪音干扰，为考生提供安静的考试环境。
省交通运输部门要采取有效措施，对城市客运车辆进行必要的安全检查，配合有关部门确保各类教育考试期间城市客运交通顺畅、快捷、安全，为考生及时参加考试提供优质服务。卫生部门要在考试前对考点周边及考场的卫生状况进行全面检查，为考生提供整洁、安全的考试环境，加强考点食堂和周围饮食点的检查，杜绝食品卫生安全隐患，防止集体食物中毒事件发生；加大对传染病疫情监测，并做好医疗保障工作。工商部门要加强对通讯器材市场的监管，依法查处销售考试作弊通讯器材等违法行为。
政府应急管理部门负责有关突发事件或敏感信息汇总报告、协助处置、领导批示指示的督促落实，指导相关应急预案建设。通信管理部门要加强对手机信息平台的监管和对互联网用户的管理，协调有关电信运营企业做好网络维护，保证教育考试期间电子监控巡查系统正常使用。
保密部门要会同招生考试机构制订、完善教育考试安全保密各项规章制度，加强对考务人员的保密培训教育，对考试工作中各个环节的保密工作进行监督、检查、验收和指导；入闱前，对印刷厂的设施进行检查、检测并对试题（卷）命题、印制过程进行保密监督；对试题（卷）保密室检查、验收，发放保密室合格证；协调有关部门查处泄密案件。
（四）建立突发事件快速反应机制。要构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的教育考试应急处理机制。建立健全省、市、县、考点应急管理组织体系，完善教育考试突发事件应急预案，建立教育考试突发事件善后恢复机制，切实做到快速反应，科学应对。
（五）建立保障奖励机制。各地、各有关部门要建立教育考试保障机制，为教育考试提供必要的人力、物力、财力支持。要及时总结宣传整肃考风考纪工作中涌现出的先进典型，对工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。
（六）健全完善人大、政协支持、监督教育考试考风考纪工作制度。各级招生考试机构每年要向同级人大、政协报告工作情况，听取人大代表和政协委员的工作建议。
高考考生考风考纪心得体会优秀 9
在学生的学习生活中，考试无疑是一种常见的评价方式。而在考试过程中，考风考纪就显得尤为重要。近年来，我深感学校对于考风考纪的重视程度不断提高，对此我也有着自己的一些心得和体会。
首先，培养良好的考风考纪意识十分重要。在评价学生的过程中，考试是学校通常采用的一种方式。良好的考风考纪意识是学生必备的素质之一。在我看来，培养良好的考风考纪意识首先需要树立正确的考试观念，即认识到考试是一种对学习成果的检验，并且考试结果只是评价的一方面，并不代表一个人的全部。其次，要遵守考风考纪的相关规定，如不作弊、不抄袭、不与他人交头接耳等。这些都是考试期间需要遵守的基本规则，只有做到这些才能确保公正的考试环境。
其次，教师在考风考纪建设中起着关键的作用。他们要引导学生正确对待考试，注重学生的综合素质养成，而不仅仅追求分数的高低。在我的学校，教师不仅会在课堂上进行具体的考试应对策略的指导，还会在考试之前对考风考纪相关规定进行详细讲解和说明。同时，教师在考试时也会对学生的临场作风进行适时监督，及时予以提醒。教师的正确引导和严格要求为学生营造了良好的考风考纪氛围，从而有助于培养学生良好的考试习惯。
再次，学生之间的相互监督与帮助也是关键。作为学生，我们应该主动参与维护良好的考风考纪。互相之间的监督和帮助不仅能促使自己保持考试纪律，也能影响他人的行为。我们常常会组织小组讨论来帮助我们更好地备考和应对考试。在学习的过程中，相互监督和帮助可以使我们更好地理解和消化知识，形成合理的时间安排，并保证每位成员都有足够的`学习空间。这种团队合作和良好的学风考风共同构成了一个良好的学习环境。
最后，家庭教育对于考风考纪也有着重要的影响。家庭是孩子们的最初社会化的地方，良好的家庭教育有助于培养学生良好的考风考纪习惯。家长应该注重培养孩子的自觉性，让他们认识到考试的重要性，以及维护考风考纪的良好习惯。同时，家长也要做好自我榜样，遵守社会公德，对孩子进行精神上的教育。只有家庭和学校共同合作，才能有效地培养学生良好的考风考纪。
综上所述，考风考纪是学校工作的重要组成部分，也是学生综合素质的重要体现。只有学校、教师、学生和家长共同努力，才能够营造一个良好的考试风气。同时，我们还应该从自身做起，培养良好的考风考纪意识，主动参与到维护考风考纪的工作中来。只有这样，我们才能在公平、公正的考试环境中真正展现自己的水平，促进全面素质的发展。
高考考生考风考纪心得体会优秀 10
大学，作为传授知识的天堂，作为培育人才的基地，以其庄严性和神圣性吸引着天下有志青年云集影从焉。为不负莘莘学子求学之志，大学必须履行好其崇高的职责，以映照它伟岸的形象。欲达到这一目的，非加强校风、学风建设不及也。加强校风、学风建设，不仅关系到大学自身的形象，也关系到众学子的前途，还关系到全社会的未来，更关系到整个中华民族的命运。作为天下大学生之中的普通一员，我有权利也有义务谈谈校风、学风建设和我自己乃至所有大学生的责任。这里，我姑且就校风建设谈点浅见。
大学，既然具有传授知识、培育人才的功能，那么它就应该有一种浓厚的学习风气和学术氛围。学子们只有在这种风气的熏陶下和这么氛围的渐染下，才能捐弃杂念，投身到对知识的不懈追求中，进而向广阔的未知世界探索，进而不断丰富我们现有的`知识和文明，推动着整个人类社会的发展。然而，这种浓厚的学习风气和学术氛围该如何创造呢？难道几座巍峨的教学楼和宿舍楼建起就会自动形成吗？难道光凭领导的几句口号和倡议就能当然促成吗？难道仅靠各个学生的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”即可铸就吗？非也！这是一个浩瀚的工程，是一项艰巨的任务，是要综合各个方面的努力才能达到的：这首先需要学校领导的高度重视和极力提倡，并提供其物质和精神支持，包括修建宽敞明亮的教室、图书馆、阅览室等硬件设施和购置大批图书等软件设施，还要构建起与其它大学相交流的桥梁，为学术思想交流提供便捷，为学生就业提供指导。这是形成良好的校风和学风的基础；当然更需要我们大家的踊跃参与和积极推动，只有我们大学生自己有对知识的强烈渴望的欲求，有提高自身素质的愿望，有“为天地立心，为生民立命，为住圣继绝学，为万世开太平”的鸿鹄大志，才能假学校提供之便利为我攀登之工具而终有所为也。苏霍姆林斯基指出："用环境、用学生创造周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一"。所以说，浓厚的学习风气和学术氛围的形成，有赖于校生双方的共同的力量。我希望我所在的大学有这么一种风气和氛围，以培养出匡世济社的人才，为祖国贡献力量。
我所在的大学有这么一种风气和氛围吗？也许有，但是还不够。不仅学校领导尚停留在作表面文章上，更主要的是我们的许多大学生并没有意识到自己的责任。他们留恋于网吧，出入于商场，盘桓于迪厅，徘徊于电玩甚至出现在不该出现的麻将桌上……或者执着于睡眠，或者沉溺于发呆，或者迷惘，或者绝望……试想，这样的大学生如何承担起社会主义建设的重责？他们如何能创造出浓厚的学习风气和学术氛围？徒伤之耳！校风、学风建设看来已经非常迫切而必须进行了。
校风、学风建设，我有责任，每一个大学生都有责任。只要我们大家都这么想，形成良好的校风和学风是不成问题的。身为大四学生，离校之际有些话和同窗及师弟师妹共勉：在高出立，着平处望，向阔出行；存上等心，结中等缘，享下等福，以平和之心奋进之心面对我们的人生。我希望大家都振作起来，告别懒惰，告别颓废，肩负起我们大学生的责任，则校园之活跃，国家之兴盛，人民之富强可即日而待矣！
高考考生考风考纪心得体会优秀 11
今日班级召开了关于考风考纪的主题班会，旨在提高同学们的考风考纪，强化我们的考试纪律意识，杜绝作弊。
社会上都在关注高校生问题，进来有关于许多的关于高校生的评论，说高校生的素养降低，在社会上形成了对高校生进行指责的一股潮流。他们的.有些过激的片面的观点，我们当然应当理性对待，但是不行否认，问题是存在的。高校生的素养有所降低，许多高校生的实力不过关，我想与考试的时候用作弊的方式混过去，也是不无关系的。
基于挂科会影响到毕业，所以许多高校生平常不注意学习，在考试的时候就铤而走险，选择作弊。那么用作弊来换取一时成果的过关是不是值得的呢？我认为是不值得的，假如作弊没有被抓到，蒙混过关了，也会影响到以后的学习和工作，不利于长远的发展。假如被抓到了，则更是要收到学校的处分，而且又很丢面子，可谓得不偿失。
所以作弊是我们都应当摒弃的，更不应当是我们高校生的必修课，我们是国家的栋梁，我们须要学习的是真的实力和本事，而不是造假与投机。杜绝作弊，从我做起，从现在做起，从这次期末考试做起，努力复习，不需作弊，我们也会得到我们想要的成果。
成果是考努力学习争取的。
高考考生考风考纪心得体会优秀 12
光阴荏苒，时间飞逝，转眼一学期又将结束，现在正是同学最忙碌紧张的时候。在此，全校教职工向正在努力复习积极备考的从化电大莘莘学子道声：同学们，你们辛苦了！
考试是检验同学们一学期学习成果的重要手段，考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学校学风、校风乃至声誉。为此，我们要求同学们：诚信考试，杜绝作弊！
“诚信”自古便是中华民族优良的传统美德，是人类文明精华的思想。孔子曾说：“人而无信，不知其可也”，“民无信不立”。历代中国人奉行的是“以信为本，以诚立业”“厚德成才”。诚信作为一种重要的道德品质已成为我们民族最宝贵的精神遗产之一。
历史发展到今天，现代社会都把诚信视为社会文明的规范、社会前进的杠杆、社会发展的基石。对于现代市场经济、信用经济，诚信则是其内在的道德要求。党中央在《公民道德建设实施纲要》中向全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，大学校园是精神文明的首善之区，大学生应该率先树立诚信风气，成为实践诚信的表率。
诚信考试是学生的基本行为规范，是大学生应具有的道德素质。我们绝大多数同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实成绩。但仍有部分同学考试作弊，屡禁不止，其中既有普通班的同学，也有成人班的同学，考试作弊已成为他们应付考试的“法宝”。他们可知，考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，是对诚信的践踏！
考试管理工作的好坏，考风考纪的好坏，关系到电大的教育质量和办学声誉，关系到电大的生存和发展。从化电大历来并将继续采取切实有效的.措施，加强监考、督考、巡考，严肃考风考纪。对于那些违反考试纪律、考试作弊的考生，如对偷看、交头接耳、传递字条、互换试卷等考试违纪作弊的行为，我们将按照中央电大和广州电大的规定，严肃查处，试卷一律按零分处理，一年内该科不准补考，视情节轻重给予学籍处分并通报考生的单位和家长，对触犯法律的，要移交司法部门处理。同学们到电大学习都期望能学有所成，将来在单位、社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔。
学校希望同学们在复习、考试期间能做到“三要”：学习要变被动为主动，认真复习，积极迎考；班干部要以身作则，倡导优良学风；全体同学要诚实守信，作好自我约束。相信同学们靠自己的努力，不需作弊，一样能考出好成绩。
高考考生考风考纪心得体会优秀 13
诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是个人行为的道德底线。古人云：君子修身，莫善于诚信。古往今来，关于诚信的名篇嘉句不胜枚举。唐代诗人卢照邻就有诗云：“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。”的确，缺乏诚信的人就像一棵没有根系的绿树、一幢没有打好地基的高楼，任凭枝叶再繁茂，建筑再宏伟，却因为没有立足的根基而无法立足于世。
今日之中国，政府追求诚信为政，企业以诚信经营为荣，公民以诚信做人为最美。我想在菁菁校园，诚信同样至关重要。校园诚信首先体现在诚信考试。对于我们学生而言，重视诚信考试，是负责任的体现；诚信应考，是品德优良的体现。面对考试，或许我们不能都成为优胜者，但我们应努力在考场上做一名追求进步、诚实守信的勇者。
从小学到初中再到高中，大大小小的考试，我们经历无数。也许我们都曾有过这样的心理体验：面对考卷上的一道难题，我们苦思冥想却始终找不到解题的思路。而此时，只要通过余光就能偷窥同桌的答案。是抄下别人的答案求得高分还是做真实的`自己？这种情境的确让我们很纠结。然而，我相信，台下大多数同学与我一样有这样的心理感受：当我们手捧充满“诚信”的答卷，面对老师和家长时，我们的内心是轻松而自豪的。毕竟，在诚信面前，那些靠作弊抄袭而来的高分不仅显得苍白无力、毫无意义，相还会成为我们成长路上的一个污点。
同学们，如果下次考试时再为作弊而纠结，我们不妨花几秒时间想一想考试的本意。学校在教学中设置考试环节绝非为了考倒我们。考试不过是为了磨练我们的意志，对我们所学的知识进行检测而已。诚信考试既可以帮助我们查漏补缺，也便于老师及时发现我们学习中的薄弱环节，及时调整教学计划，进而实现教学相长。如此看来，我们还有必要不讲诚信吗？作为学生，我们都渴望考试中获得一个好分数。但是弄虚作假获得的高分没有任何意义。毕竟，学问之道，来不得半点虚假。
记得有位哲人曾说：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”追求诚信、践行诚信应该成为我们坚定信念，信守诚信，信守对自己、对他人、对社会的一份责任。让我们从自身做起，诚信考试，不作弊、不抄袭，交出一份合格的诚信答卷，为宣中学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信文明、自觉向上的靓丽风景线，用城实和自尊收获信誉，用勤奋和努力收获成功。
高考考生考风考纪心得体会优秀 14
考风考纪，作为学校管理的重要一环，对于维护良好的学习环境、培养学生良好的学习习惯至关重要。经过一段时间的观察和思考，我有了一些关于考风考纪的心得体会。首先，我意识到良好的考风考纪是学校管理的基石；其次，我们应该做好学生的引导和教育工作；再次，高校应加大考风考纪的宣传和处罚力度；最后，学生也应自觉遵守考风考纪规定，摒弃不良习惯。只有通过多方合力，才能够构建一个良好的考风考纪环境。
首先，良好的考风考纪是学校管理的基石。良好的考风考纪不仅能够体现出学校的管理层次和水平，也是教育学生德育的重要手段。在良好的考风考纪下，学生会更加规范自己的行为，更加注重学习的过程和成果。只有营造出这样的环境，学生才能更好地融入，学会尊重规则，形成良好的品行和生活习惯。
其次，我们应该做好学生的引导和教育工作。作为学校的管理者和老师，我们要及时发现和纠正学生的不良行为，引导他们树立正确的价值观和严肃对待学习的态度。我们应该积极倡导诚实守信、努力拼搏的考风考纪理念，为学生树立正确的行为榜样。在教育过程中，我们要注重学生的思想教育，引导他们明确自己的目标，才能更好地坚持原则，自觉遵守考风考纪规定。
再次，高校应加大考风考纪的宣传和处罚力度。高校应该建立完善的宣传机制，加大对考风考纪的宣传力度，让学生深刻认识到考风考纪对于个人能力的培养和职业发展的重要性。同时，对于违反考风考纪的行为，学校也应该加大处罚力度，使学生认识到自己的错误并意识到后果的严重性。只有通过宣传和执法相结合，才能有效地维护考风考纪的严肃性和权威性。
最后，学生也应自觉遵守考风考纪规定，摒弃不良习惯。作为受教育者，学生应该自觉遵守考风考纪规定，不得抄袭、作弊等违反考试纪律的行为。同时，学生也应该培养自己的`自制力和独立思考能力，在考试中拒绝舞弊等不正当行为。只有学生自觉遵守考风考纪规定，才能够形成厚德、重利的考风考纪氛围，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
总之，考风考纪对于学校管理的重要性不可低估。通过观察和思考，我们应该意识到良好的考风考纪是学校管理的基石，需要高校加大宣传和处罚力度，而学生也应自觉遵守考风考纪规定，摒弃不良习惯。只有在多方共同努力下，我们才能够构建一个良好的考风考纪环境，为培养优秀的人才提供良好的学习氛围和条件。
高考考生考风考纪心得体会优秀 15
一、领导重视，紧抓动员部署。
学院高度重视考风考纪教育动员部署工作，由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与，组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议，认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神，分工明确、责任到人。
二、教师参与，增强教育实效。
学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊，诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会，让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一，其真实性的重要意义，要求学生认真对待，诚信考试；学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者，认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。
三、主题教育，营造良好氛围。
辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会，详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法，并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”，要求学生务必遵守各项规章制度，以饱满的热情投入到期末备考中；此外，各班级召开“零作弊”主题班会，切实将考风考纪教育做到实处，积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。
四、注重宣传，创新教育模式。
学院重视微博、微信等新媒体平台的'作用发挥，抢占舆论阵地，加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏，并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息，创新以往灌输式的教育模式；制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展，切实加强考风考纪教育宣传，确保学风建设实效。
高考考生考风考纪心得体会优秀 16
教育考试考风考纪工作，只要领导重视，组织严密，措施得力，依法治考，监考人员按规定公证认真操作，考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。
考风考纪的好坏是教育考试工作的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。截至目前，我们教育考试有全国普通高考、成人高考、高等教育自学考试、中考、高中毕业会考等，在这诸多的考试中，国家教育部明令禁止考试不能作弊，但仍有少数考生置国家考风考纪于不顾，存在侥幸心理，作弊事件时有发生。本文结合我组织招生考试工作近十个春秋就严肃考风考纪谈点认识。
一、领导重视，依法治考
教育考试是一个国家意志的具体体现。几年来，我市政府、教育局领导高度重视教育考试工作，把教育考试这一经常性工作列入重要议事日程，并把每一次大型考试工作作为一件大事来抓，召开考前会议，对考试的组织管理做出具体的工作安排，落实责任，明确任务，对可能出现或发生的问题提出防范措施，并制定应急预案。领导在考试期间到考点亲临坐镇指挥，随时解决发生的各种问题。组织人大、政协、纪检、监察等部门领导巡视考场。通过几年实践，我深深体会到各级领导重视和强有力的支持是搞好考试的关键。
二、临考前，加强对考生考风考纪教育
1、考前对考生进行考风考纪的宣传，教育，使参考人员在应试前明确考试纪律重的要性和考试的严肃性，在报名时利用各种形式多方位地向考生宣传考试纪律，为使宣传到位印发《考试须知》、《考生考试诚信承诺书》发至每位考生，让其认真学习领会。考前，考试机构与各考点（基层学校）签订责任书，利用向考生发放准考证的时机，向每个考生宣传《考生考试诚信承诺书》的有关条款。学校以班级为单位集中进行考风考纪教育，提高学生遵纪守法的自觉性，督促考生按规定应考。
2、做好考场里的宣传教育，每次考试，均在考点门口及教学楼门前的醒目处设置宣传栏，考场内、黑板上张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》，使每位考生进入考点、考场均能感到教育考试的严肃性，认识到组织机构在认真地抓考风考纪，从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地恪守考场纪律。
3、抓住考前时机，监考要认真负责地向考生宣读《考场规则》、《违纪考生处罚办法和规定》，告诉考生在考场将受到考试纪律的约束，只要监考人员严肃、认真，考生就可以从中受到良好的考风考纪教育。通过几年来的.工作实践，我认为严肃考风考纪，要惩防并举，注重预防的方针。
三、对监考人员加强管理
1、培训监考人员，不走过场，严格教育，认真培训，考点主任与监考人员签订《巩留县监考人员责任书》，同时集体学习《监考人员守则》，真正做到先培训后上岗，不培训不上岗，实行“民汉”混监，对不能认真履行监考职责的，及时撤换，坚决杜绝滥竽充数，真正选拔出思想作风上过硬，纪律性强，敢于抵制歪风邪气，业务技能熟练的监考工作人员。
2、建立监考工作人员档案，学校要将监考工作人员作为监考教师年度考核的依据，并与教师评审晋升职称挂钩，对违纪监考教师视情节轻重，给予缓评职称1—3年；对已评职称情节较重的给予降一级职称工资的处罚决定。
3、建立“三级约束”机制，即教育行政部门——考点——监考教师，严格考风考级管理，监考教师在每次考试工作中履行职责的好坏直接由学校考核，学校承担考试任务完成情况，由教育部门进行评估验收，形成层层考核，层层把关的三级约束机制，真正做到监考认真负责，考场管理规范，才能起到依法治考之目的。
高考考生考风考纪心得体会优秀 17
考纪考风是指在考试中应遵循的纪律和优秀的考试作风。对于每一个参加考试的人来说，遵守考纪考风是应该的基本素质，也是对自己、他人和社会的一种尊重和负责。通过参加考试，我深刻认识到了遵守考纪考风的重要性，同时也感受到了不遵守考纪考风带来的严重后果。
遵守考纪考风是一种基本的道德规范和职业操守，也是对自己成长的一种要求和素质提升。在考试过程中，我们需要坚守自己的原则，如诚实守信、不作弊、不抄袭、不传纸条等，这些都是我们应该遵守的.规矩。遵守考纪考风不但能够保证考试的公正性和规范性，还能够培养我们的良好习惯和自律能力，有助于我们日后的成长和发展。
第三段：不遵守考纪考风的危害。
不遵守考纪考风会给我们自己、他人以及整个社会都带来严重的后果。如果我们作弊或抄袭，不仅会被学校的纪律处分、影响自己的学习成绩和未来发展，还会损害他人的公平权利和信任感。更重要的是，这种行为会侵蚀社会的公信力和正义感，给整个社会带来负面的影响。因此，我们必须时刻铭记遵守考纪考风的重要性，牢记自己的责任和使命。
第四段：培养考纪考风意识的方法。
考纪考风的重要性已经不言自明，但如何才能真正地将其付诸实践呢？我觉得，首先要有一个良好的心态和信仰，对于自己所做的每一件事都要认真负责，以诚实守信、勇于承认错误的态度来实现自我纠正。其次，要做好考前的准备工作，如认真复习、规划好时间、准备好考试用具等，以免出现不必要的失误。最后，要有自我监督和监督，及时批评和指正自己的错误，并正确对待他人的错误，不采取纵容或斥责的态度。
第五段：结语。
考纪考风是每一个参加考试的人都应该遵守的基本规范和道德要求。通过遵守考纪考风，我们可以增强自己的自律能力和责任感，借此成为一个更加优秀、更有道德修养的人。在今后的日子里，我们应该不断地提高自己的道德素质，严格遵守考纪考风，在自我提高的同时，也为整个社会建设贡献一份力量。
高考考生考风考纪心得体会优秀 18
接近期末，我校主动进行考风考纪教化。学校于6月18日下午第三节召开了考风考纪教化工作会议，并在会上宣读了有关考风考纪的规定，教化学生肯定要明确考风和校风之间的联系，要相识到考试的目的`是测试考生的真实水平、找寻教与学的差距。强调了学生在平常应当努力学习，并养成诚恳的好习惯，在考试中要仔细应考，不开虚作假，考出真实的成果才是好的成果。
校长在工作会议上对全体师生提出了三点要求：
第一、我校要仔细落实关于考风考纪的各项要求，做好考风考纪工作。
其次、要在平常加强对学生的考风考纪教化，促进学生养成良好的习惯，留意培育学生诚信的品德。
第三、学生要仔细遵守《小学生守则》，遵守学校的有关规定，考试不弄虚作假，从小培育诚恳的好习惯。
各班将仔细落实学校有关考风考纪的规定，利用晨间谈话、班会课等时间，开展形式多样的教育活动，以教化学生从维护我校良好的校风动身、从维护良好形象动身，自觉遵守考场纪律，争取考风上一个台阶，为学风、校风建设添光彩。
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