《青铜葵花》读后感（实用14篇）
认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《青铜葵花》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《青铜葵花》读后感 篇1
麦穗在风里摇摆，这里的蓝天绿水显得很和谐，这里是大麦地。一个因大火失去了语言的男孩——青铜和一个失去双亲的女孩——葵花的故事在这里发生。他们的故事感人而令人心酸。
为了使葵花上学，青铜把自己上学的机会让给了葵花，他小小年纪，会谦让，会为人着想，会为比自己更需要帮助的人做出巨大的贡献。他是多么的想去上学呀！可是他还是将机会让给别人。青铜为了使家里更富裕，他出去买鞋，无论刮风下雨还是酷暑烈日，他都出卖。有一次，天空中下起了鹅毛大雪，他出去买鞋，鞋卖完了，可有人还想买，他把自己的鞋卖了，自己光着脚跑回家，光脚在雪地里跑，冻坏了他的脚。青铜是一个懂事，善良，为人着想的男孩。书中处处体现着爱，关爱，友爱……我相信每个人读者都别感动。青铜，他为了葵花，奉献自己。书中，青铜为让葵花晚上写作业看得见捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站了一整个晚上……
葵花——也是一个懂事善良的孩子，她为了给奶奶赚钱治病，她独自一个人跑去捡银杏；为了省钱给贫困的家庭，葵花故意把成绩考差；多么动人，多么令人欣慰啊。他们小小年纪，却扛起家庭的`负担，真令我佩服而感动！
青铜和葵花不是亲兄妹，却胜似亲兄妹，他向读者展现了大爱是什么！虽然他们不富裕，但他们拥有的财富是最多的，那就是——爱和快乐！只要怀有好心态和一颗善良的心，你那你就是富裕的。我们要去付出，去努力，去感动周围每个人，让明天的更美好
《青铜葵花》读后感 篇2
今天在儿子的“威逼”下读了《青铜葵花》中的一篇文章《芦花鞋》，疲惫的我很不情愿拿起书，感觉就快睡着了。应付地看了几行，并不是从头开始看，本想应付应付孩子高涨的热情，也为了不至于打击他幼小的心灵。但是，看着看着，不由自主地就翻到第一页，从头认真地读了起来。
葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱的小女孩。她在苦难中学会了坚强，苦难使她更加勤奋，更加懂事。苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是为了不让家里为她再花钱，她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁。当读到这里时，我的内心震颤了：现在的孩子哪里会有这种感觉，照片对于我们来说都不算个事情，但是对于葵花来说，能够照一张照片，那是多么不可能的事情啊！与葵花相比，我们的孩子是多么的幸福啊！
《芦花鞋》让我们看到了葵花的善良，更让我们看到了青铜的淳朴和厚道。为了妹妹能上学，在抓阄时“作弊”把自己手里的红色杏子换成了绿色，在全家人的支持下，把上学的机会拱手让给了爸妈领养的妹妹。为了妹妹上学、放学路上不害怕，他每天按时接送，为了让妹妹能够像其他小朋友一样拥有一张属于自己的.照片，他冒着大雪卖完芦花鞋后，连自己脚上的芦花鞋也卖了，光脚踩在雪地上走在回家的路上。读后一种敬仰之情油然而生，一个十几岁的聋哑小男孩，他能做到的已经超过他这个年龄应该承担的部分了，他尽全力了。
葵花让我们知道了，我们现在的生活是多么的幸福，青铜让我们明白了我们现在是多么的自私、没有担当，让我们惭愧。生活中就应该多一些青铜这样的孩子，我们的世界将会变的更加美好。在我们现在的现实生活中也存在青铜和葵花一样的孩子们，让我们在心里默默地祝福这些“青铜”和“葵花”过得好一点。
《青铜葵花》读后感 篇3
初读此书，看到曹先生对“秃鹤”、“桑桑”等人物形象的描写，就把我带回到充满乐趣的童年时光。秃鹤对周围人对于自己光头的看法随着年龄的增长，由不以为然到愤恨恼怒再到打击报复等等的一系列成长变化，活灵活现的展示了儿童少年不同生长时期的.特点。而对“桑桑”则采用更多的童年趣事，来描绘古灵精怪、调皮可爱的少年形象，比如将家里煮饭的铁锅拿去卖钱，再买鸽子；将家里的碗柜拆掉改造成了四层的鸽子别墅；把家里的蚊帐剪成渔网来捕鱼虾；看到卖冰棍的拿棉被包着冰棍还不会化，就在大夏天穿上棉衣棉裤戴上棉帽子；第一次见到恬静温婉的纸月，就要求母亲为自己做新衣服，并迫不及待的在裁缝店门口一直等到天黑衣服做好才欣然离去等等，看到这些就想起了我小时候的一些事……
小时候几个孩子一起在邻居家里玩，爬到她家楼上，坐在水泥楼梯扶手上滑下来，像现在小孩子玩滑梯一样，当时只记得很好玩，不曾想滑了几次我们几个人的裤子都磨烂了，而我穿的还是新裤子，回家免不了的一顿揍骂；有一次比赛谁喝水喝的多，另外两个小伙伴肚子喝的圆滚滚啊，一打嗝水就从嘴里流出来了；还有小时候玩的叠面包，用书纸叠成的四方的面包，用一个面包去砸地上的面包，要是能让地上的面包翻个个儿，那么你就赢了，当时玩这样的游戏可是没少用书啊……现在想起来，那些老旧的街道和儿时的小伙伴，似乎那么近，又那么远。
对过往美好的回忆也仿佛是忙碌的生活中的一点调味剂，书中幽默诙谐的故事情节，让人读来风趣而又恬静。而立之年，上有老下有小，虽然生活中有很多一地鸡毛的日常琐事，但“天空飘来五个字儿，那都不是事儿”，生活于我们还是多姿多彩！
《青铜葵花》读后感 篇4
风，在耳边飒飒，永不泯灭的《青铜葵花》又出现在我的视线当中。我拿起了它，翻开，又是俩个小孩在嬉戏，一抹黄色淡淡的忧伤随之而来。
翻来一看，才知道，那是葵花与青铜。他们是曹文轩笔下《青铜葵花》的两个主人公。葵花，一个天生聪慧的孩子，她反应力十分快，每回考试都拿第一。她，又是一个城里人，却很孤独；青铜，他是一个一贫如洗的`农家孩子，整天在放牛。后来不知什么原因，成了一个十足的哑巴。
有一天，葵花跟着她爸爸来到了大麦村，她爸爸是一位干校，一位雕塑家，在城市广场中间雕了‘青铜葵花’。葵花与她爸爸在这个陌生的小村搭了个房子。
葵花每天在小河边玩着，晚上，爸爸就来接她。日子就这么过着，一天复一天，一年复一年……突然有一天，在小河边有一个‘放牛娃’——青铜。青铜在岸上葵花坐在草坪上，他们俩个就这么相见了，这一见，心有灵犀。在后来的每一天，他们都在这个地方相约相见。
直到有一天，风波突起，忧郁烦恼都来了。
他们俩正玩着，有一个人来找葵花，让葵花跟他过去，幼小的葵花拉着青铜的手，俩人走着走着，忽然，看见爸爸躺在地上，葵花顿时脸色苍白，原来，爸爸看见一大群葵花准备上河写生，没想到却失足掉进河里溺亡了。于是，葵花就被几个阿姨轮流领养。
后来，大麦地人家准备领养葵花，青铜家也决定领养，可青铜家很穷，没几人相信他们能相信能养好她，因为他家还有个奶奶。可后来，他们用实际行动证明了他们能养好，奶奶还把她的金耳环、金链子卖了解决粮食问题……
但到最后，她爸爸原先的那座城市市长觉得不能委屈她，她爸爸都为城市做了那么大贡献，他们找人把葵花接了回来，而且不顾青铜一家人反对……
这真是一本生动、有趣、奇妙的书，怪不得大家都说“这是一本比故事书更值得品读的小说。”
《青铜葵花》读后感 篇5
书籍像一杯清淡可口的茶水，也像一杯让你回味无穷的咖啡。阅读可以让一个人的思想变得成熟，还可以为我们排忧解难。读书，也让我受益匪浅。
曹文轩的《青铜葵花》让我受益颇多。小主人公青铜和葵花是父母的小棉袄，有句话叫穷人的孩子早当家，青铜是一个哑巴，葵花则是被青铜父母抱养来的孩子。因为家庭的贫困和大量的开支使兄妹俩只能有一人能拥有学习知识的机会。兄妹俩都十分渴求知识，可是哥哥青铜是哑巴，所以上学的机会就只能是妹妹葵花的了。读到这儿我的心不由得一阵辛酸，他们那么渴望读书却没有读书的机会，我有这么好的读书环境，却不好好把握，我顿时感到羞愧。我有什么资格说读书累，不肯读书。我对自己说：“你看看，别人也是乡下的孩子，为什么别人肯认真学而你却不愿意！”
当刘瘸子给葵花的学校师生照相时，每个人都必须交钱。因为家庭条件不允许，葵花把这件事偷偷藏在心里，当青铜来接放学了的.葵花，发现只有葵花一人独自难过，而别人的脸上各个都洋溢着欢笑。坐在牛背上的葵花正注视着一个从身边走过的小女孩手上拿着的照片。青铜是一个十分聪明的孩子，他似乎已经明白了什么。回到家把这件事告诉了家人，当父母问她为什么不去照相时听到的只有葵花失落而坚定的回答：“我不喜欢照相。”读到这里，我发现自己的眼眶湿润了，一个十来岁的小姑娘为了家人不为钱烦恼竟做出如此懂事的事情，难道这不值得让我们学习吗？脑海中浮现出葵花迷人的微笑，青桐卖芦花鞋时坚定的眼神。此刻，我想对青铜兄妹说：谢谢你们，是你们让我意识到我以前的不懂事对亲人造成了巨大的伤害，如果不是你们会让我一错再错，到最后将无法弥补。
书籍，是你让我学会对爱你的人怀有感激之心，是你让我知道了世界上竟有如此珍贵的情谊，也是你让我的思想变得更丰富，读一本好书，会让人受益一辈子。
《青铜葵花》读后感 篇6
风声呼啸的黑夜里，两个目光如炬的孩子手挽着手，并肩走在安静的油麻地里，手中提着的那只灯笼，亮在路上，亮在水上，也亮在人们的心里……——题记
这已经是我第三次读《青铜葵花》这本书了，每一次读，都有新的感悟和新的收获。这本书记叙了大麦地的哑巴青铜与来自城市的葵花机缘巧合之下成为了兄妹，经历种种苦难，并肩成长，最终分开的感人故事。
细细看来，这本书的每个情节都动人心弦，让人不禁潸然泪下。青铜是一个十分疼爱妹妹的善良的哥哥。自己十一岁了，渴望上学，但因葵花也到了上学的年龄，便用一个法子不让葵花对自己心怀愧疚地去上学。从此，每天就由青铜来接送葵花；有一天，二瘸子给学校的师生照相。因为家里清贫，葵花没有照相，也没有告诉家里人。青铜知道了葵花的心事后，就不论风吹雨打地卖芦花鞋。为了满足一个路人的心愿，他不惜脱掉自己穿的芦花鞋，赤脚走在刺骨的冰雪中；在家中遭遇灾害后，一家人就生活在黑暗之中，没有灯光，葵花不得不去别人家做作业，看别人脸色行事。有一天，葵花被别人赶出来了，眼泪直流。青铜做了十盏装有萤火虫的南瓜花灯，来给葵花照明。到了文末，哑巴青铜的一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。使我的心久久不能平静。
《青铜葵花》不仅仅讲述了一个美丽感人的故事，其所折射的'深刻内涵更是我们要了解的。在享乐主义泛滥的今天，这本书无疑是另一种声音，它对苦难和痛苦进行了诠释。曹文轩说过：“每一个时代的人都有每个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”当一个孩子因为某种压力而选择轻生时，我们不仅仅要考虑社会的因素，也要反思这个孩子的抗挫折能力和承受苦难的能力。苦难几乎是永恒的，人生也难免会经历挫折。所以，我们要培养自己处变不惊，不屈不挠的精神，面对困难永不放弃的坚韧品格。
《青铜葵花》读后感 篇7
浓墨香的文字，加上质朴又美丽的内容，尽美的向我们展现了一幅催人泪下的画卷。
《青铜葵花》这本书主要讲述的是葵花因为失去双亲，从此成了孤儿。她幸运地走进青铜家，和青铜以兄妹相称，他们一起走过风风雨雨，度过重重难关。但是在葵花12岁那年，命运又将葵花招回她的城市。从此青铜每天坐在大草垛上等待葵花的归来。
我最喜欢的人物是青铜，他是个诚实、善良、朴实的男孩，他为了葵花可以不顾一切，他对妹妹的爱是无私的，也是不求回报的。为了能给葵花照张相，他在冰天雪地的冬天去卖芦花鞋；为了让葵花体面的上台表演，他不畏严寒，用冰凌做了一条项链，美丽，纯净，神秘而华贵的亮光怔住了台下所有人，赢来了暴风雨般的掌声；为了能让妹妹好好看场马戏，被稻香渡的几个男孩揍得鼻青脸肿也不肯放弃。至爱在青铜身上体现的淋漓尽致。
最打动我的是《三月煌》这一章，青铜家的最后一粒米吃光了，青铜和葵花向芦苇荡出发了，他们明白越是往芦荡深处走，挖出的芦根就越嫩越甜，他们饿的头晕眼花，四肢无力可是心中有信念，举步维艰，小心翼翼的搜寻着。当盼望已久的芦根奇迹般出现在他们眼前时，谁也不舍得独享这份美食。他们马上想到的是家中的奶奶，爸爸，妈妈。面对困难时，他们选择的是迎难而上，想方设法的解决困难，有着积极乐观的心；在危难之际，他们想的是对方和家人，及时把最好的'最美的分享给他人，小小的心灵装着浓浓的大爱，这种爱最真实也最感人。
作为小学生的我，却生在福中不知福，吃好的穿贵的，学习上碰到难题，总想绕道而行，稍有不顺心，就觉得整个世界都是黑暗的，叫苦连天，怨天尤人，手足无措，不堪一击。却不知只有经得起风雨的考验才能见到美丽的彩虹，只有与苦难并行，才能领略真正的生活。
《青铜葵花》这本书告诉我们，欢乐和痛苦都是成长过程中不可缺少的。罗曼罗兰曾说“凡能体味欢乐和痛苦的人，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。”
《青铜葵花》读后感 篇8
前些日子，我读了曹文轩的《青铜葵花》，书中至爱的故事令人倍受感动。尤其是《三月蝗》，它深深的触动了我。
《三月蝗》讲述了将要丰收的大麦地，经受了一场严重的蝗灾，整个大麦地就像冬天一样，被吞噬得什么也没有了。如此巨大的灾难，并没有打倒青铜一家，打倒大麦地的.所有人，他们勇敢地面对灾难，与苦难做斗争，体现着劳动人民的纯朴与坚韧！
青铜曾与葵花一起到芦荡挖芦根来充饥。充满甜汁的芦根，让一家人心满意足。青铜还网住了一只野鸭。嘎鱼一家硬说是青铜偷了他们家的公鸭，最后青铜证明了自己的清白，青铜和葵花在饿了时就躺在船上，看天上变幻着的白云的形状，想象成食物，以假装吃东西来抵抗饥饿，他们这种乐观、从容的对待灾难的态度多么令人感动！
奶奶从小生长在一个富人的家庭中，自从来到青铜家后，生活就变得非常贫苦。一次水灾侵袭过后，为了盖房子，奶奶悄悄当掉了自己的一对耳环。在这次蝗灾中，奶奶又将自己手上那黄灿灿的金戒指当掉，换了一小袋米，只为了给青铜和葵花烧一顿饭……
青铜和葵花、以及奶奶，他们用自己的方式爱着这个家，为这个家做出了奉献……
生活在这个时代的我们不仅能够吃饱穿暖，而且还能自主地选择吃穿。我们虽然无法设身处地地体会青铜和葵花的苦难，但我深深地体会到了他们在苦难中的那份坚强。正如曹文轩教授所说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
在这个世界上，至爱有多种表达方式；苦难也不能缺少。人的一生必定充满苦难，正所谓“暴风雨过后必定是美丽的彩虹”。人只有经历过苦难，才会真正成长起来。罗兰说过：“痛苦是我们的恩人，经过痛苦才更勇敢”。让我们在痛苦面前成长为一个强者吧！
《青铜葵花》读后感 篇9
我们不得不从来说起这个故事，如果没有劳动，就不会有我们这个故事了。现在，有了劳动，故事来了，一起听听吧。
故事中的爸爸是一名知青，被下放到了农村，进行“劳动改造”。爸爸和死去的妈妈都是孤儿，所以，小女孩葵花只能跟着唯一的亲人来到了干校。
干校是一座白墙红瓦的土房子，建立在一条河边上。白天，爸爸在干校干活，葵花就在河边的一片葵花地里玩。一次不慎落水，葵花被住在附近的哑巴男孩青铜救了上来。不幸的事情发生了，热爱葵花的爸爸去葵花田里画葵花，结果溺水而亡。葵花就被好心的青铜一家人收养了。同村的嘎于对青铜和葵花一直怀恨在心，整天想着要欺负葵花，青铜时刻保护着葵花。一次嘎于放鸭子时故意让鸭子吃光了青铜家种的茨菰，青铜也故意报复，惊吓了鸭子，使鸭子一连几天都不下蛋，嘎于爸爸知道这件事痛打了嘎于，因为他不能欺负孤苦无依的葵花。孩子们最爱的.奶奶去世了，葵花也被接到了城里，危难也结束了。在葵花离开时，青铜竟然喊出了葵花的名字。这就是永远的友情和亲情。
这本书名有两层含义：
一、青铜葵花是两个人的名字，开门见山的表达出了本书主要内容，青铜和葵花的故事。
二、青铜葵花是爸爸最拿手的艺术品，也是这座城市的象征。这些青铜葵花小到三寸，大到五米;有的一枝独秀，有的则是两朵竞相开放……而他们的作者——爸爸也因此而出名。
最值得赞赏的是男孩青铜。他是一个古怪的孩子，经常因为不为什么而突然兴奋。有一次在冬天，他竟然脱光衣服在外面狂奔，仅仅是找到了一窝鸟蛋。有时也突然伤心，一次，他竟然爬到了桥柱上不吃不喝，三天后才下来，原因仅仅是一棵老树死了。但他却是一个善良的孩子，这么做是因为他是个哑巴，无法用语言来表达他的快乐，悲伤。可最终，在葵花离开时，他却喊出了葵花的名字。因为他心中有爱，用亲情浇灌的爱，爱没有贵贱之分，只要你是真心的，相信爱，奇迹就会出现!
《青铜葵花》读后感 篇10
秋风微起，树叶又如蝴蝶般飞落枝头，在夕阳的余晖下更显得凄美。可我的心却如大海般汹涌澎湃，久久无法平静。
轻轻合上书，眼角的泪痕还未干，心中又涌起一潮，不禁再次潸然泪下。
因为葵花，青铜有了妹妹，他长大了，他会为别人着想了，因为青铜，葵花有了哥哥，有了一个依靠，她不再孤单，她有了一个幸福的家；因为青铜葵花，所以葵花青铜互相扶持，彼此安慰。
都说人是在不断成长的，那么学会关爱别人算不算是另一种成长呢？所有人都认为“被爱”是幸福的，其实又有多少人明白“爱别人”才是真正的幸福。
当青铜葵花相遇时，当青铜为葵花做“冰项链”当葵花在月光下默默地一个人写作业时我们看到的是一次又一次灵魂的升华，我们所接受的是心灵的洗礼。感情分为很多种，而亲情则是永远无法分割，最最坚固的一种。可事实上，亲情也是被我们伤害的一种。每次我们的无理取闹，每次我们摔门而出，每次我们不顾父母的'劝导，犯下一个有一个错误……我们可曾想到过有一颗心在滴血，有一颗心在流泪，有一颗心在被我们摧毁。
回想起往事，父母为我们付出了多少心血，多少汗水，可我们又给他们带来了什么？我们所带来的是无尽的怨言吗？我们所带来的是无尽的烦恼，是多少任性，但他们有过怨言吗？没有，父母永远不求回报的付出着。我不禁感到了阵阵凉意，因为我突然想到一则新闻：百分之六十的孩子都不知道父母的生日。这无疑是一种讽刺，难道父母会忘了我们的生日吗？我们需要的还是反省！
我始终在想是什么让父母愿意付出？是什么让世界温暖？是什么让很多人不求回报的给予？通过《青铜葵花》我才明白，是爱，是爱充实了我们，是爱让世界温暖明亮，也是爱让我长大！
再望窗外，夕阳已经坠落，可是我反而觉得窗外一片明亮，只因为有爱。
《青铜葵花》读后感 篇11
这个暑假，老师给我们推荐了一本书，它叫《青铜葵花》它是作家曹文轩老师写的。这本书最让我感动的就是青铜卖芦花鞋的那篇，他为了给自己家造新房子，就挎着蓝子，去卖芦花鞋，那时下着雪，好多人家都在家里烤火。
青铜家的芦花鞋有三个优点：一是漂亮，二是暖和，三是结实。有很多人来买，有的看看结实暖和就买了，有的看了漂亮就买回家做装饰，还有的好心人，看见是一个可怜的小孩在大雪天卖鞋，就多买了几双。路边烤火的人，有点心痛地对青铜说：“来，可怜的小哑巴，进来烤会儿火。”青铜只友好的笑笑，用手摇一摇，意思就是，谢谢不用了。终于，鞋卖完，当青铜正要走时候，后面转来一声大叫，“小哑巴，等等，我买一双鞋。”青铜听了，把留给自己的那双鞋脱了下来，在雪里擦了一擦，就跟新的一样。把鞋卖给了那个人。青铜紧紧地纂着一把钱跑了回家，虽然脚冻块青一块，紫一块的，但是青铜还很开心，因为他赚到了一大把钱。
而我在平时一元二元地花一点也不心疼，要知道那可是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们劳动的不尊重。在家里，父母为我付出了好多，而我却很少为父母做我力所能及的事，只知道获得爱，真惭愧呀！这个故事深深地触动我，让我知道了我以后该怎么做。我现在最重要的.任务就是好好读书，不要再让父母操心了，在平时的时候，妈妈总是促我做作业，真不应该啊，读书是为自己读的，不是为了父母读的。
记得有一次，妈妈没开车了，只骑了电动车，我一看就没面子了，就和妈妈闹别扭了。现在想想，真是一个不懂事的孩子。
青铜才11岁就出家打工赚钱，而我只是在家里，像国宝一样。冷了多加衣服，热了就打空调。像青铜这样的痛苦经历，我们生活在糖水里的孩子是无法用心去体会的。
《青铜葵花》读后感 篇12
今天我读完了《青铜葵花》。我发现了一个巧合，就是两个主人公一个叫青铜一个叫葵花，葵花的爸爸又喜欢用青铜做葵花，我觉得这就是这本书的奇妙之处。
故事大概是这样的。葵花的爸爸是五七干校的，所以葵花跟着爸爸一起来到了大麦地，但是她爸爸在一次划着船看向日葵的时候船沉了，他也溺水身亡，因此我觉得又伤心又可惜，之后葵花就被青铜家收留了。我觉得青铜家很热心。虽然他们家特别穷，却没有穷着葵花，反而把葵花养的很好。青铜在一次火灾中丧失了说话的能力，然而青铜却非常疼爱葵花，虽然家里穷，没有银项链，但是有青铜动手做的冰项链，虽然没有棉鞋，但是有青铜家人一起合力做了又温暖又舒适的芦花鞋，这些都让葵花感受到了家庭的温暖，因此葵花在青铜家过的.特别幸福。
有一天，葵花以前生活的城市的市长，看到了青铜葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以为葵花在青铜家生活的很好，不会离开，可是令我意外的是，她最后还是被市长接回了她以前的城市。之所以我很伤心，不过转念一想，她被接走也是一件好事。因为她可以上更好的小学，而且市长答应了葵花，可以随时回青铜家探亲。令我伤心的还有，就是青铜的奶奶和他家的牛死了，这头牛是他家唯一的一头牛，是他们从小养到大的牛，就像青铜的家人一样，所以牛去世也是一个惨痛的消息。好在也有一个好消息，那就是青铜又会说话了！
我觉得这本书故事的发展经常出乎我的意料之外，同时又写的特别生动，让我的感情可以跟着剧情的发展随之变化起伏，总之，这是一本特别细腻的书。
看完了这本书，我又想起来了丧失了家人的孤儿。我想到了可以给他们捐钱，给他们捐书，让他们也感受到社会的关爱，就跟葵花在青铜家感受的温暖一样。
《青铜葵花》读后感 篇13
《青铜葵花》这部作品讲述了城市女孩葵花因为意外失去了她唯一的亲人——爸爸。后被男孩青铜家收养，同青铜一起长大。但是葵花十二岁的时候，又再次回到了她原来生活的地方。自此之后，青铜便经常望着芦苇荡的尽头，望着葵花所在处的方向……
该部作品由曹文轩所著，文字干净流畅，意境高雅清淡，感情真挚深沉，能让读者在阅读时思想、精神与作者产生共鸣，是一部非常优秀的文学作品。
这部作品中，我最钦佩的人物是青铜的.奶奶。虽然在大麦地中青铜家是最穷的。但奶奶的脸，还是永远保持着洁净;衣裳即使破旧，却也一尘不染;一头银发虽然白了，但也是整整齐齐的，梳理得一丝不苟。青铜家遭遇了水灾，他们的屋子被水冲毁了。但怎奈家境贫寒，没有钱重修房子。于是奶奶便变卖了自己仅有的嫁妆，给家里换来了钱。虽然奶奶一生都过得十分拮据，但奶奶却从没有向困难低过头。
其实，学习也是一样的，不管遇到多大的困难，我们都要迎难而上。若一味的退缩，那么只会被困难一点一点地击垮，永远不可能有所成就。青铜家虽然贫穷，但贫穷从来没有改变家里人的自尊和骨气，他们永远都是直面困难。这种精神感动了大麦地人，他们也赢得了大麦地人的尊重。人生中必须要尝尽酸甜苦辣，才能算得上是有意义的;人生中必须在苦难的千锤百炼中度过，这样才能迎来人生的辉煌时刻，才能真正取得成功。
在曹文轩先生的眼中，不管时代如何变迁，苦难都是人生中的必需品。因为有困难时勇敢地迎接困难，人们会在苦难中成长，心灵与精神就此升华，就会变得更美好、更强大。这也就是为什么丧失了说话能力的青铜，在最后叫出“葵花”的真正原因。
有机会，我还想再次捧起这本《青铜葵花》……
《青铜葵花》读后感 篇14
《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说，给我寂寞的寒假带去了许多温暖， 书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的`坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。
曹文轩曾在书中说过两句话，一句是：“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。”另一句是：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”我认为这两句话是有联系的，其中都着重告诉了我们，曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法，让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格，而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃，放弃生命。最近新闻里抱出一位
初一的女孩，因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后，便放弃了生命，跳楼自杀。这是一个令人心痛的事实，人们替她与她的父母难过与惋惜。
刚读这本书时，我就喜欢上了青铜和葵花，我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦，尊敬痛苦的人。
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