最新亲子家庭心得体会 家庭亲子读书心得体会

时间:2024-03-21 09:03:02 心得体会 我要投稿
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最新亲子家庭心得体会 家庭亲子读书心得体会大全

  某些事情让我们心里有了一些心得后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的最新亲子家庭心得体会 家庭亲子读书心得体会大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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最新亲子家庭心得体会 家庭亲子读书心得体会大全1

  近年来,亲子阅读成为了越来越多家庭的共同选择。亲子家庭读书不仅能够培养孩子的阅读兴趣和能力,还能够加深亲子之间的情感交流。我和我的家人也开始了亲子家庭读书的旅程,通过这一过程,我们收获颇多,深感受益匪浅。

  阅读作为一种崇尚思考和想象的活动,为孩子提供了广阔的空间与无限的可能。通过鼓励孩子读书,家庭读书活动不仅提高了孩子们的阅读能力,还培养了他们的好奇心和创造力。在家里的阅读时间里,我们讨论书中的情节和人物,分析问题和寻找答案。这一过程不仅可以让孩子们建立自己的思维模式,还锻炼了他们的逻辑思维能力。

  亲子家庭读书不仅是孩子的事情,也是家庭的事情。一开始,我们很难为了亲子阅读抽出更多的时间,但经过一段时间的`努力,我们意识到,亲子阅读不仅在培养孩子阅读兴趣的同时,也加强了家庭之间的情感交流。每个晚上,我们围坐在沙发上,通过朗读的方式一起分享读书的快乐和故事的情节。这让我们的生活更加丰富多彩,也加深了彼此间的理解和关系。

  亲子阅读不仅是一种快乐,也是一种责任和义务。作为家长,我们要协助孩子们选择合适的读物,并与他们共同分享阅读中的欢乐和困惑。我们辅助孩子们解决阅读中的问题,帮助他们理解文本的意义,提升阅读的效果。而孩子们则在家庭读书中通过提问、讨论和回答的方式增进对书本的理解,并用自己的话语表达自己的感受。这种合作与倾听的过程不仅加深了亲子之间的信任和交流,还让孩子们更好地理解和爱上阅读。

  亲子家庭读书并不限制于室内,它可以是一种户外活动。我们经常选择在公园或者图书馆里一起阅读,享受大自然和书本带来的愉悦。在户外的环境中,我们可以不受时间和地点限制,可以尽情感受书本给予我们的启示和思考。同时,这种户外的亲子阅读也给予了孩子们更多的观察和体验的机会,让他们能够从多角度去感知和理解世界。

  亲子家庭读书是一个长期的过程,需要始终坚持和耐心。通过亲子阅读,我们不仅能够开拓视野,还能够为孩子们提供无限的可能。我们会继续鼓励孩子们读书,培养他们的想象力和创造力,让他们收获更多的知识和快乐。在这个过程中,我们相信,孩子们会不断地成长和进步,同时我们也会加深亲子之间的感情和理解。

  通过亲子家庭读书,我们深刻体会到了阅读的魅力和价值。无论是在室内还是户外,无论是公园还是图书馆,亲子阅读都能够给孩子们带来快乐和成长。在这个过程中,我们不仅能够培养孩子们的阅读能力和兴趣,还能够加深亲子之间的情感交流。亲子家庭读书是一种极为有益的活动,我们将会持之以恒,坚持不懈,与孩子一同走向更广阔的世界。

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  孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人成长过程中必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,人们需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!

  我的儿子特别喜欢汽车和动物,因此家中玩具大部分是汽车,给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较爱坐下来看书,看的时候特别专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容,更喜欢和我们一起看和做有趣的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他,他也基本上能答得出来,一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习兴趣,我们经常买些动物的画册给他临摹,也会经常带他去动物园及游乐场游玩,接触和观察动物,将书本上的知识转化为实践尝试,每每看到儿子很开心和兴奋的样子,我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的知识,每次买书时都先让他自己挑选,我们再确认是否合适,主要挑选了一些《经典故事》、《唐诗儿童读本》、《儿童绘画本》等书刊,同时也购买一些漫画书如《喜羊羊与灰太狼》,发现儿子都挺喜欢的,经常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣,还开发了智力和增强了记忆力,阅读让我的孩子各方面有了提高,我深深地体会到了阅读的魅力所在!

  在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候大人还能陪着他阅读,但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅,想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累,往往没有太多的时间给予我们的孩子,事实上这也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,所以,多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的`!

  亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现儿子的语言上有了很快的提高。在家里,总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看《喜羊羊与灰太狼》时,电视转为广告,奶奶就说:“电视说放完了,没有了。”儿子说:“谁说的?”奶奶说:“电视说的。”儿子立马反驳说:“电视又没有嘴巴,他怎么说啊!”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴很多,增添了许多乐趣,我们为此感到欣慰,这可是他在平日的阅读中慢慢积累锻炼起来的呀。

  我希望我能坚持陪着我的儿子进行愉快的阅读,培养他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯!

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  昨日晚上,我们一家三口读完了亲子读书方案的最终一本书《钢铁是怎样炼成的》,这也是我印象最深的一本书。

  仆人公保尔是一位年轻的士兵,在一次战斗中不幸中弹,醒来后他的下半身却瘫痪了,紧之后,他又双目失明。在这样的状况下,他不气馁,把写作当成自己战斗的武器。看完之后,我不禁感叹:这是多么顽强的一位战士啊!

  正值我想入菲菲的时候,老爸的声音打断了我的思绪。他问到:每天,假如你是保尔,你会为自己双目失明、全身瘫痪而无望吗?我没有回答但心里却悄悄地想:必需会。我有时候不是个顽强的人,在遇到打击太大的事时就会坚持不住,想到放下。但是,保尔却不这样,我看了一眼书面上那目光炯炯、沉稳坚毅的保尔,连续想道:他在这样多的'困难面前,仍旧笔耕不辍,投身于战斗之中。而我此刻的条件比他优越得多,没有理由不像他那样顽强,轻言放下,于是,我拿来早已不寄期望做出的奥数纸,开头攻克起来。

  这个暑假,我喝爸爸妈妈还读了《鲁滨逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》,它们让我明白了凡事要乐观,英勇地去应对,在生活中要有一颗敢于冒险的心。

  在这次亲子阅读活动中,我和爸爸妈妈都学到了许多,以后我们要读更多的书,书中自有黄金屋嘛!

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  前言:

  现代社会的生活节奏越来越快,人们的注意力也越来越分散。而亲子家庭读书是一种传统而重要的家庭活动,它不仅能够增进亲子之间的情感,还能提升孩子的语言能力和思维能力。本文将分享我们家庭读书的心得体会,希望能给更多家庭带来启示。

  第一段:培养阅读兴趣。

  在孩子初入幼儿园的时候,我们就开始了亲子读书的活动。每周末,我们和孩子一起来到图书馆,挑选适合他们的绘本。孩子们可以自己选择书籍,并跟我们讲述自己的阅读感受。通过这样的方式,我们激发了孩子们的阅读兴趣。他们开始主动提出要与我们分享读过的书籍,甚至主动提出要独立看书。这让我们感到非常欣慰,因为读书不仅仅是一种学习能力,更是一种培养兴趣的方式。

  第二段:促进语言能力。

  通过亲子家庭读书活动,我们发现孩子们的语言表达能力以及词汇量都在逐渐提高。在读书的过程中,我们会引导孩子们亲自解读书中的意思,并帮助他们理解故事中的情节。同时,我们也鼓励孩子们用自己的语言来表达对书籍的理解和想法。这样的互动让孩子们在阅读中习得了丰富的词汇,并提高了他们的口头表达能力。在学校的演讲比赛中,孩子们能够自信地上台发表自己的见解,这让我们深感亲子读书的`重要性。

  第三段:拓展思维能力。

  亲子读书不仅仅是对故事情节的理解,更是对孩子思维能力的培养。我们从小就鼓励孩子们提出各种问题,并帮助他们思考。例如,在阅读科幻小说时,我们会与孩子一起思考人类未来的发展。这样的思考让孩子们的思维变得更加开阔,并且培养了他们的创造力。现如今,孩子们也能在课堂上灵活运用所学知识,提出有深度的问题。亲子家庭读书的培养方式,不仅让孩子们掌握了知识,更培养了他们的批判性思维能力。

  第四段:增进亲子关系。

  亲子家庭读书活动不仅培养了孩子们的阅读能力,还增进了亲子之间的情感。通过共同读书,我们有了更多的话题可以交流,也更加了解彼此的兴趣和观点。读书所带来的想法和感受,让我们的沟通更加深入,使我们更加亲近。与孩子进行亲子读书活动的每一次,都是和孩子共度美好时光的机会。看着孩子们对阅读充满热情的眼神,我们可以感受到他们对我们的依赖和爱。

  结语:

  亲子家庭读书活动是一种既有趣又有益的亲子互动方式。通过这个方式,可以培养孩子们阅读的习惯,提升他们的语言能力和思维能力。而且,这个活动不仅让孩子们从书籍中汲取知识,更让家庭成员之间的关系更加牢固。因此,我向其他家庭强烈推荐亲子家庭读书活动,让我们用读书的方式一起成长,一起分享快乐!

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  父母是孩子的第一任老师,良好的亲子教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

  我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,亲子教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就亲子教育问题,谈谈我的一点体会。

  成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的'错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和亲子教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。

  其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的亲子和社会,那么亲子生活气氛的默化熏陶不可忽视,亲子长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

  尊师是关键。老师是学校、社会、亲子三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲亲子中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们亲子教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

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  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从学校发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:

  孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的.图画书,如动物画册等。

  好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管它。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

  阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”

  在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

  让我欣慰的是女儿小的时候,我们就注重了培养她的阅读能力,我记得,孩子小的时候,就给她买了《安徒生童话》《成语故事》《伊索寓言》《唐诗故事》等音乐和朗诵磁带,每天在她睡觉前听上半个小时这些故事,天长日久,她能脱口而出地运用几则成语,让我们大感意外。女儿上学后,我们给她买了《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》《少儿百问百答》等儿童书籍,让她阅读,还经常带她去图书馆,让她在知识的海洋中不断拓宽视野。这对孩子记忆和口头表达能力的提高以及各方面知识的积累很有好处。

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  在当今社会中,亲子关系被越来越多的家庭所关注和重视。亲子关系不仅对个体发展有着深远的影响,也关乎社会稳定和发展。作为家庭的基本单位,亲子关系的质量直接影响家庭的和谐与幸福。本文将探讨几个相关的亲子家庭心得体会:尊重与理解、沟通与交流、爱与支持、陪伴与分享、规矩与纪律。

  首先,尊重与理解是亲子关系中至关重要的一环。家长应从儿童的视角看待问题,尽量理解并接纳他们的想法和需求。当子女面临困难或错误时,家长不应急于批评和指责,而是应尝试与他们一起找到解决问题的方法。只有在相互尊重和理解的基础上,亲子关系才能变得紧密且持久。

  其次,沟通与交流是建立亲子关系的桥梁。在家庭中,家长应倾听孩子的想法和感受,并以平等的态度展开对话。家长们在与孩子交流时,应注意措辞的方式和内容的选择,尽量鼓励孩子表达自己的意见和想法。只有通过良好的沟通和交流,亲子之间才能建立起互信和理解的纽带。

  第三,爱与支持是亲子关系中不可或缺的因素。家长应以爱心和耐心来对待孩子,给予他们情感的满足和支持。同时,家长还要对孩子进行一定的指导和教育,让他们明白正确的价值观和行为准则。无论在成功或失败面前,家长都要给予孩子充分的鼓励和支持,让他们有信心和勇气面对生活的挑战。

  第四,陪伴与分享是亲子关系中的欢乐时光。家长应时常与孩子共度时间,与他们分享生活的喜怒哀乐。一起做运动、游戏和手工艺活动,培养亲子之间的.默契和互动能力。家长可以通过与孩子共同做饭、看电影、阅读等活动,增进彼此之间的感情。亲子之间的陪伴和分享将使家庭更加温馨和融洽。

  最后,规矩与纪律是亲子关系中必不可少的元素。父母应制定合理的规矩和纪律,对孩子进行正确的约束和教育。这有助于培养孩子良好的品德和行为规范,使他们逐渐形成自律能力。然而,规矩和纪律并不意味着过度严苛的限制和管束,家长应根据孩子的年龄和特点合理调整。在制定规矩和纪律的过程中,父母还应给予孩子适当的解释和理由,以便孩子们理解和接受。

  总之,亲子关系是家庭和谐与幸福的基石。通过尊重与理解、沟通与交流、爱与支持、陪伴与分享、规矩与纪律等多个方面的努力,我们可以建立一个温暖而美满的亲子关系。亲子之间的良好关系不仅有助于孩子的成长与发展,也能让家庭更加和睦与和谐。亲子关系的建立与维护需要家长们不断努力,但它也会带来巨大的回报和满足感,使每个家庭都充满幸福和快乐。

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  家庭是一个人成长的摇篮,家庭成员之间的沟通关系对于家庭和谐的发展至关重要。作为家庭的重要组成部分,亲子之间的沟通显得尤为重要。在日常的生活中,我与我的孩子们也经历了很多沟通的挑战与体验。在这个过程中,我逐渐领悟到了一些亲子家庭沟通的心得体会。

  首先,倾听是沟通的基础。无论是成年人还是孩子,都需要被倾听和理解的渴望。在我与孩子们的交流中,我深深体会到,只有真正倾听孩子的心声,才能更好地理解他们的内心世界。对于孩子而言,尤其需要家长的耐心倾听和关注,不仅仅是表面上的聆听,更要注重理解和共情。通过倾听,我们能更好地理解孩子的需求,并与他们建立起更亲密、更有效的沟通。

  其次,坦诚对待是建立信任的基石。在亲子沟通中,我们要教导孩子学会坦诚面对自己的情感和问题。作为家长,我们应该创造一个开放、包容的沟通环境,让孩子敢于分享内心的真实感受。同时,我们也要以身作则,坦诚面对自己的情感和错误,与孩子们共同成长。只有建立起互信互谅的.沟通基础,我们才能更好地理解彼此,解决问题,共同成长。

  再次,尊重是有效沟通的前提。在亲子沟通中,我们要尊重孩子的个人独立性和意见。即使在决策中,我们应该倾听孩子的建议,并尊重他们的意见。当孩子表达自己的意愿时,我们要理解他们的真实需求,并尽量与他们进行妥协,共同寻找解决方案。只有坚持尊重,我们才能建立起彼此的尊严和平等的沟通关系。

  此外,引导是培养孩子沟通能力的重要途径。在亲子沟通中,我们要教导孩子正确的交流方式和技巧。首先,要培养孩子良好的表达能力,让他们学会用简短准确的语言表达自己的想法和感受。其次,要教导孩子倾听的技巧,让他们懂得尊重他人的意见和感受。再次,要鼓励孩子运用非暴力沟通工具,如“我语句”、“我感受”等,让他们可以更有效地表达自己真实的情感和需求。通过引导,我们可以帮助孩子建立起积极健康的沟通能力,更好地与他人交流。

  最后,培养亲子间的情感是沟通的终极目标。在亲子沟通中,最重要的不仅仅是达到信息的传递,更是要建立起深厚的情感连接。我们要用心感受孩子的喜怒哀乐,真正体会他们的成长过程中的一点一滴。同时,也要用真心倾注在沟通中,让孩子感受到我们的关爱和支持。通过情感的共鸣与温暖,我们可以建立起亲子间更深沉的情感纽带,促进家庭和谐与发展。

  总之,亲子家庭沟通是家庭中不可或缺的一环,它直接影响着家庭的和谐与幸福。在我与孩子们的交流中,我深刻认识到倾听、坦诚、尊重、引导和情感培养是有效沟通的关键要素。通过这些心得体会,我成功地与孩子们建立起了更紧密、更有效的亲子关系。我相信,在未来的日子里,这些心得体会将继续指引我与孩子们共同成长,并为我们带来更多的喜悦和快乐。

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  自从女儿踏入培新学校这块沃土,就欢乐地沐浴在亲子共读共写共成长活动中。这是一个特别有意义的活动,既能关心孩子积累丰富的词汇量,培育孩子的阅读爱好,又能让孩子把握正确的阅读方法,提高孩子的阅读力量。而通过亲子共读这种阅读方式,不仅能准时握孩子的阅读状况,还能增进家长和孩子的感情。

  在此,我把我与孩子亲子共读中一些感想与大家共享、共勉!

  首先,要循序渐进地培育孩子的阅读爱好。刚开头的时候,让孩子选择其最爱看的'书籍,她爱看什么,就让她看什么,由于爱好是最好的老师。记得有一次选书的时候,我为孩子挑了一本自认为很好看,很有意义的书,满以为她会高兴的接纳,结果,她任凭翻了一下,说:这有什么好看的,我不喜爱。最终,那本书就始终悄悄地躺在家中的书桌上。所以说,我们要学会敬重孩子,由于孩子有自己的思想,你不能以自己的意志为中心,强加于孩子,否则,时间长了,孩子就会有叛逆心理。在阅读的过程中,遇到错别字肯定要准时帮孩子订正,不熟悉的字,或者不懂的词语肯定要借助字典,还要让孩子养成边读书边动笔的习惯,做好读书笔记。遇到好词好句肯定要摘抄到一个专用本子上,还要背会,记在心里,不断丰富孩子的词汇量。

  再次,作为家长,要给孩子做到表率和榜样。一到读书的时间,肯定要与孩子一起悄悄地阅读,并持之以恒。书籍是人类进步的阶梯,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑。一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子这些名言不就说明白课外阅读的重要性。课外阅读是同学提高力量,增长学问,开阔视野的有效途径!虽然有时我很忙,往往做不到和孩子共读,但是我绝不会停止我的脚步。

  来吧,让我们大手拉小手,共同度过奇妙的阅读时间。

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  再次和孩子一起拿起书本,过去的记忆也慢慢的出现出来。还记的上次和孩子一起看书的时候,已经是很久之前了。自从他上学校之后,我也开头渐渐的投身于工作之中,不仅在没有长时间陪陪他的机会,连过去每晚不间断的读故事都慢慢的不再有了。这次的“亲子共读”活动,给了我一个很好的机会。借着最近的空闲,我也好好的和孩子通过这次的亲子活动加深了感情。

  还记得一开头孩子拿着书原来找我的时候,像是有些不情愿的样子。我也明白,在这些日子来,我们已经很少做这么亲热的亲自活动了,再加上我在学习上的管理严格,孩子的心中对我也抱有肯定的畏惧。但其实我却并不想这样。

  而在清晰了这次活动的意义之后,我明白这是一个弥补我们亲自关系的好机会,借此活动的理由,我便带着孩子去了书店,边选购书籍,边体会这次活动带来的乐趣。

  在这段购物的路上,我们渐渐的开头重新变得亲近,尽管活动还未正式的开头,但是我已经感受到了这个活动对我们家长的意义。作为一名家长,我尽管在学习上严格管理,但是却忽视了孩子的生活以及我们之间的感情。通过这短暂的购书体会,我理解了孩子的心情,也感受到他是期盼与我们家长相处,对我们还有很深的依靠。

  当我们回家打开书籍,我感到了一阵熟识的感觉。在阅读中,我们相互争论,相互教育,我教导孩子不会的.汉字和情节,孩子反馈给我他天马行空的想象,渐渐的,我也沉醉在这个简洁的故事之中。

  在阅读的体验中,我少有的减慢了自己的生活节奏。过去的生活中我由于工作以及生活的压力不自觉的加快了自己的脚步,甚至连身边孩子早已更不上我的速度都没能发觉。慢慢的,我们的距离也疏远了。但在这次,当我们共同的阅读一本书的时候,似乎我们又走到了一起!孩子快乐,我也感到欢乐。通过这次的体会,我熟悉到,间或也需要这样简洁的停下来一下,孩子对我们是这么的依靠,我们不能用生活的借口撇开他。

  这次的共读让我体会很深,今后的生活中,我也会多多的抽出一些时间来陪陪孩子,无论是读书或是嬉戏。

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  家庭是一个人一生中最温暖的港湾,也是最重要的一个社会单位。在家庭中,亲子关系是至关重要的。而建立良好的亲子关系,必须要有良好的家庭沟通。然而,在现代社会中,许多家庭存在着沟通不畅、互不理解的问题。在我与家人的沟通中,我渐渐体会到一些心得,使我们之间的沟通变得更加顺畅和愉快。

  首先,关注对方的感受是建立良好亲子沟通的基础。亲子关系中,父母常常会过分强调自己的权威,而忽视了孩子的感受。然而,只有真正关注对方的感受,才能建立起相互的信任和理解。家人之间,要倾听对方的心声,理解他们的需要和困惑。通过倾听和理解,我们可以更好地将自己的观点传达给对方,并以此构建起一种平等互利的沟通模式。

  其次,沟通要坦诚和真实。有时候,家人可能会因为过于在意对方的反应而不敢坦率地表达自己的想法。然而,这种避讳只会导致误解和隔阂。面对家人,我们要以真实的方式表达自己的感受和目标,同时也要给予家人同样的机会。只有通过坦诚和真实的交流,我们才能解决问题,增进理解。

  第三,亲子沟通需要适度的表达情绪。情绪是人类的天性,无法完全抑制,而表达情绪又是沟通的一个重要方面。然而,情绪的表达必须要适度,不能过于激烈,以免伤害到对方。在与家人沟通时,我们要尽量控制情绪的表达,合理地表达出自己的感受,并且要尊重对方的情绪。这样,我们才能在情绪上达成一种平衡,保持良好的亲子关系。

  此外,亲子沟通还需要真诚和尊重。亲子关系中,家人之间应该相互尊重,平等对待。尊重并不只是对对方的态度,更是对对方独立思考、决策的权利。通过真诚和尊重,我们能够给予对方足够的空间和信任,让家人之间的沟通更加自由和舒适。

  最后,亲子沟通需要持久的努力和坚持。建立良好的亲子关系不是一蹴而就的,需要双方的持续努力和坚持。在平时的生活中,我们要用行动去证明自己的关心和爱意,而不仅仅是口头上的`承诺。同时,我们也要坚持与家人进行定期的交流,包括日常琐事和重要决策。只有通过持久的努力和坚持,我们才能建立起真正牢固的亲子关系。

  通过这些年的亲子关系的建立和沟通实践,我深刻体会到了良好亲子沟通的重要性。关注对方的感受、坦诚和真实地表达自己的想法、适度地表达情绪、真诚和尊重对方,以及持久地努力和坚持,这些都是我在家庭沟通中收获的心得体会。通过这些心得,我与家人之间的关系变得更加和谐和融洽。我相信,只要通过相互的理解和呵护,我们的家庭一定会成为我们最安稳的港湾。

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  增加知识面:我发现她的知识远远丰富过我们大人,她会告诉我们什么是宇宙黑洞,太阳系八大行星是什么,最喜欢太阳系中的哪颗行星,它是长什么样子的,她能告诉我们所有迪斯尼公主的名字和特点,以及相应的故事,她还告诉我们红蚂蚁是坏蛋,它会偷黑蚂蚁的卵,等黑蚂蚁长大后就把他们当奴隶来使用……这些都是课本上汲取不到信息,所以阅读真的可以使孩子增加多方面的知识,对学习大有裨益。

  对写作能力的帮助:在女儿看图写话作业中,我发现女儿的小作文比较写得形象生动,还会用到一些修辞手法,虽然还写不到完美,但绝对不是一篇读起来没有生气的流水账。

  衍生的创造力:去年中秋节我印象深刻,我们一家人正在共进晚餐,谈到中秋节的种种,女儿突然即兴自创的一首小诗,“年年有月无惊喜,人人鞠躬拜神仙,家家都贴红双对,嫦娥奔月后羿叹”,当时我们全家都惊呆了,细细品位,小诗合景合意合理,是一首七言绝句,还有对仗,着实让人惊叹,这就是大量的读和听,给女儿的影响和作用吧。

  女儿绘本读的多了,自己也蠢蠢欲动,开始自己创作绘本了————《boots历险记》(boots是我们家养的'一只狗),她的自制绘本,有图有字有书名,故事有趣,现在已经创作到了第二集,第三、第四集也已经有了构思,只等落实到她的画册上,女儿扬言要创作100集,我们将拭目以待。

  可见,亲子阅读给女儿带来的这些影响,无疑是可以让她受用一生的财富。

  总之,女儿现在已经完全可以自主阅读了,并且已经养成了很好的阅读习惯,不过我们依然坚持着亲子阅读,因为不管是大人还是孩子都很享受这样的亲子时光,再者我们要向英语自主阅读继续努力,相信语言是相通的,只要每天继续坚持亲子阅读,从英文小绘本开始,总有一天女儿也能达到自主阅读英文原版小说的水平,那时候的阅读就是最佳状态了。

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  家庭亲子关系是一个非常重要的话题,它涉及到家庭成员之间的感情、互动和互相尊重。作为一个成年人,我对自己的亲子关系有着深刻的认识,我认为这个话题并不局限于父母和子女之间的关系,而是涵盖了整个家庭的互动和思维模式。在这篇文章中,我将分享一些我对家庭亲子关系的心得体会。

  第一段,了解家庭成员的个性和需求。

  了解家庭成员的个性和需求是建立良好亲子关系的基础。家庭成员的个性和需求各异,需要得到不同的关注和帮助。例如,某些人可能需要更多的独立性,而另一些人则需要更多的支持和关注。为了有效的交流和互动,每个家庭成员都需要给予足够的关注和诚信。通过了解家庭成员的个性和需求,我们可以更好地理解他们的行为和需求,从而促进更好的沟通和关系。

  第二段,建议多沟通与分享感觉。

  互相沟通和分享感受是构建健康亲子关系的另一重要因素。家庭成员需要学会表达自己的想法、感觉和需求。同时,他们也需要倾听和理解别人的想法、感受和需求。通过沟通和分享,家庭成员可以减少不必要的误解和争吵,从而建立更加健康的'亲子关系。

  第三段,尊重家庭成员的隐私和空间。

  尊重家庭成员的隐私和空间是实现和谐家庭的另一个核心要素。每个家庭成员都应该有他们自己的私密空间和时间。这个空间可以是一个房间或一个安静的地方,让人们可以安静地思考,放松和处理自己的感受和情绪。同时,也需要尊重其他人的空间和时间,避免过度的干扰和批评,这有助于创建更加健康和谐的家庭氛围。

  第四段,共同建立有效的家庭规则。

  共同建立有效的家庭规则是一个关键的步骤,可以帮助家庭成员有效的处理冲突和维持整体家庭的秩序。当制定家庭规则时,每个家庭成员都应该有机会发表自己的意见并得到其他家庭成员的支持。建立家庭规则的最终目的是使家庭成员之间相互尊重、支持和理解。定期温和地回顾和更新家庭规则,帮助家庭成员适应变化和维持家庭和谐。

  第五段,表达谢意和支持家庭成员。

  最后,我们需要表达对家庭成员的谢意和支持。对于每个人的贡献和努力,及时的表达感激之情是非常重要的。当一个家庭成员面临挑战或困难时,其他家庭成员需要提供支持和帮助。通过赞扬和支持家庭成员,可以增强亲子关系,减少不必要的冲突和争吵。

  总之,良好的家庭亲子关系需要家庭成员的坦诚、沟通、尊重和支持。通过了解每个人的需求和个性,沟通和分享感受,尊重私密空间和时间,共同建立有效的家庭规则和表达谢意和支持家庭成员,我们可以共同创造一个和谐温馨的家庭氛围。希望这些心得可以帮助大家建立更健康的亲子关系。

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  家庭亲子关系是社会中最基本、最重要的关系之一。在现代社会中,父母在繁忙的工作中常常忽视了陪伴孩子的时间,而孩子们也因此常常感到孤独和无助。然而,家庭亲子关系的质量直接影响着孩子的成长和发展。因此,父母们应该意识到家庭亲子关系的重要性,并努力营造一个温暖和谐的家庭氛围。以下是我在家庭亲子关系中的一些心得体会。

  首先,建立良好的沟通方式是维系家庭亲子关系的重要基础。在现代社会中,忙碌的生活节奏让家庭成员很难有时间坐下来和孩子交流。然而,沟通对于孩子的成长非常重要。父母可以通过每天安排一些固定的时间来和孩子聊天,了解他们的学校生活和内心的想法。此外,父母还应该主动创造沟通的机会,例如晚饭时可以谈论家庭的事情,或者共同参与一些户外活动。良好的沟通可以增进亲子之间的了解,也能让孩子感受到父母的关心和支持。

  其次,尊重孩子的独立和个人空间也是建立良好亲子关系的关键。每个孩子都有自己的个性和独立思考的能力,父母应该尊重孩子的选择和决策,并给予他们发展的自由空间。父母可以在日常生活中鼓励孩子表达自己的意见,并尝试接受他们的想法。当孩子犯错误或者面临挫折时,父母也应该给予他们自我反思和成长的机会,而不是一味地指责和批评。尊重孩子的独立可以培养他们的自信心和责任感,也能够使亲子之间的关系更加和谐。

  此外,共同创建家庭价值观也对家庭亲子关系的建立和发展起着重要作用。家庭是孩子第一个学会价值观的地方,父母应该与孩子共同探讨和制定一些家庭的.原则和规矩。这些家庭价值观可以是诚实守信、尊重他人、团结合作等等。父母可以与孩子一起制定家庭规矩,并确保全家人共同遵守。通过共同创建家庭价值观,父母能够引导孩子正确的道德观念和行为准则,也能够让孩子明白家庭责任和团结的重要性。

  此外,亲子之间的共同兴趣爱好可以增进彼此之间的情感和联系。父母可以根据孩子的兴趣爱好,选择一些适合全家人一起参与的活动。例如,可以每周安排一天全家出去郊游,或者每晚都和孩子一起看电视剧。共同的兴趣爱好不仅可以增进亲子之间的交流和情感,也能够培养家庭团结和亲情。

  最后,父母应该以身作则,成为孩子的榜样。孩子很容易受到父母行为的影响,所以父母应该时刻注意自己的言行举止。当父母能够以积极的态度面对生活的困难和挑战时,孩子也会从中受到启发。当父母赋予孩子信心和鼓励时,孩子也会变得乐观自信。父母以身作则不仅是教育孩子做人的基本原则,也是建立良好亲子关系的关键。

  综上所述,建立良好的家庭亲子关系对于孩子的成长和发展至关重要。家庭与孩子共同度过的时间多了,孩子的心灵将充满温暖与关爱。而努力建立健康的亲子关系,将使孩子更加健康、自信和幸福地成长。希望以上的心得体会能够对更多的家庭有所启发,让我们一起创造美满的家庭。

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  总是盼着孩子快点长大,快点上学。今年xx月,女儿终于上一年级了,我心里有种说不出的高兴,同时又感到了自身的压力,因为我深知:培养孩子是一件大事,马虎不得,搞不好就会愧疚一辈子。在女儿求学的路上,我该怎样做才能成为称职的妈妈?对,陪伴孩子学习,做孩子的良师益友。与孩子相处时,我除了和她下跳棋、做手工、适当参加体育锻炼之外,更多的时间是一起看书。好书似良友,长伴长相知。我们读过了一本又一本书,使我们受益的`就是诵读《三字经》了。这本书也是我们读的时间最长的一本书。在小班时我们就开始读,虽然那时女儿不是很理解意思,但也能用她的童声稚气背下一些。与女儿亲子诵读后,我最想说的是:亲子诵读让我们母女双赢。

  刚开始我们读的是一些色彩鲜艳的绘画本,有日本的《幸福的种子》系列,《兔子蹦蹦和个青蛙跳跳》系列等等。我指着文字让女儿看着一个一个的读,加上女儿平时也比较喜欢认字,慢慢的她的随着识字量的增多,一些简单的绘画本基本上自己都可以看了。

  今年xx月女儿开始上一年级了,到现在老师拼音都已经教完了,她能看的书越来越多了,只要是拼音读物,她都能读了。孩子的肚里藏不住东西,有点儿“本事”就想炫耀,开始时,她逢人就想给读两句,我想:想读不是坏事,不管出于什么目的,就让她读去吧。当然,大家听后不免要称赞几句,这样一来读书的兴趣就更浓了,一段时间以后,她的阅读速度明显加快,而且理解能力也大大提高了。

  看着女儿认真看书的样子,听着女儿清脆的童声,对我来说既是一种享受,又感到很欣慰。有时候觉得,孩子在成长,我们也在成长,我们是和孩子一起成长的。其实,教育孩子就是一种乐趣!

  由于经常和女儿一起阅读,她完全接纳我,我成为了她真正的良师益友,她每天放学后都兴致勃勃地把一天中班里发生的大事小情跟我“汇报”一遍,并不时加入自己的看法或评论,遇到问题时也很愿意听取我的建议,我们之间的沟通畅通无阻。

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  我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的`;而对孩子有意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

  为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。

  于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

  与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

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  我喜爱读书,我的女儿也喜爱读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的进展、身心健康有益,始终是我的困惑。现代物质文明的进展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜爱读,可我觉着许多书对孩子的身心进展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜爱。学校开展亲子共读活动特别有意义,让家长更加重视孩子的.课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的乐观性。

  为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的乐观性,买到孩子喜爱的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有爱好可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发觉孩子只是看喧闹,看里边的小故事,明显对语文学问力量的培育及教育没起到多大作用。于是开头抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子竞赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子相互争论、沟通,提高了孩子的语言表达力量。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的欢乐,然后共同争论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,争论,思索的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注意引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了专心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也专心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

  与孩子一起共读不仅是共享欢乐,同时也要共享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了学问,训练了思维力量。如今,我们的亲子共读是从被动读书渐渐转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思索的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康欢乐地成长。

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