参观小学心得体会
我们心里有一些收获后，好好地写一份心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的参观小学心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观小学心得体会1
周一，幼儿园组织大班小朋友参观附近的小学，让他们了解即将开始的“囚学生涯”到底是什么样子的。
回到家，蕃茄就很兴奋地开始讲述：“我们先看他们升旗，这个升旗很奇怪的，要小朋友用手拉的。”
茄妈觉得儿子也很奇怪，难道他们幼儿园升旗是电动的不成？
“然后他们做操，也很奇怪的，老师也在那儿做啊做的。然后我们看他们上课，我觉得自然课蛮好玩的。不过，站的时间实在是太长了，总算可以回幼儿园去了，可把我累死了。到幼儿园，我想这下总可以吃中饭了吧，都站了一天了，饿也饿死了，结果你猜怎么样？”
这，这还能怎么样？不见得不给他饭吃？要么阿姨的饭还没做好？茄妈想象力有限，实在想不出有啥可猜的。
蕃茄大声宣布：“结果连九点钟也没有到哎！搞了半天，我们才参观了一个钟头也不到，我还以为已经一天了呢。”
晕死，看来小学生活在幼儿园小朋友看来真是度日如年的说！
茄妈想起青菜同学去年参观完小学之后忿忿然画了一幅图画，尽诉幼儿园与小学的区别。那幅画得到大家的一致肯定，因为它通过简单的几笔线描就勾勒出了关键所在：小学里的课桌是一排排的，不是围成圈；小学里前面后面都有大黑板；小学生的书包好大好大；小学生上课坐得端端正正~~而且这么细致的观察与这么精炼的.描绘是出自一个六岁孩子之手，怎么不让人称奇？
茄妈暗自思忖：要论画画，蕃茄肯定比不了青菜，但说起语言，那绝对有过之而无不及了。那不说语出惊人吧，咱也指望蕃茄能够提纲挈领地总结出个子丑寅卯来。于是便问：“那么你觉得小学和幼儿园有什么地方不一样呢？”
蕃茄眨巴眨巴小眼睛，从嘴里慢慢吐出一句让茄妈当场晕倒的精辟理论：“主要就是一点，幼儿园的厕所男生和女生是在一起上的，小学里就分开来了，有男厕所和女厕所！”
关于厕所的讨论
茄妈琢磨了好久，想不通为什么参观了半天的小学，儿子居然得到的是这么个观察结果。但她不愿意认为这是蕃茄早熟的表现，于是决定拿出当年父母对自己进行“不要早恋”教育时的手段来，欲擒故纵一把。
茄妈要对付的是才五岁的小毛孩，所以她的欲擒故纵其实非常简单，就是将计就计，陪儿子大厮讨论：“你说这小学里为什么要分男女厕所呢？”
经过长达二十分钟的研讨之后，我们得到结论如下：
第一，小学生是大孩子了，再男生和女生一起方便不雅观。
第二，小学里是一个楼面只有一间厕所，而幼儿园每个班级都有厕所。小学一个楼面有四五个班级，每个班级里有三、四十个孩子，而且还是一起上课一起下课的，如果还不分男女厕的话，肯定是爆满都不够，还会有N多孩子尿裤子。
第三，男生小便不用脱裤子，所以速度比女生要快。把男女厕分开，可以更高效地利用男厕所。同理，也可以节约出更多的坑位留在女厕所中用。
最后，我们把这三大结论整理成文，详细记录在老师下发的“参观小学心得体会表”里统统上交了。估计，明天就该轮到老师晕过去啦。
参观小学心得体会2
今天，我们去参观了鸦片战争博物馆和海战博物馆。
在鸦片战争博物馆里我了解到：英国为什么要发动鸦片战争？因为英国在中国贸易总是亏钱，把鸦片卖到中国就可以赚钱。但是中国又采取了很多禁烟措施，英国人就借着林则徐虎门销烟这个借口发动了鸦片战争。迫使中国让鸦片正当化，从而赚取更高的利润。
在海战博物馆，我们知道了：清政府为什么要写这么多丧权辱国的条约。因为我们的军舰、炮弹、科技、工业处处不如人家，所以我们总是打败仗。我还知道了我们国家派出的兵和花费的钱，还有派出的炮台都比别的国家的多，但是我们的`死伤和敌国比例是300：1左右。我觉得这是因为我们武器的性能和军事部署都比别人差的原因造成的。
在海战博物馆里还有一座威远炮台，只是因为我们去那里的时候快要关门了，所以我们没有去看。下次到那里的时候，我一定会先去那里参观炮台。
时间过得真快，我们从早上10：30一直玩到晚上8：00才回家。因为我们玩了很多地方，我也从中学到了许多的知识，所以我觉得还是很值得的。
参观小学心得体会3
周末，我参加了小记者，我们这一次活动是去亳州博物馆参观。
我们到了博物馆，一进门就看到了一块大石头，上面刻着一个古代的字，讲解员阿姨说，“这个字是亳州的亳”，说完就带着我们去看下一样古物了。
接着，我又看到了银缕玉衣，讲解员阿姨说“这是曹操的下葬时穿的，因为古人认为玉可以保住尸体，所以做出了银缕玉衣。”
博物馆最引人注目的当然是那雄伟壮观的.万佛塔了。它虽然是石雕，但它的样子和真身差不多，它一共有层，最上面有一根避雷针，这让我惊讶不已。
除了这些古物还有均窑大碗、璜形玉饰、陶豆骨贝、三孔玉饰，说也说不完，这就是我们家乡的古代遗产。
离开博物馆时，我心中一直有一种佩服之情：这些古人真是太厉害了！
参观小学心得体会4
6月2日，集团学习领导小组赴西柏坡参观学习，对我来说是一次精神上的洗礼，心灵上的净化，思想上的启迪，备受鼓舞，备感振奋，有很多收获和感慨。最主要的是以下四个方面。
第一，“赶考”精神的意义
进入西柏坡，首先映入眼帘的就是“赶考”二字，对我感触十分强烈。当年党中央从西柏坡出发进入北平之际，毛主席提出了著名的“赶考”命题，表示不学李自成，争取考出好成绩。毛主席提出的这一命题可谓意味深长！实际是提醒、告诚共产党人，能不能永远不忘初心、牢记使命?能不能永远保持清醒、自我革命?能不能实现从农村包围城市到取得全国政权的历史转变?能不能实现从革命党向执政党的转变，管理好这个国家、管理好城市，搞好经济建设?能不能带领全国人民走好从站起来到富起来、强起来的新长征，把我们国家建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的新中国?由此联想到我们集团走过了不平凡的30年历程，如今又将进入未来30年的新时代。未来30年对我们来说何尝不是一场新的考验?我们应该有“赶考”的信心和勇气，要不断提高我们的心灵品质，提高我们各方面的素质，不辜负这个时代，为社会交上一份满意的答卷，为未来30年乃至更长时间精英事业的大发展做好各方面的准备。
第二，凝聚团结的威力
毛主席、党中央在西柏坡仅仅10个月的时间，就指挥了中外闻名的三大战役，消灭蒋介石军队150万，真是世界军事史上了不起的奇迹！从这里看出毛主席及他的团队这种“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的智慧和能量。更重要的是，从1921年中国共产党成立到1949年新中国诞生，浴血奋战，艰难困苦，历经28年，这既是量变到质变的过程，也体现了万众一心这种势不可挡的气势！取得这么伟大的成绩，当然有很多积极因素。这与以毛主席为首的党中央正确指挥、英明决策有关系，也是党中央调动起广大农民积极性的必然结果。党中央在西柏坡召开全国土地工作会议，在解放区实行土地改革、分田到户，从而把老百姓的积极性调动起来，使老百姓把保家为地和保家卫国、个人利益和国家命运紧密联系在一起，所以迸发出无限的能量。在淮海战役中，一个战士背后就有九个民工做后勤、做支持，正如陈毅元帅所说，“淮海战役是小车推出来的”！人民战争的力量多么强大！如果我们精英事业能做到关心每一位员工，能让每一位员工感到家的温暖，感到当家做主的自信，能够和我们上下同心，我想，任何困难我们都能克服，任何奇迹我们都能创造。人心齐、泰山移！天地万物一体！我们做领导、做高管的，都要思考和做到，怎么能够发自内心地爱护我们的员工，怎么能够使我们上下同心，像石榴籽一样紧紧抱在一起，围绕一个目标、一个理想，心往一处想、劲儿往一处使?！这样，我们这股力量就一定势不可挡！
第三，物质不是决定一切的根本要素
精神、意志，尤其是心理品质的高低、人的因素是决定任何事业成功与否的决定因素。三大战役中，我们解放军从人数到武器装备都不如国民党强；
党中央的指挥所，党中央各级领导人的工作环境，如此艰苦简陋，但依然打败了武装到牙齿的国民党军队。这充分体现了人的精神、意志、信仰、心灵品质、人的因素是决定因素。三大战役、解放战争胜利的再一个决定因素，就是体现了“得民心者得天下”、“得道多助，失道寡助”这一亘古不变的真理！我们精英集团从卖汽水、摆地摊、开饭馆起步，艰难创业，历经坎坷，发展到今日以教育为主体，以文化创意、体育健康为两翼，享誉省内外的教育文化集团，根本动因就是我们一以贯之的那种报国使命，那种信念意志、心灵品质！当然也决定于自始至终与我们同呼吸、共命运、风雨同舟的精英人的信任、坚守和努力，也包括党和政府及社会各界的理解、帮助和支持！
第四，“两个务必”的深刻启迪
党中央在离开西柏坡前夕，召开了七届二中全会，为新中国的成立、为共产党的`执政，做了理论上的准备、人事上的布局等多方面的擘画和运筹。这是革命成功前夕召开的一次非常有意义的会议。在这次会议上，毛主席提出了著名的“两个务必”，告诚全党务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。从新中国成立到现在69年，“两个务必”一直起着警醒和支撑作用；
要谦虚谨慎、戒骄戒躁，要发扬艰苦奋斗精神，一直激励、鞭策着中国共产党砥砺前行的脚步。精英事业走过了不平凡的30年，我们也应该对过去30年的成功经验、失败教训进行认真的梳理总结，对未来30年我们的发展规划、定位、使命、愿景进行认真研究、认真提炼。方向要正确，方向是决定一切事业成功的关键。七届二中全会提出的“两个务必”提醒我们，精英事业的下一个30年何尝不需要我们谦虚谨慎、戒骄戒躁，更应该艰苦奋斗。“奋斗”是任何事业成功的一个重要因素，以毛主席、党中央为首的老一代革命家通过28年艰苦奋斗取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。建国后，几任领导人带领我们在改革开放40年取得了举世瞩目的成就。这其中“奋斗”精神也一直贯穿始终，一直是我们中华民族复兴、崛起的重要基因。我们精英事业30年取得的成就，与精英人的这种奋斗精神分不开。“奋斗”更是精英人未来30年乃至更长时间的一个重要品质，我们一定要继承好，发扬好！
通过学习、感悟西柏坡精神，我想，对我们未来精英新时代精神的进一步培育弘扬，也有着很大的借鉴意义。我们全体精英人只有在精英新时代精神的指引下，上下同心，步调统一，与祖国同频共振，不可错过、不可辜负我们这个伟大的时代，我们精英事业才有意义，才能为中华民族的伟大复兴做出实质性的贡献，为人类命运共同体的早日实现，奉献我们精英人的智慧和勇气！
参观小学心得体会5
一所学校，有历史，有文化，有精神，有内涵，短时间内我们无法完全参透她的核心、理念、使命和目标。结束了**师大附小的参观学习，走在北京初冬微凉的街头，感觉收获颇丰。
踏进校园，除了安静还是安静，这里的每一面墙壁都会说话，一草一木都在悄悄传递着信息，诉说着他们的理念:童心教育。
在综合楼的学术报告厅，我们听了石颖、杨敏两位教师的数学课。尤其是杨老师的课，真正做到了把学习的主动权完全交给学生，孩子们很自然地把课堂当做自己的阵地，成功演绎了一节完美的数学课。明确分工的小组合作，严密准确又简洁的'表述，思想火花的碰撞，独特的思考力和创造力，自信满满的眼神，甚至是漂亮得体的肢体语言，无不令人叹服。课堂上，老师只是组织者、引导者、倾听者。在这令人叹服的背后，可想而知是教师日积月累的引导、调动、体验、训练、反思、发展和提升。
听完课，孩子们先回教室，我们随后出来。综合楼门口，有几个孩子没有回教室，他们把作业纸按在墙上写写画画，凑在一起继续讨论刚才的问题，能够让孩子们对学习这样的热爱甚至于痴迷，应该是为师者最大的成就和幸福吧！这是我无法企及的高度！反观自身不免黯然。
又想:伟人做大事建功立业，凡人做小事锦上添花。普通的人如我们，工作中每一件细小的事情不一定都能做好，但唯一能肯定的是一定会好好做。
如此想来，当下释然。
参观小学心得体会6
1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。
2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增强教职工凝聚力。
3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特别是课外活动的开展，制定出具体开展工作的措施，完善监督考核制度，充分调动教职工参与活动的积极性，保证活动时间，具体到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。
4、建议加强对骨干教师的培养和管理，充分发挥好骨干教师的模范带头作用。
5、建议加强对各教研组和班主任的管理，让教研组和班主任切实发挥作用。
以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之，我们这次外出参观是一次很好的学习机会，收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要考虑是否有长远性，将来是否产生回收率。学习人家的'先进思想和先进的管理手段，把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，争取培养出更多优秀的学生。
参观小学心得体会7
8月16日上午，我和爸爸妈妈去参观了仰慕已久的河北省博物馆。我们先后参观了《战国雄风—古中山国》，《大汉绝唱—满城汉墓》，《大方悲歌—燕国故事》，《河北商代文明》四个展厅。
我们先去的是《战国雄风—古中山国》。一件件精致绝伦的古文物造型奇怪，工艺讲究，最使我难以遗忘的是银首人俑铜灯：它是耍蛇男子头，用银制成的。黑宝石的眼珠，胡须微翘，笑容可掬。其双手各握一条长蛇，两蛇头局部别擎住一只灯盘；底部灯盘内也盘踞一蛇，蛇头顶住男佣左手之蛇，创意奇妙。还有错银镶金铜牺尊，是盛酒器具。兽口为流，双眼嵌绿松石，器身错银及红铜，并嵌绿松石，盖钮为曲颈的天鹅，整个兽身布满精致的花纹……让人不禁赞美古人的才智！
然后我们去的.是《大汉绝唱—满城汉墓》，在这里我不仅看到了用石片编织而成的古代战士的铠甲，还看到了用金丝和玉片编织而成的金缕玉衣。在感慨古人才智的同时，还仿佛看到了古代战士披甲冲锋的场景！
后来我们去的是《大方悲歌—燕国故事》和《河北商代文明》，给我印象最深的就是古时候的货币竟然是精致的贝壳，而贝币则是古时候的重要货币。远古时代的人类运用自己的聪慧才智去生活，去战胜大自然！让人不禁感慨人类的宏大！
参观完博物馆，看到一件件精致的古文物，在感慨古人才智的同时，我想我们每一个人都应当爱护古文物。他们就是历史的见证！他们就是我们的傲慢！
参观小学心得体会8
20xx年xx月xx日，xx小学的班主任老师赴xx实验小学进行了立体鲜活的参观学习活动。在这有限的时间里，我们主要参观了xx实验小学的校园文化、文字广场、校风建设，学习了xx实验小学的办学特色、班主任教学交流等几个方面的内容，听取了领导关于班主任管理班级的策略，更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且，通过参观资料室，的的确确开阔了眼界，更加解放了教学思想，更新了教学观念，xx实验小学的很多发展理念和教学措施很值得我认真学习和借鉴。
此次参观学习感受很深，受益匪浅，实地的`考察参观学习极具特色。
一是参观学习活动内容丰富多样
外出参观学习的时间虽然不长，但安排紧凑。通过观摩古诗文课，我切实地感受到了古诗文独有的魅力，孩子们朗诵古诗时的神采飞扬，激发了我的教学热情，为我今后的教学注入新鲜的血液。
二是参观学习活动形式新颖
这次参观学习，大家互比互学，通过相互交流，吸取了各自的教学优点，外出交流学习，通过对xx实验小学的实际学习，把教学目标设定得更远，优化教学效果。
三是参观学习活动气氛热烈
通过参观学习，同堂共谋教学方法和班主任管理策略，总结过去，描绘未来，呈现一派积极向上的精神风貌。
四是参观学习活动收获很多。
这次，我们感受到了xx实验小学独具的教学特色和教学氛围，学习了他们通过不断地创新，推进教学发展的成功经验，同时看到了自我一些方面的不足，在心中油然而生一种危机感，也有了参照，有了目标，更有了干劲。
结合本次参观学习的实际情况，就是要精益化管理观念，要加强自己的责任心与使命感，不断强化服务学生的意识，要在课堂创设上进一步发挥学生的主观能动性，不断发掘学生的学习潜能意识，这是我们每位教师值得探索的新课题。
参观小学心得体会9
各位领导，老师：
下午好！上周我们一行10人到上海xx小学学习参观。在此我代表同行的老师向学校领导表示最衷心的感谢！我们深知这次时机的难得。因此特别珍惜，在学习过程中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈担争取让自己在有限的学习时间内学到更多的先进经验。下面就把我们的所见所闻和大家分享一下：
3月19日清晨，我们在吴校长的带着下，来到上海xx小学参观学习。虽然学习时间很短暂，参观了融智慧、文化、生态、绿化为一体的校园，感受了其浓浓的育人气氛。这里面积不大，最多有xx小学的一半，但非常的精致，走到哪里都能看到美丽的风景。孩子们也非常大方、有礼貌。xx小学的校园环境、现代化教学条件、浓厚的校园文化气氛、朴实而精彩的课堂教学都给我留下了深刻印象。
真的是受益匪浅。
跨入xx小学的校门，首先引起我们关注的是一面弧线形的文化墙，由一块块米黄色的文化石砌成。上面题写着“为了写得精彩，必须活得精彩”这鲜红亮丽的大字，向每一个步入校园的人昭示着学校对师生人生状态与求学状态的无声熏陶。
放眼望去，校园内墙由宽度适宜的原色木条整整齐齐装饰着，与上下错落的绿树和花坛融为一体，散发出天然本色的气息，没有一丝一毫的做作，无言地陪伴着教学楼，使它充满了勃勃的生气。
校园内最雅致的景观是墙角的那片小池塘，喷泉的水哗哗地流淌，横跨在池塘上的那座小桥，掩映在刚吐出嫩芽的绿树丛中，别有一番韵味。更妙的是，一株红杏也不甘寂寞，从桥角探出头来，让前往参观学习的老师异口同声地吟诵道“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句来。这处有意境的景观有着“飞云听瀑”的雅称。
随着参观的人流，不知不觉来到了大队活动室。最让我们称道的是：壁柜上有序地摆放着全校大队成员的生活照片，显现出他们作为少先队小主人的蓬勃朝气。
走进富含高科技的科普活动室更是令我们唏嘘赞叹。整面墙壁由巨幅蓝天白云的壁画作背景，墙体上方上下有致地凸显出10个圆形按钮，每一个按钮的外表印有各种动物的图案，只要你用手轻轻一按正下方的黑色凸起，耳边就传来各种动物的叫声，真是惟妙惟肖。教室正中摆放着流线型的乳白色桌子，配上黄色的可调式咖啡座，既显时尚又显雅趣，充分洋溢着现代感。
xx小学的教学楼共有4层，楼梯的两侧都有精心设计的壁画，一幅幅壁画不仅美化了校园环境，还蕴含着深刻的寓意。
xx小学的各室也布置的匠心独运，下面欣赏到的是xx小学的美术室和音乐室。
这是一张教室的照片，老师们可以看到她们的小柜是依墙而做，这样就节省了教室后墙的空间，小柜的大理石台面还可以作为展示台，展览孩子们的各种作品。在参观的过程中我特地照下了这张课表，和我校的课表最大的不同是在每节课的下方打出了任课老师的名字，细节决定成败，这样一来，无论是老师还是孩子看了课表：下节上什么课，由哪位老师上课都会一目了然了。
我们就在漫步与浏览中领略着xx小学浓郁的文化气息，感受着精致优雅的美化环境，品味着各具特色的班级文化，更为难得的是观摩了贵校作文教学专场的初赛课。吸收了丰富的教学信息，为我们自身的口语训练和习作指导翻开了又一扇窗。
xx小学是以作文为特色，校长田荣俊就是著名的儿童作家。听这些课时机太难得了。我们平常也可能通过参加一些教研活动听到一些优秀教师的展示课，但那都是经过包装的，作秀的成分可能更多一点。而这种课是原汁原味的，更加能引起我们的思考，进而通过和人家的.方方面面的比照找到自己的缺乏。因此，在学习期间我尽可能的利用时机，在不阻碍他们工作的前提下多看，多听，多问，多思。上午我们一行10人，仔细聆听了4节作文课，值得一提的都是低年级的口头作文，一年级两节，二年级两节。在听了四节课后，我们可以感悟到xx小学的作文课，有着共同之处，我认为xx小学的作文课堂教学模式是“先学后教，当堂训练”。这种模式也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程。符合新课标的要求，是一种前瞻的教学思想。它抛弃了课堂上满堂灌，教师讲，学生听，把“练”压到课外的传统做法，普遍灵活地运用了“先学后教，当堂训练”的教学模式，课堂上先导入范文，引导学生阅读分析，学生主动参与，发言积极，再学习范文的根底上，开始练习本节课的口头作文，作业也是当堂完成，老师讲得很少，只是对学生的说话进行点拔，指导，释疑。 他们的经验很值得我们学习研究，联系我们的教学实际取他人之长补己之短，提高自身的教育教学水平。然而，这种课堂教学模式，又要求老师有丰富的教学经验、有深厚的文化写作底蕴、有高超的驾驭课堂的能力。我们在学习的同时，必须不断地反思，及时地总结，适时地改进，充分地完善自我。
这就是我此次上海之行的心得体会，比较粗浅，说出来，目的是与各位做个交流，也希望对我以后的工作起到一些积极的促进作用。通过这次学习，让我感觉到需要自己学习的东西更多了。今后我会更加严格要求自己，在学习中不断进步，在反思中不断成长！
参观小学心得体会10
x月xx日，我有幸参加了去xx市横湖小学参观学习活动。一天下来，感触颇多，受益匪浅。
早上九点左右我们到达了横湖小学，我们首先听取了金维明校长对学校的介绍。其中我印象深的是横湖小学的“小”，人均平均占地面积不足0.5平方米，但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的，与温岭的太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后，我们又听取了两位校长的专题报告：《深化课程改革，转换教育模式--学生解放行动试验工作的.汇报》《班主任工作管理汇报》，学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径，实施“晨间大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程，推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法，把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生，使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。
教育在发展，学生在发展，新时期的教育对老师也提出了更高的要求，教师作为组织者、引路人，在教学中不仅要树立学生的主体意识，注重培养学生的合作意识，培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新，从意识上，能力上，方法上创新。在教学中，力求建立和谐民主的师生关系，提高教育的艺术性。
经过本次参观学习活动，开阔我的视野，对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发，为自己今后提高自身的教学能力，积累了丰富的经验。
参观小学心得体会11
20xx年xx月xx日，新湖小学的班主任教师赴陵乐试验小学进展了立体鲜活的参观学习活动。在这有限的时间里，我们主要参观了陵乐试验小学的校内文化、文字广场、校风建立，学习了陵乐试验小学的办学特色、班主任教学沟通等几个方面的内容，听取了领导关于班主任管理班级的策略，更重要的是我们吸取了许多有价值的经历。并且，通过参观资料室，的确实确开阔了眼界，更加解放了教学思想，更新了教学观念，陵乐试验小学的许多开展理念和教学措施很值得我谨慎学习和借鉴。
此次参观学习感受很深，受益匪浅，实地的考察参观学习极具特色。
一是参观学习活动内容丰富多样。
外出参观学习的时间虽然不长，但支配紧凑。通过观摩古诗文课，我切实地感受到了古诗文独有的魅力，孩子们朗读古诗时的神采奕奕，激发了我的教学热忱，为我今后的教学注入别致的血液。
二是参观学习活动形式新奇。
这次参观学习，大家互比互学，通过相互沟通，吸取了各自的教学优点，外出沟通学习，通过对陵乐试验小学的实际学习，把教学目标设定得更远，优化教学效果。
三是参观学习活动气氛热情。
通过参观学习，同堂共谋教学方法和班主任管理策略，总结过去，描绘将来，呈现一派踊跃向上的精神风貌。
四是参观学习活动收获许多。
这次，我们感受到了陵乐试验小学独具的.教学特色和教学气氛，学习了他们通过不断地创新，推动教学开展的胜利经历，同时看到了自我一些方面的缺乏，在心中油然而生一种危机感，也有了参照，有了目标，更有了干劲。
结合本次参观学习的实际状况，就是要精益化管理观念，要加强自己的责任心与使命感，不断强化效劳学生的意识，要在课堂创设上进一步发挥学生的主观能动性，不断开掘学生的学习潜能意识，这是我们每位老师值得探究的新课题。
参观小学心得体会12
在厦门无论如何也是要到厦门著名的万石山风景区的植物园去看一看的。据说这里汇集了南半球的热带植物的许多品种。象我这样对植物的知识少得可怜的人，大抵上也就是看一看风景，顺便增长一些知识而已。
听说植物园刚引进了八十多种三角梅，三角梅誉为厦门的市花，作为厦门的市民，怎么说也应该去看一下。
我们在植物园百花厅看到八十几种的`三角梅，里面各种各样的三角形挺立在台上，一株株都奇形怪状，颜色也有很多：金黄的的、雪白的……走进其中，令你眼花缭乱、流连忘返。这次展示的三角梅，有的在国内极为罕见，如金边黄蝶三角梅，叶呈灰绿色，边缘带乳白色，苞片是桔黄色的；而玲珑红三角梅，叶形卷曲不伸展，新叶叶缘带红晕，老叶呈灰绿色，苞片呈深色大红……。樱花三角梅，叶色草绿，叶薄，呈椭圆形，芽心和幼叶呈淡绿色，枝条柔软，花苞片从花心的白色逐渐向外变成淡红色、粉红色直至深红色，花色由浅逐渐变成深色。金心三角梅花叶，叶心淡黄色，叶周边全是绿色，所以得名金心双色，叶长5—6.5cm，宽4cm，呈椭圆形，较薄，有皱折。茎干刺小且稀，枝条较柔软。花同开桃红色、白色两种花或单苞双色，有的一枝花里既开桃红色的花又开纯白色的花；有的一枝全开桃红色的花，一枝全开纯白色的花；有的一朵花里既有白色又有桃红色，花色让人感到神奇。“花瓣”薄，花量大而密集，萼管颜色两种，红苞者红色，白苞或红白相间者为白绿色，长达2cm……
一路走去，山光水色，绿色植物，枝头鸟儿的欢唱。让这座植物园的每一个角落都充满了无限的生机和活力。把自然和人工完美的结合在一起。
游览植物园，使我认识了许多植物，学到了不少知识，了解大自然的美景，体会到大自然的奥秘。
参观小学心得体会13
在随着社会的发展，小学教育不再是孩子们生活中的奢侈品，而是变得越来越普及。随着小学教育的重要性的提升，越来越多的幼儿被带去参观小学，以便他们对未来学校生活有更好的了解。近日，我们幼儿园组织了一次小学参观活动，这是我第一次参观小学，给我留下了深刻的印象，让我对即将到来的小学生活充满了期待。
在参观的第一天，我们来到了小学的校门口。从远处我看到了一幢幢规整的教学楼，庄严而又热闹的场面让我的心中充满了期待。我们首先走进了教室，教室里的一切让我感到新奇。有整齐排列的桌椅，还有挂在墙上的美丽画作。我看到了小学生们正在认真地听老师讲课，他们积极举手回答问题，互相交流。我十分羡慕他们，也期待着自己有一天能坐在那样整洁的教室里学习。
接下来，我们参观了小学的图书馆。图书馆是一间宽敞明亮的大房间，墙壁上摆满了书架，书架上的书籍琳琅满目，我迫不及待地想拿起一本书来翻阅。在这里，我看到了许多小学生们正专心地阅读书籍，小学生们用独特的阅读方式去探索世界的广阔。我由衷地被他们的学习态度所感动，也更加认识到了阅读的重要性。
我们进入了小学的操场，眼前是一片绿茵茵的草地。我看到了许多小学生们正在跑步、跳绳、打篮球，他们充满活力的.身姿让我十分羡慕。在这里，我感受到了运动的乐趣和对健康的追求，也激发了我对运动的热爱。我发誓当我上小学的时候，一定会积极参加各种体育活动，保持良好的身体素质。
最后，我们来到了小学的食堂。食堂是一个温馨的地方，大家都围坐在一起共进午餐。我看到了小学生们有序地拿饭、刷碗、整理餐桌，他们用实际行动诠释了团结合作的精神。在这里，我深刻体会到了团结合作的重要性，也意识到了自己在小学生活中要更加独立和自理。
通过参观小学，我对即将到来的小学生活有了更加全面的了解。我看到了小学生们的学习态度和生活积极性，深深地感受到了学习的快乐和成长的重要性。同时，我也明白了自己在今后学习生活中要做出的努力和奋斗的方向。我相信，只要我坚持努力，一定能在小学的道路上越走越远，取得更好的成绩。
参观小学的经历让我充满了对小学的期待，也增加了我对学习的热爱。我深深地明白了，学习是未来的关键，只有通过不断地努力和学习，才能在小学的道路上不断前进。我会牢记参观小学的心得体会，将其融入到自己的成长过程中，不断提升自己的能力，迎接未来的挑战。
参观小学心得体会14
在校领导的带领下，我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。学校精致的校园文化，细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。
一步入校园，我感觉来到了童话世界，驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像，这所学校是以金近作家名字命名的'。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》，学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径，实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程，推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法，把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生，使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。
教育在发展，学生在发展，新时期的教育对老师也提出了更高的要求，教师作为组织者、引路人，在教学中不仅要树立学生的主体意识，注重培养学生的合作意识，培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新，从意识上，能力上，方法上创新。在教学中，力求建立和谐民主的师生关系，提高教育的艺术性。
经过本次参观学习活动，开阔我的视野，对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发，为自己今后提高自身的教学能力，积累了丰富的经验。
参观小学心得体会15
近日，我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。
或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。
二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
各个活动室更是高起点、大手笔的'杰作，从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外，二小还有独立的广播室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。
此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。
心得三：参观金近小学
在校领导的带领下，我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。学校精致的校园文化，细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。
一步入校园，我感觉来到了童话世界，驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像，这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园，令人驻足、令人留恋。
金近小学建校紧扣童话教育主题，使他能在全省乃至全国闻名，这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习，学习他们的细致、创新等，让我们的校园变得更加富有童话色彩。
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