国培下乡心得体会
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,以下是小编整理的国培下乡心得体会,希望能够帮助到大家!
国培下乡心得体会1
201Z年9月28日——30日“国培计划”送培下乡活动在我校设点,开始了为期3天的培训。3天来,我的心被送培下乡专家老师的新理念、新思想、新意识所吸引,我的心情每天都在激动着。
从9月23日学校通知参加“国陪计划”送培下乡活动讲公开课时起,我顿时身感“任务艰巨”,不过这也是一次机会。一年来,我们学校也在搞课改,确立了“导学—探究—训练”的课堂教学模式,我本人也在摸索着用这一模式教学,其中有成功和喜悦,也有困惑与不解,感觉就像闭门造车,盲人摸象。现在专家来了,太好了,我有机会把自己真实的一面展现出来,可以当面聆听专家的点评和指导,向专家学习新的教学理念与方法技巧了。
28日上午讲公开课《王几何》后,终于迎来了与专家面对面的评课交流。太原市万柏林区教研室周老师对我课上表现出的目标意识、问题意识、当堂训练反馈意识及教学理念等方面给予了肯定,并指出四点需改进的地方:
(1)让学生养成课前预习的习惯;
(2)学生自主学习时,教师要仔细巡视,认真查看学生学习中的问题,以便及时进行二次备课;
(3)对学生品味描写人物语言的方法指导不够;
(4)教学重点的设置要围绕教材特质,如本文《王几何》应强调以细节描写刻画人物形象的方法,而我《我的老师》则是以详略不同的几件事来刻画人物形象的。专家的评论非常中肯,直中“要害”,这也正是我常感到困惑和忽略的地方,听得我不住地点头称“是”,心里默默感激着。
29日上午,太原市万柏区十一中张瑞丽老师上了一节精彩的示范课《记承天寺夜游》。课上张老师以实际的行动诠释着新课程理念,让我明白了教学中如何培养学生的自主学习能力,如何培养学生的问题意识,以及什么是问题前置等教学理论在实际课堂教学中的运用,令人耳目一新,豁然开朗,这才是真正的以生为本。
接下来是周老师的报告《云端跳舞,地面步行——思想·践行》。从制订教学目标、单元教学设计、课文解读能力、教法、课堂预设、板书设计等方面,深入浅出地做了讲解,每个环节都能从不同角度给出理论指导,并结合实际案例进行分析,这一切都给了人眼前一亮的感觉,在座的听讲老师都说得很新颖、很实用。
这短短3天的培训活动,让我看到了课改的光明前景,找到了奋斗的方向。感谢国培,呼唤国培常下乡走走。
国培下乡心得体会2
我有幸参加自治区“国培计划”开展第三次专家团队 “送教下乡”活动。新疆师范大学举办的“国培计划(201X为期1天半的培训。这次培训是一种全新的生活和体验,既让我们学到了技能与方法,又考虑到了我们每一个人,因此也学到了很多知识。培训中,给我留下深刻印象的是专家马老师为我们呈现了一节精彩的示范课Cities and Countries内容丰富,精彩纷呈。马老师流利的口语,扎实的基本功,丰富的教育机制,衔接自然的教学设计,为我市全体英语教师起到了示范与引领的作用。
我们在 4 月 23 号参加了英语听评课活动, 4 月 23 号上午,我们听取了来自乌市专家马艳的讲座“如何提高小学英语课堂教学效果”,这次活动让我进一步了解了英语课堂的教学模式, 也明白了今后应该 努力的方向,总之,此次活动我收获颇多,下面谈谈我个人的一些心得体会:
此次活动来自乌市专家马艳老师的示范课让我感触很深,她的课堂非常精彩,有很多地方值得我学习借鉴的。她在课堂上采用了全英 教学,运用的非常贴切自然,也富有感情,她在设计活动时考虑了课 堂教学内容、教学目标以及要解决的问题,围绕学生感兴趣的东西, 精心设计了一系列活动,而不是为活动而活动,营造了一个英语的学 习氛围,深深吸引了学生,这是我所应该学习的。另外,她能将态势语很好地应用到课堂教学中,使得态势语成为课堂的又一亮点。而我 在平时的教学中, 总是怕学生听不懂英语指令, 多使用汉语进行教学,态势语使用也很少。听了孙老师的课后,自己感到很惭愧,今后我应尽量在课堂上使用英语组织教学,适当使用态势语,让态势语服务于课堂。
此外,我应努力提高自己的英语文化素养,较高的英语文化素养, 是提高教学水平的一个重要方面。专家的课堂语言表达能力都非常强,马老师的课堂语简洁、准确,却能很好地引领学生,这些无不 取决于她较高的英语文化素养。
最后,纵观这节示范课,老师们的常规教学能力都是非常强的, 她们的课堂由浅入深、循序渐进,既落实了知识,又培养了学生的兴 趣,她们的课堂正如孙老师所说:成绩与能力不冲突。另外这几位老 师都很好地将信息技术应用到了课堂中, 每位老师都根据自己教学需 要使用了现代信息技术, 在英语课堂教学中巧妙运用了多媒体的教学 手段,可以让学生充分应用所学的英语知识,这些现代信息技术的应用,突出了教学重难点,有效提高了课堂效率课堂上的活动。这次活动使我深刻体会到学习的重要性和紧迫性,我要感 谢学校给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我会不断学习,吃 透教材,吃透学生,努力提升自己的自身素质,充分利用一切学习机 会, 积淀自己的教学素养, 不断探索课堂教学, 使自己快速成长起来。
最后马老师对本次活动做出总结,也为我们指出了英语教学的方向,坚守疑探教学,抓住自主、合作、探究的核心理念,上出学科特点,彰显教师特色。一次面对面的交流,一次扎实而有效的研磨课。本次国培送教下乡活动提升了我教教师的业务能力,也让我们更加明确了以后的`方向。相信在国培团队的指导下,在我校王校长的指导下,我的英语教学会走向更加美好的未来。
国培下乡心得体会3
首先很庆幸自己有机会参加这次培训,学到很多有用的经验,使自己在以后的工作中少走弯路。同时,通过这次培训,解开了许多工作中的迷惑。
在上午,是尊敬的谢所长为我们讲解在数学课堂中如何教学。谢所长是特级教师,经验丰富,平易近人,和蔼和亲。他讲话特别有条理,一字一句,非常严谨。不愧是一个经验丰富的数学老师。他说了一个故事,我印象特别深刻。他问我们,如果教室里飞进一只鸟你会怎么办?有的老师会把鸟赶走,然后要求学生在继续认真听课。那么学生真的能够认真听课吗?我看未必,学生一定还在刚才的事情中没有走出来。那作为老师应该怎么做呢?老师不能粗暴的这样解决问题,小鸟飞进教室打扰学生上课,老师可以幽默的说下“你看小鸟都来听课了,你们还有什么理由不认真的听课呢?其实,我们在课堂中,我们要考虑学生的感受,学生是非常单纯的,他们热爱自然,对生活充满热情。老师既要教学生知识,也要教学生价值观生活观。引导学生健康快乐的成长。
下午,我们听了曾老师对新版教材的分析,从中我学到了很多的知识。新教材与老教材想比,发生了很大的变化。尤其是一些知识点的编排顺序跟以往不同。曾老师还将了很多在教学中的方法,让我受益匪浅。
总之,因为这次培训,我学会了很多。
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