编译原理设计的心得体会
一周的课程设计很快过去，总体感觉得做得很不爽，编译原理课程设计心得体会。
因为考试的原因，所有想尽快把这个课程设计做完，所以就直接改了老师的程序，以为这样会快一些，事实证明，确实如此，但是做起来很不顺手，程序员更讨厌的是看别人的程序。不知道变量的.含义，函数的作用。还有就是对VC++不是很熟，不仅开发环境不熟，就连c++(其实应该说是c)的一些常用函数都忘得一干净，就好比字符转化为整型(atoi)和整型转化为字符型(itoa)这两个函数，根本不认识，还是在GOOGLE上搜索到的资料。
c++确实有很多不完美的地方，我最烦的就是指针，指来指去的很让人头疼。还有就有字符串的转换等一些操作，没有JAVA来得方便。如果自己独立编写代码的话，我会首先考虑用JAVA，其次考虑用C#，最后才用c++。
至于用什么asp,jsp来做，我也可以做，这些动态网页语言都接触过，只可惜自己技不如人，不能在两天的时间内，把程序编出来，只能用最快的方法，用现成的改。因考虑到编译是一门考研科目，所以自己打算在考试结束以后再完完整整地做一个。
总的来说，课程设计加深了自己对编译这门课的理解，发现自己还有很多的地方要复习，甚至还有知识点的理解偏差。一定在考试把所有的漏动填平。
【编译原理设计的心得体会】相关文章：
美声唱法的原理要点12-10
萨克斯的发音原理及方法11-19
电脑入门原理知识12-15
电脑基本工作原理12-10
歌唱吸气及用气的原理简介09-13
小学奥数抽屉原理讲解12-01
演唱高音的原理及训练方法08-19
高考作文漫画背后的科学原理：回归常态01-10
加法原理的高难度奥数题集锦03-28
奥数知识点：抽屉原理12-02