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学习计划

时间：2021-05-25 17:55:18 学习计划我要投稿

【精选】学习计划范文10篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的学习目标和学习任务同时也不断变化，是时候写学习计划了哦。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编为大家整理的学习计划10篇，希望对大家有所帮助。

【精选】学习计划范文10篇

学习计划篇1

　　进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，平时想预习、复习总是无从下手。因此，我决定制定一份学习计划。

　　首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应该和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应该各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。

　　然后，我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习，我要摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学习这一周所上的新内容，新的知识点要熟记。

　　接着，我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量。如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候，千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容，但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓，最后保持在一定的水平上。因此，及时复习所学习的内容是很重要的。

　　最后，我要科学安排时间。随着学习科目的增多，难度加深，科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均，一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学习，要懂得适当的放松自己。

　　学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，这些方法和策略，能使我们在学习中游刃有余，事半功倍。

学习计划篇2

　　为提高党员政治思想素质，充分发挥党员在建设社会主义新农村过程中的先锋模范作用，特制定廉家庄村20xx年度党员学习计划。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创新、发展、稳定的中心工作，深入学习党的XX届X中全会精神，以科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。建立党员先进性教育长效机制，着眼于党员综合素质提高，加强党员政治思想教育，进一步提高党员理论水平，紧紧围绕村年度工作计划，充分发挥村党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力，为建新村的发展务实思想基础。

　　二、学习内容

　　1、学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

　　2、学习党的十七届六中全会精神及有关理论文章。

　　3、学习《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。

　　4、学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》。

　　5、学习中央、省、地、市（县）、镇各级领导讲话和文件。

　　6、学习市镇党代会、人代会文件。

　　7、学习农村两委换届相关文件和法律。

　　8、学习各项中心工作文件、政策等。

　　三、学习形式和相关要求

　　1、每年集中学习6次。

　　2、采取辅导学习与自学相结合，集中与分组学习相结合的原则，通过辅导，专题研讨等多种形式进行学习，努力营造一个讲政治、讲学习、讲正气的良好氛围。

学习计划篇3

　　第二周：

　　1、内容：介绍本学期具体业务学习内容。

　　2、形式：讲座。

　　3、目的：每一位教师清楚认识到本学期自己的任务。

　　第四周：

　　1、内容：游戏是幼儿园的基本活动。

　　2、形式：讲座。

　　3、目的：将游戏这一主要形式融汇、灌通到幼儿一日生活的各个环节中。

　　4、布置任务：听随堂课（袁建萍、成圆圆、黄丽）。

　　第六周：

　　1、内容：对所听三堂课进行评课。

　　2、形式：交流体会。

　　3、目的：使教师明白自己教学中的优点与不足，及时改进。

　　4、布置任务：自学《从理念到行为》之健康领域。

　　第八周：

　　1、内容：《从理念到行为》之健康领域。

　　2、形式：交流体会。

　　3、目的：将健康教学与生活相结合，并将游戏这一主要形式在健康活动中充分表现出来。

　　4、布置任务：听健康随堂课（赵霞、司艳、钱玉梅）。

　　第十周：

　　1、内容：对所听三堂课进行评课。

学习计划篇4

　　根据县委、县政府关于加强干部职工理论学习的相关工作要求，为进一步提高我局全体干部职的工理论知识水平，现将我局制定的`学习计划报送如下：

　　一、定时安排。加强学习为了加强职工对理论知识的学习，每周星期一早上9点钟定为准时点名签到两小时学习时间，每位职工做好学习记录，在学习理论知识的基础上，加强业务知识的学习，安排专人对业务知识进行辅导。订购理论以及交通业务方面的相关的书籍进行学习。

　　二、学习贯彻中央“八项规定”。省委“十项规定”、州干部职工“三个必须七个严禁”和县县委县政府“七项规定”和《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神深入学习精神，进一步解放思想、抢抓机遇、锐意创新、攻坚克难、开拓前行，全力推进工程建设、民生改善、要素保障和党建创新等交通。

　　三、准确把握科学发展观的实践要求准确把握深入贯彻落实科学发展观的第一要义。更加自觉地推进交通运输现代化建设；准确把握深入贯彻落实科学发展观的核心立场，更加自觉地坚持以人为本；准确把握深入贯彻落实科学发展观的基本要求，更加自觉地坚持全面协调可持续发展；准确把握深入贯彻落实科学发展观的根本方法，更加自觉地坚持统筹兼顾。要准确把握科学发展观的实践要求，遵循发展规律、创新发展理念、破解发展难题，激发发展新活力，不断实现交通运输事业科学发展、和谐发展、绿色发展。

　　四、加强学习《省道路运输条例》掌握新、旧条例之间的区别。熟悉新条例的新规定，明确交通运输部门在出租汽车、汽车租赁市场管理等方面的职责，进一步规范道路运输市场，保障道路运输安全，保护有关各方当事人的合法权益，促进道路运输事业健康发展。

　　五、学习要求

　　1．强化机制。进一步加强中心组学习规范化建设，落实主要领导带头学、领导班子定时学、集体学等措施，努力提高学习的质量和水平。总结经验，把一些成功做法转化为制度措施，建立健全学习管理的长效机制。

　　2．结合实际。坚持理论联系实际，结合本部门、本单位工作实际，制定阶段性学习安排，明确学习内容和要求。要进一步深化理论学习，把学习理论同指导工作结合起来，学以致用、用以促学，充分发挥理论指导实践、推动工作的作用。

　　3．注重实效。着眼提升干部自身修养，努力创新学习形式，改进学习方法，不断增强理论学习的吸引力。

学习计划篇5

　　进入高二了，心里难免会有些焦虑和急躁紧张，因为高二毕竟是个很重要的阶段，在高中三年，高二可以说是一个过度学期，总结高一，并且也是高三复习作下铺垫，现在文科生学习形势是很紧张的，必需付出更多的努力，才能有所收获。

　　首先，要想学习好，必须有一个好的学习环境，然而在学习环境中最重要的就是纪律，纪律的好坏可以直接看出一个班的班纪、班规、班风，所以我在以后的学习期间在纪律方面就要做到上课不说话，不做小动作、不打闹、不违反课堂纪律、课后不干扰同学，不破坏公物、不破坏校纪校规。

　　然后，就是学习方面，在学习上要讲方法，要有计划，并且只有找到适合自己的学习方法，这样学习结果才会事半功倍、才会有效率，成绩进步得才快，所以我在学习方面上粗略地拟了一个计划：

　　1、首先，要把当天学习的内容，当天就要理解消化。

　　2、在学习期间制定一个时间安排表，即每天每时看什么书，都要有一个计划。

　　3、学习时，要多做些练习题，在数学、英语方面。

　　4、在需要记、读时，要掌握大意，来记住它。

　　5、文科生要多读课外书籍，多积累字、词、句、文，来开拓自己的视野。

　　6、在学习时，有不懂的一定要及时问，不能让问题越集越多。

　　这就是我简要的学习纲领，在逐渐学习的课程中在加以改正，使它变得更好，学习效率更高。

　　在学习期间，要劳逸结合，不能一昧的关注重学习，也要经常参加一些劳动或课外活动。劳动（打扫卫生）对我们的学习环境有很大帮助，环境好了，学习效率才会好，经常参加课外活动，可以锻炼自己身心、胆量，也可以使自己在课外活动中获取一些知识、道理，并且为我们将来出身社会时作下了铺垫。

　　一个班集体是由多个个人组成的，个要积极维护集体的荣誉和利益，为班级体争光，班集体也要保护个人的利益和安全、个人和班集体是侵害不开的，是相辅相成的，每个人都要爱护班集体，班集体是我们每个人的家。

　　学习计划人：

　　二○xx年八月二十七日

学习计划篇6

　　根据上级要求和本单位工作实际，20xx年将对专项业务工作召开会议、组织培训，以便更好地完成工作任务，特制定会议和培训计划。

　　一、粮食市场监管执法会议和培训

　　根据工作任务，每年召开两次粮食市场监管执法会议，上半年4月，下半年8月均在春秋两季收购之前。

　　（一）参加的单位和人员：区粮食局全体工作人员、区工商局市场管理科、区质监局质检所、计量检定所、全区已办理粮食收购许可的国有企业、民营企业、个体工商户等，共计50人。

　　（二）会议及培训内容：公布区粮食市场监管执法检查办法、检查内容、检查方式、检查要求，使其知晓粮食市场监管执法检查的重要性；组织学习国务院《粮食流通管理条例》、省粮食收购资格管理办法、省粮食局、省工商局关于印发《省粮食收购资格审核管理暂行办法》的通知、中华人民共和国国家质量标准。

　　（三）培训时间：1天。

　　（四）经费：会务和培训费用2.4万元。

　　二、统计执法调查工作培训

　　（一）参加单位和人员：区粮食局全体工作人、被调查的10家粮食经营企业、4个村80个农户共计100人。

　　（二）培训内容：全省统计执法调查工作要求、重点是讲解调查表格。

　　（三）培训时间：1天。

　　（四）经费：培训费用1.6万元。

　　三、丰产仓推介工作会议，由区政府组织召开

　　（一）参加会议的单位人员：区农办、区粮食局全体工作人员、各乡镇分管农业的领导、部分重点村的书记主任、区工商局、区农业局、区财政局等共计40人。

　　（二）会议内容：宣传推广丰产仓。

　　（三）会议时间：1天。

　　（四）经费：2.5万元。

学习计划篇7

　　20xx个人学习计划书怎么写

　　个人学习计划书怎么写

　　一、引言今年我二十七岁，青春慢慢地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

　　二、自我期许

　　拥有持之以恒的毅力。

　　对自己有足够的自觉，善待他人。

　　能够学以致用回报社会。

　　每天自我反省。事业与家庭同时兼顾。

　　三、计划书简介

　　阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识

　　的学习，并取得会计证。

　　四、主要学习内容

　　政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：

　　我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。结合国际形势研究劳动保障工作的趋势，以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。随着我国非公有制企业队伍的不断壮大，这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本，全书共五篇，每月学习一篇，五个月学完。每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

　　技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：

　　a. 20xx年4月报名参加会计培训班进行学习，20xx年11月参加考试。

　　b. 20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

　　c. 20xx年11月报名参加职称英语考试。

　　d. 20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。（具体英语课程根据当时的考级要求而定。）

　　e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

　　五、常态性学习

　　阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

　　钢琴：加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

　　体育：每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟，每周去健身中心不少于两次，登山为不定期参与。

　　随时加入其他学习。

　　六、各阶段目标 20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。

　　20xx年4月取得会计证。

　　20xx年12月取得中级职称专业课的证书。

　　20xx年4月取得职称英语考试证书。

　　20xx年3月取得英语等级考试证书。

　　七、备注在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

　　八、结束语三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

学习计划篇8

　　一、指导思想

　　中考，是学校的一件大事，牵动着每一位任课教师和每一位学生家长的心，对学校的声誉、升级都具有重要意义。表面上是考学生，在一定意义上也是考学校、考老师、考家长。要打好中考这一仗，我们就必须各负其责，目标明确，团结一心，通力协作，毫不松懈，毫无怨言，兢兢业业，脚踏实地，一鼓作气干到底。搞好德育是主线，搞好教学是中心，搞好落实是关键。

　　二、初步计划

　　（一）德育工作（略）

　　（二）教学工作

　　（1）中考备考的脉络应是：吃透课本自我测试与评估知识梳理，拾遗补缺综合全真模拟训练。

　　中考备考分三个阶段进行

　　第一阶段（上新课阶段，约从本学期到下学期第4周左右），过好课本关，课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可适当提高。准备好各种复习资料。

　　第二阶段（20xx年3月初至5月初），本阶段要突出双基，培养能力，要求教师对各学科重点知识作归类复习，理清各部分知识的纵横联系，加大分析和解决问题能力培养的力度，对初中阶段的知识有更系统的、更深刻的认识。以上阶段月考照常进行。

　　第三阶段（5月初至中考前），本阶段主要是综合训练，补缺补漏。要求教师在综合测试、模拟考试的基础上，通过讲评，强化学生的综合运用能力和解题能力，并针对学生掌握知识及综合能力的不足，及时进行补缺补漏，培养学生的良好的备考状态，迎接中考。

　　（2）几种设想

　　1、成立年级中考备考小组，组员包括级长和各备课组长。任务有：

　　①召开学科中考备考研讨会；

　　②收集和传达中考考试信息；

　　③全面分析20xx年东莞市中考试题，找出本学科的考试规律，列出本学科的知识分布点，知识能力双向细目表，重点考查内容及压轴题的组合；

　　④认真钻研20xx年中考考试说明，探讨20xx年中考命题方向；

　　⑤各学科提前编写好几套模拟测试试题和练习题。

　　2、各备课组长要写出详实的、操作性强的备考计划。根据各科实际情况，制定有可能达到的奋斗目标。

　　3、班主任根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标。

　　4、每个学生要制定自己的奋斗目标和学习计划

　　5、请有经验的一些老师进行学法辅导；中考前做应试技巧培训和中考心理辅导。

　　（3）几个注意事项

　　1、注重培养尖子生。

　　①全面分析把握尖子学生，引导他们不断超越自我。

　　②为成绩较好的学生提供特殊政策（尤其在8-12班）。例如，在平时教学、复习中，可以给成绩较好的学生一定的自由空间，课堂上教师讲述的内容掌握后可自行安排学习内容。

　　③教师在指导尖子生时要注意对知识和能力的整合，要及时准确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点，并对此进行重点训练。

　　2、要切实及早抓好临界生和后进生的提高工作。

　　①面对“临界生”、“学困生”时，教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”，更要有爱、有导。要有高度的责任感，要善于发现他们的亮点。我们教师应做到“喜教、会教、善教”，特别对中下层次的学生做到不离、不弃、不歧视，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难的信念，使他们看到希望。

　　②在教学中，要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，把他们“要我学”改为“我要学”，从而缩小与尖子生的成绩差距。

　　③班主任要明确这些学生的成绩差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，与科任教师共同研究采取什么措施去补救。每次的测试、模拟考试，都应进行对照分析“临界生”的分布与变化，对进步快的应及时给予表扬，让他们有成功感。

　　3、利用好我们年级学生层次分明的特点，合理安排好每次的上课内容、测验、辅导等。

　　4、从上课、作业到考试、辅导等都要与中考接轨，务必做到有的放矢，提高效率。

　　5、科任在练习上要做到“四精”——精选、精编、精练、精讲；还要做到“四必”

　　——有发必做，有收必改，有改必评，有评必补。

　　我们坚信，有学校领导的大力支持，有我们年级这些有经验、有能力、有热情、有奉献精神的老师的共同努力，明年的中考一定能取得可喜的成绩。

学习计划篇9

　　学习技巧：

　　1、将20xx年《经济基础知识》与《专业知识与实务》教材的内容都看一遍，这样能给自己留一个大致的印象，为第二轮复习打好基础。

　　2、准备一个小本子，每个章节的内容看完之后闭书在小本上大致画一个知识框架图，之后再翻开教材查看有没有遗漏的知识点。

　　3、每天开始学习新的知识前先回顾昨天的知识点，利用小本上的知识框架图回忆知识，加深记忆，以七天为一个周期，能更好的巩固知识。

　　注意事项：

　　1、预习阶段时间太长，考生不可因为一时贪玩总觉得时间还够，就放弃一两天学习时间，这样一旦养成惯性，很难再拿课本，一定要让每天定时学习成为习惯。

　　2、准备期间，考生不可囫囵吞枣般学习，这样等于没看书，要做到每个章节知识点尽量理解，不懂的画下来，可以作为二轮复习的标志。

　　3、放弃难题，学习是循序渐进的过程，在最初，只要掌握最基础的知识点就好，避免遇到难题打击自信心，在后期配合老师的指导做题，难题也一样攻克。

　　建议每天学习时间：2-4小时

　　预习阶段的学习是考生打好基础的前提，考生不可懈怠，每天要按时完成学习任务，养成良好的学习习惯。预祝各位考生中级经济师考试轻松过关!

学习计划篇10

　　根据铜仁地区教育局对全区《十、二五》继续教育的启动工程精神，按照国家《十、二五》继续教育的规划《纲要》，结合学校《十、二五》继续教育的工作进程。本人为了提高自己的职业道德理解能力和认识水平，《师德新说》学习，加强师德建设，培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教师育人、为人师表、终身学习的职业。教育发展，要以教师为本，教师的素质，要以师德为本。

　　教师是知识文化的传授者，人类灵魂的塑造者，有高素质的教师队伍，努力建立一支品德高尚、人生观和价值观正确、知识渊博、精于教书、勤于教书、勤于育人的高素质教师队伍，从而创办一所学生更加喜欢、教师更加幸福、家长更加满意的青龙四小，俗话说得好，行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定于命运。因此，作为一名教师养成良好的师德行为，也是我们每位教师的受益。

　　将《师德新说》的学习落实到日常教育教学中去，并将自己的学习所得所悟内化为我们科学而又规范的教学行为。

　　以包括方方面面的内容：

　　一、拟订师德学习提纲

　　1、3月份，学习绪论和师德解读。

　　2、4月份，学习师德溯源。

　　3、5月份，进一步领会、提升，全面总结。

　　二、在学习上，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教师育人，为人师表，终身学习。

　　三、爱岗敬业，有奉献精神，终生无悔。

　　四、教书育人要遵循教育规律，诲人不倦，要做学生的好老师，培养学生良好品行，要激发学生创新精神。

　　五、为人师表中要求我们要崇尚科学精神，终身学习不辍，要潜心钻研业务，勇于创新，做好学习的榜样。

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