【热门】学习计划范文10篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的学习计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习计划 篇1
在干部鼓励激励方面,新增了关心关爱激励内容,为干部提供更多出国考察等机会,对累功记录较多的干部,由组织帮助协调解决夫妻两地分居、配偶就业、落户、子女入学和生活就医等方面存在的困难等;建立干部评先累功制度,杨陵区在全省县域经济社会发展监测考评工作中,获陕西省县域经济社会发展“争先进位奖”或进入城区排名前10名,给杨陵区集体记功,对做出突出贡献的干部,给予嘉奖或记功,示范区按照省上奖励标准1:1配套奖励资金,对在深化改革、党的建设、精准脱贫、现代农业“三个突破”等重大工作中做出突出贡献,被省委、政府或国家部委推广、认定或表彰的部门(单位),给予集体记功。
在干部容错纠错方面,明确划出了干部容错免责的5种情形和10项容错减责或免责情形,提出了纠错改正机制,确定容错免责减责的单位和个人,纪检监察和组织人社部门应采取纪检监察建议书、提醒约谈、诫勉谈话等方式及时纠正偏差和失误,推动问题整改,对认错态度好、主动挽回损失和影响的,应当体现政策,予以免责,确需追究责任的,从轻减轻处理;建立澄清保护机制,对查无实据或轻微违纪但不够追究纪律责任的信访问题,可以通过谈心、召开会议和通报等适当方式,及时澄清事实,消除负面影响,对恶意中伤、干扰改革创新或持续上访造成恶劣影响的,要依法依纪追究责任,核查有关问题时,全面收集各方面的意见建议,充分听取被反映单位或个人的解释和说明,客观公正处理。
在推进干部能上能下方面,对目标责任考核连续两年被评定为“一般”等次,或当年被评为“较差”等次的被考核单位主要负责人、民主测评基本称职和不称职得票率在30%以上,且不称职得票率超过15%的被测评对象等情形按照示范区党工委年度目标责任考核结果进行调整;在全面深化改革工作中敷衍塞责、拖延扯皮、屡推不动,对重视不够、研究甚少、贯彻乏力,受到省级部门或示范区党工委管委会通报批评的被考核单位主要负责人、连续两年未完成深化改革工作任务,且无客观原因的被考核单位主要负责人依据全面深化改革考核结果进行问责追责;未完成精准脱贫工作任务的包抓单位主要负责人、未完成精准脱贫农科扶贫工作任务的被考核单位主要负责人、在精准脱贫工作中弄虚作假、搞“数字脱贫”的相关单位负责人依据精准脱贫考核结果进行问责追责。
学习计划 篇2
“一德四新”即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能。
1、师德教育 采取综合措施,建立长效机制,认真执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关注学生全面发展和健康成长,公平公正对待学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
2、新理念 以转变教育思想、更新教育观念为目标,以先进教育思想和理念为主要内容,树立新的价值观、质量观、教师观和学生观。把育人作为教育工作的根本,把促进学生全面发展和健康成长作为教育教学的出发点和落脚点。面向全体学生,促进学生成长成才,鼓励个性发展,尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
3、新知识 认真学习国内外先进的教育教学理念及实践成果,更新学科专业知识,使中小学教师了解学科专业发展动态,提高教师在课堂上实现学科育人,知识传授、能力培养和思维发展等的综合素质,注重教育内涵发展。
4、新方法 要在新的教育教学理念指导下,努力改进教学方式方法,如采用自主、合作、探究式,参与式,任务驱动式,体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学,充分调动学生自主学习的积极性,培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力,为学生提供个性化、多样化的学习机会,增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。
5、新技能 以优化教学过程,提高教学效果为目的,强化教师备课、研课、上课、观课、说课及议课的能力,增强指导学生学习的能力,根据学生的不同特点,培养学生倾听、思考、交流、提问和应对的能力,切实提高学生参与课堂的积极性和有效性。促进信息技术与学科教学有效整合,提高教师的教育技术能力和应用水平。
学习计划 篇3
一、真正了解司法考试
司法考试的题目的设置,主要针对三个要素:
1、记忆的要素
司法考试最大的困难在于记忆,考的最多的也是记忆,特别是精确记忆。解决记忆问题,常见的方法如下:
(1)缩减记忆量,比如采用标注关键词,做记忆口诀的方式。
(2)及时复习,通过即时回顾来强化记忆。
(3)复合型记忆,有的人利用听觉记忆效果好些,有的人利用视觉记忆效果好些,但是大多数人边听边看或者边说边看记忆效果最好;所以听法律敎育网司考课程时,重要部分要在提纲或讲义上做标记,看书的时候,关键的字句最好能读出来。
(4)总结归纳、制作表格分析图、用彩色的笔划出重点记忆的词句等,用多种方法记忆,形成立体印象。
面对这么多的记忆方法,其中一定有适合你的,或者你能受到启发创造新的记忆方法。
2、分析的要素
在一道题里面考察不同的知识点,或者在一道题里面考察相似知识点的比较,这就需要平时加强对此类问题的思考。更多的情况是,在事实和法条的比较对照中,搜索相应的法条,以及将事实转化为法条对应的情形等。
司法考试难度逐年加大的一个很重要的方面就是加大题目的分析要素。也就是今年所谓的“客观题主观化”的倾向。其实没有想象中的那么难,难度在于是否适应这种考察方式。熟悉了也就不觉得难了。
3、技巧的要素
(1)司考历年真题:
很多技巧真的是别人告诉你了你也不会的,特别是第四卷的真题,做上一遍的真题,你一定会发现自己忽略了重点,而纠缠于不得分的地方,所以从司考真题练习中总结技巧是很正要的。
(2)模拟考场。完全按照司法考试的要求进行考试模拟,让自己提前适应考场状态。
(3)学习他人做题经验。借鉴他人的经验可以让我们少走弯路,提高复习效率。
(4)临场应试一些问题:
先检查试卷发放正确与否;
条形码要按规定贴好;
答题卡的填涂要规则;
卷四的作答要仔细,避免涂抹。
争取不要在这些形式问题上失分,影响成绩。
二、备战司考的指导思想
司考成功的关键是自己要通过分析自身的特点及优劣势,安排好自己的复习计划。成功与否不在于有无明确的目标,而在于是否找到了一条实现目标的可行之路,成功永远属于目标明确而又辛勤努力的人。
指导思想:
一个字“熟”,熟能生巧。
一熟教材(即:国家司法考试辅导用书三册,俗称三大本),二熟历年真题,三熟法条。备考计划一定要围绕着教材、真题、法条来进行安排。司考只是一场资格考试,以过关为原则。司法考试每年都有大纲和辅导用书,出题范围不会超出大纲。所以,找到一种适应自己的学习方法,以熟悉教材为中心,抓住历年真题和法条这两个基本点,让自己朝着读熟、读透教材这个中心走下去,那么通过司考是很有希望的。
三、科学复习备考
很多人也的确知道司考该学习什么,也的确知道很多复习的好方法,但是就是考得比别人差,屡考不过,关键在于学习效率。如何提高复习效率呢?要注意以下几项:
1、保持学习的针对性、目的性
复习司法考试真正重要的是:
“学到的就是要考的知识”。读司考书籍、听老师讲课、做练习的最终目的是通过司考,直接目的是掌握司法考试要求掌握的知识。所以,高效的学习特别需要针对性、目的性。
司法考试学习的针对性、目的性有两大来源:
一是历年真题,重者恒重,对哪个部门法无从下手时,看看历年真题吧,无非就是那些知识点,有时还可以依据历年真题推测尚未考过的知识点。
二是今年的考纲,因为今年的考纲对每个知识点都标注了掌握程度、内容,到目前为止,司考大纲还没有出来,建议大家可以及时关注法。法律教育网的信息,因为我去年就是在法律敎育网第一时间看到司考大纲的,整理的非常漂亮到位。
学习方法没有好坏之分,只有适合不适合之分,也是讲针对性的问题。同一个知识点,看书、听课、做题完全都能达到掌握的目的,只要你能理解书的内容,听得懂老师的讲授,题目做得明白。每个人都不一样,有的人光看书就知道了,有的人听老师讲课比较兴奋,还有的做做题就明白考点是什么。这个因人而异,根据自己的特点灵活掌握。
2、定计划计划很重要,“预则立、不预则废”
首先,司法考试考察内容繁多,没有计划,下手难,进度更难以掌握,这就像工程一定要有蓝图一样。
其次,有的人读着读着突然发现还有好多没念而时间却不多了,马上就手足无措,剩下的时间就在惶惶中度过了。所以有个计划就会不慌不忙,可以稳定军心,平静心情。再次,一步步完成计划,可以不断增强自信。
最后,制定计划并经常核查检讨,能够保持一定程度的紧张感,保持高效的学习状态。 当然,计划要留有余地,以便宜行事;计划不适合自己目前的状态,也应及时更改。
3、心理上的准备
(1)心理暗示。不断跟自己说积极向上的话,激励自己。但是注意要同时保持两种心态:
必胜的信念、轻松的心情。前者从以前的成功或自我暗示而得到的自信中获取,后者可以从时刻暗示自己不在乎输赢中获取。
(2)平静应考,正常发挥。付出不一定成功,但成功必然需要付出,我们必须保持一颗平常心,坦然迎接司考。良好的心态有助于我们在考场上的发挥。
学习计划 篇4
培优补差工作历来是学校教育工作效果的一个关键因素,但培优补差工作又是学校教学中作一项最艰巨的任务,经过一番认真的考虑,本学期,我将从以下几个方面努力去做好培优补差工作,以改善自身的教学方法,提高自身的教学效率。
首先,合理分组,优中培优。将同学进行合理的分组,争取每节课都给同学安排相应的任务,同时给其留有一定的空闲时间,引导其自主创新。特别是对于操作能力较强,课堂上又吃不饱的同学,要给其安排更为艰巨的任务,充沛发挥其独创性。
其次,互帮互助,优中带差。对于英语课老师来说,学习差的同学往往是学习作风懒散又兴趣不高的同学,创设一些课堂情境,提高课堂效率,提高同学学习英语的兴趣。此外,课堂上安排任务体现分层的原则,不同的同学区别对待,特别是后进生,应给他们提供一些较为简单或者经过努力后能够完成的任务,以提高他们的自信心,不打消他们的积极性。同时,对于课堂上偶尔出现的他们解决不了的任务,充沛利用分组的作用,让同学互帮互助。
最后,挤出时间,关注同学学习的心理。无论是学优生还是学差生,他们在学习的过程中都回多多少少存在一些心理问题,这难免会影响同学学习的效率,从而出现学习下降的现象。
总之,培优补差差工作是一项艰巨的任务,它需要教师有足够的重视和努力的付出。
学习计划 篇5
一.本月工作重点
培养幼儿常规
1. 培养幼儿饭前便后要洗手的好习惯。
2. 培养幼儿良好进餐习惯。
3. 天气热提醒孩子多喝水。
培养幼儿礼仪
1. 早晚入园离园对老师说“老师早上好”“老师再见”。
2. 见人主动打招呼。
3. 与小朋友之间讲文明懂礼貌。
4. 一日生活英语化。
二.教育活动
①中文阅读:儿歌“值日生”“拍手歌”“大公鸡”
故事“金色的房子”“小熊怎么啦?”
②艺术领域:歌曲“小猫小猫你别吵”“大鼓小鼓”“音节歌”歌曲欣赏“国歌”
美工“小猫粘贴”“好吃的葡萄”“我的小手印”绘画“小鸡”“小乌龟”
③健康领域:“争做值日生”“健康的饮食”“学新操”“投沙包”
④社会领域:“今天我是小班长”“食物”“你是我的好朋友”
⑤科学领域:“读数1~50”“书写1~5”“我在长大”
学习计划 篇6
英语是我们必学的一门学科,学习英语,我们不仅仅能够了解其它国家的语言,而且我们还能成为自己的一项语言优势。下面为大家准备了新初一学生英语学习计划。
听力
由于小升初考试几乎不涵盖英语听力,所以部分学员的听力已经直线下降了。那这个时候我们又该如何准备和弥补呢?
不要现在就狂做中考听力。虽然真题非常重要,但是目前的听力应该放在有兴趣的泛听上。另外,因为中考的听力是英式英语,所以从现在开始,需要有意识的去培养。新概念的教材就是标准的英式英语,可以用来练耳。目前很多孩子对英式英语不太喜欢,这个时候需要家长和老师适当引导。
单选
这个题型主要考察语法知识。根据考试的难度而言,本题属于简单题型,基本上不能失分。很多家长担心,我的孩子语法基础薄弱,现在该如何弥补呢?对于这个问题,希望家长们不要过于紧张。语法听起来貌似复杂难懂,但是实际上不是如此。我们在讲解语法的时候,通过大量有趣的口诀,诙谐的图画,激烈的PK等方式,让学生喜闻乐见,而且记忆深刻。从最后的结果来看,语法部分还是很有可能在短期内达到立竿见影的效果。
完形
完形填空的难度系数很大,因为它等于单选+阅读。很多孩子有完形填空恐惧症,每次考试总是把完形填空放在最后做。而最后又没有足够的时间去思考,往往只能在有限的时间内连蒙带猜敷衍了事,结果自然一败涂地。久而久之,形成了可怕的心理障碍,认定了自己就是无法做完形填空题。其实,完形填空还是有自己的小秘诀的,比如做题方法可以这样:上下文上下看,语法搭配左右看。
阅读
语文的作文有50分,而英语的阅读有44分,这么高分值的题目自然不可小视。单词量的掌握程度在很大程度上决定了最终的得分情况。所以,词汇量的积累一定要提上日程。所谓冰冻三尺非一日之寒,没有长时间的量的积累,就不要奢望一觉醒后实现质的飞跃。对于目前的孩子而言,有这样一种情况需要家长了解并及时引导。目前很多的孩子在初一的时候接触到的都是中考的文章,个别文章涉及的内容和深度并不是一个初一的孩子能够理解和明白的,所以导致一个现象:文章并没有生词,而为什么就是偏偏看不明白呢?原因是人生阅历并没有达到这样的高度。比如小升初的时候有篇文章的内容是越上网越寂寞。对于小六的孩子而言,真是丈二和尚摸不着头脑。真是一派胡言,上网冲浪是难得的奢侈,怎么可能会越上网越寂寞呢?
句子
对于翻译句子而言,更是功夫在平时。对于短语和固定句型要有一定的积累。能够踏踏实实学习和记忆的,此题真不算困难。对于那些平时只习惯做ABCD选择题的学生而言,这种题目是在是太讨厌了,想抓阄都不给机会。
作文
听说读写,到写的这一关自然也不会太容易。但是对于写作而言,还是有很多技巧可言,比如字数的控制,句型的套用等。从初一开始就要开始尝试写作,有一点需要特别强调,最重要的事情不在于写了多少,频率几何,而在于写完后是否给老师修改。
事实胜于雄辩。
案例:后悔的初三妈妈
一场讲座结束后,一位新初三的妈妈倒出了她的苦水。她家的男孩在小升初的时候专攻奥数,放弃英语。由于小升初政策风向标的顺风顺水,提前被点招也是意料之中的事情。可是上了初中之后,发现情况有了改变。首先初中的数学和小学奥数是两个体系;其次,初中的英语好像变得很重要了。到了初二结束,他的数学依旧在班上数一数二,其他理科也是遥遥进步,就连语文也特别给力,唯有英语成绩总是灵魂深处那永远的痛。
分析其原因,就是在小升初的时候轻视英语,导致孩子认为英语根本就不重要,所以考的不好也没有什么关系。到了初中,由于根基薄弱,每次英语分数显得是那么的单薄。在孩子的心中,现在的想法已经成了:我的英语本来就不好,所以分数不高也是情理之中的事情。这样久而久之,潜意识就告诉自己,我英语不行,怎么学都不会突破了。
哀莫大于心死。如果自己失去了兴趣,失去了自信,又怎么可能会学的好呢?针对这种情况,我对这位妈妈提出了几点小建议:
1)赏识教育。要学会欣赏孩子,注意到孩子在英语方面的点滴进步,而不要盲目追求最后的分数;
2)选对老师。口碑最好的老师,经验最丰富的老师,对于您的孩子而言,也许并不是最适合的老师。对于老师而言,一个学生也许只是几十分之一,而对于一个学生而言,课堂上的那位老师就是他的百分之百。
3)寻求突破口,以点带面。由于语法比较容易立竿见影,所以可以从攻克语法开始。另外,考试中的阅读理解有四篇文章,其中第一篇和第二篇非常容易,也可以建议孩子从这两篇文章入手,建立自信,从而以点带面。
学习计划 篇7
20xx个人学习计划书怎么写
个人学习计划书怎么写
一、引言 今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致用回报社会。
每天自我反省。事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识
的学习,并取得会计证。
四、主要学习内容
政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。 结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。 每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。
技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:
a. 20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。
b. 20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。
c. 20xx年11月报名参加职称英语考试。
d. 20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)
e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。
五、常态性学习
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。
体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。
随时加入其他学习。
六、各阶段目标 20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。
20xx年4月取得会计证。
20xx年12月取得中级职称专业课的证书。
20xx年4月取得职称英语考试证书。
20xx年3月取得英语等级考试证书。
七、备注 在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
学习计划 篇8
马上就要升入三年级了,在这一年之内,我们的课程又增加了,学习更紧张了,所以我要给自己订一个学习计划。
1.晚上8点40上床睡觉,早上6点20起床。
2.上课认真听讲,做完作业后仔细检查,字还要写得端正。
3.每天放学写完作业后只看半小时电视,其余时间看书。
我相信订完这个学习计划并认真实施之后,我的学习会有很大的进步,不会再让老师和爸爸妈妈操心了。
学习计划 篇9
新的`开始,新的希望。总结过去一学年的工作经验,我们要做好充分的准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。为了切实搞好学习部的工作,下一学期学习不将继续开展各项活动,以充分调动大家的热情。为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我们一定会迈上一个新台阶!针对学习部自身的工作职责以及内部的情况,现对xx年下半年的工作做如下计划:
一、九月上旬招收新成员,注入新活力
我们学习部将会积极配合经管院分团委学生会的招新工作,同时,学习部也将结合本部门的情况,制定新的招收计划,确保招收高素质、高能力的新成员进入学习部。在新成员进入之后将会按照严格的程序,进行考核。
二、九月中、下旬收集学习委员资料,培训学习委员
招新工作稳定后,班级管理也开始步入正常轨道。我们学习部将开始收集新一届学生各班的学习委员名单,并建立基本资料档案。随后将对新一届的学习委员进行培训。具体培训方案及内容见“培训xx级学习委员的策划书”。希望通过此次培训各班学习委员能够达到一个新的高度。在认真做好本职工作外,积极配合学习部的各项活动。
三、十月份至十二月份举行丰富多彩的校园文化活动
十月份的工作重点:
①十月上旬“军训感言”征文比赛
新生进入大学的第一课便是军训,对于他们来说会有很多的感受,对于朝夕相处的连队、教官都有很深的感情。我部将给新生提供一个展现写作魅力的平台,以书面的形式把自己的感受表达出来。
②十月上旬英语角招新,开始活动
在新生来到之后,我们将面向全体新生进行招新工作。招新工作稳定后,将逐步开展活动,在这学期的英语角活动中,我们将会把上学期商讨出来的方案落实到活动中。同时,我们也将仅限于“读”、“写”的形式加以改变,增加上“说”、“听”方面。定期举行“英语交流会”和“英语电影欣赏”,相信我们的英语角能在xx年下半年开展地更好。
③十月上旬经管院辩论队招新
这是我们学习部的一项很重要的工作,十月份中旬我们学院第七届“航天杯”辩论赛将开赛。我院部辩论队将吸收一些新生血液,对辩论队的队员进行集训,备战“航天杯”辩论赛,力争再次夺冠。届时我们辩论队的招新方式不会仅限于单一的面试形式,可能会进行笔试,考核同学们的文化素质方面。
④十月中旬第七届“航天杯”辩论赛开赛
第七届“航天杯”辩论赛将于十月份开赛,我部将会对辩手们进行更加严格的训练,并确定参赛队员的名单,力争我们的辩手们打出更好的成绩。
⑤十月下旬校运会各方面工作
本届校运会将由我们经管院承办,我部定积极努力做好各方面的工作,配合院部、团学做好前期的准备工作。
十一月份的工作重点:
①十一月上、中旬“我爱运动”主题诗歌朗诵比赛
在校运会开始之前,我部在配合校运会方面工作外,筹备开展以“我爱运动”为主题的诗歌朗诵比赛。让运动员们在运动之前感受朗诵带来的力量,将运动的激情用诗歌朗诵出来,诵出活力。
②十一月中旬校运动会进行时
此时校运会将开始,我部仍旧会大力地配合工作,服从安排,踏实落实工作,确保校运会圆满成功。
③十一月下旬第七届“航天杯”辩论赛决赛
我部依旧会组织辩手进行集训、磨合和培训辩手们之间的默契,提高辩手们的综合素质,力争取得优异成绩。
十二月份的工作重点:
①十二月上旬“大学生活感悟”主题演讲比赛
xx级新生进入大学生已有一学期了,在这一学期的大学生活中,工作、学习和生活各方面将会有很多感受。08级的学生们进入大学生也已有一年多的时间了。在这一年多的大学生活中也会有很多的体会,从新生到学长、学姐,一定会有很多感受。借着此次比赛抒发感情,展现展现风采吧!同时,也加强经管院演讲队的建设、完善。
②十二月中、下旬年终各方面总结工作
每年到这个时候,各项活动大致都将结束了。我部将对这一学期开展的每项活动进行认真的总结,并对本年的工作做一个总结。同时,我部也将整理好各项工作的材料,做好一切总结工作。
为了这些活动的顺利开展,我们学习部将不断学习新的经验。计划赶不上变化,有新的想法或变动将随时做添减。我部在20xx年下半年中,仍然会稳扎稳打,努力做好各项工作。相信我们在上级领导和主席团的正确领导下,能够更加地团结工作,不断进步,真正做到“为同学服务”的宗旨。我们也一定秉承我们学习部一直以来的工作作风,努力做到最好。
学习计划 篇10
升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为12年浓缩的精华!
要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
时间安排:
①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)
② 每天的完整时间:
早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)
中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。
下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。
6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。
晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。
零散时间:
每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。
每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。
语数英学习建议:
一.语文
1在背诵方面一定要加强。通过反复背诵,默写来加深印象.
2在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关.做好练习,不可以应付了事.还可以有计划做一些高考题.
3在作文方面,平时多看一些书(推荐《今世的五百次回眸》),记诵下优美词句化为己用.在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开.
二.数学
1平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练.
2在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有规律提高数学解题的水平.
3定期对已学的知识进行复习,整理,找出不足之处改进,装订好试卷,以便复习.
三.英语
1利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文,运用好手头的资料.
2做好错题订正,适当做一些课外阅读.
3对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担.
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