学习计划

时间:2023-06-20 12:26:00 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划范文(通用9篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】学习计划范文(通用9篇)

  学习计划 篇1

  以前一直以为当老师,尤其是当音体美老师是件特别轻松的事,但等到自己真正要做这份事的时候,才发现这并没有想中的那么简单。

  在我所教的这个学校里,在美术课堂中存在的很多的教学问题:有学生对美术缺乏兴趣;学校教学不重视,家长也觉得美术课程是给孩子们玩的课;在教学当中,与学生的互动比较少,而学生多是只听不答,气氛比较沉闷;在美术作业评价中,没有给学生以合理的评价等等。其中最主要的还是关于学生缺乏学习兴趣是最困扰我的一大难题。

  由于学生在低年级时都比较喜欢画画,尤其在幼儿园,几乎每个儿童都喜欢画画,但是到了小学高年级,学生绘画的热情渐渐减弱,我们知道,兴趣是最好的老师,如果兴趣减弱,那么对美术的学习效也会减弱,美术作品的表现力更会大打折扣,造成这个问题的原因是随着年龄的增长,学生逐渐感受到学习、考试的压力,在衡量语文、数学等学科重要性的'基础上,学生将大量时间放到这些学科的学习上,自觉或不自觉地转移对美术的兴趣。导致对美术学科的轻视和兴趣的减弱。而美术教学主要以课堂教学为主,以传统的教师讲,学生听、学生画、教师阅为主要的教学方式,教学活动及内容单一、形式单调,呆板的教学方法极大地挫伤了学生的积极性。无法调动学生的兴趣。教材内容的难度又逐步提高,学生美术能力提高偏慢,难以跟上进度,逐渐拉大距离,兴趣明显减退。学生的积极性、主动性不高,学习的兴趣也没有了,审美判断更谈不上,大大影响了教学质量。

  面对这种情况,在平时的课堂中,我有意去注意培养学生的兴趣。

  因为兴趣是最好的老师,在我们的美术教育中应该让他们自由地创作绘画来表达自己,不一味强调专业技术的提高而忽视学生的自我表现能力,学生上课是在一种单一、枯燥的氛围中进行的,成绩可想而知。因而在教学中,我都注意鼓励学生自我表现。

  同时,在教学过程中加强对学生兴趣的培养。美术教师应丰富美术课程教学的内容,竭尽所能的开发课程资源通过自己的努力丰富课程内容,拓展学生的知识面以及对美术学习的兴趣,只有这样,才能提高课程质量。

  学习计划 篇2

  在当前社会作为一名合格的人民教师,只掌握教学知识是远远不够的,还应掌握和了解心理学方面的知识,并能在实际教学工作中充分的应用它,来更好的为了解学生服务。

  首先要了解中学生的生理发育情况和其心理发育情况充分的理解学生,站在学生的立场上来处理学生的问题。比如:生理方面,什么年龄的学生会容易出现逆反心理,出现了有什么症状,要怎么解决;哪些因素会导致孩子出现心理问题;如何应对学生早恋情况;如何应对学生上课不专心和一些家庭问题等。

  其次,从教师自身出发,要不断的完善自己,做到了解最基本的心理知识。

  第一,教师要培养自我意识,正确的看待教师这个职业,并且充分的认识到自己的优点和不足,并在工作中进行改正,即做到正确的认识自己和悦纳自己。

  第二,要培养自己合理的职业动机和职业兴趣,即要有目的有目标的去工作,在竞争和交流中提升自己,要将理想的进一步升华 ,虽然工作但是积极进去的心和上进的心不能消失,需要有竞争意识。不断促进工作上的进步。长时间的重复工作会使人产生职业倦怠,只有摆正心态,找到教学中的乐趣才能更好的完成教学任务。

  第三,培养教师坚强的意志力,即受挫后的承受能力,同时还包括教师对待学生的耐性。

  第四,教师的情绪调节,教师这一职业如果不能很好的调节和控制自己的情绪,会经常生气、烦躁、甚至愤怒。所以教师要学会用一些外在手段来调节自己的情绪。

  第五,要了解学生的气质类型然后因材施教对不同学生的性格采取不同的手段,每一个人都是不一样的,孔子讲究因材施教在当今社会仍然很重要。要针对每一位同学的情况采取不同的方式,这样才能在班级管理中取得成绩。

  第六,对学生的性格的了解和对优良品质的.培养,助其养成诚实守信等方面的优良品质

  第七,教师要学会交流和沟通的技巧,如何摆正心态与家长交流,与同事交流,与领导交流,以此来减轻教师在社交方面的压力和困扰;与学生交流,最重要的是有较强的倾听能力,让学生把内心的想法倾诉给你。

  最后,作为一名人民教师,尤其是在当今社会,也面临着社会、家庭的方方面面的压力,要培养其用心理学知识缓解压力的方法。让人民教师在一个好的心态下,来完成太阳底下最光辉的职业。做一名真正的人民教师。

  学习计划 篇3

  为了进一步加强全体医护人员的业务水平,不断提高服务能力和服务水平,更好地为残疾患者提供优质的康复服务,根据工作实际和业务需求,特制定业务学习培训计划。

  一、学习目的

  规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床医疗护理的`基础知识和基本理论。

  二、业务培训计划与安排

  (一)培训学习方法:

  1、医务科结合工作实际和业务需求,发放相关业务书籍和资料,全院医生护士自学各项基础医疗、护理操作规程。

  2、不定期邀请省内外专家来我院授课,对全院医护技人员实行分层次培训。

  3、根据外出培训人员学习内容,医务科组织相关人员传达学习。

  4、科室制定学习计划,每月自学“三基”,另组织不少于一次的科内学习交流,包括小型讲座、科内查房、院外培训交流经验等。

  5、根据卫生厅、省残联的要求,在我院网站及时上传相关文件精神,各部室通过网站学习专栏下载学习。

  (二)学习内容:

  1、根据各科专业特点,开展各种形式的业务学习活动,以学习“三基”为基础。

  2、学习《侵权责任法》、《执业医师法》、《处方管理办法》、《传染病防治法》等相关法律法规知识,医务科提供学习材料。

  3、卫生部、卫生厅及省残联下发的涉及我院业务的最新医护知识。

  (三)考核方法:

  1、各部室制定本科室学习培训计划并认真实施。要求有培训计划、培训讲义和学习记录笔记,医务科监督检查,保证学习效果。

  2、中心组织每季度进行一次学习考试,考试结果按照《规章制定》实施,考核结果纳入年终考核内容。

  学习计划 篇4

  我村党支部按照镇党委关于在全体党员中开展学习贯彻党章活动的安排意见,为切实做好此项工作召开支委会,制定如下学习计划:

  学习内容

  一、根据每个党员不同的岗位,制定不同的目标责任,进一步加强对党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用。

  二、根据党员集体学习和自学的内容,召开民主生活会。每位党员结合自己的工作学习,谈通过学习牢固树立生活价值观、世界观,作为一名共产党员如何在工作中、生活中发挥作用,起到带头作用,全面促进村内稳定、迎接奥运会胜利召开。

  三、围绕党的`中心工作,积极探索党员学习的新路子,寻找新的活动载体,不断增强党员学习教育工作的实效性。

  四、联系实际,充分运用先进典型进行宣传引导,不断提高党员学习的主动性。

  五、加强党风廉政教育,引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观,增强每个党员遵纪守法、()廉洁自律和拒腐防变的能力。要警钟长鸣,每个党员都要时时警醒自己,严格要求自己,永远做人民的忠实公仆,增强党员学习的针对性。六、过学习,使村全体党员进一步加深对自身道德素质提高的认识,在社会、群众生活中做表率,要进一步明确公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,自觉加强党员自身道德修养,在精神文明建设中做出应有的贡献。

  学习制度

  1、集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式,要记好学习笔记或学习摘要。

  2、学习要求。交流学习心得,党支部集中组织学习时,要求做到参加学习不无故缺席、不迟到、不早退,集中思想、集中精力,认真学习,保证学习效果。全体党员要统一思想,提高认识,把学习计划搞好,确保党员学习真正落到实处。要做好学习记录,开展多种形式的党员学习,增强党员学习的吸引力和实效性,努力把对全村党员的学习工作做好。

  学习计划 篇5

  上一学期,学习生活部在院学生会、团委的带领下开展了一系列丰富多彩的活动,切实履行了自身职责,发挥了作用,受到了同学们、老师的一致好评。本学期,学习生活部将再接再厉,继续本着“实实在在服务同学”的原则,在配合好学生会、团委工作的同时,开展一系列与自身特色相结合的活动。大致的工作计划如下:

  一.加强部门建设

  在这一学期,学习生活部将着力加强部门的建设,建立小组机制,强调合作与良性竞争。介绍学习生活部的工作范围、工作事项以及身为学生会一员的注意事项,树立良好的精神面貌。构建协作能力强的团队,提升部门的战斗力,发掘具有能力的人才。

  二.巩固学风建设成果

  上学期在法学院全体教师学生以及学习生活部联合纪检部的努力下,法学院的学风建设取得了阶段性的成果,出勤率曾排到学校前列,但是,在后期阶段却出现严重的早晚自习不来或者早退现象,被严格批评。因此,我部决定,继续联合纪检部门,展开“爱学习,好学习”的浪潮,巩固学风,使得早晚自习出勤率位居学院前列,年终考试不及格率有显着降低,使学风日渐浓厚,在学院上下形成了积极向上的学习风气,同学们保持着一种危机感和紧迫意识。

  首先,学习生活部将继续配合纪检部,在纪检部踏实做好考勤记录,完善考勤办法的情形下,实行学习委员和学习生活部双重考核的考核办法,坚持每周做周报,监督学生的上课情况。

  其次,本学期发动全院各班在班级内开展一次关于学风建设的主题班会或主题团日活动,为各班提供资料,开展一次大讨论,从而激发同学们学习的热情。

  第三,开展正确对待网络,正确利用网络的宣传活动,引导同学们利用网络进行学习,增长见识。预防和警醒沉迷网络的情况。对于寻求脱离网络束缚的同学,给予特别帮助。

  三.开展特色活动

  特色活动是学生活动的生命,学习作为学生的主业,应该给予高度的重视,学习生活部要围绕学习这条主线,结合法学专业的特色,开展特色的活动。

  第一,鉴于当代大学生接触专业知识比较多,但是缺乏社会经验,因此,充分利用我院的讲座资源,联合法律学社以及宣传部,为同学们提供各类法学专业讲座的机会。

  第二,组织案例汇编的工作,为同学们组织编排一份全面求新的案例集锦,一方面扩大同学们的视野,另一方面为司法考试和考研的同学提供一份参考资料。

  第三,关注权威知名的法律网站以及英语学习网站,为同学们提供学习司法和英语的途径和法案。

  四.针对新生,做好应有职责

  12届的新生马上就要到来,在做好迎新工作以后,要深入了解新生的状况和需求,为他们在西亚斯生活学习。

  第一,组织一次新老生学习生活交流会。构建一个新生与老生,新生与新生之间交流的平台,解答新生在学习,生活中遇到的各种困惑,老生同时有针对性的传授学习经验,让部分新生找到适合自己的.学习方法,让以后的学习更有目的性。

  第二,配合其他部门,搞好迎新晚会。配合文体部,宣传部,办好迎新晚会,使新生的生活多姿多彩。

  第三,依靠心理委员,建立新生心理咨询机构。许多新生由于刚刚踏入大学的大门,肯定会有许多心结待解,为了他们能够尽快进入状态,全力为学,有必要将学习生活部的工作同心理委员结合起来,通过“日常走访”“心理知识宣传”等方式,使新生减轻心理包袱。

  第四,法制宣传日做好法律宣传。作为法学人,学法的同时也要普法,在12.04全国法律宣传日,我部决定开展法律宣传活动,联合宣传部,法律学社,开展包括有奖问答,知识竞赛等为载体的普法活动,使校园中的每个人都多多少少了解法律,学会用法律武器维护自身权利。

  第五,创建网络学习平台。联合记者团,法律学社,对互联网资源充分利用,建立一个法学群,网罗社会热点,结合专业知识,也为学生们提供各类有益于法律学习的资料,供大家分享,促进学习氛围的提升。

  第六,一个月至少一次与部里干事沟通,通过干事的回馈,了解新生的学习生活状况,以此调整工作方向。平时不定时组织部里聚会,调节工作压力,增进部里成员间关系。

  第七,每个月进行一次工作小总,将各项活动以及沟通交流的讯息汇总,并从中汲取经验,为下一个月的活动安排做出计划。

  工作计划时间安排表

  工作项目

  工作时间(完成时间)

  内容

  新生迎新晚会

  9月

  配合学生会其他部门进行开展一系列迎新活动

  汇编案例锦集

  10月中旬

  通过网站杂志收集整理编排锦集

  新生运动会的后勤保障工作

  4月

  负责现场疏导,买水等工作

  宿舍卫生评比

  分派人员对宿舍进行卫生检查,并认真打分进行评比

  英语知识竞赛

  11月和次年5月

  负责编写试题,进行监考等工作

  法制宣传日活动

  11月中旬~12月

  设计策划法治日活动,并对法治日进行宣传

  监考模拟四六级英语考试

  12月和次年6月

  配合好大院的四六级模拟工作

  学习计划 篇6

  首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查 。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。

  其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。

  最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。

  在这个新的'学期里,努力并且尽快适应初三的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

  一、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

  二、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  三、认真完成作业,认真对待每一门课。

  四、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

  五、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。

  六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。以提高成绩。

  学习计划 篇7

  时间如白驹过隙,匆匆流逝,转眼间半个学期已过,20xx已宣告结束。在上学期,带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任,我成功的竞选上了这一职务。回顾过去,展望未来。又是一个新的学期的开始,我们将做好一学期中该做好的事情,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精神去迎接每一份挑战,我相信,只要我们共同努力,那么,我们就一定能够把我们的工作做得更好,去更好的服务大家!为了更好的完成上级分配的任务,促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,提高工作效率,更好的为全体同学服务,本学期我将总结上学期的工作经验,扬长避短、积极工作,力争做到真诚,切实服务于服务于同学、服务于老师,与大家共同努力,让我们物本四班发展的更好, 暂拟定本工作计划。

  工作目标:营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性,使同学们形成良好的大学学习习惯,提高自主学习能力。

  工作定位:学习委员是班上的一个重要的职位,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员更应该时时刻刻联系同学,与同学沟通,活跃班级的学习气氛。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学委要及时切实地向老师提出同学们的建议、疑问。一定不要辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。我要学着承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求一次比一次好,尽最大努力把自己的工作做好。

  所以我觉得应该从三个方面来定位学习委员这个职位:学习方面、沟通方面、班级管理方面。

  学习方面:处理学习方面的事务是学习委员的主要工作,而这一方面的内容是非常烦杂的。

  沟通方面:我认为一名优秀的学习委员,不仅要做好自己的主要工作,还要主动和老师同学交流,承担沟通方面的工作。

  班级管理方面:学习委员也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本职工作外,也要积极参与班级管理的工作。

  工作宗旨:全心全意为全体同学服务。

  工作计划:为了促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,更好的为全体同学,我制定了如下的工作计划:

  1. 努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。作为班级的学习委员,我要以身作则,努力学习,在保证自己学习的同时,要积极努力的帮助身边的同学共同学习,做一名学习、工作双丰收的优秀学生干部。

  2. 积极地配合好老师的日常教学工作,按时收发作业,及时传达老师的`学习任务和要求,主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见和同学们的学习情况,并把好的建议及时传达给任课老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

  3. 多其他班的学习委员交流,与其他班干部共同讨论学习方法与工作思路,一起努力把关于学习的工作做好。积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学,为班级献上自己的一份力量,承担我应付的责任。

  4. 制定合适的学习计划,组织、带动同学们在课余时间一起学习,讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。

  5. 做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。在期末考试临近时整理复习资料,并复印提供给级同学。

  6. 多与同学们交流,积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我再寻求其他人帮忙。

  7. 组织同学们开展学习经验交流会,集体学习,定时安排试讲活动,专业学习讨论会等有利于同学学习的活动,为大家提供集体学习的机会。选派学习勤奋、学习方法先进、学习优异的同学为大家做学习方法教授和学习报告。如组织同学们观看英文原声电影及励志电影,丰富同学们的课余生活。

  8. 大二下学期会有一些专业证书的考试,是我们学习的又一重点,我会把信息及时传给大家,有意向的同学可以充实自己的大学学习,也为以后大家走上工作不同的工作岗位打下一定的基础。建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。

  9. 平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家,努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确及时的选到满意的课程。

  10. 作好学习方面的工作,及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家,组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等。

  11. 若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。

  12. 配合各部班委组织一系列比赛,如辩论会、单词竞赛、英语演讲比赛等,提高同学们的学习积极性。

  13. 多关注相关信息并及时、准确地通知同学们,信息包括两方面:

  ①社会和就业信息,让同学们重视专业学习,有适当危机感;

  ②证书考试信息,为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等工作。让同学们学习有目标,不断进取。

  14. 考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的信息,并针对同学们的成绩展开新阶段的工作。

  15. 有空时帮班主任整理资料。

  运用上学期的工作经验:

  1.坚持“全心全意为同学服务”的工作态度,在这学期的工作中我深刻认识到,只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作,才能得到大家的认可。

  2.要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  3.经常进行自我批评、反思,不断完善自己,不断改善我的工作,让每个人满意我的工作。我的目标是全心全意为同学们,创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。

  自我要求:首先,接受同学们的建议,改正自己的缺点,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式,用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

  在这一学期里我会按照以上计划完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高

  每个同学及班级学习成绩。

  我要记住自己的承诺:尽力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,尽最大努力把自己的工作做好,一定不要辜负老师及同学们对我的信任和支持。

  我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结、向上、美好的班集体。

  希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的学习委员。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好,更加团结!

  学习计划 篇8

  为扎实做好我校学习实践活动学习调研阶段的各项工作,根据《全省高校开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段指导方案》,结合我校实际,制定如下工作计划。

  一、总体要求

  学习调研阶段的主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念,这是学习实践活动取得成效的前提和基础,也是整个学习实践活动定调、定位、定特色的关键阶段。我校要按照《实施方案》的要求,扎实有序地完成好第一阶段的各项工作,确保整个学习实践活动开好局起好步。通过深入学习调研,是全校党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,充分认识开展学习实践活动的必要性、紧迫性,找准影响学校事业科学发展的突出问题和原因,进一步坚定信心、振奋精神,积极推动学校事业科学发展。通过组织开展解放思想讨论,引导全校党员干部进一步加深对科学发展观的理解,进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,形成关于学校事业科学发展的共识,为学习实践活动奠定坚实的思想基础。

  二、时间安排

  学习调研阶段从20xx年3月初开始,至4月上旬基本结束,约40天左右。

  三、重点抓好以下几项工作

  学习调研阶段要重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节,精心组织活动,合理安排时间,创新学习载体,使我校广大党员干部真正把科学发展观学懂、学深、学透,坚持学以致用、用以促学,自觉用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

  1、开好动员大会(3月10日下午)

  认真筹备召开动员大会,动员大会由执行院长杜立成同志主持,党委书记吴国华同志作动员。动员报告既要讲清开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义和现实紧迫性,又要明确中央、省委的决策部署以及本校学习实践活动的具体安排,还要把这次学习实践活动的主要目的和突出特点讲清楚。要把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来,充分调动党员干部参加学习实践活动的积极性。

  组织全体党员、中层以上干部、教研室主任和师生代表参加动员大会。邀请高校指导检查组的同志参加动员大会并讲话。

  2、精心组织学习调研(3月初—3月下旬)

  要按照“校党委中心组集中学习不少于3次、党员集中学习不少于20学时”的要求,指定切实可行的学习计划,明确学习时间、学习内容、学习形式,对不同类型的人员提出不同的学习要求,保证理论学习“全覆盖”。学校中层以上党员干部要带头学好理论、解放思想、转变观念,树立正确的群众观和政绩观,不断提高解决实际问题、领导科学发展的能力,推动事业发展上水平。在职教职工党员要立足岗位,深化对科学发展观的理解,提高思想认识,加强自我教育,在科学发展实践中发挥先锋模范作用。学生党员要贴近思想、学习、生活实际,开展主题鲜明的教育实践活动,树立科学发展理念,提高自身综合素质,积极投身社会实践。同时,要认真组织流入学校的流动党员参加学习培训。学习计划于3月10日前报高校指导检查组。

  丰富学习形式,创新学习载体,通过集中学习、个人自学、专家辅导、研讨培训、网上交流和科学发展观进课堂等多种方式,切实增强学习效果。邀请省委组建的学习实践科学发展观专家宣讲团的专家来校宣讲结合我校实际,创设丰富多样的学习活动载体,组织开展学习实践科学发展观征文、网上知识竞赛、学习心得交流、主题实践等活动,进一步深化学习效果,发现培育学习实践科学发展观的先进典型。

  校、院(系)领导班子成员要在前期调研的基础上,结合个人分工,围绕明确办学理念、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园等方面制约科学发展的主要矛盾和师生员工反映强烈的`突出问题,带头深入教学一线、深入师生员工开展调研。通过深入调研促进深入思考,进一步理清科学发展的思路。校、院(系)领导班子的调研报告要在班子成员个人调研报告基础上形成,其中校级领导班子调研报告于3月底前报高校指导检查组。

  通过专题调研以及召开座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等形式,广泛听取师生员工对学习实践科学发展观活动和学校事业科学发展的意见建议,问需问计问策于民。对于征集到的意见建议要分门别类地进行梳理汇总,真正找准影响制约学校科学发展的突出问题和校领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,为分析检查阶段奠定基础。并将梳理出的突出问题于3月底报高校指导检查组。

  3、围绕科学发展进行解放思想讨论(3月下旬—4月初)

  以“推动科学发展、建设高教强省”为主题,围绕“学校怎样科学发展、我为学校科学发展做什么”等专题,紧密结合学校实际,深入开展解放思想大讨论。要立足新时期新阶段新起点,按照科学发展观的新要求,重新审视过去,不为过去的成绩而自满,不为以前的经验而束缚,自觉解除不符合科学发展观要求的思想观念、自觉破除束缚科学发展的错误思想,在解放思想中统一思想,在深化学习中形成共识。

  学校中层以上党员领导干部要切实发挥表率作用,引导全校师生员工积极参与,形成全校上下思想解放大讨论的生动局面。根据学校实际,及时梳理汇总解放思想讨论成果,提炼总结思想解放的新观点、新认识以及科学发展的好思路好建议,报高校指导检查组。

  4、认真做好阶段总结(4月10号左右)

  在第一阶段工作基本完成后,要认真进行总结,同时对第二阶段做出具体部署安排。阶段工作总结分四个部分:学校开展学习实践活动的基本情况、主要做法(尤其是特色做法)、主要成效(经验)、存在问题及意见建议,阶段总结形成后及时报高校指导检查组。

  四、加强组织领导

  学习调研阶段时间紧、任务重,要切实加强领导、超前谋划、把握节奏、提高效率。

  1、强化领导责任。党委书记要切实履行第一责任人。校领导班子成员充分发挥表率作用,带头参加集中学习、带头做学习报告、带头深入联系点调查研究、带头找准突出问题、带头参加解放思想讨论。要统筹安排学习实践活动和日常教学科研工作,做到两不误、两促进。

  2、注重分类指导。要突出重点,着力抓好校、院(系)两级领导班子和中层以上党员领导干部的学习实践活动,找准领导班子和领导干部在思想观念、发展思路等方面不符合科学发展观要求的突出问题以及党性党风党纪方面存在的突出问题。同时组织广大党员认真学习、解放思想、积极实践。

  3、搞好舆论引导。要从实际出发,积极创新活动方式,确保学习质量。要强化舆论引导,坚持典型引路,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,加大宣传力度,营造浓厚氛围。

  学习计划 篇9

  一、总则

  公司是靠技术进行生产的,没有过硬的技术,企业难于立足于市场,不搞好新老员工之间技术上的传帮带,企业的生产技术就难于传承,企业也就难于生存和发展。没有企业的红火发展,员工就没有利益可言。因此,全公司上下都要重视“师傅带教徒弟”工作。

  但是,目前这一工作还存在着两方面的问题,一是少数师傅不愿意带教徒弟,或者是不够真心实意的带教徒弟,大脑中还存在着“教会徒弟,饿死师傅”或“留一手”的封建观念和思想,怕教会了徒弟,自己多了个竞争对手,威胁到自己的位子和饭碗;二是少数学徒新工人不诚心的拜师,不积极地向老师傅学习,他们要么不虚心,认为自己文化程度高,瞧不起师傅,要么懒惰,不刻苦勤奋的去学习钻研,上进心不够。为了解决好这一问题,特制定本管理办法。

  二、责任法则

  企业的每一位员工,都有带教学徒的责任和义务,其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分,因此,带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务,拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的,不仅工资中的“带徒费”不再计发,而且企业有权按规定给于处罚。

  三、结对安排

  项目部具体负责师傅与学徒的学教组织工作,有权给师傅下达带教学徒的任务,师徒也可以自愿结合成教学对子,报告办公室批准备案;一个师傅可以带教学徒一名至多名,具体带多少,由办公室统筹安排。每位师傅必须自觉遵照公司有关规定,无条件的接受带教学徒的工作和任务。

  四、规范程序

  为了规范和严肃“师傅带教徒弟”工作,师徒关系确定后,一要在全公司公布,接受监督,二要举行拜师纳徒仪式,三要按国家劳动和社会保障部的统一要求,签定“师傅带教徒弟”协议(附后),双方必须按照协议条款执行,不严格执行协议者,不仅承担经济责任,还可能承担行政法律责任。

  五、师傅和学徒的资格、责任和要求

  (一)师傅的基本条件

  1、技术过硬,在本部门技术操作上比较精通;

  2、思想作风过硬,为人和气,肯于助人为乐,敢于严格要求,善于传帮带;

  3、普通话基本过关,表达能力较好,检查监督及时。

  (二)、师傅的主要职责

  1、首要是传受技能,从基本知识、技能抓起,言传身教;

  2、帮思想,带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

  3、严谨的教学作风,对学徒要严格要求,严格训练;

  4、要胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟。

  (三)、徒弟的基本要求

  1、原则上新的.年轻工人和部门的生手均视为学徒工;

  2、徒弟必须有学艺的愿望,有相应的文化基础,肯学上进;

  3、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

  4、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏;

  5、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

  6、善于观察,多动脑筋,及时捕捉和琢磨透技术的关键门道,把师傅的绝活绝技学到手;

  7、通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

  六、运作、考核、奖惩

  1、为了保证学教工作扎实有效地开展,办公室会同项目部经常性的对学教情况进行考核,考核时间可以分月、季度、半年等,考核成绩张榜公布,并注名师傅和学徒名单。(如何运用考核结果)

  2、凡带教学徒的师傅公司每月发给100元的基本“带徒费”,此费含在师傅工资里,凡服从公司里带徒弟安排的均有(不考虑带徒弟数量),不服从带学徒安排的随时停发(厂里没有安排到学徒带除外);另外,在学徒期内,公司按每名学徒每月工资5%部分作为学费发给师傅;多带学徒的多得,少带少得,没有带的没有。

  3、学徒期一般为三个月,经过考核不合格者,该学徒一般辞退;有进一步培养价值的,需要延长学徒期的,师傅提议,报经项目部领导

  同意和办公室批准即可。在延期学教阶段,师傅不得再收学费,无偿的继续带教。

  4、为了体现对师傅的长期尊重,崇尚“一日为师,终身为父”传统美德,学徒期满后成为合格技工,仍不要忘记自己的师傅,需要在每年的年底(春节前的那个月),从工资中拿出500-1000元奉献给自己的签约师傅,除非学徒本人离开本公司,否则要一贯执行;

  5、学徒成绩在考核中名列前10名,给师傅和

  学徒各奖励500元;考核成绩在倒数后2名的,扣罚师傅300元,处罚学徒200元;

  6、对连续三次所带的徒弟考核在前两名的师傅,奖励师傅1000元,并作为加工资的依据记功在档。

  7、每年评选一次带教学徒工作的优秀

  师傅,给予表彰和奖励,对于带教的徒弟人数和满师人数及满师数量及合格率最高者,评授为“首席技师”(或称为大师傅),发证书,带徒费加倍,享受更高的待遇。

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