学习计划

时间:2022-03-18 17:55:45 学习计划 我要投稿

【推荐】学习计划范文汇编7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的学习计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学习计划范文汇编7篇

学习计划 篇1

  这么快就到12月份了,初一的学习也是真的过了大半了,剩下不到两月就要放假了,这让我开始有些心慌起来。当前我的学习状况不是很好,学习成绩自然也就不好。如此看来,我就必须在这个月里把学习给搞好,后面的学习,才会稍微轻松点。以下是我12月的学习计划:

  首先,上课认真,把老师讲解的知识点在课上就尽量弄懂。上课要是不认真,课下在下更多的功夫,也是大打折扣的,所以首要的就是要上课认真起来,把老师在课上给我们讲解的知识点及时弄懂,这样就不用在花费下课的时间去再次学习,只要简单的复习就好了。那么这个月,我必定会认真的上课,在课上就尽量明白课本的知识,利用这个月,把学习跟上去,为下一个月的学习打基础。

  其次,做好作业和按时完成作业。作业也是对知识的一种复习方法,因此,本月我更加要做好每一次的作业,将所有科目的老师给布置的所有作业全部都按时完成上交,我坚信这样慢慢的积累,我到后面一定能够把知识给掌握,让学习进一大步的。不管是课堂作业,还是家庭作业,我都不会在拖着的,一定会去在规定的时间内完成,让知识及时得到巩固。写作业也等于是在复习书上的知识了,写好作业,知识也算是在学习了一遍,毕竟做作业的时候也是会到书上再看一遍知识,所以也就是又重新学习一遍了。

  第三,认真看书,注意书本基础知识点。我发现自己看书总是随便看看,这就导致老师只要考基础知识,我就会丢失很多分,所以这月,我看书要从头看到尾,把书本上的知识一一做好标记,尤其是基础的知识,在看的时候,也顺便背个几遍,这样我下次就不会因为没有注意,导致考试的时候就拿不到这些基础分了。我看书一定会在细心点,不放过任何的基础知识,在看的过程中,就记下来,方便自己学习。

  本学期还有不到两个月的时间,就结束了,那么在12月份,我就必须按照自己所制定好的学习计划,把学习再搞好一点,让学习得到快速的进步,也让成绩得到更好的提高,帮助自己在本学期把成绩的名次在上升个十几名,我会继续加油的,在接下来的时间里不会轻易放弃学习的机会的。

学习计划 篇2

  继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论、新课程、新的教学模式,得以正常教学, 为国家培育新世纪人才的重要途径。为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据区教育局中小学教师继续教育文件精神,《福农小学“十二五”教继教工程五年规划》的要求,结合自身的实际,特拟定个人本年度学习计划。

  一、指导思想:

  通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

  二、学习内容

  今年学习的具体科目是:《新课程我们怎样上养》、《教师道德智慧》、《有效上课》、《教师教学智慧》、《上好课应知应会》。

  三、学习目标:

  通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

  四、学习形式及措施

  (1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。

  (2)认真完成作业,作好学习笔记。

  (3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。

  (4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。

  (5)勇于实践,勇于开拓创新。

  五、具体措施

  1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

  2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

  3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

  5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

  在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

学习计划 篇3

  思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了切实搞好高二年级教育教学工作,认真搞好新课程改革,再创民中高考辉煌,特制定高二年级工作计划。

  一、主导思想:

  以教学为中心,德育置首位;树立打好基础、培养能力、全面发展的教学思想;以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口,搞好班级教学管理;以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培养,规范特长生的教学管理,抓好后进学生的教育和管理;加强教育理论学习,以提高本年级教学质量为切入点,求真务实,着力培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。切实作好本年级全体教师的管理工作,包括思想意识和业务能力等各个方面。

  二、高二奋斗目标

  学校一本目标2人,普高二本目标30人,特长二本目标50人,为实现学校目标,年级制定努力目标:一本4人,普高二本50人,特长二本目标80人,首先组织学生考好全省统考的高二学生水平测试。

  三、高二主要工作

  1.制定高二年级工作计划,全面部署和安排高二年级工作。严抓高二,实行教师集体备课制,切实提高高二师生教、学积极性。

  2.由高二工作领导小组统一领导、规划和管理高二年级工作,及时了解、督促和指导高二工作,把抓常规落实作为工作重点。

  3.实行高二集体备课制度,集体备课做到“五统一”:统一进度、统一资料、统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测。备课组长要认真负责,每科每星期至少备课一次,各科要认真制定好教学与复习计划,迎接全州统考。4.加强安全教育、感恩教育、法纪教育、学习方法教育,保平安,保质量,抓好培优补差,抓好扶正压邪工作。各班班主任要把落实常规与创出特色结合起来。

  5.认真加强管理,狠抓教风学风,检查班主任的到位和班纪班风情况,力求高二年级班级管理规范。各班要重视班级文化建设,班主任要认真守班,把班风学风搞好,先保平安,确保质量。配合学校搞好半封闭式管理,重点抓好寄宿生管理。

  6.实行月考制度。每次月考后,及时召开月考分析会,及时总结和调整工作布局,同时对优秀学生进行表彰,并召开不同形式的教师、学生会议,对学生进行心理和学习方法的辅导。

  7.高度重视并切实加强对特长生的发现和培养。制订并落实高二特长生管理规

  定,班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培养要落实到人,要从严管理,及时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。

  8.规范管理。每周星期日晚上召开班主任例会,总结上周工作,安排本周工作。各班要认真执行班级管理制度,严禁学生随便出门、打架斗殴、谈情说爱、通宵外出上网,否则从严惩处,绝不姑息;年级组在学期首尾组织开展晚自习纪律评比,适当奖罚,以促学风。

  四、几点意见与建议:

  1、高二是一个难管理的年级,既无高一的新鲜感更无高三的压力感,学生目标不明,学习动力不足。做好学生思想工作很关键。

  2、高二是一个赶进度的年级:为高三复习打下坚实基础是高二的本质要务,在保证质量的前提下赶进度是高二迫切需要解决的问题。

  3、高二是一个考验人的年级:正如马拉松跑到了中途,学生和老师都有一种疲惫感,咬牙坚持者才能取得最后的胜利。

  4、高二是一个要深挖的年级:尖子生少、本年级中考500分以上的才18人,紧张感不足、钻研精神不强、两级分化严重等等问题逐步显现急需我们深入研究。班主任多了解学生,让学生定位,找到自己的一技之长,鼓励想学特长的学生多学特长,为实现高考目标贡献力量。

  5、高二是培优补差的关键时期。在两个理科实验班和其他班的优等学生培优,并对年级前100名同学的断腿学科进行补差,一定做到有针对性,实效性。

  五、常规管理的几点要求:

  1、鼓励班主任老师早自习时间多到教室看看,监督学生早度读情况,以便养成良好的学习习惯;

  2、各科任老师也要协调抓好班级纪律(包括晚自习);

  3、班主任尽量利用晚自习时间对当天的事务工作进行小结

  4、每个老师尽量学会赏识表扬学生。

  高二年级的各位同仁们,我们在执行计划的过程中可能会碰到各种各样、形形色色的困难,但只要我们有坚定信念的决心,我相信:办法总比困难多,让我们发扬奥运精神,千方百计管好、教好高二,力求更高、更快、更强,力求全面发展,为迈进高三打下坚实基础。

学习计划 篇4

  大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时间来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白了大学是为了走向社会打基础,更让我懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。

  在大一建立目标,分阶段的成长。第一个目标就是在大一的上学期通过国家英语的B级考试。

  第二个目标是在大一的下学期通过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的目标。

  第三个目标处理好人际关系,交一些真心的朋友,并互相的帮助。在集体中为集体做贡献,更好的了解团结守纪对集体的重要性。

  第四参加一些社团培养自己的社会交往能力组织能力和培养语言表达能力。

  第五多看书,学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的知识,了解本专业的现在发展趋势和发展前景。还有了解汽车先进的科学技术。

  以上就是我对大一新生活的规划,我一定会按照这个计划做。我希望xxx的老师可以给我的计划提出意见或建议。完善我的计划,谢谢。

学习计划 篇5

  一、指导思想

  十六届四中全会精神为指导,认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防~体系实施纲要》,紧密联系学校作实际,深刻领会《实施纲要》的精神实质,牢牢把握《实施纲要》的基本要求、主要内容和战略方针,坚持教育、制度、监督并重的方针,正确处理惩治与预防的关系,用改革和发展的办法治理~,把《实施纲要》的要求贯彻到推进学校发展的各项工作中去,不断开创华侨中学工作新局面。

  二、学习内容

  ~年7月20日至25日,召开动员大会,并印发学习材料:《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防~体系实施纲要》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防~体系实施纲要》辅导读本。

  三、学习形式

  1、~年7月20日集中学习。

  2、~年7月25日个人自学。

  3、~年7月28日举行专题讲座和辅导。

  4、~年8月8日分组讨论并集中交流学习心得。

  5、~年8月25日观看惠州市公安局长吴华立走向坠落的电教片。

  四、方法步骤

  学习活动可分两个阶段进行。

  1、7月20日至28日为学习阶段。由党支部集中组织全校干部认真地学习《实施纲要》,特别是对其的精神实质要反复研读,做到融会贯通,将党员干部的思想统一到《实施纲要》精神上来,领导班子成员要集中进行讨论学习,在集中学习教育活动中起模范带头作用。

  2、8月8日至25日为阶段。在认真学习的基础上,党员干部要认真、反思,认真组织党员开展座谈讨论,特别在理论学习、工作方法、思想观念、勤政为民、廉洁自律等方面,要联系本职工作,进行认真,按要求撰写学习心得体会。

  五、学习要求

  1、充分认识开展本次活动的重大意义,把学习贯彻《实施纲要》作为一项当前和今后一个时期重要政治任务摆上学习日程,要把开展《实施纲要》学习活动作为加强机关党建工作的重要组成部分认真抓实抓好。党员干部要率先垂范,积极投身于《实施纲要》的学习之中,力求把《实施纲要》的精神学深、学透,真正取得成效。

  2、在学习活动中,要大力弘扬理论联系实际的学风,要把学习《实施纲要》与本职工作有机的结合起来,要联系学校工作的实际,把解放思想,提高认识作为一条主线贯穿于学习的全过程,以与时俱进、积极进取的精神状态,自觉地学习《实施纲要》的.精髓,注重解决工作中的实际问题,不断开创学校工作新局面。

  3、集中学习与自学都要做好学习笔记。学习结束,每人要结合思想、工作实际写一篇学习体会。

学习计划 篇6

  关于赴深圳职业技术学院进修学习的计划内容

  食品与园林工程系——张 冬

  一、主要学习内容

  (一)深入了解认识深圳职业技术学院园林技术学科的建设

  1.建立园林技术学科的发展过程。

  2.在学科发展中需要掌握哪些内容。

  3.学习了解园林技术学科的文化建设。

  (二)深入了解认识深职院园林技术专业的教学体系

  1.园林技术专业的组成。

  2.园林技术专业框架的建立。

  3.园林技术专业的职业化建设。

  4.园林技术专业研究机构的建立。

  (三)学习深职院如何抓好专业的教学组织与管理工作

  1.学习如何根据专业人才培养方案的要求,组织落实各课程教学任务;

  2.学习如何组织编写课程理论教学大纲和实训教学大纲并组织实施;

  3.学习如何组织教师根据教学需要选用教材或与企业共同编写教材;

  4.学习如何定期检查本教研室教师的教学工作实施情况;

  5.学习如何组织教师完成课程考核考试的相关工作。

  6.学习如何合理安排教师的教学任务;审核课程教学任务书;

  7.学习如何检查备课情况;随时了解课堂教学、实践教学情况;

  8.学习如何开展教学检查工作;及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见。

  9.学习如何组织听课和评课。如何按照学院的要求组织教师集体听课、相互听课,做好每学期的评教评学工作,并负责组织新教师的试讲工作。

  10.学习如何通过组织集体备课和专题教学研究,明确教学目的,不断更新教学内容,改进教学方法;

  11.学习如何组织教研室教学经验交流、开展观摩教学活动(如上公开课),努力提高教研室教学水平。

  (四)学习深职院如何开展专业和课程建设工作

  1.学习如何负责相应的专业建设工作,根据市场需求、学院安排和用人单位制订(修订)并优化专业人才培养方案;

  2.学习如何进行开设新专业的可行性研究;

  3.学习如何以工作过程为导向规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量,落实精品课程建设工作。

  (五)学习深职院如何组织教研室业务学习,开展教研活动

  1.学习如何组织教师充分利用政治和业务学习时间开展教研室活动,认真学习各类有关政策文件。

  2.学习如何组织教师参加各类教学技能比赛;

  3.学习如何组织教师指导学生参加各种竞赛活动,指导学生搞好课外活动,丰富第二课堂。

  4.学习如何组织教师积极开展科研工作。

  (六)学习深职院如何开展校企合作与工学结合,加强实践教学环节管理

  1.学习如何推行校企合作、工学结合,加强基础性课程教学实践性课程教学环节管理。

  2.如何要求制定实践教学有计划、有过程记录和实施总结,巩固现有实习实训基地建设,按照学院要求拓展校外实习实训基地建设,不断加强和规范课程的实践教学环节管理。

  (七)学习深职院如何搞好教学团队建设工作

  1.学习深职院的先进的高职教育理念,协助制订教学团队建设规划;

  2.如何组织教研室教师搞好业务进修,不断提高教学水平和专业技能,促进业务水平和教学质量的提高。

  3.如何有计划地组织教师到企业生产一线挂职,增加企业工作经历。

  4.如何积极联系聘用企业行业的兼职教师。

  5.如何做好专业带头人、教学团队的建设工作。

  (八)学习深职院如何做好学生专业教育、职业道德培养工作

  1.学习如何做好每学年新生入学专业教育;

  2.如何培养学生的职业道德和职业意识、职业生涯规划;

  3.如何负责组织召开各科课代表和学习委员会议,听取学生对教学工作的意见,

  搞好教学质量管理。

  (九)学习如何制订、落实每学期的教研室工作计划,期末做好工作总结,工作计划和总结。

  二、如何体现在深职院进修的学习成果?

  1.系统的学习园林技术专业的建设方向

  2.园林技术专业在吉职院的发展方向

  3.学习园林技术专业在深职院教学活动和校园活动的开展情况,并结合吉职院的实际情况,开展自身特色的活动。

  4.做到能组织制订教研室学期与学年工作计划和专项工作计划,并组织实施。做好学期和学年工作总结。

  5.做到能严格执行学院各项规章制度,教研室各项工作规范有序地进行,无重大(一级)教学事故发生。

  6.做到能按时按质按量落实本室教学任务,积极组织开展教研、

  教改、科研和其他学术活动。

  7.做到能完成人才培养方案的制定(修订)、教学大纲的编制、 相关教学文件的建设任务和其他材料的收集、撰写、修改任务。

  8.能做到按计划要求完成专业和课程建设任务。

  9.能否做到组织本专业的教学观摩研讨活动。

  10.能做到积极推进校企合作与工学结合,加强实践教学环节管理,每学年至少完成一个实习实训基地建设任务。

  11.能做好本组教学工作检查、考核和评价工作。

  

学习计划 篇7

  20xx年中旬,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,湖南初中英语2班培训。基本参与了培训的全过程。在培训初期由于学校网络的原因我并没有好好的学习。只是想着有空就挂挂。在不经意中收听了英语教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;有机会也在留言中和班级的同僚交流交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训收获不小,受益颇多。

  一、转变教师教育思想,开阔改革视野。

  为期几个月的培训学习,让我在平常的忙碌中偶尔停下来发现自己教育中的方向,发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体会,很客观的讲述了教育的本质。

  二、创设情境,达到最佳效果。作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能。在日常课堂中,从生活中入手找到适合学生的新闻,事件和图片创设生动有趣的问题情境来吸引学生的注意力。在培训过程中,让我了解课堂效率的重要性以及教学目的的明确性。和结果不一定挂钩。关键是学生有东西可学;愿意学;不同层次的学生学到相应的知识。我用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。

  三、加强专业知识学习,做专业型教师。

  在忙碌的工作中,培训成了我放松的途径。了解到自己除了教学上有优势在教研的过程当中自己的缺乏。对于教育历史的了解和自己的专业的知识在多年的教学中已经萎缩面也变得越来越窄了。没有深层次的学习过,充实过。培训中,我感受到不变无法求新。、学无止境的氛围。自己要学习,还要看别人怎么学习。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

  四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

  课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。课例是老师怎么顺利进行课堂教学明灯。有了对整个课文的了解结合所交班级的特点。老师可以量体裁衣的进行课堂的教学。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。

  在好几个月的的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把研修看成一种负担,变成今天的感激和期盼。培训过程中,我们班的每一位老师都付出的努力,一次次的善意的提醒和总结让我们都有极大的收获。一次次的课后交流,我们的思想都有点点滴滴的改变,凝结成智慧的结晶。在研修过程中,我们付出了努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,通过亲密无间的合作。我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。

  国培要结束了,我希望永远都有培训,时刻有人对我教学的进行启发和督促。让教育人关荣的,坚定地,创新地,信心满满的走下去。走出一条教育的阳光大道。

  今年我积极参加了初中英语的远程学习,我的感受很多,收获很多。

  1、通过对文字的阅读,视频的观看,具体事例解读,使我了解了师德的内容和本质,看到了一位位师德高尚的老师,特别是他们感人至深的教育事迹,及他们渊博的知识学问,听到了他们精彩的上课,让我真真切切的感受到了自己的远远不足,真是活到老,学到老呀。

  2、学习中不断提升了自己的能力和水平,促进了自我发展。每一次交流,都是一次学习,都是一次收获,它激励我不断地学习学习再学习,以最快的速度提高了教育教学能力,为更好地服务于教育事业。今后我要充分发挥网络的优势,关注学生的可持续发展,加强学习,修养身心,提高自己的学识水平,促进教师不断成长,用博爱、博学为学生撑起广阔的蓝天。

  20xx年11月1日至今,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。

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