小学生学习计划

时间:2022-07-06 08:57:15 学习计划 我要投稿

小学生学习计划14篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的小学生学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生学习计划14篇

  小学生学习计划 篇1

  一、每天日程安排:

  8:00-9:00起床(刷牙、洗脸、吃早饭)

  9:00-10:30做《寒假乐园》语文和英语部分

  10:30-11:00休息

  11:00-11:30看课外书

  11:30-13:00吃午饭、午休

  13:00-14:30做《寒假乐园》数学部分

  14:30-15:00户外活动

  15:00-16:00看课外书

  16:00-20:30自由活动的时间(包括看电视,上网等)

  21:00睡觉

  二、实现的目标:

  1、帮家里做一些力所能及的家务劳动;

  2、读几本好书,看几部好的电影;

  3、试着克服几个自己曾经不敢做的事;

  4、完成假期作业,并努力做到最好;

  5、一个星期至少去一次到书店看课外读物;

  6、每天要做适量的户外运动,不因为天气寒冷躲在家里;

  7、天天看电视新闻报道,多知道点国内外大事;

  8、注意安全,尤其是春节期间的安全。

  小学生学习计划 篇2

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,我上了六年级。开学了,新学期,新气象。新学期,我将为语文、数学和英语制定计划。

  语言:

  1.课前预习,掌握本堂课的新单词,找出关于本堂课的信息,并进行点评。

  2.上课认真听老师讲课,把老师讲的一些重要知识记在课本上。

  3.课后,你应该复习你以前学过的课文,这样你就可以复习旧的,学习新的。

  4.闲暇时多读书,写读书笔记,把美好的文字运用到自己的文章中。

  数学:

  1.每天至少做20次交叉计算,提高计算的准确性和速度。

  2.考前做好充分准备,千万不要“临时抱佛脚”。

  3.准备一本错误的书,把错误的问题集中在一本书上。学期末,你可以拿出来复习。

  英语:

  1.每天早上抽出20分钟时间阅读和记忆英语。

  2.如果有必要,你可以看一些英语电视节目来提高你的翻译能力。

  3.多写英语小作文。

  4.把老师上课讲的所有语法记在笔记本上。好记性胜过烂文笔。

  这些是我新学期的计划。我希望这些计划能让我通过上一段楼梯来学习!

  小学生学习计划 篇3

  新学期到了,我要做一个全面发展、勤学好问、刻苦学习的学生。

  上课我要认真听讲,课后如果遇到不会的问题就请教别人,上课还要积极发言,课后认真完成作业。每天早上坚持完成晨读,读一些有益的课外书,提高自己的阅读能力,争取做一个品学兼优的好学生。另外坚持每周写一篇作文,记录下自己一周丰富多彩的生活。

  除了以上这些,热爱集体,关心班级,乐于助人,保洁卫生,帮助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。

  这就是我新学期的学习计划作文,希望我能做到。

  小学生学习计划 篇4

  街上的灯笼还没有熄灭,新年的欢声笑语还挂在我的脸上,新学期已经迈着轻快的步伐向我走来,微笑着看着我,仿佛在问我:“新学期快到了,你有什么打算?”

  首先,我要坚持以前的好学习方法,课前认真准备,上课认真听讲,认真完成老师指定的作业。爬一段楼梯,争取这学期的成绩。

  其次,我想改掉上学期做的坏事,停止和同学打架,按时到校,积极参加体育锻炼。

  第三,摆脱懦弱,对不懂的问题大胆问老师。积极参加社会实践,勤勤恳恳工作,多动脑,实现德智体美劳全面发展。

  第四,新学期力争读两部以上的文学名著,计划为我国《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的《母亲》开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

  第五,和同学团结友好,互相帮助,互相关心,避免因为一点小问题而吵架。积极帮助成绩差的学生,维护我们班的集体荣誉。

  第六,我也要谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学老师的意见。我充满希望,我会努力工作,与新学期一起成长。

  小学生学习计划 篇5

  (一)孩子的心理

  二年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面。

  1、个性差别大:

  二年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。

  2、情绪不稳定:

  二年级学生由于生活经验不足,他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下,容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。

  3、自控力不强:

  会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的x,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。

  总之,二年级的孩子,思想开始从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要我们经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,是对的,就要即使肯定,并号召全班学习;如果是错的,在不损伤孩子们自尊心的前提下,明确指出他的不足。在家里,还需要家长们的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  很多家长在与我交流时,让我多鼓励。诚然,虽然说二年级的孩子不能像一年级那样“哄”了,仍然要以鼓励为主。但孩子们这时已经有了独立思考的能力,表扬就要表扬到点子上,不然,孩子就得不到真正的成就感,鼓励就失去了应有的作用。

  (二)学习方面

  二年级的学习,最主要的还是习惯的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果在加上学习习惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,会让孩子在小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果学习习惯马虎,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧,常夸孩子。在行政圈不是流传着这么一句笑话吗?“说你行你就行不行也行,说你不行就不行行也不行。”这句在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。我们一定要记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。当然,表扬、鼓励也要注意方式,应该多精神的、少物质的,尽量不要用钱去x孩子。如今,有的家长会在孩子取得高分时给予金钱上的奖励,可能会取得一些效果,但是提醒家长注意,此刻你所培养的不是孩子的进取精神,学习态度,而是让孩子的自我教育目标蜕变为金钱,这是一种教育的短视行为。毕竟,让孩子高兴的是金钱,而不是你对他成绩的认可。当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育,更不能听之任之,过于迁就,溺爱孩子。“一切让给孩子,一切为了孩子”,在传统观念中,这无疑是出色的好父母;但在现代教育理念中,这却是父母送给孩子最可怕的礼物。有位成功的父亲曾这告诫人们:“爱他,就不要抱他”。为人父母,我们有责任让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强,要对自己负责;为人父母,我们也有责任让孩子懂得,父母、孩子、和他人之间是独立的,人与人之间在追求事业时、在享受人生时、在给予和接受爱的时候都是独立的。父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福,来告诉孩子:什么是真正的爱。不要围着孩子转,千方百计地满足孩子x。

  (三)交往方面:

  二年级的孩子与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊的认识有了提高,但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化,往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。一年级的时候,孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听,大人不听还不高兴,但是到了二年级情况就发生了变化,一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长,有时自己经历的事也不告诉家长,显示出独立的个性。并且此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好,能力强”的标准,而对他们的照料和关注则比以前要减少许多,因此父子、母女之间的沟通通常被忽视,矛盾与代沟开始出现。

  小学生学习计划 篇6

  寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:语文、数学的作业要同步进行。

  第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

  小学生学习计划 篇7

  一、主要学习安排

  有计划的'认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

  认真复习四、五年级学过的英语单词,预习六年级英语,争取把六年级单词背下来。

  二、业余学习安排

  每天弹琴1。5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

  复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

  三、其它

  利用多媒体学习作文、英语。把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0。5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

  我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

  小学生学习计划 篇8

  愉快的到了,为了使自己的假期生活过的充实,欢乐而有意义,我特别为自己的生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:计划、生活计划。

  第一,具体如下:

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册相关内容。

  4.预习六年级上册的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活 学习规律,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

  小学生学习计划 篇9

  一、寒假学习总体安排

  起床:

  7:30;

  上午:

  8:30———9:30作寒假作业(语文、语文交替);

  10:00———11:00读书、读报、摘抄优美词句;

  午休:

  12:00———14:00;

  下午:

  2:30———3:30作寒假作业(语文、语文交替);

  4:00———5:00作语文寒假合刊、抄写计算口算;

  晚上:

  8:00———9:00读书、读报、看少儿节目等;

  9:30睡觉。

  二、基本要求和目标

  1、语文

  (1)每天积累三条成语,并能解释该成语的含义。

  (2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

  (3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

  (4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作业2页。

  2、数学

  (1)每天做寒假作业2页。

  (2)每天读、做语文寒假合刊2页。

  (3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考试试卷1次。

  3、其他

  (1)每两天听读英语磁带两课3遍。

  (2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活。

  我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

  小学生学习计划 篇10

  一、作息时间表

  7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);

  8:30—9:00吃早饭;

  9:00—10:00写寒假作业;

  10:00—11:00自由活动(到外面活动或者看电视等);

  11:00—12:00练字或读书;

  12:00—12:30吃午饭;

  12:30—13:30休息(不休息就自由活动);

  13:30—15:00看书或练字(过年期间有活动就参加活动);

  15:00—16:00写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业);

  16:00—18:00自由活动(可以跳绳等活动);

  18:00—18:30吃晚饭;

  18:30—20:00自由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏);

  20:00—20:30看书;

  20:30睡觉。

  二、寒假作业清单

  (1)语文。

  1.每天坚持为家人朗读x钟文章或者诗词等。

  2. 参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

  3.采访x名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

  4.每日一拍,配以文字,记录寒假生活。

  5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。

  6.原创x条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。

  7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。

  8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

  9.尝试向喜欢的杂志投一次稿。

  10.用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。

  11.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

  (2)数学。

  1.设计一份xx年台历。

  2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

  3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。

  4.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

  5.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。

  6.用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。

  7.用尺子测量房间物体的长度,并记录。

  8.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。

  9.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

  10.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

  (3)英语。

  1.设计个性字母卡。

  2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

  3.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

  4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

  5.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

  6.制作专属单词本(至少有x页,每页x个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

  7.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

  (4)科学。

  1.制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

  2.制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)

  3.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

  4.亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。

  5.发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。

  6.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。

  7.把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。

  (5)体育。

  1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

  2.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

  3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行x次大运动项目锻炼。

  (6)音乐、美术。

  1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。

  2.生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。

  3.与父母合作,创意装饰家庭小空间。

  4.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

  5.按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。

  (7)品德与生活。

  1. 总结20xx年x件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。

  2.学会一项家务技能和一项急救技能。

  3.挑战七天不上网,不玩手机。

  4.前往家长单位,体验“一日工作”。

  5.留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

  6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

  7.制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。

  8.对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。

  9.制订一份新年成长计划。

  10.可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。

  小学生学习计划 篇11

  暑假来临,以下是我的暑假学习和生活计划。

  一、亲子共读(推荐书目见附表)

  中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

  过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。

  二、亲子共游

  所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

  亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

  读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

  三、培养良好习惯

  学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。

  小学生学习计划 篇12

  我踏上了一段新的旅程——充满阳光、希望与欢笑的高中生活。

  在初中我已错过了很多很多;在这充满希望的高中,里我要更加勤奋!

  我的目标是:学习,是一个学生的首要任务。我要向大家展示一个全新的自我,一个勤奋严谨、仔细踏实的我;一个认真思考、勇于创新的我。我要改掉以前的不足,不断地完善自己。

  对自己的要求:

  1、品德是一个人最重要也是最基本的理性表现。所以我要从品德做起,从小事做起。

  2、父母是给予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,体贴父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,替父母分忧。

  3、我要做到尊敬师长,礼貌待人,我要从身边每一件小事做起,尊重老师,见到老师主动问好、行礼,和同学互相尊重、团结互助、真诚相待;

  4、我还要做到严于律己,遵守公德,在公共场所不喧哗、遵守秩序,爱护公共设施,以中学生守则约束自己的言行举止。

  我的措施是:

  在课前,我要学会预习,找出不清楚的问题记下来以便在上课时请教老师;课堂上,我要专心致志地听老师讲课,积极思考问题,踊跃举手发言。

  课下,我要认真完成老师布置的作业,并学会复习刚学了的知识。

  在语文方面,我要多看一些有益的书籍,扩大自己的知识面,充实头脑;

  在数学方面,课下我要多做一些题,多见一些新奇的题型,举一反三,见多而识广;

  在英语方面,我不仅要把新单词记在小纸条上随时记忆、加深印象,并且还要看一些简单的小册子,以扩大自己的阅读量。

  这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁。

  这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

  一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

  二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

  三、在学校组织的活动中积极参加。

  四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

  五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

  六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

  七、将自己的弱项的成绩提升。

  八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

  小学生学习计划 篇13

  一、合理安排时间

  同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响假期的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在假期结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个假期我过得很有规律、很充实。”

  二、坚持每天读书学习

  每天都应该按计划完成一定的假期作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

  三、参加力所能及的劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用假期这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度假期。

  小学生学习计划 篇14

  开学第一天,一进学校,看到洁净如新的学校,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的教师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上梦想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我必须要做到以下几点

  一、做好“三定”。必须学习目标,语文97分,数学00分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,进取发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每一天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我必须要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

  时间安排表周一到周五时间事件注意事项计时(分)

  午时4:0~4:50吃午时点心饭前要洗手

  午时4:50~5:0做教师布置的家庭作业.慢慢写,认真书写;

  .认真读题,看清楚再动笔;

  .检查改正错题

  .要背的课文先读0遍;

  .预习课文(读~遍)40没有家庭作业.习字;

  .做一页口算心算午时5:0~6:00玩或看电视0午时6:00~7:00吃晚饭.饭前要洗手

  .早吃完早去玩

  .正式吃饭时间为0分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看电视或看课外书0晚上7:0~8:0做没做完的家庭作业

  做课外作业

  准备明天上学的文具家庭作业(预习课文家听更改错题)

  课外作业(习字口算心算)

  若全部完成,可提前进入下一项。0~60晚上8:0~9:00看书,看电视0晚上9:00~9:0洗澡看书0晚上0:00睡觉说明:a)午时5:0之前不得看电视,否则取消晚上8:0的看电视时间。

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