八年级新学期学习计划

时间:2023-02-22 10:47:08 洁婷 学习计划 我要投稿

八年级新学期学习计划(精选21篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的八年级新学期学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级新学期学习计划(精选21篇)

  八年级新学期学习计划 篇1

  根据上学期学习情况,在新学期开始之前,对新学期学习制定详细学习计划,使得学习能够更上一层楼。

  语文:保持目前学习状态,紧跟老师学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识复习,保持现已取得好成绩。

  具体计划如下:

  语文

  1、准备改错本,把测验中错误生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。

  2、每天半小时以上课外阅读。

  3、坚持写日记,准备一个自己日记本,与学校日记本不同,用来写自己心里话,每周2—3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。

  5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师作文指导一篇、看同学们作文至少两篇,并写下留言,与线上老师、同学积极交流互动。

  6、每两周在博客里写一篇作文。

  数学

  1、继续坚持每天中午“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。

  2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里错题记录下来,作为单元测验重新做。

  3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好奥数学习方法。

  4、遇到不会做题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。

  英语

  1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。

  2、准备英语改错本,把小测验中错误记录下来,反复背诵。

  3、每晚睡前必听英语磁带。

  综合

  继续按照上一学期方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。

  提高做作业效率

  开学第一周,详细记录每科做作业时间。第二周,做作业限时。在上周记录基础上,了解自己做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。

  长期目标

  1、提高自己音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱爵士乐曲。

  2、每天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。

  八年级新学期学习计划 篇2

  一个暑假过的真快啊,一个崭新的学期又来了。我已经是八年级小学生了,就应比以前更加懂事,而又更加听话了。在新的一个学期里,我又换了新的学习环境,又重新认识了一群同学,这是一个完美的开始。

  我们就应努力的适应这个环境,在新的学期里,好好发挥自我,和同学搞好关系,在学习上遇到困难时,还能够互相帮忙,没事的时候,还能够互相学习学习。我还打算,认真完成老师的作业,遵守课堂纪律,上课认真听讲,没事时也能够去校园图书馆看一些有意思的书。我再不会是普通学生了,我会成为班级干部,成为不一般的学生。我会冲小事做起,比如:不迟到,没天都佩戴红领巾,认认真真打扫卫生,我必须会成为老师眼中的'好帮手,妈妈眼中的好孩子。我会拿出新的精神执行诺言,必须让大家对我刮目相看成为一个好学生,作为老师的荣誉。

  八年级新学期学习计划 篇3

  新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的'科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

  八年级新学期学习计划 篇4

  初二是初中阶段重要的一年,人们时常都说初二时学生的“分水岭”,如果在初二一年学生荒废了,在初三就会成绩明显下滑,同样如果学生在初二有个好的计划,就是为初三的冲刺做刀刃。

  学习难度增加,常识范围更广,课程的内容更加笼统,更加难以理解,需求综合分析并加以推倒才干免除问题的最终答案,利用所学的知识和曾经解过的`题型,找出解题的办法,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!

  初二的学习计划学习生活时刻合理组织安排

  通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

  主次分明,把握重点学科

  数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。

  其他20%的时刻留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。

  带着兴趣,带着问题,带着目的听课

  根据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要澄清下一节课的内容,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

  要养成良好的学习习惯

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,另外,平时准备错题本,遇到简单出错的问题就及时记下来。

  复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时分,孩子就相对简单冲刺上去。

  课后温习加巩固练习

  每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间性复习。

  八年级新学期学习计划 篇5

  时间在悄无声息流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来时候,桃花谢了有再开时候,杨柳枯了有再青时候……”寒假已经过去了,新一年,我们有要一新面貌,新目标迎来新学期,时间流逝,我发现一学期时间真是瞬间就过去了,而我从很懒惰,以为时间会等我,我学习一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里对试卷发呆了,我利用这个寒假时间反省跟总结了自己学习计划,如下就是我这学期计划:

  1,先学会有预习课本习惯,在预习中不懂圈起来,上课时认真听老师讲解,不懂时在提问,每节课都要作笔记。

  2,也要有复习习惯,要结合上课作笔记来复习,每上完一颗,要求背,要求记,要求懂,要求写,都一定要完成,练习册也很重要每一课也不能落下,复习时常常拿来看看。

  3,老师布置作业一定要按时完成,上课时要全神贯注,不能上课时说悄悄话,要时时提醒自己课堂老讲课时间很宝贵。

  4,课余时间可以把上完课跟同学交流感受,或不懂互相提问,讨论,也可以跟同学配角色朗读课文,回到家里要把今天所学到,写成小结。

  5,周末时间也要安排好,也不能总学习,也要学会劳逸结,可以跟同学去爬山,锻炼锻炼。然后要要求自己每个周末写两篇日记。

  这就是我计划,我知道说容易做到难,但是为了我梦想,我目标,我会努力奋斗!

  八年级新学期学习计划 篇6

  一个人生命纪录是被不断更新。也就是说在一个人一生中有许多次开始跟结束。每年是一个新开始,每一天是一个新开始,甚至每一分、每一秒都是新开始。面对这瞬息万变世界,我们注定要用新面貌来适应它。

  我也迎来了我新开始,因为新学期即将开始。

  我必须调整好精神状态,绝不能用假期散漫习惯对待学习,要积极调动学习热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

  要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。

  关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

  其次,每周做周小结,把一周学习内容进行复习,巩固。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新面貌来面对即将开始一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做。来吧,让我们一起展现一个新自我!

  八年级新学期学习计划 篇7

  人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生目标并不在乎最终成与果,注重则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多是去改正,尽自己可能做到完美!

  时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!

  一个全新时代来临,勇敢去挑战!初二,其心理程度又一个新阶层,我要更加努力,以更积极态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍硕果,我一定会去勇敢,大胆,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功硕果将会放出异样光彩!

  “会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……

  八年级新学期学习计划 篇8

  初二上学期开始,大家会开始学习一门新学科——物理。物理最大的特点是模块化,模块与模块之间没有明显关联,一个模块的学习优势难以延续到下个模块中。

  模块分析

  在初中阶段我们会学习到声、光、热、力和电磁,五个模块!在中考中声、光、热(初二上学期)占25分,力学(初二下学期)占40分;电学(初三上学期)占35分,每一个模块都至关重要。

  初二上学期要学习声、光、热三个模块,大家需要在16周的时间内在三个模块之间迅速切换,许多同学一时难以适应。在初三下学期的.总复习中,老师会将更多的精力放在力学和电学的复习中,使得声光热的复习时间减少,这又对同学们的学习提出了更高的要求。

  八年级新学期学习计划 篇9

  初二是整个初中的过渡时期,起着承上启下的作用。对于一个初中生,初二意味着以下几点:

  1、两极分化和成绩的定型期;

  2、核心竞争力的最佳训练期;

  3、签约名校资本的积累时期;

  4、个人习惯和素质的养成期;

  5、心理状态和性格的成型期。

  可以看到,无论从中考还是更长远的成长生涯来看,这个时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此,谁能牢牢的把握住初二,就是在提前把握未来的中考命运。

  那么步入初二后,我们到底会面临哪些严峻的挑战?又有哪些机遇蕴藏在挑战的背后?究竟如何战胜重重困难,抓住转瞬即逝的机遇?让我们一起来纵览初二这危机四伏,但又充满机遇的一年。

  初二全年成长历程事件表:

  初二上学期:两极分化初现端倪,学生水平初步拉开。

  对于初中三年有一句经典概括:“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”。这句话可谓言简意赅,将初二年级的特点概括的非常到位。

  为什么一到初二就会出现两极分化现象?原因主要是以下三点:

  1、初二上学期数学中的平面几何难度加大:三角形全等的证明形式多样、模型众多,辅助线的构造变化多端、技巧性强,致使学生感觉初二几何比初一难度阶越较大,而且比较繁杂和抽象,多数学生会在这个阶段开始对数学产生畏惧,兴趣开始减弱,是造成后续数学成绩下滑的始作俑者。

  2、英语学习任务和难度具增:初二较初一词汇量任务增加近1倍,宾语从句的引入呈现出中外语言逻辑的较大反差,学生需要一定的适应期,而且在没有英语语言环境的国度,学生只能通过大量的习题训练才能掌握熟练,达到效果。另外,由于其他科目任务量和难度的增加,英语能分配到的学习时间不足初一的3/5,这也从侧面上增加了学生的英语学习压力。

  3、一门全新学科的加入--物理:相比数学至少7年的学习,物理属于突然进入且没有基础,需要一段适应期。而且开好头很重要,否则会丧失学习这门学科的兴趣。物理的进入,在初二上学期对两极分化的“贡献”主要在于增加了课业负担,占用了其他学科的学习时间。

  综合以上三点的共同作用,一般在初二上学期的期中考试就会有相当一部分同学成绩出现明显下滑,从初一的梦幻中惊醒,跌入初二两极分化的现实当中。

  那么,我们应该怎么办?如何防微杜渐,见微知著?

  1、把初二的压力缓冲在初一:初一是初中的黄金期,如果能利用好,对缓解初二的压力会很有帮助。建议,在初一的下学期开始,有计划的提前进行初二上学期数学知识的'学习,先入个门熟悉基础,为初二做好衔接和铺垫。另外,英语方面也可以在初一制定长期的单词计划,放长线,把单词量任务分散到初一和暑假。

  2、暑假先行,初二领跑:物理一定要在暑假提前学习,因为在大家都站在基本同一起跑线时,一点点的提前付出,都会成为领跑的资本。

  3、细节决定成败,习惯决定细节:养成一个良好的学习习惯的过程,是训练一个人按规律做事和把握细节的过程,对于学生无论在平时听课学习,还是考试测验中都会大有帮助。另外,从长远上看,初二上能不能养成好习惯,改正坏习惯,会对学生能否在中考减少细节扣分起着决定性的作用。

  4、期中和期末考试是强有力的助推器:一谈考试,很多同学就会紧张,实际上是因为我们总是把考试想成一个用来为难自己的障碍,而实际上考试是挑战更是机遇,是获得成就感的主要来源,我们应该充分准备,牢牢把握。初二上学期总体内容还不是最难,借助提前学习打下的基础,只要平时做好同步训练和提高,再多花一点精力复习,在期中考试和期末考试中取得好成绩是没有问题的,这能有效的增加学生的成就感,使学生坚定信念、信心百倍的应对下学期更为严峻的挑战,从而进入良性循环。

  初二下学期:两极分化达到高峰,学生实力基本定型。

  如果把初中比喻成一个历时三年的马拉松,每一个学生都是长跑运动员的话,那么从初二下学期开始,同学们将进入这场长跑的“生理极限”阶段。

  初二下这个“生理极限”到底有多么痛苦,痛苦的根源又出自何处呢?究其根本,来源于各科难度已开始达到中考高端,对学生能力的要求非常集中和明显。主要体现有以下几点: 1、数学将在初二上学期全等证明及辅助线构造的基础上,升级为四边形的几何证明与辅助线构造,不仅是形式上的变化,更是内容的加强,因为三角形结合四边形的几何综合证明问题,历年都是中考数学的核心难点,出题位置都集中在最后三道,难度自然达到高峰。 2、英语将继续深化语法难度,新加入的“完成时态”和“状语从句”,将会在选择、完型两类题型中掀起风暴,而且也是中考英语的核心部分。另外,在阅读方面,文章的篇幅普遍加大,对阅读词汇量的要求大大增加,据统计到中考前整个初中阅读词汇量要求为30万字,而初三全年要求将近20万字,这仅靠初三一年来完成是不现实的,因为要考虑其它科目的复习需求以及化学的加入,所以必然要把任务量分流到初二。

  3、物理的理论性内容开始大规模出现,综合素质的要求大大加强,无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和复杂程度上,都会有质的飞跃,特别是到了初二下的后半段,已经开始大量训练在中考中难度较高的力学综合与电学综合题目,很多学生都是从初二下开始丧失物理的学习兴趣,进入状态和成绩的持续低迷阶段。

  总之,初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力,可以说“真本事”是从初二下开始练成的,学生的水平和能力也是开始在初二下开始彻底分化完成的。一旦初二下的成绩确定了,那么基本可以认为一个学生在初中阶段的实力就此定型了。

  如何避免在初二下陷入手忙脚乱、痛苦不堪的境地?如何防止在初二下学期就被提前到来的中考压力直接压垮?

  1、寒假很短暂,但是很关键:寒假要比暑假少1个月的时间,但是同样经过一个假期后,初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二上的结束到初二下的开始,留给学生缓冲的时间是在少的可怜。那么,这宝贵的时间就更应该珍惜,一旦到了春节,随后的时间基本就不可能在由学习的机会,所以必须在节前就安排好学习计划,提前预习刻不容缓,没有任何可以推卸的理由,否则今天的懈怠,就是明天的眼泪。

  2、紧跟学校脚步,时刻加强巩固:进入初二下之后,压力陡然而升,如果稍有一丝放松,就会很快被大部队甩在后面。因此,必须时刻保持紧迫感,利用好平时的每一点闲暇时间,抓紧训练和能力强化,而且一定要站在比学校学习内容还要高的水平上,才能确保在期中和期末的大考中取得佳绩。

  3、三省吾身,重视积累:在初二下这个阶段,再想只凭小聪明和突击式的复习方法来取得好成绩,是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一级的基础,做好每一层的沉淀,检修每一处的漏洞,那么楼盖得越高,崩溃得可能性就越大,即使短时间内还能支撑,早晚也会垮塌。因此,建议学生开始准备错体本和难题本,随时记录自己的失误和薄弱环节,定期反思和加强巩固,才能把每一层楼盖踏实,最终才能完美封顶。

  4、月考决定大考,不容忽视:在初二下,期中和期末已经是起决定性作用的重大考试了,所以一定要在它们之前做好训练和模拟工作,那么月考就是最好的平台。而且经验说明,

  月考题目在各校自己出题的期中考试中重复率极高,期末考试虽然是区统考,但是题型上也能被月考几乎完全覆盖。因此,再也没有比月考还好的,既是训练检验,又是押题模拟的机会了,不把月考充分的利用好,就是在主动放弃大考的高分机会。

  “凡事予则立,不予则废”。面对整个初二年级中高度集中的学习压力,我们必须利用好宝贵假期,占据先机;必须抓紧平时空闲,巩固提高;必须重视每次考试,查漏补缺。

  八年级新学期学习计划 篇10

  学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好。高尔基说:“不知明天该做什么人是不幸。”

  有学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行,何必自己在定计划。这种想法是不对,学校和老师计划是针对全体学生,每个学生还应该按照老师要求针对自己学习情况制定具体个人学习计划你,特别是放学以后自学部分,更要有自己计划。

  一、学习目标明确,实现目标也有保证。

  二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序进行。

  三、建立学习计划培养良好学习习惯大有帮助。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划学习成为优秀学生共同特点。学习好和学习不好差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来。

  我学习计划是:

  一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有同学没有想过我是怎样学习这个问题,因此首先要自我分析。

  1、分析自己学习特点,可以仔细回顾一下自己学习情况,找出特点。

  2、分析自己学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

  二、确定学习目标:

  1、每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

  三、科学安排时间:

  1、早上6点起床并快速预习当天要讲课;

  2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

  3、课间尽量复习上堂课老师讲内容;

  4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量作业;

  5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

  6、睡觉前读一次数或背一次书。

  以上是我学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你天地。”

  八年级新学期学习计划 篇11

  光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红红领巾,重返美丽校园了。想到要与分别二十多天同学相见,我心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

  上个学期,刚刚开学几天,我认真听讲,积极举手,认真完成老师部置作业,处处做到最好,很快我就成为了教师心目中骄傲。可是到了后来,我并没有坚持,我松懈了。老师看在眼里,急在心里,及时与我家长联络,我才得到挽救。在这一个学期,我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以,我为自己制定了计划。

  首先说说语语文,上课时,老师在讲台上传授知识,要将重点知识记下来,回家可以温习。回到家,先把当天学课文反反复复至少读三遍,加固对课文熟练度,如果觉得还是不熟练话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署家庭作业以后,如果还有条件话,可以再找一些与这一课有关题来做,接着,第二天早上起来再朗读一遍课文,毕竟“一日之际在于晨”嘛!

  接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学公式。然后,再找一些与本课有关题来做,如果时间允许话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

  最后说说英语,课前要将老师将教课文先读三遍。上课时,黑板上知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读本领。假如有能力话,这样对学英语有帮助。

  我认为,只要坚持按上面计划去做,就可以达到我目标:把学习学好,把成绩提高,不辜负老师与父母对我期望。

  相信我,我一定会成为一个品学皆优好学生!

  八年级新学期学习计划 篇12

  光阴似箭,日月如梭,一转眼工夫我已是六年级小一名学生了。

  暑假结束了,我们又迎来了新学期与新希望。在上个学期里,我们班在老师精心教育下,取得了很好成绩,学到了许多知识,懂得了很多道理,在这个学期里,我们将要更加发愤学习,以更加优异成绩来报答老师对我们做奉献与父母对我们关爱。

  我已经六年级学生了,我将以崭新精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期学习计划。要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。遇到自己不能解决问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己综合素质。

  所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好习惯。就像我们班大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大坏事。

  首先,上课时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

  其次,要认真完成老师布置所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

  在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉坏毛病,争取把我坏毛病丢进历史垃圾箱里……

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己目标,奋力前进!

  八年级新学期学习计划 篇13

  新的学期来临了,在这之际,奥运会的繁华也渐渐消逝,我们也要从暑假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段假期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

  首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的'成绩。然后恰当间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

  祝愿同学们都取得优异的成绩!

  八年级新学期学习计划 篇14

  初二一定要把学习重心放在地理、生物上 。因为初二下期就要会考 ,会考的成绩要记入中考成绩的。到时,地理归进文综,生物归进理综。

  如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门。其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主。

  看得出,你是个好学生。 成绩好坏不能靠分数衡量, 要看名次。而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话其他科目,只要你认真听课成绩自然就上来了。

  学习,只要进入状态 就会大步前进的。

  而且,以我之见,课堂是很重要的`,把握好45分钟, 相当于你在课外努力几个小时。

  在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书), 想取得好成绩是轻而易举的事情, 再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点。

  八年级新学期学习计划 篇15

  寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

  1、每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力

  2、每日英语听力30分钟

  3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的.人,必定是学习成绩好的学生。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  八年级新学期学习计划 篇16

  初二是初中阶段重要的一年,人们时常都说初二时学生的“分水岭”,如果在初二一年学生荒废了,在初三就会成绩明显下滑,同样如果学生在初二有个好的计划,就是为初三的冲刺做刀刃。

  新的`学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。我准备继续提高作文和英语,做到更好,努力提高计算和语文,将书写和数学提高到原来的水平,副科中,提高体育,保持其他科目的成绩。以后争取每次都能英语100分,数学95分以上,语文90分以上。我是这样提高并争取的:

  作文:多读课外书,积累好词好句,多写作文,写完作文后不能放那儿不管,应该修改五次以上。

  英语:上课认真听讲,多背英语单词、句型,会在生活中应用单词和句型,多做练习、听力,老师教的知识应及时复习、预习。

  计算:多练计算题,应对学过的计算知识了如指掌。

  语文:上课认真听讲,多看课文,会默生词,多做练习题,多做阅读题,多练拼音,发音准确。

  书写:多练字,用心写字。

  数学:多巩固知识,上课认真听讲,对书上讲述的内容了解,会应用,还可以适当做些提高。

  体育:应多锻炼身体,抽时间复习老师教的动作。

  其他科目:应认真听讲,抽时间复习书本上的内容。

  我相信只要我照着计划执行,我的目标一定会实现。

  八年级新学期学习计划 篇17

  一、课前自学

  课前自学是取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

  自学内容大致有三方面:

  ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

  ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

  ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

  ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  二、专心上课

  上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。能更为主动和灵活地接受老师授课。

  三、及时复习

  课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。

  四、独立作业

  独立作业是学生经过自己头脑的.独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。

  五、解决疑难

  在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及2

  时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

  六、系统小结

  对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。

  七、课外学习

  课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。

  八年级新学期学习计划 篇18

  一、课前预习习惯

  (1)课前预习课程,每天晚上和上课前,都要将要学习的课程做简要预习,了解课程的知识、重点、难点,为课堂学习做好准备。

  (2)预习时遇到不懂的地方要通过、查资料等方法寻找答案,也可以向同学、家长问询,仍然不能解决的问题要标记,以便在课堂上有重点地学习。

  (3)预习时要学会用笔在书上做不同的标记,如:重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“_”,并在字边写上“?”等,以便在课堂学习时多留心。

  (4)预习时要精力集中,培养自己一丝不苟的学习习惯。

  二、课堂学习习惯

  (1)课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好,左边的放在左上角,右边的放在右上角。静坐齐诵或齐背古诗文,等候教师上课。

  (2)学会正确地使用铅笔、圆珠笔或钢笔,掌握正确的书写姿势,注意用笔卫生。

  (3)课堂上认真接受教师指导,真正做学习的主人,全身心地投入学习。

  (4)积极踊跃发言,敢于提出自己的不同见解,说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。

  (5)有疑难问题时,及时举手发言。自己独立解决问题,并能阐明自己的观点。

  (6)善于倾听他人的发言,虚心听取别人的意见和建议,在听取别人讲话时眼睛要看着对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。不讥笑别人的错误。认真听取别人讲话的习惯

  (7)善于合作学习,在进行分组实验、动手操作等活动时互相帮助,共同提高。

  (8)学习各科知识时,注意联系生活实际,多角度地解决问题。

  (9)学会记课堂笔记,按时完成课堂作业,书写认真、工整。

  三、读的.习惯

  (1)养成不动笔墨不读书的习惯,读书要有所思、有所记,有所用。做好读书笔记。

  (2)培养广泛阅读的的兴趣和习惯。

  (3)要学习多种阅读方法,如精读时将重点内容圈出来,疑点标出来,有选择地记诵某些内容,略读时一目十行等。

  (4)应用多种工具辅助阅读,如看电视、听录音、上网等。

  (5)自己订阅的报刊应及时阅读。每天课外阅读时间累计不少于1小时,每周背诵古诗文不少于6首。

  四、写的习惯

  (1)保持正确的书写姿势,做到“头正、身直、足安、臂开”,一手执笔,一手按住本子。

  (2)做到字迹工整,书写规范。不在作业本上乱涂乱画,养成写字垫纸的好习惯。不随便撕作业纸,保持纸面整洁。不用修正液、修正带。

  (3)做作业时专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。

  (4)书写要注意保护好视力,要做到“三个一”,眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸。

  (5)写完作业必须认真检查,发现错误及时纠正。

  五、学习技巧

  (1)温故知新。学习过的知识很容易遗忘。温故,是巩固已学到知识的一种好办法;同时,由于“温故”对原有知识有了更深入的了解,就会有新的收获、新的见解。

  (2)举一反三。只会背诵、记忆一些文章,那是不能做别人的老师的,学习应该能够举一反三,触类旁通。

  (3)熟读精思。要下功夫熟读一些文章,要熟读到这些文章仿佛是自己写出来的一样;在此基础上还要精思,在没有疑问的地方找出问题,然后逐一地解决这些问题,达到一个新的境界。

  (4)循序渐进。杂乱无章地读书毫无收获,要真正学到知识,那就必须按照一定的次序逐步地学习。

  (5)劳逸结合。在规定的时间内应该学习正课,课外休息时也要有相应的作业;上正课时要认真学习,休息时应轻松愉块地娱乐和游戏。劳和逸的结合,有利于学习效率的提高。

  (6)持之以恒。学习决不是一朝一夕的事,它要靠长期的积累,长期的努力,所以持之以恒就显得特别重要。

  (7)实习实用。要学得真知,非躬行实践不可,要在实践中学习,在运用中学习,这种方法摒弃了那种学究式的静坐读书的方法,很有意义。

  (8)浓缩提炼。学习语文往往会经过薄—厚—薄的过程。语文知识少,经过刻苦学习,知识越学越多。要学会会学习,提炼知识,把握住最本质的东西。

  六、学习方法

  1.合理分割时间。连续长时间的学习很容易使人产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,还可以意识的训练自己缩短所用的时间。

  2.一心不能二用。有许多同学喜欢边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,但这样容易分散人的注意力,而且长此以往,你将在安静的环境下反而静不下心来学习,所以还是在专心的学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  3.科学复习功课。实践证明,千万不要将整晚的时间用于复习某一门学科。这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。除了十分重要的内容以外,课堂上不可专注于记笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

  4.劳逸要结合。饱满的精神是提高效率的基本要求。每天保证8小时睡眠, 晚上不要熬夜,定时就寝。学习时则要全神贯注。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。课余坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

  八年级新学期学习计划 篇19

  初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”,初二则是初中学段的关键期。 同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。“凡事预则立,不预则废”,希望同学们科学地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假,适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步!各个学科的老师都为你的`假期学习提出了很好的建议,请你一定要认真执行,按时完成。

  语文

  1.“文如其人,字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。练字10张(纸张自备)

  2. 买书、读书《海底两万里》《名人传》,也可以读其他一些文学作品、名人传记,很多都拍成了电影,可配合着看。读书的同时不要忘了写读书笔记,每个人建立一个专门的读书笔记本。

  3. 课后附古诗词背诵十篇、八下25课古诗、八下30课古诗,开学就组织一次古诗词的小测验。

  4.写作:完成随笔三篇,可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容,也可抒写自己的心情或其它。字数严格控制在600—800字,并认真书写。数量少,但要求质量!

  数学

  1. 复习:第一、二、四、六、七章试卷各一张

  2. 预习:八下第一、二章

  英语

  1. 做《金榜》所划题目

  2. A组同学每人准备两篇美文/故事/新闻

  B组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历

  3. 每人准备两个绕口令,自己先要说熟练。

  4. 预习作业:预习八下前四单元

  5. 上班级博客,下载配音的视频,准备开学初的英语配音比赛

  物理

  物理寒假生活:学习指导三份,一、二、四周各一份。

  政治

  1.收看有关学生时政的电视节目(经济与法、中国新闻等)

  2. 一张试卷

  历史

  观看《甲午风云》《金陵十三钗》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等电影。

  多欣赏《百家讲坛》《探索与发现》等电视节目。

  地理

  第一周(1.10-1.15)作业:

  ①做专题1《地球和地图》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题2《世界的自然环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  第二周(1.16-1.22)作业:

  ①做专题3《世界人文环境》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题4《认识世界区域》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  第三周(1.29-2.4)作业:

  ①做专题5《中国的疆域与人口》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题6《中国的自然环境与自然资源》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  第四周(2.4-2.11)作业:

  ①做专题7《中国的经济与文化》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  ②做专题8《中国的地理差异》的“地图导学”、自学“核心突破”、背诵掌握“归纳知识”

  过完了充实的寒假生活,你对整个初中的地理知识掌握的怎么样了?开学不久我们就要进入复习阶段,所以记得开学初就要带着你的四册地理课本到学校噢!

  八年级新学期学习计划 篇20

  一、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

  二、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  B份计划:(督促型,语文、数学为弱项)

  此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  三、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  四、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  五、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的.5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

  六、家长督促:

  1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  八年级新学期学习计划 篇21

  新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:七年级知识点多,八年级难点多,九年级考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。通过暑假数学学习和辅导,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。以下是假期学习计划:

  (一)、总结反思、理清脉络

  1、总结这两年来数学学习了哪些知识?自己的大脑里是不是有很清晰的知识网络?

  2、反思一下自己前面所学的怎么样?是不是所有的知识点都掌握的很好? 对自己来说哪些是好的学习方法?哪些是学习方法是需要改正的?

  (二)、准确定位、确定目标

  通过前面的总结反思,给自己有一个明确的定位,看看七年级、八年级所学的知识是不是已经掌握的很扎实?如果掌握的不是那么扎实,那么暑期重点就是要将七、八年级所学的知识系统的梳理、复习。如果掌握的已经很好,那么暑期就应该有更高的要求:要研究龙岩市近年来的中考数学题:包括试题结构、试题特点;中考数学题和平时训练相比更侧重考察主要的.数学思想和方法、基本数学活动经验和探究能力、应用知识的能力;比方说像中考中最热门的“动态试题”,平时学习中遇见的就不多。七、八年级所学的知识强化提高:可以购买一些类似于中考试题分类这样的书籍,将各地中考题中涉及到七、八年级知识点的试题作为暑期训练提高之用。提前预习:九年级是中考考点最集中的部分,而且有像二次函数、圆、相似形这样的中考重点章节,所以利用暑期进行适当的预习、了解它的知识体系很必要的;在预习中,还要注意哪些知识自己不易理解,开学时就要特别注意。

  (三)、制定计划、注意方法

  1、制定合理的学习计划,列出某些时间段所要达到的目标,和家长共同研究奖惩以及监督机制。

  2、注意方法:首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式,暑假里要把已经学过的基本概念整理出来。其次数学需要一定的练习,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”:每一道题都要知道它的思路、不仅要知道怎样做,更要知道为什么这样做?注重发现题与题之间的内在联系,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”。

  最后,建议大家建立错题本,把训练中的错题或者具有代表性的而自己当时又没做出来的题目记录下来。

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