教师跟班学习计划

教师跟班学习计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的教师跟班学习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师跟班学习计划1

　　教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：

　　一、实习阶段的工作及学习要求（3—18周）

　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

　　2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建和睦的师徒关系。

　　3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。

　　4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

　　5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的'作业，按时给学生讲解。

　　6、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案。（4）在实习学校做一些教育调查。

　　7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。

　　二、见习阶段的工作及学习要求（1—2周）

　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

　　2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

　　3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。

　　4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改。

　　5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。

　　三、实习及学习目标

　　1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。

　　2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验。

　　3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

　　4在这实习期间，能学会与人的和谐相处，提高自己的人际交往能力。

　　5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

教师跟班学习计划2

　　一、学习目标

　　通过跟班学习，进一步提高自己的师德修养、教育教学理念、学校和班级的管理能力、小学语文素养。学习名校名师认真、科学、严谨、规范的治学态度，树立终身学习的观念。促进自己更新专业知识结构，巩固和提高教育教学技能，全面提升实施素质教育和新课程的理论水平和实践能力，形成自己独特的教学风格，感受和体验名校的人文教育和津门文化。

　　二、学习内容

　　1、在导师指导下，加强职业道德修养，运用新课程理念进行备课、上课和评课，提高学科教学能力和教研能力。

　　2、认真阅读有关书籍，完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、培训总结、考察报告，全程参加培训基地学校的教学教研活动；参加区组织的各种专题报告活动，听取报告3场以上。

　　3、跟班学习期间听课不少于60节课，每周听课不少于6节，写好听课记录、评课、感受。在培训基地学校导师指导下，准备并上2节汇报课。

　　4、积极参与学校教研管理和班级管理工作，体验名校教研管理方法及优秀班主任管理班级的方法。

　　三、学习要求

　　1、跟班期间，服从组织安排，认真制定学习计划并按计划开展学习，严格遵守基地学校的各种规章制度。

　　2、尊重指导老师，主动虚心向指导老师学习，学习导师的敬业精神和先进的教学方法。

　　3、认真听课，并做好听课记录，写好听课体会。

　　4、协助指导老师管理学校教研工作，并能按时按质完成自己的学习任务。

　　5、参与学习小组研讨会，并进行会议记录，积极参与简报制作。

　　四、学习计划表

　　周

　　日期

　　学习内容

　　第五周

　　3月12日

　　——

　　3月18日

　　1、参加开班仪式，与基地指导老师见面，熟悉住地及校园环境。

　　2、跟班听课7节。

　　3、参加“三师共研——特级教师xx老师简约教学”教研活动。

　　4、参加年级组教研活动。

　　5、听专家报告。

　　第六周

　　3月19日

　　——

　　3月25日

　　1、签订师徒协议。

　　2、跟班听课8节。

　　3、听专家报告。

　　4、参加科组教研活动。

　　5、读导师推荐的.书，完成3000字读书笔记。

　　6．组织召开小组讨论会。

　　第七周

　　3月26日

　　——

　　4月1日

　　1、听专家报告

　　2、跟班听课6节。

　　3、考察天津人文地理。

　　4、参加学校安排的教研活动。

　　5、读指导老师推荐的书，完成3000字读书笔记，写读书心得一篇。

　　第八周

　　4月2日

　　——

　　4月8日

　　1、跟班听课，每周6节。

　　2、基地学校考察。

　　3、参加教研组活动。

　　4、与导师同课异构课研讨。

　　5、组织召开小组讨论会。

　　第九周

　　4月9日

　　——

　　4月15日

　　1、跟班听课，每周6节。

　　2．参加教研组活动。

　　3、完成3000字读书笔记，写读书心得一篇。

　　4、全体跟班教师考察西青区的教育教学。

　　第十周

　　4月16日

　　——

　　4月22日

　　1、跟班听课7-8节。

　　2、参加教研组活动。

　　3、西青区基地学校考察。

　　4、听专家报告

　　5、上一节汇报课。

　　6、读书，完成3000字读书笔记。

　　7、组织召开小组讨论会。

　　第十一周

　　4月23日

　　——

　　4月29日

　　1、跟班听课6节。

　　2、参加教研组活动。

　　3．完成3000字读书笔记。

　　第十二周

　　4月30日

　　——

　　5月6日

　　1、跟班听课6节。

　　2、参加教研组活动。

　　3、完成3000字读书笔记。

　　4．组织召开小组讨论会。

　　第十三周

　　5月7日

　　——

　　5月13日

　　1、跟班听课6节。

　　2、基地学校考察。

　　3、考察京津地理、人文感受京津文化。

　　4、上一节汇报课。

　　5、完成3000字读书笔记。

　　第十四周

　　5月14日

　　——

　　5月20日

　　1、跟班听课6节。

　　2、参加教研组活动。

【教师跟班学习计划】相关文章：

骨干教师跟班的学习计划03-11

跟班学习工作总结12-27

关于跟班学习工作总结12-26

幼儿园跟班学习心得11-25

跟班学习心得体会11-16

跟班学习心得体会优秀02-10

跟班学习心得体会范本01-14

教师学习计划11-02

教师美术学习计划02-28