个人学习计划

时间:2023-06-24 18:38:52 学习计划 我要投稿

个人学习计划【精】

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的个人学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人学习计划【精】

个人学习计划1

  个人学习计划

  在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的`求职机会,特制定如下计划。

  一、学习目标

  获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

  二、具体措施

  (一)不迟到、旷课,上课认真听讲。

  (二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

  (三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。

  (四)多看有关英语的书籍和影视资料。

  (五)多参加与专业相关的活动和比赛。

  三、具体步骤

  (一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。

  (二)上新课的前一晚用半个小时预习课本资料,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。

  (三)周末每一天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。

  (四)每一天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

  (五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

个人学习计划2

  一、学习态度

  英语学习态度直接决定英语能否学好,最基本的态度在于出勤率和课堂纪律。我保证纠正我的英语学习态度。首先,我会做到事事不旷工,早退,无故缺席,遵守课堂纪律。课后认真完成老师布置的学习任务,保质保量按时交作业。

  二、课堂表现

  上课时,我会积极配合老师的教学思路,主动发言。在课堂上,我会积极提问,表达自己的观点和看法,并配合团队成员进行探究学习,从而提高自己理解问题和解决问题的能力,逐渐加强团队合作意识。在课堂讲解ppt时,我会认真准备,收集各种材料,力求在课堂上有一个完美的展示。通过这个过程,我可以学到更多的翻译技巧,学到更多的翻译知识。

  三、学习任务完成

  我能及时完成老师布置的任务,不仅在数量上满足练习的要求,而且在质量上不断提高。在课堂上虚心听取学生的意见,并根据自己对问题的看法提出个人的看法和论点。课后作业必须及时完成,并在规定的时间内交给老师。业余时间多阅读外文期刊,查找与自己专业相关的外文文献,练习翻译文献,不仅可以提高自己的专业知识,了解国外最先进的研究动态,还可以让自己的英语水平有很大的进步。

  四、预期学习结果

  经过一个学期的努力学习,我的文学阅读和翻译能力有了很大的提高。可以使用翻译工具翻译论文摘要,基本了解本专业的外国文学,全面翻译本专业的中国文学。

  五、学习周计划

  1-4周:

  初步学习翻译技巧,认真掌握老师讲解的翻译要点,尽量翻译一两篇外文文献。有问题就问老师,逐渐感受翻译中的翻译技巧。

  5-8周:认真准备小组作业——旅游翻译,与小组成员讨论本章要点,安排分工,认真准备ppt,并不断尝试与小组成员交谈,深刻掌握本章内容,最后将作业展示给全班同学,让大家共同进步。认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的.翻译水平。

  9-12周:

  认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。此外,我为我的专业论文翻译摘要,并反复修改。试着翻译一些关于王智的硕士论文摘要,并与自己的英文摘要进行比较,找出不恰当的翻译。

  13-16周:

  认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。并完成老师布置的学期作业,坚持翻译一两篇外文文献,磨练翻译技巧。

  17-18周:

  认真复习本学期内容,熟悉各种应用文体的翻译技巧,总结本专业外语翻译和摘要写作中常犯的错误及其他注意事项,认真备考。

个人学习计划3

  一年之计在于春,一学期之计在于始。新学期伊始,一切都充满了生机和活力。新的生活意味着新的开始,新的开始象征着新的挑战。俗话说,好的开始是成功的一半。我应该对新年、春节和新学期有新的计划。在过去的一年里,在我的`努力下,学习部取得了一定的成绩。在这一年的学习中,我们将继承优点,改正缺点,努力做得更好。本学年的工作计划如下:

  一,主要学习目标

  明确学习目标,打下一定的语言基础。为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养,提高自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。反思自己做错了什么,如何提升自己,继续努力的方向和方法,哪些负面值得肯定。只有不断反思,才能为未来指明方向。

  第二:具体安排

  1、坚持预习,课前预习课文,课前了解内容,可以提高听力效率。而且老师讲完一章后,他可以主动复习。从过去学习,向新的学习。

  2、每天早起一小时背诵英语课文。

  3、坚持每天在自习室学习两个小时。

  4、对于课程知识,多思考多提问,在笔记中记录接收部分。

  5、每月进行一次学习清算,反思本月是否达到学习计划,下个月注意改进。

  6、订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。

  8、我这学期通过了四级,英语是我的专业。我的部门一直非常重视英语学习。对我来说学好英语也是很重要的,尤其是四级考试关系到每个人的毕业证和学位证。为了进一步提高我的英语成绩,我可以更自信、更从容地面对四级考试。

  7、作为英语专业的学生,英语写作能力很重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。

  8、周末尽量多学一门外语。

  9、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是老师。在我看来,关键是主动学习,主动学习。逐渐把自己带入书的海洋,这样才能让自己爱上学习。古人说:学习是世界的基础,学习可以是道德,学习可以增强智力,学习可以是应用。学习是成功的基础,是人生的起点,是人生的极致。在这个世界上,一切都讲究公平、公正、安心、安心、和谐、幸福。学习也是如此。如果你爱它,它会回馈给你。

个人学习计划4

  1、早上6点-8点

  一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  2、早上8点-9点

  据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  3、上午9点-11点

  试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  4、正午13点-14点

  饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  5、下午15点-16点

  调整后精神又振,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  6、傍晚17点-18点

  这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  7、晚饭后

  应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。上面是根据人的'精力分布情况制定的学习计划,比较笼统,但对我们制定自己的学习计划有很好的指导作用。

个人学习计划5

  根据海南省教师继续教育培训中心《海南省中学骨干教师外派跟班培训实施方案》、上海徐汇区教育局《海南省中学骨干教师赴上海徐汇区跟班学习培训实施方案》和上海市徐汇中学《海南省中学骨干教师带教培训实施办法》的工作要求,结合本人实际情况,制订以下跟班培训学习计划:

  一、学习目标

  学习上海市徐汇中学先进的教育理念、科学规范的教育教学管理、富有创新特色的教学实践艺术,并通过参加上海市徐汇区教师进修学院师训部组织的理论学习,促使自己在教育教学思想,课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素质有一个整体的提高,争取在学校的教学与研究、教育与管理等方面跨上新的台阶。

  二、学习内容

  1、理论学习与研讨

  2、课堂教学艺术的学习与反思、参与课堂教学实践

  3、教科研论文

  4、现代信息技术应用

  5、其他

  三、学习要求

  (一)公共培训与活动

  根据学校的工作计划与要求,积极参与徐汇中学的各项教育教学有关活动,具体为:升旗仪式,教工大会,政治学习会,教研组活动,专题研讨课,学科专家讲座,现代信息技术培训和业务理论学习等等。

  (二)个人跟班培训与学习

  1、听课与评课

  在学习期间最少完成40次的听课量,并做到听课有记录、有评价、有反思。以听取带教沈跃华老师的为主,其他带导师的为辅,并以徐汇中学为中心,尽可能将听课的范围扩大,争取尽可能多地了解上海市的教育教学文化与艺术,根据带教老师的安排,积极参与教研组活动。

  2、教学理论学习与实践

  根据教学进度和带教老师的安排,在培训期间,完成2—4节教学实践课和2节教学公开课。

  3、教育教学研究

  在培训期间完成一篇四千字的科研论文。

  在培训期间在网上完成若干篇学习心得。

  4、现代信息技术

  参加区进修培训院安排的信息技术培训,并完成徐区培训中心安排的独立制作的教学课件(至少2个)的作业任务。

  四、时间安排

  第一周

  “师徒结拜”,制订培训学习计划;参与校方组织的'各种活动,尽快适应上海跟班学习培训生活。

  第二周

  与带导老师协商,落实听课与评课,读书与研讨等的具体做法;确定本次培训中的课题研究方向;

  周二参与徐区教育培训中心安排的现代信息技术集中培训(跟班老师集中培训);撰写学习心得与教学反思;制定下周具体工作计划。

  第三周——第四周

  参与学校期中教学测评和小结的各项工作,着重学习了解和提升如下几项专业水平:1、教学复习;2、试卷命题的原则与命题结构;3、教学质量分析和教学策略调整;4、试卷讲评等;确定和启动科研课题;继续理论学习;撰写心得体会;参与教研活动,参与科组的评卷工作。

  第五周

  “五一”长假间,做好前期学习小结、细化、整理科研课题的思路,与带教老师交流;自学教育教学理论。

  第六周

  继续听课与研讨; “师徒交流会”;并准备课堂教学实践;教育教学理论学习。

  第七周——第八周

  读书、听课;准备和实施教学实践;教研论文材料收集,完成论文初稿。

  第九周

  继续读书听课,撰写心得;进行课题研究。

  第十周

  整理学习材料,撰写学习报告;完成论文定稿。

  第十一周

  做好课题结题,整理学习材料,撰写学习报告,迎接跟班学习终结考核。

  第十二周

  协助作好徐汇中学期末教学测评和小结的各项工作,具体内容同“期中”。

  结束培训学习,返回海南。

个人学习计划6

  新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习,在新的一年里找到一份合适自己的工作。

  一、学习计划如下:

  第四阶段认真学好3DMAX,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:“学会平面,只能是养家扶口,学会3D才是奔小康。

  1.在学习3D的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。

  2.虽然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。

  第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的.知识远远不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3D、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。

  二、毕业前的计划如下:

  做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。

个人学习计划7

  五年级的时光匆匆过去,又迎来了一个暑假,虽然我们告别了学校,告别了老师,也告别了同学,但我还是要有一个好的'暑假计划,好过好我的一个丰富而多彩的暑假!

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

个人学习计划8

  为了认真贯彻科技局党组《关于开展树立正气、构建和谐、争创一流主题教育活动的安排意见》(石科党〔20xx〕2号,全面落实对广大党员干部的学习要求,促进我局党员、干部的学习,提高党员、干部思想素质和业务水平,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性,提高执政水平,增强工作能力,现将今年的学习做如下安排:

  一、学习内容:

  1、XX大工作报告;

  2、修改后的《中国章程》;

  3、全国人大第十一届全会、全国政协第十一届全会文件;

  4、十一届人大《政府工作报告》;

  6、XXX关于科学发展观和构建和谐社会的有关论述;

  7、《中国纪律处分条例》(简称《纪律处分条例》及《中国党内监督条例(试行》(简称《党内监督条例》;

  8、中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定(简称《增强自主创新能力的决定》;

  9、国家中长期科学技术发展规划纲要;

  10、现代领导理论、管理学、经济学、中共党史、当代科技及科技发展史;

  12、依法行政知识;

  13、科技管理知识及信息网络技术知识;

  14、法律知识及知识产权保护知识;

  15、文明礼仪常识和知识;

  16、先进模范人物事迹;

  17、中央和省、市委提出的其他学习内容。

  二、具体要求:

  1、要做到学习内容、人员、时间和效果四落实;

  2、开展三学(述学、考学、督导活动,做到七有:有学习计划,有考勤记录,有学习体会,有学习活动记录,有学习保障制度,有定期考评,有学习成效总结。

  3、以自学为主,每个人都要做好学习笔记;

  4、以集中学习为辅,每周都要安排必要的学习时间,进行集中学习;

  6、中心组成员除参加党员、干部的学习之外,还要保证中心组的学习时间和学习质量;

  7、要搞好四个结合:集中学与个人自学相结合,自学与学习讨论相结合,通读文件与专题研讨相结合,学习日与党日活动相结合。

  三、时间安排:

  1、中心组学习:

  讨论题目:

  ①如何用石家庄市十二五规划和国家中长期科学和技术发展规划纲要,指导我们的实际工作?

  ③如何把科学发展观的理念要求贯彻到科技实际工作中去?

  (29月份、10月份各安排3天。

  集中学习关于科学发展观和构建和谐社会的重要思想,《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的'决定》、《中国章程》、科技管理知识、法律知识、依法行政知识等。

  讨论题目:

  ①在社会主义新农村建设中,科技工作有何作为?

  ②回顾总结改革开放XX年科技工作取得的成绩,如何深化科技体制改革?

  ③如何认识建立廉洁、高效的诚信政府的紧迫性和必要性?

  ④如何把精神文明建设与科技业务工作、科教兴市更有效、更紧密地结合起来?

  ⑤如何更有效地增强机关干部依法行政的意识,提高依法行政水平?

  2、党员干部的学习:

  (1科级党员干部除参加本机关的学习外,还要参加市直工委的培训。

  (2一般党员干部除了自学外,要保证参加机关组织的集中学习。

  局机关每周五下午为政治业务学习,将按照市委指定的必读书目进行集中学习,局属各单位集中学习日自定。

  四、方法措施:

  1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。

  2、经常进行督导检查、检查学习笔记。

  3、采取走出去、请进来多种形式,如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等,把学习引向深入。

  4、采取轮流上党课的形式。局领导轮流讲、各处处长轮流讲。讲政府工作报告、讲法律、讲知识产权保护、讲科技业务知识等。

  5、建立学习考勤制度。对学习考勤情况进行定期公示。对个人学习笔记进行定期检查,并通报。

  6、在年终评议党员和年终公务员评比考核中,将学习情况列入考核的一项内容。

个人学习计划9

  进入大学已经半年了,但我仍然记得,十月的秋天,我带着对大学的憧憬,离开了故土一步!我还记得,我曾经憧憬过大学,我曾经努力考上大学。当我来到东大的时候,我的生活不再和以前一样,而是充满了希望!我曾经以自己是武学院的学生为荣,也有很大的抱负。曾经,那么多学生社团激起了每一个大一新生的激情;曾经,军训让我们懂得了什么是成长,什么是担当,什么是独生子女不曾经历过的!

  可是,在人生的旅途上,我们终究是迷失了,总以为大一新生平庸、无聊、浪费,时间在指缝间悄悄流逝,却不懂得珍惜!我在迷茫中度过了半年,经过一个寒假,我逐渐找到了大学生活的方向。一个人知道他应该做什么是很重要的。“只有知道他想要什么,他才能知道他要去哪里!”学校提供的平台得到了很多专家的认可,适合大多数学生的需求。但是,我们应该更加意识到自己的实际需求,专注于我们学习的课程,做出安排,选择一些对我们有价值和有益的课程、、、这样会更加个性化,可以挖掘你的潜力。

  大学生活丰富多彩,但应该是精彩的。如果我们想更好地度过大学生活,我们必须知道大学学习的目的:

  1、获取知识。求知是每个人的愿望,上大学就是获取知识。只有有了渊博的知识,我们才能站在社会上,才能在日益激烈的竞争中获胜,才能开始自己的事业。

  2、提高素质和能力。作为当代大学生,综合知识固然重要,但社会要求的不仅仅是死板的书本知识,还有越来越高的综合素质和能力。在校园里,我们不仅要学好专业知识,还要积极参加各种活动,不断提高自己的综合素质和能力。

  3、更好的生存和发展。我们接受大学教育是为了提高我们的知识和综合素质,但最终是为了我们自己的生存和发展。如果我们在学习上取得成功,我们自然会为我们的未来打下坚实的基础,为我们未来的幸福生活奠定基础。

  此外,我们还要合理利用时间,培养以下能力:

  1、学习的能力。学习能力的培养可以通过学校教师的培训或自我培训来获得。大学生要有探究精神。当他们在学习中遇到问题时,他们不应该放弃。他们应该把克服困难的过程视为一种幸福。他们应该知道,任何困难都会随着时间的推移而消失。即使遇到问题,也要反复学习,努力寻找解决办法。

  2、自我约束能力。作为当代大学生,他们应该有辨别是非的能力,知道什么能做,什么不能做。要有自控能力,要合理安排自己的时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,避免冲动行事,感情用事。

  3、分析和解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就需要我们有分析问题、解决问题的能力。面对问题,要认真思考分析,找准切入点,从而找到解决问题的办法。

  大学和高中一样,也是一种学校,但它是一所特殊的学校。它是高等教育的殿堂,是求知的地方。它要求学生主动学习知识,研究知识,进而培养分析问题和解决问题的能力。在大学里,当然是老师指导和教学,这一点非常重要。但就学生的.学习进度而言,主要是自己去探索、学习、奋斗。中国有句古话叫“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈到大学的概念时,也明确强调了这一点。他说:“大学要始终贯穿大学生要独立自主、掌握自己命运的思想观念。他们选择参加讲座,听取不同的意见、事实和建议,以便在未来进行测试和决策。真正的大学生能够积极设定自己的学习目标,善于动脑,知道自己的工作是意识到什么、、、这是一种精神上的升华,每个人都能感受到自己被称为最伟大的人。”因此,大学是一个全新的环境。进入这种环境的大学生应该树立一种全新的意识:独立自主

  来规划你的大学生活。我们不能再依赖于“事事当家”的环境。我们要把“管好一切”变成“管好自己”,体现在各个方面:医疗、自理、社会交往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的学习。关于这一点,一位在我国科技领域取得巨大成就的科学家说得很好,在大学里,基础知识一定要学好,但同时也要结合自身情况选修其他课程,广泛吸收知识。而且这种吸收是反射性的、深思熟虑的,因此受益匪浅。

  虽然我们是大一新生,但是四年的时间并不长,所以我们要为四年后做打算。我们应该更好地利用大学四年,这是我们人生中重要的四年,也是我们人生中的黄金四年。让自己充分完成大学四年,为进入社会,充分发挥自己做好准备。

个人学习计划10

  周先生说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,每个人都把目光和精力转向了外部世界,不再关注自己的内心世界。结果灵魂萎缩空虚,世界上只剩下一个忙碌的身体。对于一个人来说,没有什么比这更可悲的了。作为教师,背负着人类灵魂工程师的头衔,我们必须“关注我们的内心世界”,寻求自我充实和精神成长。为了提高自己的修养,我给自己制定了这样一个读书计划:

  一、我的阅读目标:

  1.通过学习经典教育理论,可以转变教育观念,提高教育教学能力,提高教育创新能力。同时可以通过多读课外知识来加深更多的学科内容,逐渐养成多读书、好好读书的习惯。

  2.通过读书学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过读书让自己的事业变得优秀,进一步提升教师的思想观念,开阔教师的视野,积累教学经验,从而形成自己独特的.教学风格。

  3.通过读书学习,丰富自己的个人文化,加强自身修养,让自己的精神世界更加丰富多彩。

  二、阅读安排:

  多读书,做好读书笔记,这样才能积累知识,与时俱进。用先进的教育思想武装头脑。每周读两篇教育教学文章,每月读一本教学杂志,每学期精读一本教学书籍。

  1.经典读物:《教师培训读本》《教师百条新建议》《陶行知教育名篇》。

  2.精选书目:《赏识你的学生》《教育智慧从何而来》《教师角色与发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》《教师的情感与智慧》《优秀教师的课堂艺术》。

  莎士比亚说,人生没有书,就像没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。那就让我们打开书本,享受生活中最灿烂的阳光,欣赏智慧鸟的自由飞翔吧。

个人学习计划11

  1.本课程计划表在编制时由行政人事部作了一些取舍、增加和综合,本计划分必修和选修,必修为必学内容并且需要进行效果评估,服从行政人事部的'计划安排,选修为自学、自愿课程,不作培训任务,也不作测评和要求,根据员工学习意愿,自己安排。本学习计划周期一年,于20xx年12月31日前完成。

  2.部分员工所选课程如未纳入本计划的,员工可以根据各自学习能力和时间进行自主学习,公司鼓励这种学习精神,但不作培训任务和目标要求。 3.技能、工具课程的培训大部分也以选修、自学为主,学习资料可以通过网络等各种渠道获取,如需想检验学习成果的,可以告知行政人事部设计一套诸如通过情景模拟、结构化、文件筐等方式进行评估。

  4.相同岗位的课程尽可能安排一致,以利于主管掌控和彼此交流。 5.内训部分培训时间请关注公司公告。

个人学习计划12

  一、自我分析:

  成功的起点是自我分析,成功的秘诀是自我反思。

  1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学始终是一门令人遗憾的艺术,目前我利用信息技术优化课堂教学的能力远远不够,实现信息技术与教学的深度融合还有很大差距。

  2、运用信息技术改造学生的学习能力。信息技术为学生的自主学习提供了广阔的天空。然而,受“一粉笔一课本”传统填鸭式教学的影响,在转变学生的学习方式上还存在很多问题。过多的安排代替了注重知识传授而忽视能力培养。

  3、应用信息技术提升教师专业发展能力。我们提倡终身教育,但终身教育本身离不开信息技术,网络有其强大的传播功能。网络对促进教师专业发展非常重要,没有网络教学也能发展。但是我还是缺少这方面,参加学习小组的网友很少。

  二、环境分析:

  问题总是出在你自己身上。

  我们学校是区级中学,信息化建设刚刚起步。很多老师共用一个电子备课室,没有良好的'信息化环境,很难有学习提升的机会。学校资源库不够完善,可用资源少。

  三、发展目标:

  目标是前进的动力,没有目标的努力就像黑暗中的探险。

  1、让信息技术成为提高课堂教学能力魔杖。

  2、应用信息技术改变学生的学习方式,从“厌学”到“善于学习”,最后到“快乐学习”。

  3、熟练制作多媒体课件,学会使用各种教学软件。做时代的“潮流引领者”。

  四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战

  时间不够:我是六个班的地理老师,是学校的学科带头人,是校外的“市级兼职地理教研人员”,是xx教育网站的志愿地理数据管理员,所以时间可能不够,但我坚信“时间就像海绵里的水,只要挤一挤就好”。缺少名师:身边缺少信息技术应用名师,在和平黑暗中摸索。

个人学习计划13

  一、学习态度

  英语学习态度直接决定英语能否学好,最基本的态度在于出勤率和课堂纪律。我保证纠正我的英语学习态度。首先,我会做到事事不旷工,早退,无故缺席,遵守课堂纪律。课后认真完成老师布置的学习任务,保质保量按时交作业。

  二,课堂表现

  上课时,我会积极配合老师的教学思路,主动发言。在课堂上,我会积极提问,表达自己的观点和看法,并配合团队成员进行探究学习,从而提高自己理解问题和解决问题的能力,逐渐加强团队合作意识。在课堂讲解ppt时,我会认真准备,收集各种材料,力求在课堂上有一个完美的展示。通过这个过程,我可以学到更多的翻译技巧,学到更多的翻译知识。

  第三,学习任务完成

  我能及时完成老师布置的任务,不仅在数量上满足练习的要求,而且在质量上不断提高。在课堂上虚心听取学生的意见,并根据自己对问题的看法提出个人的看法和论点。课后作业必须及时完成,并在规定的时间内交给老师。业余时间多阅读外文期刊,查找与自己专业相关的外文文献,练习翻译文献,不仅可以提高自己的专业知识,了解国外最先进的研究动态,还可以让自己的英语水平有很大的进步。

  四.预期学习结果

  经过一个学期的努力学习,我的文学阅读和翻译能力有了很大的提高。可以使用翻译工具翻译论文摘要,基本了解本专业的外国文学,全面翻译本专业的中国文学。

  五、学习周计划

  1-4周:初步学习翻译技巧,认真掌握老师讲解的翻译要点,尽量翻译一两篇外文文献,有问题问老师,逐渐感受翻译中的翻译技巧。5-8周:认真准备小组作业——旅游翻译,与小组成员讨论本章要点,安排分工,认真准备ppt,并不断尝试与小组成员交谈,深刻掌握本章内容,最后将作业展示给全班同学,让大家共同进步。认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。

  9-12周:认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不理解的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。此外,我为我的专业论文翻译摘要,并反复修改。试着翻译一些关于王智的硕士论文摘要,并与自己的'英文摘要进行比较,找出不恰当的翻译。

  13-16周:认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不理解的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。并完成老师布置的学期作业,坚持翻译一两篇外文文献,磨练翻译技巧。

  17-18周:认真复习本学期内容,熟悉各种应用文体翻译技巧,总结本专业外语翻译和摘要写作中的错误及其他注意事项,认真备考。

  个人英语学习计划第31部分。一般原则:

  1.坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学习英语。没有不断的学习和大量的时间,一切都是空谈。

  2.每天听写一篇文章,以这篇文章为中心,开始一天的学习。

  3.练习听、说、读、写、译,重点是听和说。

  4.对听写的文章理解透彻就够了,不要大喜过望,贪得无厌。脚踏实地,循序渐进是学好英语的必由之路。

  5.充分利用零碎的时间学习英语,一遍又一遍地重复。

  6.听写是学习英语的好方法,所以我们应该继续加强它。

  7.早睡早起学英语。

  8.掌握一套教材就够了。不要盲目改教材。

  9.每天学习英语一定要有详细可行的计划,必须坚决执行,不能有任何借口。

  10.相信自己,你就能学好英语。

个人学习计划14

  很多学生让我给他们做个雅思学习计划,我估计更多人想要知道怎样学雅思,我依据自己的经验给大家分享,希望对多数人适用。

  1、听力: 记得上学时是在每天早上背半个小时单词就开始练听力了。 因为生单词背太长时间就容易忘记之前的, 屡次如此就造成对单词的厌恶, 等于是把英语的基础的奠基彻底打破,因此要量力而行。早上的听力可以练习2个小时,因为那时的精力比较旺盛。 晚上十点之后继续练习。

  2、 口语: 这一门真的是点滴积累,不要放掉任何时间。 在路上, 家里,车上都可以把曾经背诵的好句子和词组回顾和复习,大家一定要随时思考, "学而不思则罔,思而不学则怠" 古人的.话太有道理了。见到老外要主动去交往, 那真是很宝贵的英语氛围。

  3、 阅读: 我个人认为一定要在饭前和晚上8点学这一门,因为它需要非常集中注意力,否则很难有所成。饭前和晚上8点是精力旺盛期,大家有没有感觉到饭后和九点段会感到困倦。同时把早上背的单词在以上定的时间复习然后应用。

  4、写作: 积累就可以输出,在阅读中多积累好的用词,观点,架构,随着时间的积累就可以写出好的句子。写作自然不难,要练习写一篇的话可以在晚上12点左右,那时夜深人静,有利于构思。 以上是我的个人心得,大家可以试试。作为老师最大的心愿是:每个学生都得到理想的分数从而实现自己的理想。

个人学习计划15

  在科学技术高度发展的今天,在中国加入WTO的今天,现代人所面临的不再是吃饱穿暖的问题,而是高新领域的激烈竞争。知识和技能更为广大人民所专注。一次性的学校教育,已越来越不能满足个人终身的需要,人们必须不断学习,不断提高。否则,将会被社会所淘汰。,人们越来越认识到:终身学习将伴随自己的一生。现代远程教育给了每个人同等的机会深造学习,也给那些偏远地区、交通不便,想要踏进高等学府学习而却没有条件的人提供了方便。目前,现代远程教育已成为西部大开发的一项重要内容。我忠心的感谢电大,感谢远程给了我受益的机会,给了我求知、求实的机会20xx年秋季,我选择了参加电大学习行政管理专业,作为一名在职人员,不断提高自己的业务水平,不断提高自己的文化素养,既是工作的要求,也是自身发展的需要,由于自己的平时工作时间也相对较长,身边的学习环境也不是十分理想的实际情况下,自己准备花3至4年的时间完成大专的学习。根据学习的`要求,结合自己的实际,为能更好、更快、合理、紧张的完成学习,特定此学习计划,以便在今后的工作与学习中做到有目的、有计划地学习与工作,此计划经个人认真仔细考虑后提出的,在今后的日子里自己将严格的按照学习计划的内容与要求去执行,以达提高个人成绩的目地。

  计划相关内容如下:

  1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

  2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地。

  3、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

  4、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样"进入状态",同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会"放弃"。提倡"做后满分",就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

  5、认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求,此类事件要在发生后三天内完成。

  6、针对面授课,做好课前预习工作;争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是是"点拨"与"解惑"必须利用更多的时间去学习、理解知识,进行整理、力求达到举一反三,触类旁能,做到"温故而知新"。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

  7、合理分配时间,保证每周自学学时不少于9个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

  8、积极参与多媒体教学,掌握学习内容。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们"自主学习"提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;

  9、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  10、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

  以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

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