新学期学习计划

时间:2023-07-05 12:25:52 学习计划 我要投稿

(精品)新学期学习计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的新学期学习计划,希望能够帮助到大家。

(精品)新学期学习计划

新学期学习计划1

  开学了!开学了!新学期又要开始了,这让我既高兴又害怕。让我高兴的是,我又能和我熟悉的老师和同学相聚了。我害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了更好的学习,我制定了新的学期计划。

  方案一:上课前,准备上课用的书,喝水,上厕所。欢迎来上课,争取在班上最好的样子。

  方案二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽可能举手发言。不要讲空,就算有人来跟我讲空,也别理他,提醒他不要再讲了。不搞小动作,不开小差。

  计划三:完成老师和家长布置给我的每一项作业和任务。并成为老师的得力助手,父母的乖乖女。

  方案四:改掉斤斤计较,大大咧咧的毛病,学会取长补短,更好的提升自己。争取每次都有好成绩,成为“三好学生”。

  方案五:不打人,不说脏话,使用礼貌语言,对人友好,成为大家的朋友。帮助有学习困难的学生,提高成绩。

  我相信只要我按照计划去做,我就会成功。最后,对自己说:“加油”!

  暑假马上就要结束了,我将以崭新的精神面貌走进初中的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会竞争激烈,为了尽快适应新的生活,迎头赶上,我想作为初中学习计划对自己提出几点要求:

  第一、做好预习,第二天看一下老师的课,对新课内容有个大概的`了解。把第二天老师的讲课当做复习,光听不够理解重点和难点,做笔记。

  第二,要认真完成老师布置的所有作业,一丝不苟。作业在课堂上完成;作业和作业也要按时独立完成。

  第三,尽量抽时间复习老师教过的课,从而刷新旧的。只有掌握了旧知识,才能为以后的学习打下更好的基础。

  第四,要利用周日和节假日,继续参加奥数和英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。充分发挥自己的长处,即使初中很忙,也不能失去原有的长处,而自己的短处是需要不断弥补的。

  第五,上课时要认真听讲,不搞小动作,和同学交头接耳,尽量消化老师上课讲的所有知识;对于疑难问题,不要羞于提问,虚心向老师同学请教。你不能“好像懂”,更不能“假装懂”。

  以上是我基本的学习计划要求,但要完全完成并不容易。我只有努力+努力+努力,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取最好的成绩,创造属于自己的初中三年。

新学期学习计划2

  暑假结束了,我们迎来了新的学期。在新的.学期里,我给自己制定了一个学习计划。我打算每天早上定一个闹钟自己起床,不再让妈妈叫我起床;上课时,认真听讲不做小动作,不和同学交头接耳;每天回家按时完成各科作业;做好课前预习,对于不理解的地方划下来第二天上课认真听老师讲;每天睡前坚持读课外书半小时,并圈出好词好句。希望新的学期在我的努力下我的学习可以百尺竿头更进一步!

新学期学习计划3

  升入初中之后,家长们和学生们是否意识到初中学习的不同,应该提早给初中学习做个规划呢?教育专家发现,多数小升初同学对于初中学习并不了解,也不知道如何面对即将开始的初中学习。

  对于小升初的同学,建议要提早做好学科的学习规划,这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现,如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多,学习能力和接受能力相近,但是同学A在初中学习之前做好学习规划,那么在新学期的学习中,同学A的学习状态、学习成绩都要高于同学B,这就是学习规划对于同等条件下同学们学习的影响。

  做好学习规划的关键点是基础。合肥卓越教育[微博]认为如果某位同学的英语成绩比较不错,那么他在规划英语学习的时候重点是继续提高英语成绩;如果同学的英语基础不好,那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。

  中学和小学的学习不一样,这样同学们都会疑问,都说不一样,到底是哪里不一样呢?首先是学习内容的差异,初中的学习在基础上更延伸到许多发散性的内容;其次是学习方法上,小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错,但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。所以合肥卓越教育建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零,要明白初中学习的'目标是中考[微博],虽然这样说可能会太直白,但是在目前的教学环境下,我们不得不承认,中考是初中学习的重要目标之一。

  既然中考是初中学习的目标,那么就要考虑到备考方案,可能有的同学会觉得现在谈备考方案太早了,其实不然,如果现在不打好基础,在初三的总复习时就会被拖腿。合肥卓越教育建议同学们在新初一的学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主,因为初二的时候物理来了,初三的时候化学来了,然后是总复习了,课程越来越多,精力越来越分散,所以老师建议同学门要把基础课扎实,这样的话到初二、初三时候,应对就会轻松一些。

新学期学习计划4

  “新学期当然有新计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一份学习计划表。

  每天早上起来读英语(节假日除外),还有时间就和爸爸打羽毛球。不要迟到早退。到了学校,马上走进教室,拿出书本,大声朗读。

  下课铃响后,你要先准备好学习用具,安静地坐着等老师上课。在课堂上,我应该认真听讲,做记录,这将有助于我被高辉大学录取。这是我初中的目标,我会更加努力的.学习!让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”为了崛起!

  周末的时候,我想多看看课外书,这样可以扩大知识面,不仅学习好,身体素质也很好!所以我想多练练篮球,争取早上跑步骑自行车。让自己有一个强壮的身体,才不会生病,才不会让成绩下降。

  我会严格遵守以上内容,让自己样样精通。

  随着40多天寒假的过去,新学期已经到来。为了更好的利用时间,更好的学习,照例在日志第一条拟定一个学习时间表!

  早晨

  五点起床。

  06: 00-06: 30读语文06: 30-06: 50读英语06: 50-07: 10读其他作业07: 35-08: 30。

  下午

  从5: 10到16: 00做作业

  晚上

  20: 15—21: 00阅读21: 00—22: 00阅读作业22: 20—22: 50阅读23: 00睡觉

  这是我的学习时间计划。希望自己能按时做事,取得更好的进步!也希望各位同学新学期好好学习,天天向上!

新学期学习计划5

  新学期刚刚开始。为了取得更大的学习效果,有必要制定一个学习计划并按照计划实施。

  一、如何制定学期计划

  1.首先总结上学期的成绩、进步和不足,分析在德、智、体、美、劳方面的优势和问题,这是制定新学期计划的基础。

  2.通过与老师和高年级学生的交流,可以了解学校新学期将举办哪些活动,对学生有哪些具体要求,新学期各科的课程和主要内容,为相关内容的制定做准备。

  3、根据学校的要求,课程内容,根据自己的实际,提出本学期各方面的目标。在制定目标时,首先要体现全面发展的特殊性,其次要突出均衡发展的重点,第三要适度。过高和过低的要求都不利于孩子的.进步,这可以通过孩子的努力来实现。

  4.一学期不长,目标要求不宜定得太高或太大或空。目标要明确,要求要具体,措施要有可操作性。在制定计划的过程中,父母应该专注于指导,而不是强加或代表他们行事。他们应该通过协商把父母的意图变成自己的意图,因为他是制定计划和实施计划的主人。方法上,低年级主要是口头做计划,中年级可以帮忙写出来。高年级让孩子独立做计划,家长可以当参谋。

  二、如何实施计划

  1.学期计划通过阶段性的小酒规划来完成。每天,每周,每个月,都有一个小酒吧,不一定写出来。只是说说,想一想。比如周末或放学回家后,要合理安排和利用时间,或学习,或工作,或娱乐,或交朋友……有条不紊地生活。不要没有规划就浪费时间,不要只顾读书学习而不注意劳逸结合。

  2.家长要注意孩子的实施计划。发现困难及时帮助,取得进步及时鼓励,出现过失及时纠正错误,及时提醒。如果父母能和孩子一起参与完成计划,将有助于提高他们的兴趣和进步。比如一起打球,一起做家务,一起学习,看报纸,讨论一些有趣的问题。

  3.一般情况下,中期可以检查计划的执行情况。如果目标要求已经完成或发现难以实施,则需要对计划进行调整和修改,使其更具实用性。同时肯定了孩子的进步,增加了他完成计划的信心,起到了加油站的作用。

  期末结合考试成绩和老师的评语,对孩子的实施计划进行全面总结和逐一分析。成功的经验总结不仅总结了孩子的学习经验、家长的教学经验,也总结了孩子学习方法和自理能力提升的经验。对于存在的问题和不足,既要找主观原因,也要找客观原因,想办法改进。有些知识缺陷可以在假期及时弥补,有些问题可以在下学期制定计划时解决。通过总结,孩子应该认识到按计划制定计划和按计划生活学习的好处和作用。坚持几年,就能提高按计划做事的意识,养成习惯,这不仅是孩子进入社会的基本功,也是宝贵的财富。

  最后,祝愿所有的同学都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

新学期学习计划6

  新学期开始了,我决定做到以下几点:

  一:每天按时·到校,早睡早起,保证课堂上精力充沛。

  二:课堂上认真听讲,注意力集中,认真思考老师所提的问题,积极发言。

  三:学习上做到课前预习,课后复习,保质保量完成各科作业。

  四:课间不打闹,做一个文明安静的'好学生。

  五:尊敬老师,爱护同学,关心班级体。

  六:在家里尊老爱幼,多帮父母干一些力所能及的事情。

  以上就是我本学期的计划,我想做一个开心快乐,品学兼优的好学生!望老师给予帮助和监督!

新学期学习计划7

  时光过得飞快,转眼我就是三年级的学生了,开学那天我特别兴奋,因为我要学的更多知识了,我从今天就要写一个计划表,我给自己安排了这样的学习计划和目标:

  1、上课认真听讲,积极回答问。

  2、认真完成作业,做好每个预习作业。

  3、积极参加学校各项活动。

  4、自己给自己定目标不断超越自己。

  5、不请假,不迟到,做个三好学生。

  6、加油!期末考100分。

  这就是我的'学习计划,我一定要好好学习,努力完成计划达到目标。

新学期学习计划8

  一个暑假时间过得好快,假期时间过得也快。已经成为我的美好回忆。

  全新的学期又来了。从现在开始,我已经是一个八年级的小学生了,应该比以前更成熟,更听话,更懂事了。因为我大了一岁。

  新学期,我改变了学习环境,认识了一批新同学。对我来说,这是一个新的`开始,身边的一切都是新鲜的。所以我要以新的精神面貌迎接新学期的生活,努力适应这个新环境。新学期,我打算和同学搞好关系,在学习或生活中遇到困难时互相帮助。没时间的时候也可以一起讨论学习。学习上有什么好的交流方式吗?

  我也打算好好学习,每节课都主动举手,课后认真完成作业。遵守课堂纪律,上课认真听讲,课后不要和同学打架。当你有空的时候,你可以读更多有意义的书来丰富你的课外生活。我也想从一些小事做起,比如不迟到早退,认真打扫卫生等等。我相信我不会让老师和同学失望的!

新学期学习计划9

  光阴似箭,光阴似箭。一瞬间,我在校园的生活已是一个学期了。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但是我不是这么认为,由于我没有甚么新学期,为何这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的,是一个全面发展的进程。

  在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,但是,上学期期末我在班级里只考了个2一名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起5班班主任,由于他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是这么的关心我。

  我的心里面不是滋味,因而我给我自己施加了一定的压力。时间在一点一滴的过去。“终究放假了”我跟他人在玩的时候,我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊!由于他们考得好,所以玩的也痛快。放假的期间我时时刻刻地在检讨,究竟是甚么缘由呢?难道是工夫不够吗?因而我在2零零8年2月一03日这一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给我自己定一个学习计划。“天啊!”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、一2一个星期、845天,总共加起来刚恰好“一000”下面我将做“一000”个目标的打算。

  首先,我给自己已找到了自信。如果一个人没有了自信,这么他将是软弱的、不完全的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就可以真正确立起来。面对社会环境,我们每个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽可能的去实现我的目标,说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》一0则的真实的.含义,从而使我有了目标的新计划。这就是日目标、周目标、月目标、学期目标跟学年目标。

  日目标——吾日3省吾身;

  周目标——学而时习之;

  月目标——温故而知新;

  学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

  年目标——士别3日,当刮目相看。

  第3,我希望自己能再接再砺,迎接高中的的每天、每节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,不管怎样说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。最后,从小的目标逐一去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,他人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已做好了辛苦的准备。现在的准备是必定的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世了。

  时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在渐渐地向我逼近,心里的压力也愈来愈大了。俗语说得好:“人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。”请老师跟同学一起来监督我,我不会孤负你们的期望。

  今天是距离高考还有822天。士别3日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要跟时间比赛!为明天喝彩!

新学期学习计划10

  新的一年已经到来。今年,我将面临从小学升初中的大考。为了考上初中,我决定在今年努力完成以下学习计划:

  1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或者背数学概念。

  2、放学后立即回家。

  3、除了完成老师布置的作业,每天还要做一些其他的`练习,作业要干净,字迹要工整。

  4、平时不看电视,周末看一些对孩子有益的电视节目,多读书看报,多了解课外知识和国家大事。

  5、尽量三天写一篇作文,多给报纸投稿,提高写作水平。

  6、周六和家人一起去活动中心,打球,踢毽子,锻炼身体。

  7、认真对待每一个科目和考试,争取在大大小小的考试中取得好成绩。

  8、上课认真听讲,课后开展文明活动,争做“五好小公民”。

  9、假期不要只在网上玩游戏。合理利用电脑,用它来查数据、获取信息,让它成为我学习的好帮手。

  10、不能受外界影响,专注学习,不做坏事,多为别人着想。

  11、不要浪费食物,水电,乱花钱,和同学建立友谊。

  12、在家做父母的好帮手,量力而行。

  以上是我新学期的计划。我会认真履行,不辜负父母的期望,考上重点初中!

新学期学习计划11

  大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。

  一.学习目标

  1.各科成绩达到全班前十名。

  作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

  2.通过计算机一、二级考试。

  在信息发达时代,掌握一定的`电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

  3.每周坚持看英文书、报刊。

  作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

  二.现阶段不足与困惑

  1. 词汇量严重缺乏。

  2. 听力跟不上朗读者速度。

  3. 口语表达不流利

  4. 语法知识欠缺

  5. 学习时间不够充裕

  三.解决措施

  1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。

  2.课外多做听力练习,提高听力能力。

  3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。

  4.认真完成书本语法练习。

  5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

  四.下阶段学习方法

  劳逸结合,坚持不懈

  五.学习时间安排表

  1.周安排表

  2.月安排表

新学期学习计划12

  新学期学习计划新学期快到了。为了让下学期的学习成绩有所提高,各科成绩都很优秀,没有偏心,我们在这里规划新学期,如下:

  第一,做好预习。

  预习是学好所有科目的第一步,所以预习应该是:

  1.粗略阅读课本,找出这一节与哪些旧知识有关,并复习这些知识;

  2.写出这一节的.总结;

  3.找出这一节的重点和难点;

  4.找出课堂上要解决的关键问题。

  第二,听课。

  学习每一门学科很重要的一个环节就是听好课,而听课应该是:

  1.有明确的学习目的;

  2.上课特别注意理解。

  第三,做课堂笔记。

  记笔记对复习和作业有好处。课堂笔记应该:

  1、笔记要简明扼要;

  2.上课记笔记之后,也要学会课后及时整理笔记。

  第四,做作业。

  1.做作业前,一定要认真复习当天所学的知识,了解其确切含义,明确适用条件,明确使用它解决问题的步骤;

  2.认真审题,明确设题条件和做题要求;

  3.理清解题思路,确定解题步骤;

  4.认真仔细地做题,不搞马虎工作,做完后认真检查;

  5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6.遇到自己不会的问题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方接触,理清线索,下定决心独立完成作业。;

  7、如历史、地理、生物、政治,这些都是需要背的,做之前要背。

  第五,课后复习。

  1.及时复习;

  2.计划复习;

  3.课本、笔记、教材一起使用;

  4.提高复习质量。

  做好以上五点并不容易。这需要毅力,我决心去做。

新学期学习计划13

  第一,学习目标

  学习目标是指计划制定者的综合成绩要提升多少名,当然,如果再仔细一下的话,也可以把单科成绩作为详细的学习计划目标。例如,去年学期末综合排名第十名,这学期计划上升到第七名以上。而单科成绩排名,则普遍要比去年提升一个档次等。

  第二,时间规划

  有了学习目标,就得规划自己的学习时间,包括复习计划,节假日复习计划,补习课复习计划,当然也要注意要把自己的.业余时间和娱乐时间留出来。尤其是把在学校和下午放学做作业的时间更详细地规划。

  第三,听课计划

  听课是很重要的,涉及到下面三个方面,一个是预习,一个是听课,一个是复习。要合理安排每一门功课在学习新知识下的合理安排。任何一门课程的新内容都要做好预习,认真听讲,课后复习的习惯。

  第四,不耻下问

  不管是问老师,还是问学习好的同学,都要做到不耻下问,只要以提升自己的学习为目的,就要拿出来不认输的精神。在家问父母,问百度,在学校问老师和同学。

新学期学习计划14

  一、作息时间

  无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

  1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

  2、早餐6:50准时吃饭;

  3、7:10出发上学。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

  5、12:40之前结束午餐;

  6、12:40---2:30进行午休:

  7、2:30分出发去上学;

  8、下午放学后,5:45准时回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

  二、学习方面

  1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

  2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

  3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

  4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

  5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

  2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

  3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

  4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

  15:40---16:20家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

  16:20---17:30自由活动,可供选择内容如下

  分钟练字(必选)15分钟体育锻炼(必选)分钟电脑15分钟听歌分钟唐诗

  17:30----18:00听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

  18:00----18:30晚餐

  18:30----19:20数学语文开心练习各一页。

  课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容)19:20----20:30看电视,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶

  20:50----21:00洗漱睡觉。

  一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点:

  1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

  2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

  3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

  二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

  1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

  2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

  3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

  4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

  5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

  7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

  8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

  三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:

  1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

  2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

  3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

  4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

  5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

  6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

  7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

  四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到:

  1、当天的.功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

  2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

  3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

  4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

  5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。

  6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆。

新学期学习计划15

  不知不觉中我们又迎来了新学期。新学期里,定下新的计划,新目标是必要的。

  经过上学期的努力学习,同学们可能已经找到了比较好的学习方法,在这里,我把我的学习心得写给大家分享一下。

  学习语文要“五个多”。

  多看,多看课内课外的书,多看课内的书有助巩固基本知识,多看课外的书有助扩阔视野。

  多写,多写日记或作文,不论长短,只要天天写一点点,慢慢地你的作文水平会提高。

  多想,多思考每次测试出现的问题,针对存在的问题一一解破,同一问题不再出现第二次。

  多练,多练习阅读,每周做最少三到四篇阅读,这可提高我们的理解能力。

  多记,多记一些好词好句和成语,可以提高我们的记忆能力。

  学习数学要“四要素”。

  第一要素就是:要深入理解,新课程,新题型要理解透彻,要点和公式要记住。

  第二要素就是:要举一反三,学习到的新知识会应用,同一问题要换位思考,对自己的解答不肯定的,可假设一常数求结果是否一致,同一题型若变换另一因素,计算结果又会是什么?

  第三要素就是:不懂就要问,有不懂的地方要主动的.询问老师或同学,不要把问题放在一边,日积月累问题会变成一座小山,阻碍了你对知识的运用,更会令你失去学习数学的兴趣。

  第四要素就是:要多练习和多动脑筋,学习了新的知识,要多做练习题,遇到难解题型,要多动脑筋,运用新旧知识。

  学习英语要“两要点”。

  第一要点就是:多背书,能提升我们的语感,多读,能记住每一个单词的语音和用法,若都不能记住单词,可一节一节的记,首先边读边看这个单词的音标,然后背出或读出与音标相对应的字母,这样记单词会一举两得,既可记住同一字母在不同单词中的音标发音的异同。又可记住单词了。

  第二要点就是:多看课外的英文书籍,可增加词汇量的同时,亦可提高阅读与写作水平。

  其它术科当然要记的同时还要理解,记,不是要死记硬背,而是先理解后记,要融入每一个知识点去学习,学后还要尽快消化,自然会觉得学得很轻松,翻开书复习到某要点时会想起原由,好似在脑海里洛下了印一样,就算只是复习几分钟已很充实。切忌临急抱佛脚的学习方法。这是我的学习心得,同学们若有好的不同的学习方法,欢迎互相交流。

  在新学期里同学们设定一套有效的学习方法,明确目标,严格要求自己。相信我们的一定有个飞跃的进步,甚至超越实验班!让我们一起努力,一起奋斗吧,让别人刮目相看,做个新的初一(2)班!

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