学习计划

时间:2023-09-14 07:44:31 学习计划 我要投稿

学习计划优秀(10篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的学习计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习计划优秀(10篇)

学习计划 篇1

  时间飞逝,高中时光已经过去一半,经过高一学习发现了自己的兴趣科目,同时准备备战高三,但在前期学习中自己有很多不足,导致出现严重的后果,在这个寒假期间要尽量将漏洞补上,下面是我制定的学习计划:

  1、偏科现象

  在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些,所以导致理科类学科的学习效果下降,优势项目并没有多大提高,反倒弱势项目一路下滑,针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科,在计划之外将自己的弱势项目重点学习,另外喜欢的科目要做提高性训练,弱势科目上加强基础学习提高做题能力,尤其是在英语科目上要注重积累。

  2、思维定势

  在思维方面之前一直在很多科目上存在思维定势,把时间浪费在死记硬背上,为了巩固基础知识埋头苦背,没有去思考和理解,导致成绩止步不前,思考是可以帮助理解和提升记忆的,为了提升后期学习效果,寒假要进行思考类题目训练,培养自己思维的活跃度,打破思维定势,能在寒假学习中建立自己的知识框架,学会围绕核心内容把握主题,对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆,正确把握各学科内容中出现的各名词,图像等表达的意义。

  3、整合归纳

  以为自身基础不错,就把大部分时间放在做题上,没有归纳总结,在寒假中要将自己前期的错题进行整合思考,对于题材新颖、不常见题目,重点知识进行分类归纳,方便自己整理思路,节省时间,加深记忆。

  4、课外学习

  只对课本进行熟知,在课外学习和社会实践上认知度少,在寒假中要利用课本学习之外的`时间去看一些课外书籍,听一听让自己感兴趣的电台开阔自己的眼界,扩大阅读视野;然后去参加自己感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。

学习计划 篇2

  进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平时想预习、复习总是无从下手。因此,我决定制定一份学习计划。

  首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。

  然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。

  接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能够从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的.短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要的。

  最后,我要科学安排时间。随着学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能够出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能够想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放松自己。

  学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能够使我们在学习中游刃有余,事半功倍。

学习计划 篇3

  在学习更加努力,争取更上一层楼。

  希望英语可以进步一些,还有作文可以写的生动些,数学更加细心,也要多锻炼身体,做德智体美劳兼优的学生,

  争取在空间里多写一些日志,这样可以对我的写作提高些。

  我的的'语文老师胡老师是我最喜欢的老师,同样,她还是我们的班主任。为了不让老师失望,我会更加努力的,用好成绩来回报家长和老师。

  今年我已经是四年级的学生了 ,但我有很多坏毛病,例如,我很粗心经常写错别字,老师有时也会说我是错别字大王,今年我希望可以改掉这个坏毛病。老师,希望你能看见我的努力。

学习计划 篇4

  正如老师所说的一样,大学四年自己要有一个好的规划才能过的充实,才无悔于这四年的青春。我其实早就想过,大学四年我要干些什么?经过几天的思考,我最后得出以下计划,而且一部分已经在做了:

  大一:虽然大一马上要结束了,但我也想要说一下我当初的计划及我还没完成的计划。

  大一上学期:

  1、我要认真学习,不挂科,争取平均学分绩拿到最高;

  2、要进入学生会锻炼自己,上学期是青年志愿者协会的部委,在学生会尽力积攒人脉,争取为大一下学期的换届改选做准备;

  3、慢慢熟悉华师周边情况。

  大一下学期:

  1、学习成绩永远都重要;

  2、参加学生会的培训和改选,成功进入学生会成为青协会长;

  3、现阶段好好备考。

  4、五一,做了兼职,导购员挺锻炼人的。

  暑假:

  1、准备英语四级考试;

  2、准备计算机二级的考试;

  3、要接着做兼职,争取找到做促销的工作,因为觉得促销工作需要

  很强的表达能力和很强的耐心,自己想要锻炼一下。

  4、要去北京旅游,全家一起。

  5、见老同学,参加聚会。

  大二上学期:

  1、学习第一;

  2、搞好学生会的工作,要做就做到最好。

  3、争取进入大学生活动中心工作,去票务组卖票。

  4、十一期间要去郊游;

  5、接着复习英语四级,计算机二级的考试,争取一次通过。

  6、周六周日有时间要去做兼职。

  寒假:

1、在家整修,准备六级考试;

  2、去饭店端盘子,过年期间饭店招的人多。

  大二下学期:

  1、学习第一;

  2、做好学生会最后的工作,完成交接。

  3、接着做大活的'工作。

  4、可能会进行校外辅修;

  5、五一要去做兼职。

  6、备战英语六级考试;

  暑假:

  1、要打工,打算去一个服装店打工,锻炼交际能力;

  2、自学一些电脑技能;

  3、参加暑期社会实践,去大悟大兴支教。

  大三上学期:

  1、学习第一。

  2、接着在大活做下去。

  3、十一和寝室同学去庐山旅游。

  4、正式退出学生会;

  5、争取在这一学期被选为预备党员。

  6、读一本关于心理学的书。

  寒假:

  1、开展一个小型培训班,尝试当老师教学生的方法。

  大三下学期:

  1、学习第一。

  2、如果六级没过的话,接着考接着准备。

  3、自己想要联系一些实习学校。

  4、如果有可能,接着在大活做下去。

  5、读一本外国名著。

  暑假:

  1、开展学习培训班,希望能与老师合作,形成一个小型的事业。

  2、准备实习的事。

  大四上学期:

  1、在实习学校做好自己,搞好关系,积累经验。

  2、学习高中物理,为将来面试笔试做准备。

  3、争取签约学校。

  寒假:

  1、搜集毕业论文资料;

  2、好好谈恋爱,务色一个好对象。

  大四下学期:

  1、准备毕业论文;

  2、好好毕业吧。

  因为大四这一年离我比较远,我暂时想到的就只有这么多,以后计划还会完善。

学习计划 篇5

  新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也就是对以后学习的一个目标。

  首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态就是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的'笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也就是最关键的一点,就就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。

学习计划 篇6

  一、指导思想

  立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。 二、工作重点与措施 (一)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯 俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。由于新人园幼儿对任何事物都不熟悉,幼儿没有纪律意识,自控能力低,行为散慢,针对这些问题,我们园将有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并结合适当的安全教育,增强幼儿自我保护意识和能力。如通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子能较快适应幼儿园的生活,并能基本完成老师的常规要求。

  (二)加强教师理论学习,提高教师理论水平 1、统一认识、加强业务知识学习,努力提高教师教育理论水平。积极组织全园教师参加园内外的各项学习、培训

  活动,做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著。真正地把所学理论与自己教学实践相结合。

  2、鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。 3、本学期,将开展每师一课的观摩活动,从而互相交流探讨总结经验,并积极参加市级教坛新秀的评选活动。

  (三)以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量

  组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展。

  (四)游戏与教学整合,培养幼儿学习的兴趣

  1、由于幼儿年龄较小,对于学习知识的兴趣不够浓厚,为提高幼儿的学习兴趣,我们在教学上尽可能采用活动的教具,吸引幼儿的注意力,鼓励幼儿多提为什么。强调对幼儿进行普通话教学,针对幼儿的年龄特点,在日常生活中进行随机教学,鼓励说普通话的幼儿多与别的小朋友沟通,让他们在游戏中能相互学习。此外,我们还将通过国旗下讲话、小小播报员、故事比赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力

  2、游戏与教学的整合是我们常用的`教学方式,教师通过在“游戏中学,在学中游戏”的教育方法,注重幼儿个性的发展,通过教师游戏方式的引导,让幼儿自己思考、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。培养幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆去尝试做自己能做的事,以鼓励为主,帮助为辅的方式,继续开展三大创游活动,引导幼儿自由选择游戏活动,让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动,能让他们感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力。

  3、开展丰富多彩的体育活动及户外活动,保证幼儿活动的时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指标达标。

  (五)加强课题研究,凸现我园的特色教育

  1、继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、音乐等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展弟子规、礼仪教育等。

  (六)加强家园的联系提高保教质量。

  1、教师将进行全面家访和电访,通过游戏、故事和小朋友亲近,让孩子对老师、幼儿园产生信赖与亲近。

  2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  3、通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

学习计划 篇7

  1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,如:《给教师的建议》、《冷冉教育文集》、《新课程标准》、《课程标准解读》、《小学生的二十一个好习惯》、《爱的教育》、《现代教师心理素质》、《怎样培养真正的人》、《有效教学论》等书籍,定期阅读各级教育报刊、如《小学语文》等,认真做好各类读书笔记,善于捕捉灵感,及时动笔,写出体会和感悟。每天有1小时以上的读书时间。利用博客及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得。

  2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等、坦诚的.专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。

  3、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。

学习计划 篇8

  随着教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要终身学习、深入钻研教育教学理论知识。不断提升完善自己,对此,我制定个人的提高计划:

  一、在思想方面:

  积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

  二、理论学习方面:

  认真贯彻落实桦甸市教育局倡导的蔡林森"先学后教,当堂训练"的教学模式,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯。

  三、教学方面:

  1、做到认真备课,积极参加教研组组织的教研活动,积极参加集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。提前备好课,写好教案。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,注意调动学生学习的'积极性,使学生有举一反三的能力。

  2、在辅导中,本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导,不明白的地方要耐心讲解,及时查缺补漏。

  四、个人学习及努力方向:

  1、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到堂堂清、日日清。

  3、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  4、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  5、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  具体措施如下:

  1、日常教学常规的扎实与提升。精心备课。

  2、勤于反思,完善自我。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在经验中完善自我。

  3、练就自己扎实的基本功。每天练习一定数量的钢笔字,不断书写水平、使自己

  的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中。

  4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间制作幻灯以利于课堂。

学习计划 篇9

  今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级。新学期新打算,那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划,有效达到目标,我制定了以下的计划:一:语文方面:上课我会认真积极的听讲,记下当堂内的要点,积极发言,参与老师的互动。课下以后,我会按时完成老师布置的作业,其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时,我会把故事先读一遍,对故事内容有一个了解,其次我会把故事中出现的生词生字认真积极的查字典或者问爸爸妈妈,并且在其下面注音,然后知道他的意思。阅读第二遍的时候,我会认真积极仔细的`读一遍,然后找出好词好句,最后把这些摘抄到阅读记录本中。

  二:数学方面:和语文一样上课积极发言,认真积极听讲,记下重点以及没有掌握的知识,课下问老师,或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业,还会做一些课外的书籍,再就是巩固一下当天的内容,做到熟悉的掌握,因为数学我还是比较弱的,纠正一些错题,举一反三的练习。

  三:英语方面:英语是我的强项,但是我依然会好好的学习,回家听录音带时,会和录音带跟随读一遍,然后表演给爸爸妈妈看。

  总之,我已经做好了充分的准备来迎接我的二年级生活。看我的表现,一起出发吧。

学习计划 篇10

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的初中寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的.信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行初中寒假生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生的初中寒假生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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