学习计划

时间:2023-10-13 08:05:10 学习计划 我要投稿

(通用)学习计划9篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的学习计划9篇,希望对大家有所帮助。

(通用)学习计划9篇

学习计划 篇1

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的'课后题,要先试去做;对于课文与课后题不理解与不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自我的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学习计划 篇2

  一、指导思想:

  通过总学习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,力争达到规定的教学目标。

  二、重难点:

  重点:100以内数的认识及加减法计算。难点:人民币的认识。

  三、学习内容:按知识的版块整理,学习的主要内容有六大版块。

  1、认识图形。

  学生需要认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,并且会用这几种图形拼图。难点在长方形与平行四边的区分。(1课时)

  2、“分类与整理”的学习。

  着重学习象形统计图和简单统计表。(1课时)

  3.“100以内的数”的学习。

  着重学习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。学习时,可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进行重点学习。学习过程中,对于一些比较简单的问题,可以多让学习有困难的学生说一说,逐渐培养学生学习的自信心。 (1课时)

  4.“100以内的加法和减法”的学习。

  主要从两方面进行学习:一是100以内加减法的口算,二是用计算解决简单的问题。计算主要是“20以内的退位减法”、“整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数和整十数”等内容。对于“20以内的退位减法”,学生应熟练掌握。对于其他的一步口算,要求比较熟练。对于连加、连减和加减混合计算,在计算的速度上不作要求,学生能计算正确就可以了。对于计算方法,允许学生选择自己喜欢的方法进行计算。学习时,可以先让学生计算。计算后,可以分小组讨论,这些题可以分为哪几种形式,每一种计算问题可以用什么方法计算。使学生通过讨论、交流,沟通思想,相互学习,达到共同进步的目的。同时,还可以让学生说一说每种计算方法有什么不同点。在学生讨论时,教师要注意巡视,参与学生的讨论,培养学生归纳、整理的意识。

  学习解决问题时,先让学生认真看图,说一说图意。然后,学生思考:根据图意,提出数学问题?可以采用分小组讨论的方式。讨论后,按小组汇报讨论的结果,全班进行交流。 (4课时)

  5.人民币“元、角、分”的学习。

  要求学生认识各种面额的人命币,知道元、角、分之间的关系并且会相互换算,会用钱款实际购物并进行简单的计算。学习时,主要让学生回忆所学的知识。如果学生遗忘了,还可以让学生用学具摆一摆,用实物帮助学生思考。 (2课时)

  6、“找规律”的学习

  主要有图形规律、数字重复规律、数字计算规律和用规律解决问题,难点同时也需要重点学习的是,数字计算规律和用规律解决问题。(1课时)

  平时的练习和综合检测计划5个课时。

  四、学习的具体措施

  1、首先引导学生回顾与反思自己的学习过程和收获。说说本学期我们学习了哪些知识,谈谈自己目前对哪些知识的记忆已经比较模糊,需要好好巩固。

  2、充分考虑一年级学生身心发展特点,尽量采取游戏的方法,设计一些富有情趣的数学活动,让学生在快乐中学习。如学习100以内数的'认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的学习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。

  3、先做后讲。学生先做题,老师根据学生的掌握程度再讲。 精炼精讲,跳有价值有代表性的题目训练,避免题海战术。

  4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

  5、改进对学生评估,重视学生自身的比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。多鼓励夸奖学生,增强学生的自信心。

  6、重点做好临界生、后进生的辅导工作。

学习计划 篇3

  一个快乐的寒假已经过去了,迎来的是一个金色的秋天。在这美好的新学期中,我有许多计划,让我现在就为我的计划往前冲吧!

  还记得在上一学期,我有一些进步,但也存在很多的不足,但我想,这已经成为了历史,将永远被我用知识的.钥匙将它们锁在了记忆的仓库里。

  这学期,我也为自己订了很多计划,就看我能不能完成喽!我的新学期计划如下:

  一、每天按时完成家庭作业,查漏补缺,老师第二天讲的内容要提前预习。

  二、每天珍惜时间,背东西要在傍晚,因为专家说了,晚上背东西没有任何干扰,再通过一夜的睡眠,记忆深刻。写数学要在上午,因为这时候头脑清醒,理解力强。

  三、我已经高中了,为高中的学习做好进一步准备,要多学习各方面的知识,多读好书,储备知识。

  四、在完成作业以后,要多做一些自己感兴趣的事情,譬如画画、写作、小发明、拼装等等,让我的理想飞起来吧!

  五、要保护好自己的眼睛,多看绿色植物,少玩电子游戏,因为“眼睛是心灵的窗户”,我要用眼睛来眺望祖国美丽的山河。

  以上就是我新学期的计划,希望我能做到,大家一定要监督我哦!

学习计划 篇4

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、 分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师 说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公 式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

  个人大学学习计划篇二

  大学四年中,大二无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各部分做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。

  对于学习,当务之急就是为英语A级做好十分的准备,若对自己要求更高,计划就得更为精细、严密、合理。

  主要内容是:

  一,结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握;

  二,充分利用时间、认真执行学习计划。

  值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自己的专业课程还不是特别清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在心情相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、学习方法,是很相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,后来慢慢熟悉了,很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。

  态度决定命运,环境影响人生,这我们都听腻了,但没几个正确地看待它。

  即将走出象牙塔的我们,身肩来自各个方面的责任。因而,在着、这特殊而宝贵的一年里,我们不能再像一个无知而任性的顽孩子,而应该像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过,要知道;如果现在放纵自己懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。再说了,只要你现在花个一小时----哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次怀念那美妙的.、无与伦比的愉悦。

  思考就是生命,就是生活。

  主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以,我们不可不谈环境与自己的关系。对与我们来说,与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自己,与人交往的同学会从中享受到很多裨益;相反,那些平时惯于沉默、排外、极易失控的同学则会把它视为无底深渊,让人没完没了地烦恼、忧愁。我以为要搞好人际关系,首先你自己必须是一个性格明朗、讲道理、负责任、心胸宽阔的人;其次,你还须明白没有人是完美的,他们的所有品性皆由自然所造,也可为之所修。因此,我们应学会用发展的眼光看待任何人。只要你够真、够纯、够味,总有一天,总有一个人会懂你,到那时你的天空将会出现一道微笑的彩虹。最后,把你和你的视敌看清楚,尽量缓和彼此间的矛盾,在没找到解决问题的途径之前,周旋无不是最佳方案。

学习计划 篇5

  学习部的主线历来是学习,不过学习不仅仅局限于书本上的知识,还可以从其他诸多领域获取知识。作为外国语学院的学习部,我们希望在06——07年度里不但能很好地继承以往的良好传统,更要发挥外院的特点,是学习部更上一个台阶。

  辩论赛:

  作为传统辩论强队的我们外院在近两年的校内辩论赛中都未能走得很远,所以在下学期我们的首要任务就是把我们的实力提升到在任何不利状况面前都能从容面对,而这也需要所有有志于辩论的同学的共同努力。

  我们在下学期开学后的首要任务便是要尽快组建起新一届的外国语学院辩论队。我们05级的同学中有不少对辩论充满激情的同学,而对于我们来说,经过这一年累积到的各种经验已使我们更趋成熟,所以不出意外,05级的同学仍可能是下一届辩论队的主力。但我们还是存在着不少的问题的,鉴于此我们期待着在下学期的新生辩论赛中能挖掘到更多超越我们的新人,能在今后的发展中为我们带来更多的新思路和新变化。

  新生辩论赛

  这次的比赛我们的想法是需要尽快举行,在开学后的1到2周内解决这个问题,我们将安排大3大4的原辩论队的师兄师姐作为评委,并出一些有新意,同时又较具可辩性的辩题吸引更多同学来参赛。另外由于需要达到选拔人才的目的,我们的辩论赛将分两部分进行。首先是有准备期的比赛,看一下新人的整体状态,然后选择其中的一部分再进行几场即兴辩论赛,赛制大概与个人辩论赛类似,这样可以选拔其中更具潜力的同学,同时也有利于我们对他们更好的进行定位,包括他们适合的位置和可以承担的责任。

  练习赛

  我们将在校赛开始之前的一段时间内再安排几场比赛,除了与上学期类似的队内练习赛外,我们还将安排一些给其他同学的比赛机会,大致的设想是在每场队内练习赛前安排一场垫场赛,这样既能吸引更多的同学来关心我们辩论队,同时也能在一个侧面推动我们辩论队的同学,让他们吸收各种不同的思想,同时也有一点紧迫感,更重要的是始终让他们不忘那颗斗心,www.shengxin118.com不会在过长的时间中,渐渐散去了原本对辩论的兴趣。其实这也是用令一种方式增加了我们辩论队的人数,以期在人才资源上不输给那些所谓的大院。

  校内辩论赛

  这是我们部的重头戏。我们的准备要作到充分,但更要高效,这就需要更统一的思路和平时更多的思考,而这种思想一定要在之前的一段时间内灌输给辩论队的所有人。面对校赛我们要放松心态,积极准备,在这也没必要表态,毕竟到时候行动和结果才是最重要的。

  院际友谊辩论赛

  在休赛期中,为了继续保持我们的辩手之心,一方面将继续联系各院进行院际友谊辩论赛,同时不断进行内部交流赛,同样也邀请所有外院同学参加,以增强辩论在我们外院的民间普及率,同时也可以给队内一些平时没机会上场的同学,包括一些在幕后的同学提供一个展示自己的机会,当然我们也很欢迎大三大四的师兄师姐来与我们同乐。

  五四文艺比赛

  我院在历届的五四文艺比赛中都取得了不错的成绩,尤其是近几年的表现极为突出。作为学习部,我们所负责的是诗歌朗诵比赛。我院在04——05和05——06年度都取得了优异的成绩,因此,为了继承和发扬我院的优势项目,我们将在即将到来的诗歌朗诵比赛中努力发挥。我们将给予下一届参加比赛的同学一些经验上的指导,至于内容和朗诵方式方面,我们或许还将麻烦一些师兄师姐,当然更希望看到大一中有实力的同学能以自己的方式取得好成绩,毕竟朗诵对每个风格不同的人而言都有不同的感觉,还得更多的靠自己的领悟。

  此外,如果有需要,我们也将配合其他各部门做好工作,为给外院争光共同努一把力。

  对外活动

  外院虽然不是人大校园里最大的院,但毫无疑问是一个极具特色的学院。为了增强外院在人大校内和校外的影响力,我们部将在下一学年中进行一系列的对外活动。对外活动主要分为讲座、学术交流、文艺活动三部分。

  讲座

  讲座是我们外国语学院的优势项目。在拥有大批优秀语言类教师的同时,我们还拥有激情和对语言学习的兴趣。因此,不仅可以医院洗为单位开展专题讲座让同学们在专业课学习之余更多地感受到外国的风土人情文化范围,还可以将讲座推广至全校范围内,形成由外国语学院特色的专题讲座氛围,不仅可以推广我院的知名度,还可以让更多的同学们感受到语言学习的乐趣,在交流经验的同时增加大家学习语言的热情,帮助大家找到适合自己的方法,也同时获得全方面的知识和学识。

  我们的计划是:

  (1).举办一次英语讲座系列周,以一个相关主题作为串联,连续举办3-5场相关讲座,面对全校师生开展。主要安排本院的老师,以大家感兴趣的英语国家及相关习俗类话题为主,主旨在于拓宽大家的英语学习知识面,提高兴趣。

  (2).请外校的相关人员(已与“环球时代”公司建立长期合作关系)作关于专业四级、八级和英语考研相关方面的专业辅导讲座,主要面对本院英语系学生,主旨在于帮助大家复习迎考,顺利通过考试。

  (3).请相关小语种的老师教授参与我们的活动,在适当的时候举办有关国家的专题讲座,加深大家对该语种及国家地区的理解,更好的提高本院系的知名度,主要面对本系及校内有兴趣的相关同学。

  学术交流

  1.院内各系同学交流

  我们外院历来的良好传统就是院内关系融洽和睦,但平时各个语系都是各自组织活动,语系之间交流较少。我们将联合文艺部,组织同学们排演一些戏剧,组织一到两场文艺晚会;并与青协合作,定期播放经典外国电影。以达到加强交流,增进感情,拓展视野的目的。

  2.与各国大使馆交流

  外国语学院非通用语种的同学与各大使馆的交流活动一直是我院的良好传统。如法语系的同学就经常前往法国驻京大使馆参加活动。这种活动的目的不仅在于更好地学习外语,还在于更深地了解外国文化。现在我们提出了“跨语种交流”的说法,希望把这项活动的范围扩展到全院。同学们不应仅仅局限于自己所学专业的一门外语,而应了解更多国家的文化传统。这项资源本来就是我院所特有的,我们将会将其充分利用起来,为同学们提供更广阔的学习、实践的平台。在我们看来,语言并不是交流的障碍,重要的是要有交流的诚意与热情。

  3.与校内其它院系交流

  外国语学院在参加校内各项比赛和活动的同时,也促进了校内各院系之间的交流和友谊。对于我们学习部来说,辩论赛和讲座就是很好的一个契机,通过这两项活动,我们可以结识更多的院系,建立良好的合作关系,并在展现我们外院风采的同时学习其它学院的长处和优势,更好的加强自身的发展。

  4.与其它学校外国语学交流

  在北京,很多院校都开设由外国语学院或相关专业。我们学院可以看得更加长远,将强于兄弟学校例如北外之间的交流,举办相关的友谊性的活动,或是进行联谊,加强互相的理解和交流,更好的开拓大家的视野,加强语言学习的积极性。

  文艺活动

  在这样一个人们交往日益密切,越来越多大学毕业生选择出国留学继续深造的大环境下,我们认为定期为全校师生举办以介绍外国文化,提供出国信息和语言学习为主的'外语文化节是非常必要的。一方面可以帮助同学们根据自己兴趣寻找合适的留学方向,另一方面也可以协助同学们及早做好准备。

  基于以上想法,我们打算这样开展这项活动。

  (1).选取主题

  我们希望通过充分调动外国语学院的语言资源优势,将留学的热点国家分成两个区,即英语类国家和小语种类国家。由于英语类的留学热点国家比较多,所以我们将通过问卷调查和网上投票等方式来安排要讲解的国家和主题。

  (2).人员安排

  我们将利用外国语学院的优势,与各国大使馆取得联系,邀请想过认识莅临人大,以讲座和座谈等形式为广大实施省提供出国留学的相关咨询和文化背景。

  (3).安排各国优秀电影的展播。

  以上就是我们对外与文化节的初步设想。我们本着一切为同学们着想的宗旨。一定尽最大力量从学生角度出发,利用我们的外语优势,尽可能的为同学们提供服务,方便同学们的学习。打响外国语学院的牌子。

  (4).文艺活动。

  我们可以在校内举办文艺汇演、与留学生等外籍人士的交流会、相关文化展览等,以吸引广大师生的眼球。

  (5).美食文化节。

  我们将举办一系列与美食文化有关的活动,例如可以联系我院一些社团开办美食节等,介绍外国饮食文化,组织同学品尝外国特色食物。

  网络交流

  目前,网络已经成为很多人获取信息的重要手段。如今,我们外院也拥有了自己的网站,这种便利的条件为我们提供了广阔的网络交流空间。我们想通过网络的手段与校内校外各组织和个人进行有关学术或活动的交流,拓展学习部的影响力。

  我们在网络平台上可以:

  提供每天VOA,BBC等电台的在线收听以及原文对照

  提供各个语种优秀电影下载或者给出下载链接

  优秀英美文章鉴赏以及经典名篇的原文阅读

  提供各种最新消息,例如外语培训班的咨询、各种讲座的安排等等

  建立一系列友情链接,给大家介绍一些优秀的外语学习的网站

  此外,我们还可以通过网络平台与同学交流,设立一个意见箱,及时地得到他们的意见和建议。当然,网络上面的工作还少不了院学生会其他部门的支持。

  部门合作

  在上个学期,我院在几个部门的良好合作下成功地举办了“万圣节狂欢Party”。在接下来的这个学期里,我们希望能通过更好的部门合作举办系列活动,例如可以举办各种文化节或是节日庆祝活动等,提高外院在全校的影响力。

  例会制度

  我们将完善例会制度,保证每周一次,例会内容以交流心得,汇报工作成绩,安排工作任务为主。以增进部里同学之间的感情,以便更好地工作。

学习计划 篇6

  为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  一、在新学期开始,为做好我系20xx年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

  二、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

  1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

  2、交流会的具体流程:

  ①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:

  Ⅰ、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

  Ⅱ、基础课的学习方法;

  Ⅲ、专业课的学习方法;

  Ⅳ、协调好工作与学习的关系;

  Ⅴ、协调好参加活动与学习的.关系;

  Ⅵ、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

  ②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

  ③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

  ④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

  ⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

  三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。

  四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:

  A、学期初,每个同学都有综合分100分。

  B、晨点每周点五天,时间为6:40—7:10,地点为灯光球场。

  C、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

  D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

  五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

  六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

  1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

  2、采取学习部随机点名的方式;

  3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

  七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

  八、十一月份左右,策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。

  九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

  十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

  十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

  十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

  以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

学习计划 篇7

  课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为此特制订《高效课堂—杜郎口自主学习教学模式综合实践》学习计划:

  一、学习目标:

  1、掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  2、认真领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的'课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、总结学习体会。

  4、提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  二、学习内容:

  以《高效课堂—杜郎口自主学习教学模式综合实践》为载体,感受山东杜郎口中学“三三六”教学模式的内涵。清楚的认识到高效课堂的本质就是提高课堂效率,打破传统教学模式的制约,把课堂真正的归还给学生。高效课堂是知识的超越,生命的尊重。我想,如果把基础知识当做牛奶和面包的话,那么当学生解决了温饱问题,来到我们的课堂,可以进行有选择的学习,这才是对生命的尊重。高效课堂其本质仍然是对新课程改革的深入推进,是实施素质教育和道德课堂的具体体现。

  高效课堂的提出和实施,对学校的教育教学工作来说是一个新的挑战和开始。只要我们努力学习深化素质教育的内涵,真正做到学生社会化和个性化的和谐发展,全面把握人皆有才、人无全才、扬长避短、个个成才教育教学理念,努力创造一个适合学生学习的教育氛围。

  过去的课堂教学大多是教师把已经嚼得粉碎的知识往学生的头脑里塞填,教师“一言堂,满堂灌,在台上唱独角戏”,把学生当成工具,视为“容器”,成为被动学习的“奴隶”。我们一定要千方百计的引导学生回归自我,全力激发和培养学生的主体意识。教师角色的转变:由传授者转变为组织者、参与者、指导者、促进者。教师要统观全局、明察秋毫、把握关键,并适时做好随堂笔记。进一步通过“生生互动”、“师生互动”,答疑解惑。

  三、具体措施:

  1、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

  2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

  3、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

  4 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

  5、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

  6、积极与组内教师相互交流,相互启发,共同发展。 总之, “为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。我将重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。将始终把学生的利益放在首位,学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己

  的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

  真正的高效课堂,需要师生一起共同努力。将我们的课堂变成真正人文的、灵动的、有魅力的、焕发生命活力的学堂和舞台。只有智慧与智慧的碰撞,心灵与心灵的交融,每一个人都能感受到自己的存在,每一个人都能拥有自己的尊严,每一个人都能感受到自己生命的成长,这样的课堂,才是真正的难忘的课堂,精彩的课堂,高效的课堂。

学习计划 篇8

  时光匆匆,高一新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划:

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入高一后,学习更紧张了。高一是高中生活的第一年,也是打下基础的一年,起了总结的作用,高一这一年的用功与否,直接关系着能否迈进好的大学的大门,要扎扎实实,为高三打好基础。

  即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的'关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

学习计划 篇9

  寒假生活结束了,我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的'憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

  今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

  加油吧!

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