开放大学学习计划（通用14篇）
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编整理的开放大学学习计划，希望能够帮助到大家。
开放大学学习计划 1
随着知识经济时代的来临，人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能跟上生活、工作和时代的节奏。参加国家开放大学工商管理专业学习，是为了不断更新自己的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程，特制订如下学习计划：
一、学习目标。
3年内自学完成工商管理大专的全部课程。
二、学习时间
1、每周学习时间7小时，平均每天1小时。
2、期末复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。
3、学习时间当中，利用纸质教材、网络资源学习一半时间，与老师与同学交流一半时间。
三、学习内容
完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。
四、学习形式
自学为主，在线学习为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。
五、学习安排
我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分利用电大网上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平时积极参加多媒体教学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。
六、学习措施
1、每周保证计划的学习时间。
2、制订学习计划时间表。
3、利用周六、周日到平罗职教中心电大听课学习。
4、定期完成电大布置的作业。
5、每年保证学习资金。
七、学习原则
1、循序渐进，持之以恒的.原则。按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。
2、统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。
3、融会贯通，学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验，提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高，作风上有明显改变，工作上有明显推进。
4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
开放大学学习计划 2
为了更好地适应开放大学的学习环境，提高自我学习效率，确保能够顺利完成学业目标，特制定以下学习计划。
一、学习目标
课程掌握：深入理解并熟练掌握每门课程的核心知识点，确保考试及格并争取优异成绩。
技能提升：通过实践操作和项目作业，提升解决实际问题的能力，将理论知识转化为实际应用技能。
时间管理：培养良好的学习习惯，合理分配时间，确保工作与学习的有效结合，避免时间冲突。
自主学习：提高自我驱动学习的能力，学会利用开放大学提供的资源，如在线课程、电子图书等，拓宽知识视野。
二、学习安排
日常学习：
每周至少安排5天进行学习，每天保证2-3小时的学习时间，优先处理课程视频和阅读材料。
利用周末时间进行复习和预习，整理学习笔记，对难点和疑点进行集中攻克。
设立固定的学习时段，如晚上7点至9点，保持学习环境的安静和整洁，减少干扰。
课程进度：
按照课程大纲的要求，制定每月的学习进度计划，确保按时完成学习任务。
每周检查一次学习进度，与课程表进行对比，及时调整学习计划，确保不落后于课程进度。
对于进度较慢的课程，采取集中学习的方式，如利用假期或周末时间进行突击。
实践操作：
对于包含实践操作的课程，如编程、实验等，提前准备好所需的软件和硬件环境。
积极参与课程中的小组项目，与同学合作，共同完成任务，提升团队协作能力。
定期进行实践操作练习，巩固所学知识，提高技能水平。
三、资源利用
在线资源：充分利用开放大学提供的在线课程、教学视频、电子图书等资源，进行自主学习和复习。
学习社区：加入学习社区或论坛，与同学和老师进行交流，分享学习心得，解决学习中的困惑。
辅导服务：如有需要，可以预约辅导老师进行一对一辅导，解决学习中的难点和疑点。
四、自我评估
定期测试：每月进行一次自我测试，检查学习成果，及时发现问题并弥补不足。
学习日志：记录每天的学习内容和进度，反思学习过程中的.得失，总结经验教训。
目标调整：根据学习进度和测试结果，适时调整学习目标和学习计划，确保学习方向的正确性。
本学习计划的制定，旨在帮助自己在开放大学的学习过程中保持有序和高效。通过科学合理的安排和坚持不懈的努力，相信一定能够顺利完成学业目标，实现个人成长和职业发展。
开放大学学习计划 3
为了充分利用开放大学提供的灵活学习资源和丰富课程内容，提升个人知识水平和专业技能，特制定以下学习计划。
一、学习目标
掌握开放大学提供的核心课程知识，包括但不限于专业课程、通识课程及实践课程。
提高自主学习能力，学会利用在线资源和工具进行高效学习。
积极参与线上和线下交流活动，拓宽视野，增进与同学的合作与交流。
完成所有学习任务，通过各门课程考试，取得相应的学分和学位证书。
二、学习时间规划
每周至少保证20小时的学习时间，包括在线课程学习、阅读材料查阅、作业完成等。
制定详细的学习日程表，合理安排每日学习任务，确保学习进度与课程要求保持一致。
利用周末和节假日进行集中学习，解决学习中遇到的难点和重点问题。
三、学习方法与策略
主动学习，积极参与线上讨论和课程互动，与老师和同学共同探讨学习中的问题。
注重实践，将理论知识与实际操作相结合，通过实践操作加深理解。
利用学习笔记、思维导图等工具，整理学习要点，巩固记忆。
定期复习，避免遗忘，确保所学知识得到长期保持。
四、学习资源与工具
充分利用开放大学提供的.在线课程资源，包括视频讲座、PPT课件、阅读材料等。
加入学习社群，与同学分享学习心得，获取学习资料和解题技巧。
使用学习管理软件，如学习日历、待办事项列表等，提高学习效率。
图书馆和网络资源也是不可或缺的学习工具，将定期查阅相关文献和资料，以丰富学习内容。
五、评估与调整
每月对学习进度和学习效果进行一次自我评估，总结经验教训，及时调整学习计划。
根据课程要求和学习进度，适时调整学习时间和学习方法，确保学习目标的顺利实现。
若在学习过程中遇到难以解决的问题，及时向老师或同学请教，或寻求学习辅导服务。
通过本学习计划的制定和实施，我将努力提升自己的学习能力和专业水平，为未来的职业发展打下坚实的基础。我相信，在开放大学的学习平台上，我将获得宝贵的知识和丰富的经验，为实现个人价值和社会贡献做出贡献。
开放大学学习计划 4
为了更好地规划本学期的学习生活，提升自我学习效率与质量，确保能够顺利完成各项学习任务并有所收获，特制定以下学习计划。
一、学习目标
课程掌握：确保本学期所有课程知识点掌握率达到90%以上，特别是专业核心课程，要达到深入理解并能灵活应用的水平。
技能提升：通过实践操作和项目练习，提升专业软件使用能力、数据分析能力及团队协作能力。
学术拓展：阅读至少5本与专业相关的书籍或文献，拓宽知识视野，了解行业最新动态。
自我挑战：参加至少一次学术竞赛或社团活动，挑战自我，增强实践能力和社交能力。
二、时间管理
日常学习：每天保证至少4小时的`高效学习时间，其中2小时用于复习旧知，2小时用于预习新课。
周末规划：周末安排6小时的综合学习时间，用于解决一周内遗留的问题，以及进行深度学习和项目实践。
灵活调整：根据课程难度和个人状态适时调整学习计划，确保既有紧张感又不至于过度疲劳。
三、学习方法
主动学习：利用在线资源，如教学视频、论坛讨论等，主动探索问题，培养批判性思维。
笔记整理：每堂课后及时整理学习笔记，归纳总结知识点，形成自己的知识体系。
小组讨论：每周至少参与一次学习小组活动，与同学交流心得，互相解答疑问。
定期复习：每月安排一次全面复习，巩固已学知识，预防遗忘。
四、健康与休息
健康饮食：保持均衡饮食，多吃蔬菜水果，减少高糖高脂肪食物摄入。
适量运动：每周至少进行3次体育锻炼，如跑步、瑜伽或游泳，增强体质，提高学习效率。
充足睡眠：保证每晚7-8小时的高质量睡眠，避免熬夜，保持良好的精神状态。
五、评估与调整
月度评估：每月末进行自我评估，检查学习进度是否达标，总结经验教训。
适时调整：根据评估结果，适时调整学习计划，如增加学习时间、改变学习方法或调整学习重点。
反馈机制：与老师、同学保持沟通，接受他们的反馈和建议，不断优化学习计划。
通过上述计划的实施，我期望能够在本学期取得显著的进步，不仅在学业上有所成就，也能在个人成长和综合能力上有所提升。重要的是，这份计划将成为我学习旅程中的指南针，指引我不断前行，追求卓越。
开放大学学习计划 5
学习是一个持续的过程，对于开放大学的学习，特制定以下学习计划，以确保能充分利用学习资源，提升自己的知识水平和技能。
一、学习目标
在开放大学的学习期间，努力掌握所学专业的核心知识和技能。每学期确保所学课程成绩优异，争取平均绩点保持在xx以上。通过各项课程考核和实践环节，为未来的职业发展或进一步深造打下坚实的理论和实践基础。
二、学习资源利用
1. 在线课程平台：认真观看开放大学的每一节在线课程，充分利用课程中的讲解视频、案例分析、互动讨论等板块。在观看课程视频时，做好笔记，标记重点和难点内容。对于不理解的部分，反复观看相关片段，确保理解透彻。
2. 教材与参考资料：仔细研读专业教材，深入理解书中的概念、原理和方法。同时，利用学校推荐的参考资料，拓宽知识面，加深对知识点的理解。建立自己的.资料索引，方便复习和查阅。
3. 学习论坛与交流群：积极参与开放大学的学习论坛和专业交流群。在论坛上，分享自己的学习心得和见解，同时关注其他同学的发言，学习不同的思路和方法。对于学习中遇到的问题，及时在论坛或交流群中寻求帮助，与老师和同学共同探讨解决方案。
三、时间安排
1. 日常学习时间：每周安排至少xx小时用于开放大学课程学习。将这些时间分配到每天，保证每天都有一定的学习时间。例如，每天晚上安排xx小时进行课程学习、复习当天所学内容和预习下一节课程。
2. 周末与节假日学习：充分利用周末和节假日的时间，进行集中学习和复习。每周周末安排xx小时进行重点知识的复习和总结，梳理本周所学内容，制作思维导图，加深记忆。节假日期间，可以适当增加学习时间，对一些难度较大的课程进行深入学习和练习。
3. 考前复习时间：在考试前xx周，制定详细的复习计划。重新梳理整个学期所学的课程内容，重点复习老师在课程中强调的知识点和平时作业中的易错点。每天安排xx小时进行模拟考试和真题练习，熟悉考试形式和题型，提高答题速度和准确率。
四、实践环节
1. 课程实践：对于有实践要求的课程，认真对待每一次实践作业。在实践过程中，将理论知识与实际操作相结合，提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。实践完成后，认真撰写实践报告，总结实践过程中的经验和教训。
2. 实习与社会实践：积极参加学校组织的实习活动，选择与专业相关的实习岗位，积累实际工作经验。同时，利用业余时间参加一些与专业相关的社会实践活动，了解行业动态和社会需求，拓宽视野，增强自己的综合素质。
五、自我评估与调整
1. 定期自我评估：每月对自己的学习情况进行一次自我评估。检查自己是否完成了当月的学习任务，所学知识的掌握程度如何，学习方法是否有效等。通过自我评估，发现自己的优点和不足，及时调整学习计划和方法。
2. 根据课程反馈调整：关注每门课程的作业反馈和老师的评价，了解自己在课程学习中的薄弱环节。根据这些反馈信息，有针对性地加强对相关知识点的学习和练习，调整学习重点和时间分配。
开放大学学习计划 6
为了在新学期中更加高效地利用时间，全面提升自我学习能力，确保顺利完成学业目标，特制定以下学习计划。
一、目标设定
课程学习：本学期计划完成所有必修课程的学习，并通过期末考试，争取每门课程成绩达到80分以上。
技能提升：利用课余时间，深入学习并掌握至少一项与专业相关的实用技能，如数据分析、编程等。
阅读习惯：每月至少阅读两本与专业或兴趣相关的书籍，拓宽知识面，提高综合素质。
二、时间安排
日常学习：每天保持至少4小时的学习时间，其中2小时用于复习课程内容，1小时用于预习新知识，剩余1小时进行拓展学习或完成作业。
周末安排：周末可适当增加学习时间，用于攻克难点知识或进行阶段性复习，同时安排半天时间进行休闲活动，保持身心健康。
晚间复习：每晚睡前半小时进行当天所学内容的回顾，巩固记忆。
三、学习方法
主动学习：积极参与线上讨论，主动提问与解答，与同学、老师保持良好互动。
笔记整理：每堂课后及时整理学习笔记，归纳总结知识点，形成自己的知识体系。
实践应用：将所学知识应用到实际项目中，通过实践加深理解，提升解决问题的能力。
四、资源利用
在线资源：充分利用开放大学提供的'在线课程、电子图书、数据库等资源，拓宽学习渠道。
学习小组：加入或创建学习小组，与同学共同学习，相互监督，共同进步。
辅导资源：遇到难题时，及时寻求老师或助教的帮助，利用辅导时间进行针对性学习。
五、自我监督与调整
定期评估：每周进行一次学习进度评估，检查是否按计划执行，及时调整学习策略。
健康作息：保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠，合理饮食，确保学习效率。
心态调整：面对学习压力时，保持积极乐观的心态，适时进行放松活动，避免过度焦虑。
通过本学习计划的实施，期望在新学期里能够取得显著的进步，不仅在学业上有所成就，更在个人能力和综合素质上得到全面提升。让我们以饱满的热情和坚定的决心，迎接新的挑战，收获满满的成果。
开放大学学习计划 7
在追求知识与技能的道路上，为了更好地规划个人学习进程，确保学业顺利进行，同时提升自我管理与学习效率，特制定以下学习计划。
一、学习目标明确化
短期目标：本学期内，重点掌握《XX学科基础》课程的核心理论，完成所有在线课程的学习并通过单元测试，确保平均分不低于85分。
中期目标：在接下来的两个学期内，深化对《XX专业进阶》课程的理解，参与至少两次线上研讨会，发表有见地的观点，同时着手准备并通过相关职业资格证书考试。
长期目标：完成学业后，能够熟练运用所学知识解决实际工作中遇到的问题，争取在行业内找到一份满意的工作，并在入职初期就展现出较强的专业能力和适应能力。
二、时间管理策略
周计划制定：每周日晚，根据下周的课程安排和个人任务，制定详细的学习计划，包括每日的学习内容、复习时间和预习新知的分配。
高效学习时段：识别并利用自己的高效学习时段（如早晨或夜晚），集中攻克难度较大的学习内容，保证学习质量。
灵活调整：面对突发情况或学习进度调整，保持计划的灵活性，适时调整学习计划以适应变化。
三、资源利用与学习方法
在线资源：充分利用开放大学提供的在线课程、电子图书、论坛讨论等资源，主动寻求学习资料和解答疑惑。
小组合作：加入学习小组，与同学相互监督学习进度，分享学习心得，通过团队讨论深化理解。
主动学习：采用提问式学习、案例分析法等方法，主动探索知识，培养批判性思维和解决问题的能力。
四、健康与心理调适
规律作息：保持每天7-8小时的.充足睡眠，合理安排学习与休息时间，避免过度劳累。
体育锻炼：每周至少进行三次体育锻炼，如跑步、瑜伽或游泳，增强体质，缓解学习压力。
心理调适：遇到学习瓶颈或情绪波动时，通过冥想、阅读励志书籍或与朋友交流等方式，积极调整心态，保持积极乐观的学习态度。
五、评估与反馈
定期自我评估：每月末进行一次学习成果的自我评估，总结学习成效，识别存在的问题与不足。
寻求外部反馈：向老师、同学或家人寻求学习表现的反馈，虚心接受建议，不断改进学习方法。
调整计划：根据评估结果和反馈意见，适时调整学习计划，确保学习方向正确，效率持续提升。
通过上述学习计划的实施，我相信自己能够在开放大学的学习环境中不断进步，最终实现个人成长与职业发展的双重目标。
开放大学学习计划 8
学习是一个持续积累和提升的过程，为了能在开放大学中高效学习，特制定以下学习计划。
一、学习目标
在开放大学的学习期间，我的主要目标是全面掌握所学专业知识，提升自身的专业素养。每学期争取所有课程成绩达到良好以上，积极参与实践活动和小组讨论，提高实践能力和团队协作水平。在毕业时，能够凭借扎实的知识储备顺利完成毕业设计，为未来的职业发展或继续深造打下坚实的基础。
二、学习资源利用
1. 教材与课程资料
认真研读开放大学发放的每一本教材，做好笔记。对于课程平台上的电子资料，如课件、学习指导等，及时下载并整理，确保在学习过程中充分利用这些资源辅助理解知识点。
2. 网络课程
按时参加学校的网络直播课程，积极与授课教师互动。对于错过直播的课程，及时观看回放，保证课程学习的完整性。同时，利用网络课程平台的讨论区，与同学交流学习心得和疑问，拓宽学习思路。
3. 图书馆资源
充分利用学校图书馆的线上和线下资源。线上数据库可用于查找学术论文、研究报告等，加深对专业知识的理解；线下借阅相关专业书籍和参考资料，丰富知识体系。
三、学习时间安排
1. 日常学习时间
每天保证至少 3 小时的学习时间。早上起床后可以利用 30 分钟复习前一天所学内容，加深记忆。晚上安排 2 小时用于预习新内容、观看网络课程或完成作业。
2. 周末和假期学习时间
周末每天学习时间增加到 5 小时。利用周末集中学习重点难点知识，整理本周学习笔记，完成课程作业和实验。假期则是复习整个学期知识和进行拓展学习的好时机，可对专业课程进行系统复习，并阅读相关的课外书籍。
四、学习方法
1. 预习
在学习新的课程内容之前，先浏览教材大纲和章节标题，了解大致内容。然后详细阅读每节的'重点部分，标记出不理解的地方，以便在上课时有针对性地听讲。
2. 课堂学习
在网络课程中认真听讲，做好笔记。积极回答教师的问题，参与课堂互动。对于重点知识点，在笔记中用特殊符号标注，方便复习。
3. 复习与总结
课后及时复习，根据笔记和教材内容，梳理知识点，建立知识框架。每完成一个章节或一个单元的学习，进行一次总结，将知识点串联起来，加深理解和记忆。
4. 实践与应用
对于实践性较强的课程，积极参加学校组织的实践活动。将所学理论知识应用到实践中，提高解决实际问题的能力。同时，通过实际操作加深对理论知识的理解。
五、考核与评估
1. 自我评估
每周对自己的学习情况进行一次小评估，检查本周的学习目标是否完成，学习方法是否有效。每月进行一次大评估，通过做模拟题、复习笔记等方式，评估自己对知识的掌握程度。根据评估结果调整学习计划和方法。
2. 教师反馈与考核
认真对待教师的作业批改和课堂反馈，针对教师指出的问题及时改进。积极准备课程考核，包括平时作业、期中期末考试等，以优异的成绩检验自己的学习成果。
通过以上学习计划的实施，我有信心在 XX 学校开放大学的学习中取得良好的成绩，提升自己的综合素质，实现自己的学习目标。
开放大学学习计划 9
随着社会的发展和进步，新技术的出现，我发现我的知识储备不足，为了充实自己，我制定了以下学习计划：
一、学习目标。
两年内自学完成汉语言文学专业的所有课程。
二、学习时间。
1、预计每周学习7小时，平均每天1小时，根据情况略有调动。
2、临近期末时，复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。
3、在学习中，我预计主要利用纸质教材、网络资源自学，遇到问题自主与老师和同学交流。
三、学习内容。
完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课。
四、学习形式。
以自学为主，辅助在线学习，遇到困难的问题立即在网上查阅相关资料，与班主任联系。
五、学习安排。
首先，全面了解学到的知识内容，在视频教育中，认真听取教师的说明，充分利用电气大学的在线教室进行在线学习，与平时理解的难题和老师和同学交流，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。
六、学习措施。
1、每周保证计划的学习时间。
2、制定学习计划时间表。
3、星期六、星期天协调利用更多时间在线学习。
4、完成电力配置的作业。
七、学习原则。
1、循序渐进的原则。根据课程要求，从浅到深的系统学习。
2、合理安排时间的'原则。处理学习和工作的关系，努力正常学习。
3、融会贯通，学习使用。
原则。运用电大的便利学习不断得来丰富自己的知识，提高自己的实践能力。争取做到真正的在思想上有明显的提高，作风上有明显的改变，工作上有明显的推进。
4、运用到实践当中的原则。用学习来提高实践能力，将所学内容运用到工作当中。
开放大学学习计划 10
随着社会的发展进步和新技术的出现，我发现自己的知识储备不够，需要不断的学习来充实自己。因此，我制定了以下学习计划:
一、学习目标。
两年内自学完成汉语言文学学院全部课程。
二、学习时间
1、估计每周学习7个小时，平均每天1个小时，根据情况略有转移。
2、期末复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。
3、学习期间，我期望主要利用纸质教材和网络资源进行自学，遇到问题主动与老师或同学沟通。
三、学习内容
完成本专业设置的必修课、选修课和集中实践课。
四、学习形式
自学为主，线上学习为辅。遇到疑难问题，及时上网查看相关信息或与班主任沟通。
五、学习安排
首先，我们对所学的知识有一个全面的了解。视频教学时，要认真听老师讲解，充分利用电大在线课堂进行在线学习，就平时理解的疑难问题与老师、同学交流，提高学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。认真完成课后作业，做好课后复习和考试。
六、学习措施
1、保证每周计划的学习时间。
2、制定学习计划。
3、在周六和周日协调并利用更多时间进行在线学习。
4、完成电大布置的作业。
七、学习原则
1、循序渐进的原则。根据课程要求，由浅入深系统学习。
2、合理安排时间的原则。处理好学习和工作的关系，努力使学习正常化。
3、学以致用的原则。利用电大学习的便利，可以丰富自己的.知识，提高自己的实践能力。努力实现思想上的真正提高，作风上的重大转变，工作上的重大推进。
4、应用于实践的原则。用学习提高实践能力，把学到的东西运用到工作中。
开放大学学习计划 11
20xx年我参加了电大学习，现根据自己的文化基础、学习能力、学习时间等情况，制定本学习计划。在今后的日子里，要严格执行学习计划，不折不扣地完成电大学业。
一、学习目标
在两年半的时间里完成本专业所有的必修课程和选修课程。每学习一门课程，合理的运用学习方法、安排学习时间，争取一次过关。
二、学习形式
以自学为主。对于学习中遇到的困难和问题，向辅导老师请教，或者上电大网站与学友探讨、交流，直到弄明白这止。
三、学习时间
1、每天坚持上网学习2小时以上，并做好学习笔记。
2、利用周六、周日到电大听课学习。
3、不定期上电大网站在线学习，每周不少于三次。
4、对每周学习的内容进行复习，加深记忆。
四、学习安排
全面理解所学的`内容，上课认真听老师讲解，充分利用电大网上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。
开放大学学习计划 12
一、学习重点
分为两个阶段，第一阶段，即大二上学期，学习重点要结合本学期课外时间充足的特点，充分利用业余时间加强课后操作技能训练，通过持续练习提高专业技能，充分准备下学期的技术认证。第二阶段，即大二下学期，大二下学期，我即将步入社会。必须结合社会的实际方向和有针对性的学习。这样才能不因为盲目的学习而使自己学到的东西与社会脱轨。这个学期的重点应该放在开发个人的卓越能力上，专门训练自己的卓越能力。同时，在日常生活中要多与他人沟通，提高自己的处事和交际能力，这对以后的工作和生活非常重要。
二、学习目标
希望通过本学年的学习，掌握一些基本的专业技能，熟悉必要的操作技能，同时发展自己健康的爱好，锻炼身体，提高交际能力。
三、具体安排
1.利用业余时间加强对专业知识的学习，多看课外书。
2.要积极配合老师的'教学，紧跟老师的教学进度，有问题要多和同学或老师交流，尽快解决。
3.端正自己的学习态度，根据质量认真，完成老师交给的任务，不敷衍了事。
4.注意加强自己薄弱科目的学习，不偏不倚。
5.合理安排空闲时间，在空闲时间做很多有意义的事情。例如，可以通过练习书法、绘画等来提高自己的文化素养，同时丰富自己的“休闲生活”，少玩游戏，多做有意义的事情。
6.除了学习之外，还要注意加强自己的身体锻炼。健康的胜利是学习效率的有利保证。
7.定期检查自己计划的实施情况，监督计划的正常实施。
今年是觉悟的一年。抛弃以前的一切，重新开始！最后，用歌词结束吧。海水碧绿，阳光灿烂。这时我要扬帆该来了，该散开了，我想我会勇敢的。
开放大学学习计划 13
10月将要过，进入大学也有两个月了，两个月来的学习都不如自己的意，总觉得当前的学习不是自己想要的。在回顾过去一个月的学习，我有一些收获，当然也有一些不足。所以接下来我将对自己11月份的学习进行如下一番计划：
一、上课更加认真，集中注意力
10月份的学习没能如自己愿，就是因为上课还不够认真，注意力还不够集中。在上课的期间，总是会时不时的走神和别人说话，所以整堂课下来，其实自己也没有学到多少的内容。因此在接下来的11月里，我将要集中个人的注意力，把所有的心思都放在学习上，努力听课，上课更加的认真，把课堂上该做的笔记都认真的抄录在书上，不在课上发呆走神，或者跟他人聊天，或者去玩手机，这些不良的学习习惯，我通通都要改正，把学习给提高上去，让自己在最后的期末考试中能获取到更高的成绩。
二、课后努力复习
以往我在大学，一直觉得自己有基础在，就不需要去那样在课后对知识进行复习，所以在考试的时候很多知识都忘记了。经过这样的教训，11月我在上完课后，我将会对上一堂课的知识进行重温复习，争取把所学的知识记在脑海里。课后的.复习很重要，这在初中、高中，老师就说过很多遍，所以在学习中复习是必需的。只有进行了复习，知识才会被巩固起来，才能在脑海里有一个很好的记忆，在以后的学习中才不会轻易忘记。
三、早晚朗读英语
自从进入学，因为英语不是主要学习的专业，所以就放松了学习，结果近期的一次考试，直接就让我崩溃了，这次的考试我竟然没有及格，这对于我这个喜欢英语的人来说可是很大的一个打击了。所以在11月份里，我将给自己制定每天早晚朗读英语学习的计划，通过对英语课文的朗读，逐渐的把英语语感给提升上来，努力的把英语又重新的学上来，在大学把英语这个专业也学好。早上和晚上读英语，能够很好的去记忆英语单词和英语句子，让自己积累更多有用的知识点。再说了单词是英语的基础，只有把单词记住了，才能看懂题目和文章。
接下来的一个月里，我一定会努力的去学习，在这个大学里，让自己能够有很大的收获，为未来自己的毕业提供良好的帮助。
开放大学学习计划 14
一、主要学习目标
明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二、具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的'练习题。
8.在这学期通过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试。
7.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
8.争取利用周末时间多学一门外语。
9.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。
古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。
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国家开放大学的学习计划11-09
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大学的学习计划03-19
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