学生个人学习计划

时间:2024-05-16 07:56:33 学习计划 我要投稿

【通用】学生个人学习计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的学生个人学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】学生个人学习计划

学生个人学习计划1

  光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过去两年半,我不再是那个懵懂初入大学校园的学生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能再无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三下学期的学习和生活,我要计划安排好我的日常学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的.新的生活。

  大三下学期对于所有专业的学生来说都是至关重要的,上一学期加上这一学期会很深入的学习到专业知识,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

  大三的下学期一定是辛苦而有充实的。在这一学期,不但要加强英语学习,通过六级,另外,备考研究生,考研英语与六级齐头共进。在学习好专业课的同时,认真复习高数与线性代数。劳累是肯定的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

  大三下学期是非常重要的一学期,是大学中间相当精华的时间段,是需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点,更成为大四上学期的骄傲。

学生个人学习计划2

  教育这种特殊的职业,决定了教师必须具有博大而高远的精神,充实而圣洁的灵魂,虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作为一名教师,我们需要的这些东西哪里来?毫无疑问,要靠自身学习得来。所以,教师必须把读书学习作为一生中的头等大事来做。在一定意义上说,教师读书就意味着教育。因为学校就是一个学生在教师指导下读书学习的空间,而教师的读书兴趣与水平又直接影响着学生。因此,教师应该把阅读学习融入到自己的教育教学工作中去,促进教学实践与理论的结合和反思,提高自身修养和业务水平。为此,我为自己制定了以下读书学习计划。

  一、指导思想

  吾生有涯,而知无涯。个人的读书学习以打造书香校园,享受快乐阅读为行动指南,努力使自己成为一个有思想的人。通过阅读教育教学书籍,学习先进的教育思想,教学理论和方法,锻炼自己的思维能力和对教育的深入思考,改进教育教学工作,提高教育教学效率;通过阅读经典名著,文艺作品,丰富知识,陶冶情操,让有限的生命放射更多的`光彩!

  二、主要措施

  1、以个人自学为主,充分利用课余时间,周六周日及节假日阅读有关书籍。确保每天读书至少一小时,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育教学专著。

  2、不仅阅读纸质书报杂志,还要充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的最新信息和动态。抓住听课、培训、博客交流等机会,努力同名师、专家交流,使自己的教育教学方法有较大的发展和改进。

  3、养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每月至少写4篇读书笔记;每学期撰写一两篇有价值的读书心得体会或论文。定期把自己的教育教学心得、文艺随笔整理打印,保存起来。经常向各种媒体投稿(截止目前已经发表了一些教育教学及文艺随笔等)。

  4、平时阅读学习坚持做到“四个相结合”:

  ①个人阅读学习与教育教学相结合,带着问题读书,研究问题,解决问题,提高教学质量。

  ②个人阅读学习与生活实际相结合,学以致用,注重实效,指导生活。

  ③个人阅读学习与校本教研相结合,切实解决教研实践中的问题。

  ④个人阅读学习学习与集体讨论相结合,广泛交流,相互启发,解决疑难,共同提高。

  5、积极参加学校组织的各项读书活动。用自己的行动教育、引导学生认真读书学习;影响身边的人,特别是家人多读书、多学习。

  三国时期的教育家董遇,常教导他的学生要善于利用“三余”时间来读书。宋代文学家范仲淹多利用“三上”读书。宋代文豪欧阳修经常利用“三上”写文章。我的床头桌上也经常放着几本必用的书,每天睡前看几页;我平时写点东西,也常常是利用躺在床上进行构思创作的。

  读书虽然不能改变人生的长度,却能改变人生的宽度,我愿让心灵沐浴书香,使我的人生更充实、更完美!

学生个人学习计划3

  一、上课跟随老师

  除去已经考完的生物、地理,本学期还有语数外、物理、化学、历史、政治七门学科,以及体育。

  作为学生,上课最重要的是能跟随老师的步伐。面对课本上繁多的内容,没有一个系统的、详细的讲解,是无法将这些零散的知识点串联在一起的。而老师教学多年,早已对课本上的知识点了然于心,在这学期以复习为主的情况下,将之前两年多的时间里所学的全部知识都分门归类,有条理有层次的再次给我们教学一遍,查漏补缺。每一个被老师归为重点的知识点、必考点,都记录下来,课后用心背诵。

  二、课后学习

  在回家后,每天除了做家庭作业外,将当天老师所讲述的内容都梳理一遍,并背诵下来。

  虽然会花费大量的时间,但是能更深层次的`加深记忆。然后再做一部分课外的练习题,以当日所学及弱点科目题型为主。顺序为:

  家庭作业——梳理巩固当日所学知识点——当日所学知识点课外作业——弱项科目及题型。

  三、补习

  周末双休,是娱乐玩耍休息的时间,但是我不能放松休息。不能因为一时的快乐而使得之前的努力白费。别人学习的时候,我也学习。别人休息的时候,我不能休息。也许就是比别人多了一分钟的学习时间,我就能比别人多高出一分,一分之差,几百个名次。本学期的补习科目,我选择为数学、化学以及物理。这三门都是理科,相较于语文英语之类,理科在题目上更加多变。这样的科目,只能靠多做多练,多掌握各种题型,才能在超出课本内容的试卷上比别人多出几分。

  本学期的学习计划大致就分为以上三点,为了考上好高中,这个学期我会拼尽全力。

学生个人学习计划4

  做什么事情都需要提前做一个规划,这样在处理事情的时候才不会现得那么忙手忙脚,而且到时候做事的时候也会更加有动力,因为知道自己的目标是哪里,知道自己离目标具体还有多远的距离,而且我们给自己树立一个目标,我们才能够更好地突破自己,让自己变得更加的优秀。这些都是我爸妈告诉我的道理,虽然我现在还只是一个学生,但是我也知道给自己树立目标的重要性的,所以每一个学期我都会给自己写一个学习计划,这个学期也不例外。

  一、本学期目标

  这个学期是我在本年级的的.第二个学期,也是我这一年级的最后一个学期,所以我这一学年里面的学习怎样就看这一学期了,所以我对自己的要求是比较高的,上一学期期末的时候我在班级排在第x名,虽然在年级排名里面还算是靠前,到那时距离那些更加优秀的还有一定的距离,所以本学期的对自己的目标就是要稳住自己当前成绩的同时,向着班级前三发起挑战,并且向班级第一名做出努力。

  、情况分析

  上一学期,自己的表现虽然总的来说还算可以,但是细致的分科目来看,还是有不少的不足的,尤其是英语和体育这两科。或许是因为英语是外语的原因,我的英语成绩一直是比较差的,总是在刚好及格的分数徘徊,经过一个假期的分析,我觉得是自己对于英语的学习时间比较少。老师安排我的学习任务我就回去做,但是除此之外自己主动的学习是比较少的,背过的单词,不会进行经常性的复习巩固,所以特别容易记忆淡化。在体育方面,上一学期成绩单上给的评价是缺乏运动,积极性较差,确实我在体育课上就是比较懒惰,很少运动,这个学期需要重视这一块了。

  三、具体的安排

  1、针对自己英语成绩较差的问题,我准备在这个学期花更多的时间在英语学习上面,不仅要做老师的作业,自己也要用过年的压岁钱买一些英语辅导书做。我准备这个学期每天背x个单词,然后后面一天还要进行默写,每一周还要进行一个总结性的默写,我准备让同桌监督我,已经跟同桌商量好了。

  2、这个学期我要注意自己体育运动这一块了,先准备培养一个体育爱好,因为个子比较矮的原因篮球就算了,我准备买一副羽毛球拍在学校打羽毛球,多去跟同学玩,先培养出锻炼的爱好,后面就会增加积极性。

  3、我这个学期还要对待学习更加用心才行,这学期要看x本名著,并且每一本阅读完以后还要写一个心得,每天还要写日记,增加自己的写作能力,这样在语文作文上面就更加强了。在数学上面我准备多做题,去买一本数学题目书来写。

学生个人学习计划5

  大学生个人年度学习计划我很荣幸在这学期的学生选举中担任班级学习委员会成员,能够为大家服务。在分析了上学期同学成绩不好的原因的基础上,我为自己制定了一些辅助工作的计划。总结一下你的言论和我自己的亲身经历,我觉得上学期学生成绩不好主要有以下几个原因:

  1.学生们刚刚高中毕业。他们过去无法在高中生活的束缚下自由生活。现在他们自由了,所以他们不能坚持下去。他们总是想着怎么玩,怎么快乐的生活,所以对学业没那么在意。学习压力比以前轻了。没有压力,就没有动力。他们自然不想学习。

  2.另一个现实原因是我们从小到大学习的目标是上大学,不是为自己学习,没有学习的精神。现在,当我上了大学,我的梦想实现了。没有梦想的支撑,我变得迷茫,找不到行动的方向和目标,不知道该怎么办。学习不是,学习也不是,我把时间花在摇摆不定上,导致学习成绩不理想。

  3.大学课程设置不是很理想。有些课程很枯燥,不能引起学生的学习兴趣,引起学生的反感。最后导致逃学泛滥。逃学成了自然习惯,学习被落下,成绩自然不太好。

  4.校园对学生来说是一个更安全、更舒适的`地方。不能让人打架或者想保护自己。最终的结果是他们无法采取实际行动来保证自己更好的成绩。

  在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:

  1.掌握学生上课出勤率,为无故缺课的学生做思想工作;

  2.记住每个老师的作业,提醒学生按时完成作业,按时交作业;

  3.帮助学生解决学习必需品的问题(如订购教材、借还课用品、申请教室、安排下学期课程);

  4.深入广大学生,认真听取他们的意见、建议和要求,为学生服务;

  5.尽量配合老师的工作,成为老师和学生之间的纽带。学生的意见可以通过我传达给老师;

  6.密切关注教学秘书处的通知,及时向学生传达新闻通知;

  这是我的初步计划。不仅需要很强的毅力,还需要同学们的配合。在以后的工作中,希望能在同学的监督下,在坚持“三心”原则——自信、耐心、恒心的基础上,实践自己的计划,按时、顺利完成工作。在实践中,该计划将不断改进和实施。

学生个人学习计划6

  暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

  大学生面对的生活问题主要有:

  (一)对新的生活环境的适应问题;

  (二)对专业的选择与了解的问题;

  (三)心理健康问题对生活的影响;

  (四)理想与现实的冲突问题;

  (五)人际关系的处理与恋爱问题;

  (六)大学生对自我生活的定位问题。

  大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:

  (一)要尽快适应大学生活:

  1、尽快确定新的学习生活目标

  2、尽快适应大学的'学习方法

  3、尽快找到新的朋友;

  (二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚谨慎,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;

  (三)保持良好、健康的心理:乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮助别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;

  (四)勤劳节俭的生活理念;

  (五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。

  个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望:

  (1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先);

  (2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);

  (3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导);

  (4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题);

  (5)科学方法(事半功倍,用数据说话);

  (6)信息能力(网络信息处理,知识管理);

  (7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习);

  (8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达);

  (9)关注社会、关注国际科技发展;

  (10)体育锻炼,健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。

  寒假在不知不觉中过去了,我们又迎来了新的学期。

学生个人学习计划7

  一转眼,一个假期过去了,新的学期又开始了,我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划,我一定要比上个学期更上一层楼,我的目标要不断上升。

  在学习方面,我上应该认真听讲,不该讲的话不要讲,上课的时候不和别人说话,上课不搞小动作,把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的,就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我的客星,也是我获得“三好学生”和“学习成绩奖”的一块绊脚石,在这个学期里我要把我的老毛病改正。

  数学对我来说一点困难都没有,只要上课认真听了,而且勤思考,即使是比较难的'题目也会被我一一击破。和语文一样,我的敌人也是粗心,有时候连个简单的字都写错,看题也不大仔细,看一眼就过了,有的时候全军覆没都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定会改的。

  我对自己的具体要求如下:

  1、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

  2、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

  3、在学校组织的活动中积极参加。

  4、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

  5、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

  6、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

  7、将自己的弱项的成绩提升。

  8、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧。

  在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!

学生个人学习计划8

  在这个美丽的季节里,我们又迎了新的一学期。对六年级的我说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一段时间。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

  先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的`强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。再谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

  新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。

  我相信“世上无难事,只怕有心人。”“精诚所致,金石为开。”只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄……

  新的学期开始了,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

  一、学习方面:

  1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

  2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。

  二、纪律方面:

  1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。

  2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

  三、卫生方面:

  1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

  2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

  以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

学生个人学习计划9

  新学期,新打算!随着暖暖春日照耀在大地上,我们也终于迎来了开学的日子!在这个新学期里,感受有一年时间的过去,我的内心也不仅焦急起来。

  一年又一年,我们一直都在不断的前进!但如果我不能紧跟着学习的队伍的话,就会被一年一年的拉开的更远!为能让自己在这个学期里紧跟学习的进展,并追上自己的不足,我在这里为本学期自己的学习做如下计划目标:

  一、自我管理

  新的学期,我也要有新的自我要求,反思自我,对自身的松懈是我自身学习习惯中最大的问题之一:

  1. 学习在于勤奋

  “笨鸟先飞”的道理已经无数次的证明了勤奋的作用,但我却没有积极主动的意识。在学习中我首先要改变自己对学习的'“任务”观念,不要将学习限定于课堂的40分钟,要管理自身的思想,主动积极的在课外利用自己的时间学习。

  2. 严格的要求自己

  对自己的管理要求不严是我在反思中认识到的第二个问题,勤奋是一回事,但想要坚持下去,并在课堂上认真听进去老师的课,那么就必须管理好自己“不开小差、不玩小动作,更不能和同学聊天!”为此,对我过去在课堂上的那些问题,我必须严格的要求自己,绝不能再犯下同样的错误。

  二、学习的计划

  在这学期的学习上,我也要坚持做好改进和自我调整。

  首先,在学习上我要优先解决自身的偏科问题!要在英语和数学这两门不擅长的课程上更多的努力,改进自我的不足,积极的跟进,弥补自己和同学们之间的差距。尤其是英语上,过去我不敢直接去面对英语,但如今,我必须去改进,去面对自己不擅长的课程!

  其次,对于我比较擅长的语文课,我也同样不能放松警惕。我要在这个学期中积极的锻炼自身的写作能力,每天写下自己的日记,每周写下一篇作文。同时,对于自己在语文中不擅长的背诵,也要多加锻炼,并抽空锻炼自己的字迹,全面的提高自我。

  学习并不是一件简单的事情,更不是写下计划就能完成的事情。为此,我要严格的监督自己,严谨的去买难度新学期的到来!

  在这个全新的春季新学期里,我也一定能通过自己的努力,让我的学习开出美丽的花朵,这个学期的期末,我一定会有出色的表现!

学生个人学习计划10

  一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

  一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。

  二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

  中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

  三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

  第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

  提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

  第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

  第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的

  1.全面复习的基础知识。

  2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

  3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

  4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

  四、初一学习如何计划:学习方法的把握。

  1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

  2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

  3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

  4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

  五、初一学习如何计划:具体学习计划。

  1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  4、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  5、课后复习。

  (1)及时复习;

  (2)计划复习;

  (3)课本、笔记和教辅资料一起运用;

  (4)提高复习质量。

  六、初一学习如何计划:结语。

  初一学习是初中阶段的关键。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这些问题,不管学生乃至家长都需要有个了解。把握科学的初一学习方法,初中的学习便能应对自如。

  在数理化三科中,物理在解题逻辑上对思维的要求更深一层,或者说,物理更需要对知识点的感悟,因为它重视分析,这一点在力学上表现得尤其明显。力学不管是在初中物理还是高中物理中占的比例都很大,并且题型一般归于难点和重点,然而解决该难点的金钥匙就是对物体受力的正确分析,这一能力不仅与日常生活中的物理分析意识有关,然而更重要的是课后大量辅助练习资料的积累。做练习并不是做得越多越好,手头有一两本好的资料便可以了,而很多同学可能认为只要把练习做完,这些知识便算是掌握了,其实不然,你不妨试试:在老师讲完一个新知识点且已把关于这部分的练习解决掉后,当再过一个星期,你再重新翻看相同的题型,你会惊愕地发现原来自己其实连最基本的理论知识都没掌握,更何况还要利用它来分析难题。很多同学都有这样的经验:每当考试考砸后,都会埋怨哪道大题又没做对,哪个解题因素又没考虑,其实这些都没关系,因为大题的分大家一样丢,而丢分最严重的是那些最基本的选择题,填空题,因此千万别小看课本,因为那才是最容易拿分的。而许多同学往往忽视这些。又例如运动和力的关系,有很多同学都搞不太清楚,越搞越晕,越学越犯迷糊,越觉得复杂。其实它们的关系很简单,就是牛顿第一定理和牛顿第二定理的直接应用。

  第一定理就告诉了我们处于平衡状态(静止或者匀速直线运动)的一定不受力(这种情况一般很少)或者受平衡力作用,而受到平衡力作用的一定处于平衡状态。而牛顿第二定理f=ma则再明白不过的说明了有力就有加速度,有加速度就会有力,而加速度的存在就说明物体的`运动状态在改变,没有加速度那么物体的运动状态就不会变,从而得到力是物体运动状态改变的原因,而运动状态的改变自然就是力作用的结果,因此这样一理解了那么对于力和运动的关系的把握肯定要上一个台阶,也不会再犯迷糊了,所以基本概念实际上是学物理最重要的。在学习过程中还要注意及时归纳总结,特别是在经过一个阶段的学习以后,经验和教训都要一起总结,总结经验主要就是把一些好的经典的解题方法和思路在过一过目,看自己是否真正的掌握了。而总结教训则是把自己平时总喜欢犯的一些错误归结到一起,看看它们的共同点,并找出症结,这样对症下药才能达到立竿见影的效果,如果是基础知识没有掌握牢固,那么就加强基础的学习,而如果是计算上的问题,那么就要注意计算能力的提高。

  另外还有一个最重要的问题就是关于考试的问题,作为学生,就要面对各种各样的考试,考试的成绩和结果也对自己有着或大或小的影响,因此对于每一堂考试我们都希望能够顺利的考好。考试最重要的一点就是调整好自己的心态,在考试和学习中,一个人的心态是非常重要的。有好多在复习时往往会产生急躁情绪,担心自己复习不完,这一点就体现出我前面所说的指定复习计划的好处,只要按照计划去安排自己的复习,就肯定能完成,而且可以随时看出自己复习的进度,这种担心也就没有了。另外复习实际上只是对前阶段所学知识的一种回顾和突击,因此不可能像平常学习那样对每一个细小的知识点“死抠”,这些是看平时的积累的,复习特别是考前短暂的复习只能起到一个调整以及加深巩固知识在脑海中印象的作用,真正的解答物理题的水平是靠平时的点点滴滴积累起来的,不要寄希望于通过复习能够使得自己的水平有一个质的提高,即使是考试成绩提高了很多,那也只能说明是这一次心态的调整和战术的采用很成功,使得自己得到了正常甚至是超常的发挥。在考试中,要在战略上藐视,战术上重视,就是说在复习时要做好充分的准备,而一旦进入考场就要放松心情沉着应战,心理上不要胆怯,就像做一堂;练习一样。但是又不能完全看作一次平时的练习,因为毕竟是考试,因此要很细心的检查和计算,不能马虎大意,这就是所谓战术上的重视。总之只要平时下了一定的功夫,再以这样的形态应战,就一定能取得好成绩还有一些学好物理需有创新意识在物理学习中,我从初步的好奇到对它产生兴趣,是有一段过程的。所以我认为兴趣是产生重视的基础,是求知的动力,成功的真正秘诀是兴趣。如果仅仅靠死记硬背几个公式,不去理论联系实际思考问题结果是学不好物理的。只有在深刻理解的基础上,才能领悟“道理”,才能以一当十,举一反三,正所谓万变不离其宗嘛!在学习中要吸收,更要懂得归纳。牛顿运动定律是力学的核心,也是整个物理学中的一个重点。我就拿动力学举个例子。

  一、动力学问题可归纳为两种基本类型:

  1、已知物体受力情况,求物体的运动情况

  2、已知物体运动情况,求物体的受力情况不管的哪种类型的问题,关键抓住两点:

  1、加速度,

  2.受力分析和运动过程的分析。

  二、另外在应用牛顿运动定律求解力学问题时,要养成有条理的思维习惯。

  1、确定研究对象

  2、借助运动进行受力分析

  3、选定坐标,并运用坐标分解法

  4、例出运动方程

  5、解出方程,讨论结果,用标准单位。学习物理就是培养和提高创新意识和实践能力的过程,遇事遇题要善于独立思考,独立分析,有时还可以动动手,增强感性认识,不要想着别人来给你走向成功的捷径。

学生个人学习计划11

  寒假马上就要到了,在这一个学期中我的学习状态不是特别的好,所以在期末考试中的成绩我不是特别的满意,我想我应该要利用好寒假的时间把这一个学期没有学好的知识都补上来,在下一个学期当中用更好的状态去学习。所以在寒假开始之前我为自己在制定了这个学习计划,在假期中我会严格的按照自己的计划去学习,去收获更多的知识。

  一、假期作业

  这个假期虽然时间不是很长但作业还是比较的多的,九个学科的作业加起来数量是很多的,所以我的计划是每天上午是写作业的时间,作业要自己认真的去完成,不能抄答案或者是上网搜题目,要自己认真的做,虽然老师是不会检查对错的,但学习是要靠自己自觉的。按照每个学科作业的多少,计划是每天写一个科目的'作业,历史和政治一起写,生物和地理一起写,一周七天每天都写不同科目的作业,尽快的把自己的假期作业写完,这样之后就能够更好的安排时间去学习了。

  二、学习计划

  在这一个学期中我学习有困难的就是物理和英语了,在初中的时候我成绩是比较的平均的,但在进入高中之后就有偏科的迹象了,我的物理和英语成绩非常的差,英语在几次考试中都没有达到及格的分数,物理成绩也没有超过五十分,这两个科目是严重的拖后腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在这两个学科上的。

  英语我的弱项是在阅读理解和听力上,所以在假期我准备每两天联系一套英语听力,每天做一套阅读理解的题目。物理我是什么都没有学好的,所以假期的时间主要是会花在物理上,自己从头开始学起,边学边做题,有什么不会的就去问同学,一定要把自己没有学会的学好了,利用好这一个假期的时间提高自己这两个科目的学习成绩。我是准备在假期只学习这两个科目,我想在开学之后我应该就可以有很大的进步了。

  三、作息计划

  我准备在假期每天八点半起床背单词,我是很清楚自己的性格的,要我八点钟起床是不太可能的事情,所以就八点半起来背单词。上午的时间就用来写假期作业,下午的时间是学习自己的弱项科目的,晚上是自由活动时间,可以选择休息或者是继续看书。

  我相信要是在假期里我能够按照这个计划去执行的话,我是一定能够在开学的时候有很大的进步的。

学生个人学习计划12

  为了无悔,为了达到自己心中的目标,我决心做好几点:

  1、干事快速,有效;

  2、有严格的时间观念;

  3、列出自己的生活作息表,否则一切免谈;

  4、有严密的计划,做事情想想我为什么这么做,而不那么做,做的后果是什么?万一有特殊情况发生我该怎么办?

  5、快乐地过好每一天,不把忧伤写在脸上,把怒气发在学习上,让它作为学习的动力。

  6、凡事得有个度;

  7、早睡早起,坚持晨练;

  8、努力学习让自己适应环境而不是让环境来适应你;

  9、学会坚强、学会忍受、不轻易掉泪。

  10、勇于承认自己的错误,取人之长补己之短。

  11、每天写日记来反省自己的一言一行,多练习英语写作和口语,注意字的整洁、美观。

  12、课前做好预习,找出重点,难点,疑点,上课认真听讲,思考、做笔记,课后进行复习。

  13、分清主要矛盾和次要矛盾,正确处理它们之间的关系。

  14、严格要求自己,用巅峰的`激情来学习。

  分享就到此了,大家可以根据自己的实际情况来制定适合自己的学习计划,预祝大家都能在学习过程中一帆风顺,取得理想的成绩。

学生个人学习计划13

  1.早上6:30起床,十分钟洗好叠好被子。

  2.从6: 45到6: 55听录音,再读十分钟。

  3.7:05吃饭,不挑食。

  4.在校期间,眼睛盯着老师,紧跟老师的思路,上课控制自己(不走神,不小动作,不说话),上课积极回答问题。

  5.坚持课前准备,把问题带到课堂上,在课堂上解决。

  6.放学后赶紧回家,回家的路上不要浪费时间。

  7.独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

  8.每天花点时间练习钢琴。

  9.每天中午看书复习,然后午休。

  10.学生团结互助。

  11、积极锻炼,积极热爱劳动。

  一、学习目标:

  1、各科成绩要在四年级结束的`基础上有所提高。

  2.每周写三篇以上的日记,主要包括生活中有趣的事情,阅读感受等。

  3.多读课外书籍,提高自己的知识水平。

  4.协助班主任管理班级,与同学相处融洽。

  二、行为习惯目标

  1、不玩电脑游戏。

  2.爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3.每天锻炼几分钟,周六周日打一小时篮球。

  4.见到老师要敬礼问好。

  5.每天弹钢琴不少于10分钟。

  6.不要骂人。

  小学生新学期个人学习计划、开学时间表

  1.讨论时班主任不让我和同桌交头接耳,打乱了课堂秩序。

  2.在学校要有礼貌,见到老师要打招呼,放学要和老师说再见。

  3.下课后,可以在操场上玩耍,也可以在教室里安静地看课外书,而不是追逐打闹。

  三、作业质量计划表

  写作业的时候要用正确的握笔姿势,字写得工整,不要马虎。如果你写错了三个字,扣了一个红旗,本周你就不能玩电脑了。

  第三,课后时间安排

  1.中午放学,回家看一个小时的课外书。

  2.下午放学后,你回家的第一件事就是做作业。做完作业后,你可以出去适当放松一下。

  四、作息时间安排

  1.每天晚上8: 40开始洗,9: 00准时睡觉。

  2.早上6: 50起床,做一些简单的运动。

  七点半骑自行车去上学。

  游戏时间表

  1.星期一到星期四你不能玩电脑。

  2.从周五到周日,你可以玩40分钟电脑。

  不及物动词学业成绩计划表

  1、语文考试93分以上。

  2、数学考95分以上。

  3.英语考试成绩97分以上。

学生个人学习计划14

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:

  一:辩论赛 为进一步增进大家的`相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。

  1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。

  2.地点:待定。

  3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。

  4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。

  5.基本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。

  6.奖项:评出最佳辩队一个(即决赛胜出者),最佳辩手4名(每队一名)。 赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

  二:全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。

  1.时间:第四或五周开始,隔周一次。

  2.地点:待定。

  3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。

  4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

  三:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。

  四:常规活动

  1.学习委员例会 定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

  2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  3.成绩汇总 新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

  以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。 我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

学生个人学习计划15

  大三很快就要过去,各种压力之下,我也开始变得有一点焦急了。面对这接下来的一个学期,我也多多少少有了一些计划,希望能够通过这些计划,让自己有一点点成长和进步,也让将来的路更加通畅顺利一些,希望能够给我带来一些意想不到的收获!

  大三接下来这半年,时间很短暂,很多方面我也还没有做好准备,面对接下来的大四生活,其实我还是有一点慌张的,但是我相信只要自己这半年利用好了,接下来的路就可以有条不紊的走下去,也可以在接下来的道路上去突破自己,实现自己的目标,顺利的完成大学学业。所以面对这些,我首先会从专业学习上开始,先把基础打稳固,然后再去找到自己的缺点进行突破。

  对于自己的这个专业而言,很大一部分我是比较自信了的。但是我知道自己有些地方还是做的不太好,所以我也需要去把这些地方挖出来,多加去琢磨,去解决,然后把这些缺陷全部补起来,这样就可以达到一个补漏的效果了。在学习上,最重要的就是要去发现自己的缺点,去改正自己的缺点,这样我们才有进步的可能。

  其次是要多去参与一些社会实践,利用长假短假进行实习和实践,多去体会,多去为自己积累一些经验,这对于我将来毕业步入社会是有很大的益处的。很多学长学姐也建议我平时有空多去积累一点经验,因为在社会上更多的时候看的是经验,所以经验的多少对于我们大学生也是一件比较重要的事情。这个学期我也会多去锻炼锻炼自己。

  第三点就是要把那些能够考的证全部考了,多一份证书就多了一份依靠。作为一名学生,我知道一份证书代表着什么,在社会中,我相信证书也是有着一定的地位的。所以我会抓紧时间,把那些可以考的`证书全部考了,为我增添一对新的羽翼。

  最后需要去做的就是为自己毕业做一个计划,提前去了解各家公司,清楚自己的实力,掌握一下市场行情,为接下来步入工作做好准备。只要提前做了准备,将来真正再踏进去的时候就不会这么艰难了。接下来的时间也不是很多了,我更应该抓紧每分每秒,做好自己的准备工作,把学习、实践、拓展都做好一个调配和结合,更加顺利的度过这接下来的大学生活。

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