初三新学期学习计划

时间:2024-08-30 08:35:48 美云 学习计划 我要投稿

初三新学期学习计划(通用15篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的初三新学期学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三新学期学习计划(通用15篇)

  初三新学期学习计划 1

  学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”

  有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必个人在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对个人的学习情况制定具体的`个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有个人的计划。

  一、学习的目标明确,实现目标也有保证。

  二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。

  三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

  我的学习计划是:

  一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

  1、分析个人学习的特点,可以仔细回顾一下个人的学习情况,找出特点。

  2、分析个人的学习现状,一是和大家比,二是和个人以前过去比。

  二、确定学习目标:

  每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

  三、科学安排时间:

  1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

  2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

  3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

  4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

  5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

  6、睡觉前读一次数或背一次书。

  以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信个人,你将赢得胜利创造奇迹。相信个人,梦想在你手中这是你的天地。”

  初三新学期学习计划 2

  一、学习安排

  1、每一天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看这天要讲什么,回顾昨日的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每一天中午背3——5首古诗。

  5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  二、学习方式:

  1、语文:

  (1)最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗、文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。

  (2)后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的.文章,注意积累其中的词汇。

  (3)作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章、好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙。

  2、数学:

  (1)多做题!熟能生巧!

  (2)切忌骄。

  3、英语:

  (1)关键看有没有兴趣!

  (2)上课听讲,语法要背,而且要熟练。

  (3)单词要努力背诵,反复巩固。

  4、物理:

  (1)生活中注意观察一下周围的物理现象。

  (2)物理的公式、定理理解并记忆,并且懂得举一反三。

  5、政治:

  (1)对教材必须要熟悉,

  (2)做题的时候要好好审题。

  6、生物:

  (1)对教材也要熟悉。

  (2)采用通读的方法。

  7、历史:

  (1)对于大事件必须要清楚地记忆人物、时间、地点、过程和结果。

  (2)平时背诵。

  8、地理:

  (1)课外的积累。

  (2)听天气预报,这对于记忆各省市行政区有帮助。

  9、要注意劳逸结合。

  初三新学期学习计划 3

  一、思想方面:

  1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

  二、业务方面:

  1、认真学习领会新课标,掌握数学学科的特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

  3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的'体会,改进自己的教学方法。

  4、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。

  5、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。

  6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

  7、积极的参加科研活动,积极地写论文。

  以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订的本学期的学习计划,在教育战线上我还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的地方。

  初三新学期学习计划 4

  一、学习和奋斗目标

  逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定是50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、 侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

  二、 具体方法和计划

  1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00是自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的.睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

  2、新课学习和复习同步进行,要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因是每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

  3、把初三的复习计划分是三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称是基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因是这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称是全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较是零乱、繁杂的知识。

  初三新学期学习计划 5

  同学们,你们好,我是xxx班的xxx。寒假像流水一样已匆匆离去,随之而来的是我们精彩的新学期,在新学期里,我为自己作了一份学习计划,以此来不断鞭策自己,争取更上一层楼。

  一、 学好文化课

  文化课是我们学好各种知识的基础,所以我要一如既往地严格要求自己,上好每一节课,写好每一次作业,自觉做好预习、复习工作。

  二、 提高课外阅读量

  我很喜欢看课外书,这个学期我想先读读《上下五千年》这本书,我们这册语文书中有2篇课文就是选自这本书。我还想读《我是白痴》、《永远讲不完的故事》、《绿山墙的.安妮》等书。在读书的时候,遇到有疑问的地方,我会主动去查找资料,解决掉拦路虎,还会做读书笔记,做到不动笔墨不读书,并在班级读书会上,和大家交流读书感受。听到大家介绍的好书,我也一定会借来一睹为快。

  三、爱好、特长发展

  说起爱好、特长,我想先说说我的不足,其实我是个挺内向的女孩子。所以这个学期,我要多与人交流,敢于在各种场合下发表自己的想法,提高自己的口语表达能力。

  新学期里人人都有新打算,大家一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!同学们,你的新学期计划是什么呢?快在班级和同学交流一下,制定出自己的计划来吧。

  初三新学期学习计划 6

  第一、提前预习,培养主动学习的习惯。

  1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题 学习规律,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

  2、很多的学校上课时习惯补充辅导,而不用教材的题,认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题,中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你过程当中自然而然地就得到了培养。

  第二、适当安排学习时间,强化学习。

  初三除以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的'冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。

  第三、反思自己的,学会归纳、整理。

  反思题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。

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  一、制定的时间用于学习。

  必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间,认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

  二、学习前先预习。

  这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用课堂时间。

  学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

  四、学习要有合理的规律。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

  五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。

  选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。

  六、树立正确的考试观。

  平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的`地方,更有助于你把新的知识记牢。

  一些比较容易有效的初三学习方法:

  先把初一初二的内容都复习一遍,同时也要认真学好初三课程。 主要就是把书看一遍。

  上复习课的时候每门课都准备一本笔记本,把老师复习的概念,易错的题目记好,回家复习。

  用一本本子,把自己考试,做错的题目都记下来,快要中考的时候就看错题就行了。

  总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是学习,顺带复习一下原来的东西,。初三下学期开始,就是归纳,整理错题,至于作业,一定要独立完成,不要有侥幸心理,所有问题都认真对待。 关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。

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  语文

  分数90——83分

  阅读有待提高,课外阅读量少,词汇掌握的不够多

  数学

  分数95——77分

  运算能力,难题能力不足。粗心大意,不够认真

  第二步,分析结果,确定学习目标。

  1、语文:90

  2、数学:85

  第三步,有针对性地提出改进措施。

  踏实学习,改进方法。(下期准备3本笔记本,语文和数学各一本积累本,数学改错1本。)

  第四步,制定学习计划,具体落实。

  1、每天足量学习4个半小时,内容包括:寒假各科作业、语文阅读、数学练习等

  2、中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动

  具体安排如下:

  7:30起床

  7:40洗漱完毕

  7:50——8:10阅读

  8:20吃饭

  8:40——9:30做作业(语文)

  9:50—10:40数学

  10:50——11:20看报课外书

  11:45——13:00吃饭午休

  13:30——14:10语文

  14:30——15:20数学

  15:40—16:10阅读

  16:40——吃晚饭前体育运动

  21:10睡觉

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  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。如何进行日常学习安排?

  很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是学习的本钱。没有一个好的.身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  初三新学期学习计划 10

  进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知本事,更需要提高应试本事去应对略显无情的考试,所以如果抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

  英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划能够分为三大阶段。每个阶段有不一样的`任务、不一样的目标和不一样的学习方法。

  第一轮:扎实基础打好地基

  初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应当回归考纲明确考纲要求资料;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

  第二轮:合并同类项各个击破

  我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

  第三轮:查缺补漏定时训练

  利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。所以,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自我的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

  初三新学期学习计划 11

  新学期开始、我们进入了初三里最紧张、最关键的时刻——中考、中考是我们人生路上的第一搏、面临着中考一天天的逼近、我们不能再像从前一样懒散了、要有计划的进行、充分的利用起自己的课余时间、

  语文:基础知识必须过关、尽力避免容易的题目失分、而且基础知识要时时巩固、孔子曰:“温故而知新”。

  在阅读方面要掌握好解题方法和窍门,以便提升解题效率和质量。节省出时间去构思作文和检查,提高试卷正确率。以便节省时间去写作文,作文方面:多积累优美语句,减少错别字的出现。每次写作文的机会要好好把握,一次要有一次的进步。

  数学:在做题过程中,把错应用题用一个专门的白呢子记录下来,多找一些同类的题来做,加以巩固,几高计算能力。

  英语:多读多背。并且要大声的朗读,联系口语,语法定义一定要记牢,能灵活的援用到题目上,同样,单词不可以忽视,要时时去经济仪的温习,这样才能避免出现作文不会写的问题,并且做题要细小把握好事态,多练习阅读文。

  科学:上课老师所讲的定义,要即使记下来并且用心的去记录下来,并且用心的.熟记和理解,做题时要讲究做题方法,解题思路要正确,而且自己本身科学基础不好,底子薄,就要更努力花更多的时间去提高。

  历史:上课认真听课,理解课堂内容,争取在课堂上记住要的考点,由于历史是要大量的时间去记忆和理解,所以要尽力要内容简单化,避免混淆,这学期也许还增加了政治,占中考总分的30分,所以对此我们要引起重视,要有一定的时间去温习,政治是增课程大家都站在同一起跑线上,因此就更没有道理学不好了。

  初三新学期学习计划 12

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在英语、数学(物理)的学习研究能力;

  2、加强运动,提高身体素质;

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、组织好学习研究小组(邀上同班、同小区的同龄伙伴们),以三个人一组为好,进行合作性学习研究。(学习研究水平相当的同学组成小组比较合适)

  2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习研究卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3、把练习研究卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练习研究卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习研究、强化。

  5、无论在订正试卷习研究题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习研究素质。

  8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的'学习研究内容)9每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1、一星期学习研究五天,上午25小时,下午25小时。按一小时一节课安排好课表。

  2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1、设计好每天的生活学习研究评价表,对自己每天的生活、学习研究作好评价。

  2、合作学习研究小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习研究计划有始有终。

  初三新学期学习计划 13

  初三,是初中生涯的关键一年,面临着中考的重大挑战。为了在这一年里高效地学习,实现自己的学习目标,特制定如下新学期学习计划。

  一、学习目标

  提高各学科成绩,争取在中考中取得优异成绩,考入理想的高中。

  培养良好的学习习惯和思维方式,提高自主学习能力。

  增强时间管理能力,合理安排学习和生活,做到学习生活两不误。

  二、具体措施

  (一)语文

  每天早起背诵古诗词和文言文,积累文学常识。

  每周阅读一篇优秀的作文,并分析其结构、语言和立意,学习写作技巧。

  认真完成老师布置的作业,对于阅读理解和写作等难题,要多思考、多请教。

  养成写日记的习惯,提高自己的文字表达能力。

  (二)数学

  每天做一定数量的练习题,巩固所学知识,提高解题能力。

  建立错题本,将做错的题目整理出来,分析错误原因,定期复习。

  遇到难题不轻易放弃,要多尝试不同的解题方法,培养自己的思维能力。

  每周进行一次数学总结,梳理本周所学的.知识点和解题方法。

  (三)英语

  每天背诵一定数量的单词和短语,扩大词汇量。

  坚持听英语听力材料,提高听力水平。

  阅读英语文章,培养语感和阅读理解能力。

  每周写一篇英语作文,找老师或同学批改,提高写作水平。

  (四)物理和化学

  认真听讲,做好课堂笔记,理解物理和化学概念。

  多做实验,通过实践加深对知识的理解。

  整理知识点,制作思维导图,帮助记忆和复习。

  做一些综合性的练习题,提高解题能力和应试能力。

  (五)其他学科

  认真对待历史、政治等学科,按照老师的要求背诵知识点。

  积极参与课堂讨论,提高对这些学科的兴趣和理解。

  三、时间安排

  早上:6:30 - 7:30 背诵语文、英语等学科的知识点。

  上午:认真听讲,做好课堂笔记。

  中午:午休 30 分钟,其余时间可以复习上午所学的知识或做一些简单的练习题。

  下午:继续认真听讲,完成老师布置的作业。

  晚上:19:00 - 21:00 进行系统的复习和总结,做一些综合性的练习题。21:00 - 22:00 阅读课外书籍,拓宽知识面。

  四、自我监督与评估

  每周对自己的学习情况进行一次总结,分析自己的进步和不足之处,及时调整学习计划。

  请家长和老师监督自己的学习,听取他们的意见和建议。

  设立奖励机制,当自己完成一个学习目标时,给自己一个小奖励,激励自己继续努力。

  总之,在初三新学期里,我将以饱满的热情和坚定的信心,努力学习,为实现自己的中考目标而奋斗。我相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够取得成功。

  初三新学期学习计划 14

  一、学习目标

  全面提升各学科成绩,确保中考成绩达到优秀水平。

  增强自主学习能力和时间管理能力。

  培养坚韧不拔的学习精神和积极向上的学习态度。

  二、具体措施

  (一)语文

  每天阅读一篇优秀的文章,分析其结构、语言和主题,提高阅读理解和写作能力。

  背诵经典诗词和名言警句,丰富语言素材。

  认真完成语文作业,注重书写规范和答题技巧。

  积极参与课堂讨论和演讲活动,锻炼口头表达能力。

  (二)数学

  制定数学学习计划,明确每天的学习任务和目标。

  多做练习题,尤其是历年中考真题,熟悉考试题型和难度。

  建立错题本,分析错误原因,及时进行复习和巩固。

  参加数学竞赛和课外活动,拓宽数学视野,提高学习兴趣。

  (三)英语

  每天听英语广播、看英语电影或电视剧,提高听力水平。

  背诵英语单词和课文,积累语言知识。

  练习英语口语,与同学或外教进行交流,提高口语表达能力。

  认真完成英语作业,注意语法和拼写错误。

  (四)物理和化学

  实验是物理和化学学习的重要环节,要积极参与实验课,认真观察实验现象,分析实验结果。

  理解物理和化学概念,掌握公式和定理的应用。

  多做练习题,提高解题能力和应试技巧。

  建立物理和化学知识体系,将知识点串联起来,便于记忆和复习。

  (五)其他学科

  历史、政治等学科要注重背诵和理解,掌握重要的历史事件和政治理论。

  地理、生物等学科要结合实际生活,提高学习兴趣和应用能力。

  三、时间安排

  早上:6:30 - 7:30 背诵语文、英语等学科的知识点。

  上午:认真听讲,做好课堂笔记。课间休息时,可以进行简单的`复习或预习。

  中午:午休 40 分钟,其余时间可以阅读课外书籍或做一些轻松的练习题。

  下午:继续认真听讲,完成老师布置的作业。

  晚上:19:30 - 21:30 进行系统的复习和总结,做一些综合性的练习题。21:30 - 22:30 回顾当天的学习内容,制定明天的学习计划。

  四、自我监督与评估

  定期进行自我测试,检验学习成果,发现问题及时解决。

  与同学组成学习小组,互相监督和鼓励,共同进步。

  请家长和老师对自己的学习进行评价和指导,及时调整学习策略。

  设立学习奖励机制,当自己完成一个学习目标时,给予自己适当的奖励,增强学习动力。

  初三新学期学习计划 15

  一、学习目标

  中考成绩进入年级前五十名,考入重点高中的重点班级。

  提高各学科的思维能力和创新能力。

  养成良好的学习习惯和生活习惯,为高中学习打下坚实的基础。

  二、具体措施

  (一)语文

  每周写一篇高质量的作文,邀请老师或同学进行点评,不断提高写作水平。

  阅读名著和经典文学作品,写读书笔记和读后感,提高阅读理解和文学鉴赏能力。

  参加语文竞赛和社团活动,锻炼自己的语文综合能力。

  注重语文基础知识的积累,如字词、语法、修辞等。

  (二)数学

  挑战高难度的数学问题,参加数学竞赛和奥数培训,提高数学思维能力。

  建立数学模型,将实际问题转化为数学问题,提高解决实际问题的能力。

  与数学老师和同学进行交流和讨论,分享学习经验和解题方法。

  定期进行数学模拟考试,熟悉考试流程和题型,提高应试能力。

  (三)英语

  每天用英语写日记,提高英语写作能力。

  观看英语原声电影和电视剧,模仿剧中人物的发音和语调,提高口语水平。

  阅读英语报纸和杂志,了解时事新闻和文化动态,拓宽知识面。

  参加英语演讲比赛和辩论会,锻炼英语表达能力和逻辑思维能力。

  (四)物理和化学

  进行物理和化学实验探究,提出问题、设计实验、收集数据、分析结果,培养科学探究能力。

  学习物理和化学前沿知识,了解科技发展动态,激发学习兴趣。

  参加物理和化学竞赛和科技创新活动,展示自己的`才能和成果。

  建立物理和化学错题集,分析错误原因,及时进行复习和巩固。

  (五)其他学科

  历史、政治等学科要注重知识的整合和运用,提高分析问题和解决问题的能力。

  地理、生物等学科要结合实际生活,进行实地考察和调查研究,提高实践能力。

  三、时间安排

  早上:6:00 - 7:00 背诵语文、英语等学科的知识点。

  上午:认真听讲,做好课堂笔记。课间休息时,可以进行短暂的放松和休息。

  中午:午休 30 分钟,其余时间可以复习上午所学的知识或做一些简单的练习题。

  下午:继续认真听讲,完成老师布置的作业。

  晚上:19:00 - 22:00 进行系统的复习和总结,做一些综合性的练习题。

  22:00 - 22:30 回顾当天的学习内容,制定明天的学习计划。

  四、自我监督与评估

  每月进行一次学习总结,分析自己的学习情况,找出不足之处并制定改进措施。

  制定学习进度表,按照计划进行学习,确保按时完成学习任务。

  请家长和老师对自己的学习进行监督和评价,及时调整学习策略。

  参加学习辅导班或请家教,针对自己的薄弱环节进行有针对性的辅导。

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