初中生个人学习计划

时间:2024-10-20 11:33:02 学习计划 我要投稿

(优)初中生个人学习计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的初中生个人学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)初中生个人学习计划

初中生个人学习计划1

  马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。

  英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。

  然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。

  提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

  解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的`改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。

  我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!

  XX年10月,小学教师网络研修与校本研修整合培训桐城市研修班正式开班,我有幸成为班级中的一员,颇感荣幸。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。...

  开学已经一个月了,第一次月考在即,比起月考节后的期中考试更是重中之重,国庆长假期间,即将中考的学生该如何好好利用十一长假做好期中考试的准备工作呢?今天,小编给各位家长带来了初三语数外十一学习计划,家长们可以仔细看看作为给孩...

  高中了,我想应该更加认真地投入学习中。于是就执笔写这个的计划,以提醒自己要好好学习。首先,要真正地抛开电脑。电脑,不会是不用,但限制在学习之内。除非是必要,例如学习电脑课,否则不去主动玩电脑,也不去落入游戏的陷阱。

  一、复习计划预计XX年司法考试时间为:XX年9月13、14日两天。1、第一阶段:全面备考阶段,自XX年11月17日起至XX年3月30日止。2、第二阶段:重点备考阶段,自XX年4月1日起至XX年6月31日止。

  愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。第一,学习计划,具体1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。

  语文把所有要求背的全背熟,文言文的会默写。数学对已学内容作总结,经典题型不看答案再做一遍。外语复习单词时,recite主要文断,并复习资料书语法点。

  工作计划1在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。

  语文学习,重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后,总是觉得找不到复习的头绪,无从下手。其实,只要考生在复习阶段,能够在复习中突出重点,在模拟训练中强化正确的审题意识,并注重发挥自身非智力因素的作用,是完全可...

初中生个人学习计划2

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

  早上8:00作寒假作业先做数学。〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

  早上九点半开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的'时间充分休息,也活动活动。〉

  早上10;00开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉

  中午12;00吃饭。

  中午午休1个小时。

  下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  备注:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

初中生个人学习计划3

  在这一个暑假中,我将要制定个人的学习计划

  由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

  1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《朝花夕拾》。

  2、预习初三的语文课本,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译。

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,中考会涉及奥运的考点等。

  3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

  计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。

  数学:做题巩固预习效果

  初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

  同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点。

  提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。还要注意学习时间和体育活动要交替安排。

  注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?没有完成计划的原因?通过检查。

  英语:各个环节都不放松

  暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

  1、单词

  英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;

  说到准备的话“我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求,在阅读语文课本的`同时”还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题,这样可以使学生在读书时思想集中,养成,不动笔墨不读书,的良好学习习惯“

  2、作文

  作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。

  ‘学而不思则罔“思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯,李锦奎说。不论哪个学习环节、何种学习任务”学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性,小学升初中,只要我们用心去体会。做好充分的准备“不一定要上多少培训班,李锦奎说,学海无涯。作舟,学会”

  3、口语

  中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。

  全体教师每二周次业务学习,组织教师进行教育、保育等方面的理论知识的学习及交流幼教信息。认真学习、贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》及园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路。

初中生个人学习计划4

  1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的`题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

初中生个人学习计划5

  经过初中两年的学习和考试,我们逐渐从无忧无虑的孩子成长为懂得压力和自律的青少年。与此同时,我们在时间的洪流中获得了许多与年龄相称的`自省。

  初中这两年变化最大的无疑是初二下半段。从这一刻开始,我们逐渐接受了考试带来的紧张,也慢慢忍受着越来越大的压力。从父母的话语和老师的教诲中,我们开始明白中考离我们不远了。

  初三临近,为了赶上其他同学,我知道现在和过去不一样,所以我应该对自己做一些总结和反思。

  [1]分析不足

  对于一个学生来说,学习无疑是最重要的。但是我在这方面还是有很多漏洞的。

  1.上课的时候,虽然不可能完全吸收老师说的话,但是在家复习的时候做的并不尽如人意。

  2.有时候你不能集中精力考试。

  3.老师完成的试卷和散页不能及时分类、整理、装订。

  4.周末完成作业后,有些东西不能有意识地复习和预习

  每个主题的一些缺陷:

  一.语言

  1.在语文学习过程中,课堂上的写作和阅读都相对容易。但是课外阅读的强度不够。

  2.课外积累,尤其是文言文,是不够的。

  第二,数学

  1、缺乏课外训练。

  2.自我总结能力依然没有提高。

  第三,英语

  1.语法训练差。

  2.加强课外阅读能力很有必要。

  第四,物理

  1.联系问题不够。

  2.课堂笔记的组织需要加强。

  [2]制定措施

  针对上一页提到的不足,有必要提出一些整改措施。

  总体措施

  1.下课回家做系统复习。

  2.注意考试。

  3、为老师整理完试卷、报纸等。要做到及时装订和整理。

  4.如果周末不能度过,就要在完成作业的前提下,尽量多学习一些课外知识。

初中生个人学习计划6

  这个学期,我期望被评为“三好学生”,可是“三好学生”需要所有学科都好,异常是语文。这个学期,我的语文学习计划是这样的:

  这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的.题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自我家里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。

  我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每一天在课外书上摘好词好句,加强写作本事。

  后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自我先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。

  第三个阶段,我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字,还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。

  第四个阶段,我要每一天上网查找资料,积累更多课外知识……

  最终一个阶段,我要每一天复习,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自我家里的练习卷。

  这个学期我必须会把语文学好的,下个学期也一样。

初中生个人学习计划7

  一、暑假学习计划如下:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、暑假学习计划具体方案:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半,更可怕的是。很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果,家长不要阻止孩子。更不要放任孩子”重要的是让孩子科学的安排时间“真正做到”玩,学“关键的是要给孩子制订一个有规律的。学、玩计划。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。

  9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的'事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,提醒家长,课外辅导机构众多,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“是否针对自己孩子的“专家建议家长。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人。

  三、暑假计划具体安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  四、家长一起参与孩子计划:

  1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  5.带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。

  这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!

  在些孩子眼中,只要自己玩,家长肯定不高兴。我也知道他们不想让我玩,一位同学向老师如此说”家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到,手一直拿着遥控器:门一响我就马上关掉“假装上厕所,两个城市处理垃圾的政策不同,A城市到处贴着。此处不准倒垃圾”结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱。市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。

初中生个人学习计划8

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的'信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  五、家长督促:

  1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  初中生个人学习计划表

  一、加强学习自觉性,做好预习和复习工作。每天放学回家,回顾一下讲课内容,并对已做完的作业进行检查,尤其是数学,争取一题多解。另外,每天预习新课内容,逐步提高预习效果。

  二、做到作业规范化。及时订正老师批改过的作业,及时搞清问题的症结所在。做到勤学好问,多请教老师和同学。

  三、上好每一堂课,不讲废话,提高课堂听课效率,争取当堂弄懂。

  四、认真复习,准备迎考,同时也应注意平时知识的积累和整理,以减轻考试期间的负担。

  五、勤奋进取,争取期末考试每门成绩达到八十五分以上。

初中生个人学习计划9

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  二、合理安排时间,按时完成学习任务。

  三、养成做笔记的习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  五、多向老师和同学请教。

  六、及时做好考前的复习工作。

  七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

  八、不断加强专业学习,确定补修专业。

  总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

  学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

  第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

  ③系统自学的目的、要求和时间安排。

  ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

  ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的.学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

  课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

  第二,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

  第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。

  第四,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

初中生个人学习计划10

  第一:主次分明,把握重点学科。

  数学、语文、英语、物理都要以学习为重点,除了上课认真听讲外,课后80%的精力都要花在这些主课上。剩下的20%时间留给其他科目。初二的时候,每个科目都要有一本课外辅导书,课外要适当做一些练习。初二下学期除了听好课外,还要多关注时事,比如关注一些新闻等,中考会涉及奥运考点等。这些国家大事在日常生活中需要引起重视。

  二是合理安排学习生活时间。

  一般来说,早上是人们记忆力最好的时候。建议读英语,背单词。白天的自习课最好安排在数学和物理上。这时,解决问题的效率更高。其他时间将留给汉语。你可以多读课外书。当你遇到好文章和好段落时,你可以把它们抄下来积累材料,这样写作文就容易多了。

  第三:养成良好的学习习惯。

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,比如有的男生粗心大意,过分轻视简单的问题,长期保持学习热情等等,有的女生容易分心,不专心学习。另外,平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题要及时写下来。复习时可以有针对性,有条不紊。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位的。有了良好的`学习习惯,孩子在初中三年级相对容易冲刺。

  第四:带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  根据课程安排,有针对性地预览薄弱课程,在预览中找出下一节课的内容,哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不理解的,从而确定课堂的重点。课后总结,总结知识框架,然后做相关的实践和指导。

  第五:课后复习加巩固练习。

  每次下课后,阅读一些相关的辅导材料,做一些相关的练习。现在有很多辅导资料,寻找一本适合自己情况的辅导书。在书店的辅导材料书架前大致阅读一些,感觉哪一个适合自己使用。如果没有选择,可以咨询以下老师。如有问题,要及时咨询老师,有意识地提前学习初三、中考试题,分项整理相关中考试题,分阶段复习。二年级物理要结合奥物题,系统了解二年级物理下学期的知识点,做相关的高考题。

  学习心得

  我认为每个人都有自己的学习方法,每个人积累的经验都是不同的。我只是想和你交流一下我在学习中的经验。

  1、要做到:从“要我学”到“要我学”。

  常说兴趣是最好的老师。如果他对学习感兴趣,他就会成为我想学的东西,而不是我想学的东西。如果我想学习,我可以充分发挥我内心的智力因素和非智力因素。如果你想让我学习,父母想让你学习,老师想让你学习,为了考试而学习,你可能会厌倦学习。

  二、要有学习的紧迫感。

  什么时候我们的学习效率比较高?可以说,赶作业时学习效率高,考前学习效率高。为了应对课堂老师的问题,课间十分钟突击时效率高。为什么会这样?此时学习任务具体,时间有限,完成任务的后果“严重”。因此,此时的注意力非常集中,学习效率很高。但对于那些软任务,即是否完成老师不调查的学习任务,如预览、复习等,许多学生缺乏热情。我们要认真做好预习和复习,重点复习老师强调的重点知识,标记难点问题,及时与同学讨论,向老师咨询。举一反三,灵活运用。而这些都需要时间,我们要善于合理利用一些零散的时间。提高有限时间的效率,努力提高各科的学业成绩。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成家庭作业是最重要的,有时一个问题不会做,放下或问老师或同学。这可能会有收获,但有些问题会自己思考,思考很多时候会独立做。这种幸福不能用语言来表达。即使我们想了很长时间,然后问老师或同学,我们也会收获更多。

  四、在学习过程中要不断改进学习方法。

  在获取知识和发展能力的过程中,在成功的喜悦和失败的痛苦之后,学生应该思考如何学习,比较优秀学生的学习方法、教师和书本指导的学习方法,互相学习,直到找到合适的学习方法。

  总之,我认为只有明确目标,注重方法,努力学习,才能成功。这是我个人的经历。

初中生个人学习计划11

  一、计划实施的目标

  1、提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施

  1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

  3、把练习卷上做正确的.题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

  4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

  6、每周x次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

  7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里,渐渐地构成解题方法的量的积累。

  8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

初中生个人学习计划12

  一个学期已经过去,新学期已经到来。从现在开始,我要把全部精力放在学习上,努力学习,努力学习.所以,从现在开始,我要有一个好的计划来帮助我学习,那就是学习前预习。在认真学习之前,快速浏览要学习的内容,了解学习的一般内容和结构,以便及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习过程。

  充分利用课堂时间。在课堂上,我们应该及时与老师合作,做笔记,帮助自己记住老师教的内容。特别重要的是要积极独立思考,跟上老师的思维和节奏.

  课堂上的笔记应该在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上教的重要内容,还要复习那些仍然感到模糊的理解。坚持定期复习笔记和教科书,并做一些相关的问题.

  找一个安静舒适的地方学习。图书馆,安静而无干扰。开始学习的时候,要全神贯注于作业,千万不要身在曹营,心在汉。

  养成良好的学习习惯。摆脱以往粗心的学习习惯,边看电视边做作业,边写边问,不独立思考。制定可行的学习计划,严格遵守。

  严格按照学校的工作和休息时间,安排自己的学习和生活,除了上课时间,晚上完成家庭作业,记住5个英语单词,预览下一章的.数学教科书,复习本章的内容,做适当的练习,巩固.背诵所有科目必须背诵的课文.

  利用课外时间阅读中外名称,加强写作,开阔视野。

  课前预习,找不懂的地方,上课学习,解决不懂的地方,课后复习,复习旧知新。

  认真上每节课。集中精力,思考老师讲的每一个问题,课后问老师不懂的地方,让当天的知识融为一体。

  正确的学习态度,认真纠正自己的不良学习习惯,正确认识考试成绩,深刻自省,不骄不躁。

  积极参与学校和班级组织的各种活动,团结学生,愿意帮助他人。以优异的成绩被理想的中学录取。这是我的学习计划,我希望我能按照计划做,期末考试能取得优异的成绩。

初中生个人学习计划13

  时间飞逝,20xx年即将走完,20xx年正在悄悄走来,我也迎来了初三最全新的一年,在离中考还剩6个多月的时间里,初三学生要调整好状态,从智力、心力和体力三方面做好充足准备,迎接中考。

  学习篇

  新年开始,初三学生基本完成了新课的学习,进入总复习阶段。北京汇文中学老师李红艳提醒,初三学生新年要制订一个总的复习计划,对每一科有一个细致的安排。

  偏科的初三学生要在新的一年及时纠偏,针对自己的强势和弱势合理安排时间。在这个寒假,初三学生可将课本按章节复习一遍,确定薄弱环节,以便制订复习计划。学有余力的考生还可尝试做几套模拟练习题。

  复习时,不管考生学习成绩如何,都要强调基础,尤其是平时成绩较好的考生,更不能忽视基础知识。初三学生还要学会思考,对学习方法进行分析总结,每做一道题,要仔细思考解题过程,归纳解题方法,不要只顾埋头做题。

  心理篇

  期末考试后,寒假将至。在这段时间里,一些初三学生的心理、学习状态容易出现变化。对此,北京师范大学附属实验中学心理教师陈晨说,初三学生的心理状态和学习效果会互相影响,比如有没有学习的信心、恒心,能不能抵御玩的诱惑,承受学习压力,正确处理青春期问题等,这些都是心理方面的实际问题。

  陈晨说,安排好学习计划和目标,有利于保持良好的心态。放假过年时,初三学生容易放松,开学后有些人会发现自己跟不上老师的进度,成绩下降、心情容易郁闷,若把这种状态持续到初三下学期的`学习中,会形成压力更大、成绩不理想、挫败感加重的不良循环。因此,在寒假这个缓冲期里,考生要做好复习计划,从而保持良好的心理状态。

  身体篇

  5月,初三学生将迎来中考体育测试。从测试项目中可以看出,中考体育测试重点考查考生的耐力、速度和力量,这些都不是一朝一夕能练就的,需要考生长时间、有计划地坚持锻炼。

  北京三中体育老师邓莹说,现在距体育测试不到半年时间了,各项测试水平较低的考生,要及时为自己安排一个短期有效的锻炼计划,找出体育成绩不好的原因。如果是因为平时锻炼少,就要加强练习。

  除了体育锻炼外,中考生平时的饮食也很重要。备考期间,复习任务繁重,考生大脑处在高度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好这个阶段的饮食,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。

初中生个人学习计划14

  一、计划实施的目标:

  1.提高英语、数学、物理的学习能力;

  2.加强锻炼,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、组织学习小组,以三人一组为好,合作学习。(学习水平相同的学生更适合组队)

  2、根据教材前后知识的顺序,安排好前半学期的英语、数学、物理练习卷和考试卷。或者可以根据老师的推荐,购买一两本适合提高学科能力的辅导资料

  3.整理练习卷上正确的问题,确认自己掌握了哪些知识,具备了哪些应用能力,建立起对学科的信心。

  4.整理练习试卷中的错题,打开课本,逐一分析,找出错误的关键点,认真改正,然后在课本中找到相关类型的'题目进行练习和强化。

  5.如果在修改试卷习题或制作辅导资料时遇到困难,可以三人一组进行分析或者去图书馆找参考书,也可以去找老师,或者进行一场挑战性的比赛,看谁先解决问题。

  6.改错后,背诵改错的全过程,积累替换方法。

  7.去学校质量好的社会业余学校读英语口语培训班,提高英语会话能力和英语学习质量。

  8.对于初三的学生来说,可以在暑假参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。也可以提前看一些新三年级的课本,提前了解三年级的学习内容。

  9.一周打球两次,一周游泳三次,增加运动量,提高身体素质。

  10.每天晚上,听音乐,上网,读书看报,和同学聊天,做自己感兴趣的事情。

  11.学会每周和父母一起做两次家常菜,比如炒茄子、蒸鱼,然后尽可能多做一些家务。

  三、时间安排:

  1.一周学习五天,早上学习两到五个小时,下午学习两到五个小时。按照每小时一节课安排课表。

  2.每天下午3点以后,是运动或者做家务的时候了。

  3.晚上两个小时是培养兴趣的时间。

  4.周末去参加一些有用的展览或者参加一些有用的社交活动。

  第四,督促自律:

  1.设计一个日常生活学习评价表,对自己的日常生活学习进行评价。

  2.合作学习小组的同学们自始至终互相督促,落实暑假生活和学习计划。

初中生个人学习计划15

  进入初中,各方面都有不同的地方,比如科目和作业,所以我们必须制定一个实用的学习计划,以确保我们在初中生涯中取得良好的成绩。

  我给你制定一个学习计划,希望能采纳。

  首先要在课堂上认真听讲,其次要认真完成老师布置的作业,让学习成功一半以上。还要学会预习和复习,如何预习是一个困难,虾那群打架谈论预习技巧:预览是第二天的课程实习,预览的过程是找出他们不的问题,直到第二天让老师帮忙回答。预习最基本的就是仔细阅读课本,记住大致内容,这样第二天学习就容易多了。

  还有复习。许多学生说考试前一周是复习的'最佳时间。事实上,事实并非如此。事实上,没有明确的复习时间,只要是学习后。复习的主要功能是回顾以前学到的知识,在脑海中回味,让它更牢固地记在脑海里。

  总之,没有好的学习计划,好的学习计划可以事半功倍。

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