2018教师个人研修计划范文
生活是学习的过程,学习应融入到生活。以下是小编带来的个人研修计划,希望对你有帮助。
个人研修计划(一)
为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,更好地为教学工作服务,特制定本年度的校本研修个人工作计划。
一、研修目标
1、通过学习,提高自身的师德修养。
2、通过学习,提高自身的业务水平。
3、树立终身学习的理念,为自身的.可持续发展奠定基础。
二、研修内容
1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。
2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。
3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。
4、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。
三、具体措施及安排
1、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写专门的读书笔记上。
2、每年寒暑假读一本教育专著,并写好读书笔记和心得体会。
3、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。
4、在工作中对自己严格要求,决不松懈。
5、积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。
6、积极去校外听课,积极评课,博采众长。
个人研修计划(二)
从学校毕业之后,教科学、数学两门课,曾一度迷失在这两者之间,徘徊在科学课的门口。而区里的科学教研员给我很多的机会和肯定,以及其他优秀科学老师给我很大的榜样力量,使我逐渐对自己的专业——科学产生了“喜爱”,开始在兼职数学的工作中,在科学教学中寻找着可以走的路,定下目标,努力朝着目标前进。但是,总感到自己还是不够。
首先,对科学课的理解不深。科学的本质、科学概念体系、科学目标的解读和把握等都不够全面。
其次,课堂教学能力较弱。对学生、教材等还存在偏颇现象,有时会高估有时低估了各个的作用,而使得课堂教学中出现思想与实践脱节的现象。
然后,教学研究能力不强。怎样在教学过程中开展研究活动,怎样将问题用有效、合理的方法进行解决,怎样从中得到收获?这些问题都有待去解决。
最后,个人的心理素质不是特别强。我自己的受挫能力较差,与人的沟通与交往能力也不大强。
现在我能进入市科学研修班学习,感到非常荣幸,这将是我提高、成长、自我实现的地方。希望在这里,我能和陈老师、辅导员和同伴成为好朋友,通过自己的努力和大家的帮助走向小学科学的“深处”,实现自己的目标。
下面是针对自己的情况所对这一年的研修学习所制定的计划。
研修预期目标:
不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,提高课堂教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质。
研修时间:20xx年xx月—20xx年xx月
研修主题:立足课堂,关注学生“前概念”,研究概念教学
研修安排表:略
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