【实用】读书的演讲稿模板集合五篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的读书的演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。
读书的演讲稿 篇1
有一句名言说:”如果人类没有书籍就像鸟儿没有了翅膀。“是啊,这句话我觉得非常亲切,现在人类离不开书本,书的世界是多么神奇、有趣、流光溢彩。
我非常喜欢读书,因为读书可以增长知识又充满乐趣,所以,正好是星期五,我就跟同学借了一本成语故事,一回到家我就放下书包津津有味的读起来,我像一匹贪婪的饿狼一页,两页的'读着,我一看见有趣的地方我就会捧腹大笑,我一看见感人的地方我就会泪落如珠,突然,传了妈妈的声音:”儿子,妈妈要去买点东西,妈妈热了一点水,等一下你就把它关了。”刚刚我还哦的答应,可等妈妈一走,我又开始读起来,当我读到精卫填海这个故事时,我细细品读,讲的是炎帝的女儿在海边玩掉进了海里,然后变成了一只鸟叫精卫,它决定每天去山上啄树枝来把海填满,这表明了她替他人着想,我看到这个故事,我深受启发,认真读了好几遍,结果把烧水这事忘得一干二净,过了一会儿我才想起来,我去一看一锅水烧成了半锅,水溢了一地,我马上拿拖把来开始拖,我忙得手忙脚乱,噔!噔!噔!“妈妈回来了,糟了!”我心想,我赶紧拖,可还是被妈妈发现了,妈妈就好好的数落我一番,我就低下头走会自己的房间好好反思。
可是,尽管妈妈这样说我,我还是要看书,因为书的世界有那么多奥秘,无其不有,不管你读多少遍。
读书的演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学:
早上好,我是高一22班的,这天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!
书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把此刻的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这十分必要也十分及时。
知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的.重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。
然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不明白中国四大古典名著是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。
如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。此刻市场上的书很多,良莠不齐,其中就有宣传情、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都明白,戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的,最后害人害己。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。
在建立学习型社会的这天,让我们每一天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。
谢谢!
读书的演讲稿 篇3
我叫韩XX,是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子》。
自古以来,书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书,似乎有一种特殊的感情,总觉得它是我最最亲密的朋友。
记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的快乐。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。于是,妈妈扮演小鸡妈妈,爸爸演狐狸,我演小鸡。一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书!
上了一年级,我学习了汉语拼音,终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书,那时候,我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是,我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事,也经常因此听到老师的表扬,听到同学们的掌声。一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的.优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光,还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!心想:一定要坚持读书!
有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来故事讲完了,台下响起了热烈的掌声。
是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感。
在书中,我不仅读到了经典的故事,更领略到了如画的风景:“白日依山尽,黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶,一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨读着一首首经典诗文,犹如走进一幅幅绝美的画卷
如今,我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时,我就会暗下决心:六年诵读百首诗词,六年阅读百本好书!
书是什么?是潺潺的小溪,给你带来快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是热情似火的阳光,照亮你灿烂的明天!
沉醉在书香的世界吧,撷一抹彩虹的绚丽,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的绿意。用它们擦亮我们的双眸,澄澈我们的灵魂,点燃我们心中的灯火你会感觉生活又多了一份精彩,童年又多了一份快乐,自己又多了一份优雅。
感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!感谢您,我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!
啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子! 我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
读书啊!读书!我爱读书!
书,是人类进步的阶梯!我爱读书,爱从书本里获得知识、获得成功!
书,在别人看来只是一些纸、一些字,却没能感受和体会到书的奥秘。书啊书,你是一片大海,我只是一叶小舟,你的知识还有很多我体会不到,可我知道你是一座挖不完的`井,掘不尽的矿!我在你的怀抱中成长!《上下五千年》使我懂得了历史,学会了许多道理。《小灵通漫游未来》使我憧憬未来!我在书的雨露下茁壮成长!
有一次,我坐在座位上读书,读着读着,我便和书中的人物交上了朋友,随着他们的快乐而快乐,随着他们的伤心而伤心,和他们一起喜怒哀乐,一起飞翔!
也许,我曾被人骂做“书呆子”,可我不生气,也不恼怒。因为我爱读书!爱读书!我与书为伴、与书快乐、与书飞翔!
《影子人》、《和书谈心》、《追踪小绿人》、《乌丢丢奇遇记》、《森林迷案》、《女生日记》、《我要做好孩子》……,每一本书我都看了好几遍!好书、好人、好回味!书是我爱,我爱读书!
我爱书,但我不迷恋!我爱书,但我不痴迷!
读书的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
每个双休日去书店看书都是我必不可少的事,不管是凉风习习,倾盆大雨,还是夏日炎炎,我都会去。在书店里看着那有生命的'方块字,慢慢地记入我的脑海里。
有一次,我吃过午饭,冒着夏日炎炎,街道上行人很少,我一边走一边想:今天看什么书?《中华上下五千年》、《水浒传》、《红楼梦》……各种各样的书在等着我。
到了书店,我迅速跑上楼梯,书架上各色各样的书看的我眼花缭乱,我拿着《中华上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可当我翻开它,里面的故事像磁铁一样吸引着我,慢慢地,我不知不觉地喜欢了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也会爱不释手的。一个个故事陆续向我打招呼,向我挥手,好像在等我去看它们,去把它们记入脑子里。
一本书就像一架飞机,带你飞向宽阔的蓝天;一本书就像一艘轮船,带你驶向大海;一本书就像空气,陪你度过每一分,每一秒。
读书真是一件快乐又有趣的事情。
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