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有关我爱我家演讲稿汇总7篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的我爱我家演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我爱我家演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个大家庭。在这个家里面,我有三个妈妈,一个爸爸。一个妹妹、一个爷爷、一个奶奶、一个外公和一个外婆。
下面我开始介绍我的家庭员。
大家一定很好奇我的三个妈妈是哪三个。那么我给大家介绍一下。在我只有1岁八个月的时候,爸爸妈妈就不住在一起了。这个是生我的妈妈。她长得很高,很漂亮。因为遗传了爸爸妈妈的优点,所以我也长得还不错,也很高。周一到周五,我在爸爸的家里,自从那时候开始,我就多了个妈妈,她叫娟子妈妈。娟子妈妈每天照顾我的饮食,每天陪我一起睡觉,还帮助我一起完成家庭作业。其实她是我家的保姆,也是我家的一个远方亲戚。周六和周日,我会在有妈妈的`家里。妈妈会带我到外婆家。爸爸妈妈虽然不住在一起,可是我知道他们是爱我的。
爸爸是一个有着大肚子的北方人,他喜欢亲我,可是有时候还会跟我一起抢零食吃。
不知道从什么时候开始,爸爸带来了阿姨妈妈,后来阿姨妈妈生了妹妹。我就多了一个妹妹。妹妹现在也能走路,陪我玩耍了。
我的爷爷老了,现在他的牙齿掉了很多,在我小的时候,有一次发脾气,不小心打到了爷爷的牙齿。爷爷很痛,双手捂着牙齿。我看着爷爷难受的样子。赶紧跑到爷爷怀里,问:“爷爷,疼不疼?”爷爷忍着痛告诉我,他还好。(这是我妈妈告诉我的,我妈妈说我情商高。
我的奶奶是一个爱漂亮的美女,每天早上起床第一件事就是敷面膜。
外公和外婆都住在农村,可是,他们都会留很多好吃的在我周末的时候吃。他们都特别宠我。特别是外婆,每天早上,都会做我爱吃的面条。
我爱我家,我爱我的这个大家庭。
我爱我家演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我有一个幸福、温馨的家,那是一个由爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成的四口之家。
妈妈是个“管家婆”,我每次放学回家的时候,她总是笑眯眯地对我说:“娅娅,去写作业吧。”我爽快地答应了,过了半个小时,我写完了英语老师布置的题目,以为自己一个都没错,可是妈妈检查后,却火冒三丈地说:“就这几道题目,你就错了这么多!一点都不认真!”听了妈妈的话,我也意识到自己做错了,从那以后,我再也不会马虎了。
爸爸是一名职业司机,他忠于职守、乐于助人、为人厚道,从不与人有口角之争,他还总教导我们说:“与人为善,什么事情都不需要与别人斤斤计较,人吃亏是福,做什么事都不要太绝对了,要给别人留有余地。”由于爸爸总是加晚班,所以睡眠质量总不好。我看着爸爸每天下班总是拖着疼痛的身体,但是他一看见我们就变得很幸福,一天的劳累早都抛到九霄云外去了。我看得出爸爸的'辛苦,可我却无能无力,只能暗暗对自己说:“彭娅,你要努力学习,这样以后才能给爸爸妈妈更好地生活。”爸,我真想对您说:“您辛苦了,请您放心,我一定会好好学习。”
活泼可爱有特别机灵的人,当时就非我莫属啦!在一个星晴六的早上,妈妈去买菜了,我就立刻拿起遥控器,调到了我最喜欢看的节目。我正好看得起劲呢,突然,听到了妈妈的脚步声,我赶紧把电视关掉了,装做若无其事的样子,妈妈竟然一点都没发现。哈哈,看我机灵把!其实,我家里还有一个小成员呢!他就是我的弟弟,长得虎头虎脑,还很开朗呢!总是逗得我们全家哈哈大笑!真的让我感到了家的温馨!我爱我家!
我爱我家演讲稿 篇3
尊敬的各位领导们、同事们、姐妹们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么? 家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方,是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方,是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 在长沟镇南正村,有一个和睦,温馨、幸福的家庭。她的家虽然没有惊天动地的伟大,但无数点滴却汇聚成一个爱心之家。他们就是张书兰,刘会家庭。张书兰,现年60岁,是南正村妇联主任。丈夫刘会,现年60岁,退休工人。他们与儿子、儿媳、孙子、孙女组成美满的家庭。两口恩恩爱爱,相敬如宾,悉心经营着这8口之家。
由于刘会退休前工作比较繁忙,但在完成好本职工作的同时,他还努力做一个“好丈夫、好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余的时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心目中最幸福快乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解多一点关怀”。作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵,。作为父亲,他以身作则,注重对子女进行世界观,人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自主,学会做事,学会做人,做一个对社会有贡献的人。
妻子张书兰一直站在刘会身后,扮演着贤内助的角色,上的厅堂、下得厨房。在家里,她勤俭持家,科学理财,照顾着一家人的饮食起居,将家中打理得井井有条,窗明几净。张书兰自身从事村内妇联工作,严格要求自己,对工作认真负责,更是得到村民的认可。 和谐家庭是和谐社会重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。刘会与爱人张书兰在生活中相互照顾,相互尊重,相互信任,相互支持,结婚多年来,几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时候总能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、亲朋的羡慕和称赞。
他们的和谐家庭深深的点醒了生活阅历不深的我,家,给了我太多天多。它是温馨的'港湾,当你受伤时,会想到它;它是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。我爱我家,因为它养育了我,为我提供了赖以生存的的“栖息地”。当忙碌了一天的我们,回到家里,便可感受到一股爱的暖流流过心室,穿过心房,直到淌遍全身。家,是我学习生活、忍受任何困难的动力、后盾、保障。
我爱我的家。它是我心里的第一,是我的金矿山,它给我灌注了信心、勇气和希望, 让我充满自信,从失败中振作!即使我们人生的路上充满荆棘,只要回到家,再回头,身后已繁花似锦。
我爱我家!
我爱我家演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
大家好,我演讲的题目是《我爱我家》。
我叫XX。生于千禧龙年的农历八月,别看我个子小,我都上四年级了。 大人都说孩子是妈妈的贴心小棉袄,可我妈妈却喜欢把我叫“脚指头”,说我小是小,可是谁也少不了,爸爸爱吃水饺,常把我叫成“饺子汤”,他说我是即鲜美又香甜。外公拿着毛笔说“腾腾啊,腾字怎么写,看好喽,它是八月天马这几个组成的,天马是啥啊,天马就是千禧龙年的龙,爸爸妈妈给你起这么好的名字,就是希望焦家的孩子好好学习,快快成长,为祖国腾飞做贡献啊。”
从我的名字上大家就能看出爸爸妈妈对我的爱吧?爸爸妈妈都是电力职工,爸爸是名电力监理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一个电厂又建一个电厂,很少回家。我的妈妈小小的'个子,小小的嘴,小小的脚丫和我的脚丫一般大。爸爸经常不在家,妈妈不仅要管我吃,管我喝,还要天天给我检查作业,星期六星期天还要陪我玩,送我上英语,还要上班给我挣学费,妈妈多辛苦啊!我不知道爸爸妈妈具体于什么工作,只知道爸现工作在一个电厂。妈妈说电厂就是生产电的地方,爸爸单位的很多叔叔阿姨们要一起工作很辛苦才能把电生产出来,再由另一些叔叔把电送到供电局,再由供电局才能把电送到我家的小区,这样我才能用电烧水,做饭,洗衣服,看电视,玩电脑游戏。 虽然爸爸很少能回家,偶尔有时间才能还陪我玩。
我的字写的很不好,经常粗心做错题,虽然这时的妈妈会经常批评我,但我还是很爱他们。我的成长离不开他们,他们这么做都是为了我。 这是我的家,爸爸、妈妈还有我,我爱你,爸爸,我爱你妈妈,我爱我家。
我的演讲完毕,谢谢大家。
我爱我家演讲稿 篇5
人各有家,而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。
在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。
在这个大家庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。
在这个大家庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的.观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是, 老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。
在这个大家庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。
我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。
我爱我家演讲稿 篇6
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来;家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩
子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是想方设法的给我做我喜欢吃的菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。我们一家三口总是和睦相处。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,我深深的知道好成绩的取得,除了有老师的'功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,每个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。愿大家都有一个幸福,温暖的家。
我爱我家演讲稿 篇7
家庭是社会的基石,是我们事业的基础,对于家的理解,每个人有不同的解读,因为家的形态多种存在,最常见的单亲家庭、双亲家庭、单身贵族、大家族等。每个家庭都有自己的完美和不完美,都有恩断情仇都有各自故事,所以说家就是一个小社会。
我爱我家,正如大家都爱自己的家人一样我也深爱自己的爷爷奶奶 爸爸妈妈 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我爱他们,因为他们给了我这个世界不同的体验关怀。我爱他人,因为他们也如此深情的爱我。
我们每个人在家里都是一样的结构组成,你们同样也都深爱着自己的爷爷奶奶,爸爸妈妈,兄弟姐妹,丈夫妻子子女,对吧?
可是我们的爱做到了吗?我们是真的做到了爱他们?
有位哲人说,求诸于内,你所有考虑的是我是真正的帮他和我一起成长了吗?
我在想,我爱我的家庭,可事实上,我爱的只是主观上的,没有关键的行动,没有良好的结果。
事实上,我们的爱,在他们看来,未必是真的爱,因为我们缺乏整体思考,充分交流。我们活在自己以为的那种爱的方式中,比如:老人的,孩子的。
随着个人的成长,个人在家庭中的角色也在不停的转变,现在的'我是儿子,丈夫,弟弟,父亲,舅舅等。
回想,有什么真正帮助过他们的吗?我们希望通过我们的努力来促进我们大家庭的文化水平的提升,认知能力的提高。
我做了什么?我推荐读书,我引导练习,可是我没关注结果。所以,我的爱不够真。
中午,在出我们小区大门口的时候。一个像初中的同学对我说了一句不是很标准的普通话,让我感受到了阵阵暖意。他用自己的行动,给我诠释了一个什么叫利他之心?
这个事情可能是需要我们去认真思考和学习,他跟我说 大哥别做低头族。
我能感受到的是他要善良的用意。其实这个就足够了,他做到了,因为他们行动去做到了,这个同样是我们在家庭对待家人的时候是需要谨记的一点,想到了就去做,用合理的方式去做。
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