高一演讲稿模板汇编九篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代，我们都可能会用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的高一演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。
高一演讲稿 篇1
老师们，同学们，大家好!
我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我同行，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名著陪伴下，我快乐的同行，让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!
每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己身上的责任，越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却十分眷顾他，他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炽热的心还在跳动，他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开。
还有《鲁滨逊漂流记》，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有一个人在荒岛生存28年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我领悟到一个人要想在逆境生存，就要乐观面对。
《水浒传》是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉就是从书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵……都是英雄豪杰，虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋和群众力量的强大。
还有老舍先生写的《骆驼祥子》，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。
《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝，谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的'人记住，她的思想超脱出来当时女流之辈的思想，这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华，还有她的童心、爱、忠告、哲理，正是她的影响，我们才明白了人生该怎样走。
还有很多名著，像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……
正像我在开头所说的，名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大，书给我们很多很多道理，教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下同行，我爱名著，爱他们给我的启迪;我爱名著，爱他们给我的哲理;我爱名著，爱他们伴我同行!阅读名著对我来说是极大的快乐，因此，我希望，名著能伴我同行。感谢名著伴我走了13年的风风雨雨!
谢谢大家!
高一演讲稿 篇2
各位家长：
上午好!
我是高一(2)班班主任张爽老师。首先我谨代表高一年级所有老师欢迎各位家长的到来。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”所以，加强学校与家庭的联系，让家长更多的了解到孩子们在学校的情况，是促进孩子更好发展的有力保证。今天我发言的主要内容就要向各位家长汇报开学以来，老师们所做的工作以及孩子们参加的各种活动。
本届高一是我校近十年来招生人数最多的一届学生，从开学之初，学校就对我们的各项工作关注有加。从军训，到第一次月考，再到期中考试，每段时期我们年级都根据学校的要求，结合学生实际开展各种形式的教育，旨在养成学生良好的学习生活习惯，培养孩子们的各种能力。
军训期间，我们六个班级分为六个方队开展训练，每天各班班主任都是按时到场，了解自己班学生的同时，也为孩子们做好后勤保障，当有孩子身体不舒服时，老师们都是第一时间出现，为学生送水，买药……为了更好地展示学生的军训风采，各班在班主任的指导下，利用军训空闲时间，坚持每天一块展板，展出学生的军训照片、心得体会，甚至还有不少的孩子以军训为主题作的诗歌。
从一开始，我们就以充分发挥学生的能动性为原则，立足于形成学生的自我管理、自我约束、自我提升。为此，各个班学生自主策划开展了形式多样的班会活动，年级上组织了高一年级“论网络与学习关系”主题演讲。同时，为了更好更广泛地调动学生的积极性，我们通过即兴发言的方式，选拔了高一年级活动主持人，成立了活动策划团队。今天的家长联系会主持人以及幕后参与策划的燕舒雅、王荣添、江昕冉、杨云龙、邹雨默、王羽飞等，不仅多次为我们年级的活动做策划主持，同时在刚刚过去的学校“一二九文艺汇演”中，也有着优秀的表现，得到学校领导的一致肯定和赞赏。
十月份，湖北文理学院“羊祜文化艺术节”的一系列活动拉开序幕，包括第运动会会徽设计、羊祜文化体育节主题词大赛、第十三届运动会、英语话剧表演等。每项活动，我们竭力鼓励更多的孩子参与其中，并尽可能的让他们感受到成功的喜悦，增强自信，从而带动更大的学习兴趣。在第一次月考以及期中考试中，很多孩子都取得了前所未有的好成绩，这也是众多家长有目共睹的。我们坚信，没有不会学的孩子，只有没找到方法和自信的孩子。所以，在后期的工作中，我们将一如既往地尽力发现学生的.闪光点，争取让每个孩子都找到适合自己的成长之路。
父母是孩子的第一任老师，是孩子一生的陪伴。所以不论何时，父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成长过程大部分时间是在学校度过的，那么只有加强家庭与学校的沟通和交流，才能更有利于学生的进步。希望以此次家校联系会为基点，家长朋友们要更多的了解孩子，了解他们的在校情况，多积极主动地和老师们联系，让每一个孩子都在父母和学校的共同协助下，成长、成才!
高一演讲稿 篇3
同学们好!今天我和大家一起来到了一个新的班级，新的集体，老师的心情和大家一样，充满喜悦、激动和兴奋。希望在今后的学习生活中，我们共同努力，让我们的学习充实、愉快，把我们的大家庭建设得健康、和谐!
下面我对同学们提出几点要求，希望对同学们有所帮助：
一、学习上既要努力，又要讲求方法，才能使自己的学习成绩突飞猛进。
1、首先要自觉地进行预习，查阅有关的资料，补习旧知识，为新课打好牢固的基础。
2、课上要集中精力听讲，学习老师分析问题、解决问题的方法和步骤，逐步学会自己学习。
3、逐渐养成记笔记的好习惯，既要记下老师讲的知识点，又要记下课上没听懂的问题，供课后复习时参考。
4、作业时应认真思考，独立完成，做完后要仔细检查，对出现的错误要分析原因，然后认真改正。
5、对新知识的巩固应及时，复习要有计划、有步骤，力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”。
6、课外学习应自觉，主动获取大量知识，开阔眼界，增长见识。
7、不要偏科，扬长避短不如扬长补短，更不如都长没短。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中，同学们一定会遇到很多困难，应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我材必有用”的`信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨，才可能看到美丽的彩虹。
最后，我衷心地祝愿大家快乐学习，健康成长!
高一演讲稿 篇4
首先，恭喜你考入了Xx中！无论是自己考进去的，还是交钱进去的，这只是一个方面，是父母经济负担的问题；更重要的方面，你是竞争参与者，你跟全省其他高一
高中所面对的知识不再是初中般简单。初中所学的知识只是为高中打基础，是一架梯子，是进入高中的桥梁。从高中的第一天起，请抛弃你初中懒散的读书方式，如果你有的话。请不要再自以为聪明，觉得可以象初中一样不需要花太多时间去背，去复习，去做题，去思考，去总结。你初中的那一套习惯，好的方面，请在那基础上，继续改进和优化；不良的方面，请确底放弃，因为那是过去式。都过去了，过去的因缘巧合，让你获得一次成功，很难再在高中得到复制。
面对电脑的普及和网络的诱惑力，在高中，郑重地劝你：请不要去玩游戏！你完全可以是在玩游戏上什么都不会的白痴，也不要成为让人背后指指点点的在读书上的白痴，成绩差得没脸见人。游戏人生，玩游戏就是在拿你的前途当游戏，在玩掉你自己。这样的教训，相信你身边就有例子。那些学生缺乏自制力，受人引诱，或者教唆，或者攀比，或者好奇，迷上了游戏，也迷失了自己，前途变得渺茫，看不到路在何方。这是在拿自己的前途开玩笑，这是对自己命运的自暴自弃，更不用说老师的谆谆教诲，父母的殷切期望，都随风飘去，未曾引起他们的注意。一切都是自己造成的，咎由自取。自己的行为，后果自己承担。伤心也好，痛苦也好，玩掉了自己的青春，你后悔去吧。没用了！
青春期发育，情感的萌动，暗恋或者早恋，蠢蠢欲动。这是你长征路上的温柔乡，是考验你的意志和自制力，是检验你做人处事能力。请小心青春期的诱惑，万一处理不好，精神心理无法承受波动，后果不仅仅是痛苦，更可能的是成绩的下滑，和连带的命运前景。青春期的早恋，会分散你的心思，会让你无法专注到学习。喜欢一个人没有错，欣赏即止，不要伸手折“花”，小心带刺。这是你在做选择，学业前途和恋情，二者孰大孰小，孰轻孰重。轻重缓急，都在你的一念之差，后果也会差之千里。
这里，面对青春期的困惑，送你一个字：忍！小不忍，则乱大谋！
高中阶段三年所面对的压力和竞争态势是别的人生阶段所无法比拟的。如果说高考是一次龙门跳，则跃过去是一条龙，跃不过去是一条虫，虽然是有点极端，但不失为一次人生的检阅。你不仅仅是跟身边的同学竞争，更是跟全省的同一年和补习生在竞争。你的同学是你的.团队，你在一中是一个群体。你作为个体，你要优秀突出，你在这个群体里，更要懂得要一起互相促进，而不是嫉妒！嫉妒会堵住你的心眼，嫉妒会让你没有了人缘。
你的同学是你今后一生中的真诚的朋友，没有利益的玷污。无论你是什么性格，是孤僻，增强好胜，脾气古怪，腼腆内向，还是其他特点，请注意在学习过程中，不要去妨碍其他同学的学习，更不要因为小事而引起事端，吵嘴干仗。同学的友谊地久天长！
读书，不仅仅是为了获取成绩，虽然成绩好是第一要务，但读书也是修心养性，学会做人做事。吸取的知识，不仅仅是为了应付考试，也是用来武装自己，开阔自己的视野和扩大自己的胸怀。知识是死的，人是活的，死与活的结合，才能体现出知识的活力，为自己和社会创造价值。
今天，你带着诚惶诚恐的心情和对未来的期盼，来到了高中校园。中考的喜悦已经落幕，新的篇章正式打开。空白的起点，开始了你的脚步，你的足迹指向三年后的终点......
请一路走好！
高一演讲稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
新年伊始，万象更新。沉默了一个寒假的校园，因为新学期的开始变得生机勃勃，充满活力。
刚过完年，走进校园，不知道师生们有没有注意到两栋楼门口和门口的对联。
门口的对联是：
鸿雁来到八房凌云展翅。三千名学生遭遇了春雨
汗泽满，范心香，一瓣献给杏坛
毫无疑问，八中的学生都很优秀。希望你不要辜负你的好家庭，你的好遗产，还有这段美好的时光。我期待你永远的'野心和不断训练你的翅膀。总有一天，你会飞得很高，和天空战斗。
众所周知，八中的老师都很优秀。你很受尊敬，也很有教养。多年来，你以身作则，引领学生发展。谢谢！
旧楼前的对联是：
时光飞逝，看着我的年轻学生在六月的风后离去
云帆的直挂让明朝人看到了美好的生活
这对联是专门给九年级学生的。时光飞逝，四个月转眼就过去了，六月转眼就来了。到那个时候，全校师生和所有家长都在等着看谁才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天，每一个小时，甚至每一分每一秒，为自己赢得好成绩，好未来，美好生活。
新楼前的对联是：
冷柳的第一个嫩芽看见阵阵风吹着树枝和李子
我希望所有的学生珍惜每一寸时间
这幅对联送给了所有的学生。期待同学们懂得珍惜亲人、老师、同学、朋友、社会、自然的善良，珍惜这短暂的学习时光。请记住：“青春一旦典当就永远无法挽回。”
我们不能浪费青春。因为你的青春是苍白的，你的未来一定是苍白的。
老师和同学们，这三副对联简单明了，却又充满期待。希望大家能关心这个期待，因为这是父母和社会的期待。
最后，祝师生身体健康，工作顺利，学习进步，新年万事如意。
高一演讲稿 篇6
同学们，老师们：
你们好！今天能在这里见到你们，我感到很高兴，同时也很荣幸能够在这里给大家作这个演说。在昨天和刚才，我的同学和大家讲了自信，理想，态度，奋斗和学习方法在高中学习中的作用。
那么首先，我来谈谈心态在高中学习中的作用，希望能对大家有所启发：无论在怎样的花中，我们都要保持良好的心态。我们来到这里，不仅是要接受高中教育，更重要的是锻炼顽强的意志，塑造坚韧的性格，培养接受和适应新花的能力。我们不仅要立志学习知识和技能，还要学会勇于面对我们学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极面对生活，面对我们的人生。
这样说可能有些不太具体，举个例子来讲，我们每一个人在学习中都会遇到一些坎坷，比如，考试成绩不如意，付出与期望不成正比，原来学习还不错的人成绩一落千丈，进入高中以后感到学习特别吃力，要怎样来面对？
这时就要做到淡化和超然，要不以分数喜不以名次忧，达到一种谋事在人成事在天是非成败一笑了之的高超境界。因为，这些挫折绝不会成为我们人生路上的绊脚石，而恰恰是挑战极限的助跳板。经过汗水的浇灌，知识之树早已在你的脑中生根发芽开花结果，我们大可不必枕戈待旦如临大敌。只要努力坚持，做到无愧于心，也就不会有遗憾了。
其次，我想讲一下锻炼我们的心理素质对于我们的影响：高中三年，可以这么说，每个人都是身经百战。考试不仅是为了检查我们在一段时间里学习的成果，更重要的是检查我们在这段时间里心理素质的锻炼。每次应试，考试的成绩固然是衡量一个人学习优劣的重要标准，但我认为，在每次考试期间学习如何调整好自己更加重要。
学习上暂时的失败并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。哪里倒下去，就从哪里爬起来，这才是真正的强者。不要让失败主宰我们，我们应该由失败找出原因，然后去争取成功！这样的心理才是花的心理。当然，身体花也很重要，身体是学习的本钱，有充足的精力才能保证学习效率。
然后，说说与人合作对我们学习的重要意义：平时，可以采用与同学合作学习的办法。当然，我说的不是交换帮同学完成作业，而是一同讨论，交流。交流学习方法，探讨问题，共同制定计划，互相监督完成，这样，可以大大提高学习效率。
自己做题时，怎样钻研，思考，都想不清楚，可以问问你的同学，他不一定已经解出来了，但他能把自己的思路告诉你，也许你就茅塞顿开了。当别人问你时，也耐心地给他解答，这并不是浪费你的时间，反而会使你的知识更加牢固，印象更加深刻，对于自己的学习是有益无害的'。
最后，我说了那么多关于学习进步的东西，好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你觉得自己停滞不前，那你可能就已经在进步了。如果你高中三年在学校的名次都没有变，那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。
暂时的停步不前是为你的下一次更大的进步做准备，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。我们应当抱着平常心来看待这三年的成功，失败，喜悦，痛苦。
如果你感到迷茫，就用努力为生命点一盏明灯吧，它会照亮你前行的方向！
如果你觉得失落，就用奋斗为人生谱一曲赞歌吧，它会伴随你成长的脚步！
祝愿大家能度过令自己珍惜一生的宝贵三年，收获一个好的结果，迈入自己的梦想殿堂。谢谢！
高一演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：
大家上午好！今天省前中国际分校举行第七届国际课程学生毕业典礼，我们又一次高兴地聚集在一起，来共同见证这个令人激动的时刻，又一批踌躇满志的年青人，将背起行囊，去迎接明天更大的挑战。在这里，千言万语化作两个字，那就是感谢。
首先，要感谢我的同学们。是你们用自己的勤奋、努力和坚持不懈，再一次为学校带来了荣誉；同时也用你们的努力，为你们的学弟学妹们，树立了良好的榜样。对此，我们不仅仅要向你们表示祝贺，更要向你们表示感谢。
其次，要感谢我们辛勤工作的老师们。是你们在同学们背后默默无私地奉献，才有今天这样的成绩。所有的老师都保持着一颗火热的心，陪伴着我们的同学走过每一天，不管夏日酷暑还是冬日严寒，老师们不仅在学业上对同学耐心地辅导，生活上更是对同学无微不至地关怀。
我还要感谢家长们对我们的大力支持与积极配合。每一届国际课程的家长都是非常关爱自己的孩子，也关心孩子今后发展的道路。他们对学校如何为学生提供一个良好的生活、学习环境给予了充分的'理解和支持，对于学校每一次对学生进行各项评估和考试都给予积极的配合。
我还要感谢各级领导和社会各界对我们的认同与支持。随着我校国际课程在常武地区不断扩大知名度和影响，各级领导和社会各界始终关心我们这个课程的成长，及时给予我们积极的肯定和有力的支持。
今天，是我们11届毕业同学最后一次集体聆听我的讲话。我想利用这个机会再一次表达我的心声：那就是，任何时刻，都不要以为你只是在为自己的美好人生奋斗，你应该拥有开阔的胸怀，这样你就能够走得更高、更远。请记住我说的，没有痛苦，没有付出，就不会有收获；我们更关注的是你能否成功留学，实现终身可持续的发展。省前中国际分校国际课程给予你的，是为此打下坚实的基础，培养必要的技能，而不仅是让你简单地跨出国门。
让我们再次衷心祝愿我们的同学都将用自己的聪明才智和辛勤努力，谱写出美好人生的新篇章。
高一演讲稿 篇8
各位家长：
您们好!
我是高一(10 )班的班主任。首先，我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况.今天把各位请到这里来就是共同商讨，如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!
现在我就高一(10)班的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也有几点想法和大家交流。
一、学生分析
我班现有学生93人，其中男生76人，女生17人。年龄大多只有十五六岁，是人生的黄金时期，人生观世界观;思维方式，对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长，但紧要处只有几步，走好走坏，都会深深地影响他们的一生，高中，正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期，是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是人生最重要一个分水岭。
这一时期他们的思维具有以下两大特征：
1.抽象的逻辑思维有了很大的发展;
他们正处在人生的突变时期，思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较片面、容易受到他人的影响，经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平，喜欢争论，希望得到别人的认可，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，
2.逆反心理比较重;
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。
二、我们的工作
(一).以教师为主导，通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学任务。
1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发，自己作到以最高度的责任心，最饱满的热情，最集中的精力投入到班级管理中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。
2.加强任课教师群体的优势和合力的形成，作到统一认识，统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。我们是一个优秀的教师集体，语文周老师，化学马老师 ，物理李老师都是常年带高三的把关老师，教学上勤，细，教学经验丰富。工作认真负责，英语张老师生物刘老师都是去年华师毕业的高材生，英语老师口语达专业八级，生物刘老师拥有生物学心理学双学士学位。两人年轻有活力与学生的沟通能力强，教学敢于创新，教学实力得到师生的一致好评!
3.加强各学科的作业和考练检查，全面督促学生投入学习。
(二).以学生为主体，通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。
一是树立纪律观念。高一时期，学生的思想很容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理。通过耐心细致的思想工作，要求学生严格执行各项管理制度，达到纪律好，学风浓，班风正。
二是树立时间观念。对于高一学生来说，时间就是分数，在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，时时有收获，天天有进步。
三是树立竞争观念。社会中处处存在竞争，高考竞争尤为激烈，所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理，心理指导的同时，要求学生立足自我超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”，“人生能有几回搏”，“梅花香自苦寒来”的道理，要敢于吃大苦，攻难关，要力争上游，奋勇当先，这样才能全面促进整体水准的提高。
3.我们的班级管理
本学期来，我们继续贯彻学校的办学理念，不断加强和改进班级管理，提高教育教学质量，使每个学生的个性特长进一步得到张扬，10班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。<
英国教育家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分或自由地发展。” 是的，被教师所喜爱的学生，常常会充满信心，朝气蓬勃，积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们，热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了，但对班级管理丝毫也没有放松，一如既往地到宿舍去看看，经常和孩子们聊天，关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望，他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉，完善与发展集体而自觉地奋发努力。
我们的班级管理规范而科学。以李浩 余承鹏 方涵为主要成员的班干部集体工作主动出色。绝大部分同学在纪律方面表现非常优秀，如XXXX等同学。这些同学从来没有违纪纪录。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下，我们班学习风气浓厚，比学赶帮在我班蔚然成风。同学们努力的背后是老师们付出的满腔热诚的爱，
老师们付出了大量的汗水和心血。我们采取了一系列措施提高教学质量，加强个性化辅导，防止两极分化。在平时的教学中，我们一直强调课堂上关注后进生，并加强课后的疏导。培优，补差等各种类型个性化辅导全面开花，真正落实科学的育人理念。
三 我们的目标
我们的教学理念是先成人后成材，学会劳动，学会自理，学会感恩，学会思考，学会学习，学会做人。让能走的学生走得更稳，让能跑的学生跑得更快，让能飞的学生飞得更高!
四、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
① 教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则 。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。
② 要教育孩子尊重他人。人人都喜欢被尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师和家长的教育反感，顶撞。我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。我们的每一个孩子都很有人情味，能够理解老师、家长的良苦用心。但做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。要懂得感恩，感谢社会，感谢家长，感谢老师。
③ 教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。生活要勤俭节约，不要大手大脚花钱。交友要慎重，不要与外界保持过多的联系，不要允许他们参加同学生日等聚会。
④ 重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格
决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。我们要帮助学生形成良好的学习习惯， 首先要合理利用时间，时间对每个人等都是公平的，大家都在比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人如果都认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念;二要多问，多向老师同学请教。
⑤ 理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备mp3、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合，自我任班主任以来，各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作，特别是我们在正确批评学生的时候，家长们从来没有一句责怪和埋怨的话语，各位的通情达理让我非常感动。
五、需要家长协调的几个方面
(一).保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3到学校来，手上也不能留太多的钱!
我要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好。对于住读的学生，我建议每两周生活费不超过200元，对于走读的学生每两周过早零用钱不超过80元。不要给孩子太多的钱，让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱，就很有可能分散他的精力如吃零食、上网等，并且留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机小灵通等通讯工具还有mp3、mp4，因为这都会无形中影响孩子的学习，让他们分心，并且形成攀比的心理，所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。
(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。
对于走读的学生，每天最好能将闹钟调快几分钟，强调学生不能迟到，培养学生的时间观念和责任意识，每天午休是在家还是在学校一定要落实清楚，这段时间比较长，以免我们的孩子钻空子上网或是到处流荡。
对于在校外租住的学生，如果没有家长陪读的话，我建议，回学校宿舍住。去年我校
考一本的148名学生中有90多名住读生，30多名家长陪读生，各自在外租住的学生不足10人,我校高三近两年的火箭班六七十人中，近五十人是住读生。去年考入清华大学和人民大学的两位也是在校住读!我们的孩子都是娇娇子女，在校住读相对而言可能会苦一点，但集体生活有助于孩子综合素质的提高，让学生能更快更好的成长，我们的孩子终久会飞出父母的庇护，独自撑起一方天空，这就是一个很好很安全很可靠的一个锻炼机会，可以让学生有更多的时间和精心，心无念的投入到学习中去。因为我们的孩子自觉性不是很强，在外面有时不自觉地就拖到十一二点，有的甚至上网玩通宵，很不安全，也会对学习有很大的影响。如果是在亲戚家住，有人管，能很尽心地负责您孩子的饮食起居，那当然行!但是绝大部分都是两厢为难，不一定能对学生的学习起很好的帮助!
家长们都很关心自已孩子的`身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习，能坚持也没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视，督促孩子们把握时间，不要迟到，路上注意交通安全。
(三)相信各鼓励自己的孩子。
作为家长，首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子，他们能跳过义务教育的“滤网”走进高中的大门，在全市能成为三万多中考生中不足二万高一新生，本身就是三分之二的胜出者，而且能成为八中的一员，应该就是一粒含金的沙!
高中的课堂教学和教育方式较之初中已有了很大的差距，在高中的课堂上老师每节课的知识含量远远高于初中，初中重于简单模仿高中重于逻辑思维，高中知识的学习对学生的思维能力，学习品质，学习习惯以及自我约束能力有了更高的要求。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。但在这里我们家长也应该统一一个认识，学习成绩只是衡量孩子的一部分，道德品质，行为习惯，待人接物，为人处世等各方面的综合素质也至关重要，孩子将来能否成大气，这些都必须要协调好。
(四)正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。
我们很关心孩子的分数，我完全理解大家望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础 学习方法 个人努力的综合显示，家校配合等多种因素共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
教导孩子敢于吃苦，乐于吃苦。其实三年高中不苦，它很人生最充实最有意义最值得回味的三年，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母，但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以努力学习应该是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高中生活，充实的高中生活，有意义的高中生活!
(五)加强与老师与您的孩子的沟通。
我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的一万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法，因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况，您可以跟我来谈或是与任课老师直接谈，这才是解决孩子问题的上上策!
(六).正确看待两年以后的高考。三年的高中，谁都可以创造奇迹!无论做什么事，态度决定一切!
在八中，最底限只要能每次考试能进入前一千名，至少可以上一个本科哪怕是三本，每次考试能在全校一百五十名就可以上一本，能考到前三百名就可以上二本。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。 不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育，我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。
当然，我们工作中也许还有很多不足，我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标，就是让这些孩子能实现理想，步入理想的大学，雕琢自己的人生，过上幸福的生活，这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺：我们绝不会放弃任何一名学生，我们不会辜负你们的信任和支持!
你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注，便会是孩子们学习强大持续不断的动力，老师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都可以创造奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点;为了孩子一生的幸福，请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想!
最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家！
高一演讲稿 篇9
尊敬的各位教官、各位老师、同学们：
今天，我们三中09级高一新生军训拉开了帷幕，300余名经过中考洗礼的高一新生。今天开始将正式融入入三中的校园生活。你们是我校转型后的招收的首届学生，在今后的三年和以后更漫长的岁月中，三中的风景一定会因为你们的到来更加精彩。正如你们进校见到的标语：绚丽人生从三中起步，精彩未来在这里打造。在此，我谨代表学校向新同学表示热烈的欢迎和问候！同时向武警中队的教官在为我们进行为期五天的辛苦训练表示衷心的感谢！武警中队是一支在地方和社会上远近闻名的队伍，是一支政治过硬、本领高强、作风严谨、纪律严明的队伍，各方面都堪称楷模，胜任师表。相信我们的同学在接下来五天的紧张、有序、充实的军训中会充分感受到他们身上所散发出来的无限的青春活力和的人格学魅习力网的`。
同学们，人们都说中学阶段是人生的黄金阶段，在人生的这一重要时期，作为中学生当然要掌握符合时代要求的科学文化知识，除此之外，更要有强健的体魄、顽强的意志，要有坚定的信念，协作的精神。
同学们，入学第一课、军训排在前，其目的就是让大家铸就强健的体魄，为的就是让大家磨练顽强的意志。我希望同学们能通过军训，掌握基本军事知识和技能。通过军训，增强国防观念和爱国热情。通过军训，培养吃苦耐劳的精神。通过军训，增强集体观念，提高团队凝聚力。 通过军训，增强身体素质。通过军训，提高生活的自理能力。
为了做好本次军训工作，我强调以下几点：1、端正态度，明确军训目的军训是同学们接受素质教育的良好形式。它能够激发和培养我们的团队精神、集体意识和艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。通过军训，将使我们同学更好地领悟纪律的含义、规范的意义，领悟生活的真谛、生命的价值，使我们大家在思想认识和行为方式等方面再上一个新的台阶。军训对同学们来说既是精彩的，同时又是艰苦的。军训对我们大家来说是一个严峻的考验。我们的军训计划安排五天时间，虽然不算长，但活动强度大，动作难度高，质量要求严。因此，我们大家参加军训不仅要有高昂的热情，更需要有坚强的意志和顽强的毅力。2、刻苦训练，学习军人作风， 我们的军训并不只是喊几声口令，踏几下正步和，我们真正要学是军人的作风，军人的精神。希望大家通过严格自觉的训练，去细心体验军人的甘苦，学习他们吃苦耐劳，团结协作，顽强奋斗，甘于奉献的精神；学习他们令行禁止，遵纪守法，步调一致，雷厉风行的作风。 3、持之以恒，巩固军训成果 “没有人能随随便便成功。”“光荣的桂冠从来都是用荆棘编织成的。”想要真正培养顽强奋斗的精神，在今后的学习和生活上发挥军人的优良传统，我们需要一个星期、一个月、乃至一年三年，时时处处用军训的规则严格要求自己。这样才能将之转化成内在的素养，成为享用终身的财富。
各位领导，各位同学，军训作为学生素质培养的有效途径，希望大家以高昂的斗志、饱满的热情投入到军训中去！希望全体参训同学充分利用军训的难得机会，自觉磨练、战胜自我，经受住来自心理、体质、意志以及快节奏军事生活的诸多考验，增强承受困难和挫折的勇气。
希望大家军训中，流汗不流泪，掉皮掉肉不掉人！预祝大家军训5天练出成绩，练出水平、练出骨气。预祝20xx军训取得圆满成功。
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