【推荐】竞职演讲稿四篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的竞职演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞职演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同志们:大家好!
我今年38岁,中共党员,高级农经师,**年毕业于新疆八一农学院农业经济管理专业,大学本科学历,获得经济学学士学位,**年7月毕业分配到哈密地区农经局工作至今,从事农村经济经营管理工作已17年。经过长期的工作实践和学习锻炼,在各位领导无微不至的关心下,在各位同事真诚无私的帮助下,我觉得自己在工作、学习、生活等方面已取得了长足进步,能够胜任业务二科科长。其理由有四点:
一、具有较强的责任感和事业心。要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。工作中我一直坚守“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生信条。多年来在工作中认真负责,勤奋敬业;业务上刻苦钻研,勤于思考,培养了良好的工作作风,奠定了扎实的专业功底。不管领导交给的工作任务轻重与否,我从不讨价还价,不拈轻怕重,不敷衍塞责,总是以愉快的心情去接受任务,以最大的努力去克服困难,以拼搏的精神去履行职责。每一点成绩,每一次进步,都为自己的苦干实干而感到欣慰;尽管自己有时对工作的效果不太满意,但尽力而为了,也问心无愧。
今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会。业务二科的工作涉及面广,任务繁重,难度较大。我认为越是艰巨的工作,越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,拓展新视野,挖掘新潜力,提高自身综合素质。如果组织上把这项重任交给我,我将始终保持高度的责任感,坚强的事业心,与同事们一道团结拼搏,战胜困难,不折不扣地完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。
二、具有强烈的学习意识。多年来,我非常重视政治理论和业务学习,始终把加强学习作为干好工作的出发点和落脚点,平时除了加强政治理论学习外,能够结合自身工作实际,注重农业农村经济相关政策的学习,坚持理论联系实际的学习方法,根据工作新任务的要求,注意思考和研究以农牧民增收为主体的农业农村经济问题,进一步理清自己的工作思路,做到在解放思想上找差距,在工作思路上有创新。通过坚持不懈、比较系统的学习,不仅使我自身的政治理论素养有了一定程度提高,增强了驾驭工作的能力,而且提高了解决实际问题的能力,使自己的工作水平也得到新的提高,增强了为农村经济发展和农民增收服务的意识。
三、具有一定的组织协调能力。本人自**年起担任业务科副科长至今已11年,多年来,在做好本职工作的同时,一直协助科长做好科室协调管理工作。制定科室岗位责任制,定岗定责,分工明确,帮助科内同志解决思想、工作和生活中的困难和问题,能够调动科室人员的工作积极性,以自己的言行创造和谐的人际环境,增进同志们之间的团结,增强向心力,提高凝聚力。在科长不在的情况下,能够大胆地主持科室工作,创造性地开展各项工作。
四、具有较强的业务能力和调研能力。我从事农村经济收益分配统计和农村财务管理工作已14年,积累了丰富的工作经验。一是为做好农村收益分配统计工作,准确及时地核算农牧民人均纯收入,多年来,我和其他同志经常深入基层,对基础数据进行跟踪核算分析,认真做好农经统计基础数据的收集、汇总、分析上报工作,按时完成农经统计季报、半年报、预测、年终统计的填报工作,认真做好农牧民人均纯收入的测算分析工作,做到了农经信息统计数据准确、真实和及时上报,为各级党委、政府制定发展农村经济、增加农民收入的决策提供可靠的依据。
二是认真做好农村财务管理和审计工作。如何管理好农村集体财务与资产一直是我们做好农经工作的重中之重,为了积极探索农村财务管理新模式,多年来,我一直专门负责此项工作,经常深入两县一市协助、指导县(市)农经局,积极试点,努力探索,先后推行一系列行之有效的管理措施,一是改革了财务管理办法,全面推行“村有乡管”的集体资金管理模式;二是推行民主管理财务公开制度,经过多年努力,全地区已有100%的村实行村务、财务公开,规范公开率达到95%以上;三是加大农村财务审计力度,审计面均达到80%以上,使农村财务管理工作逐步得到规范和完善。在做好农经业务工作的同时,
能够注重调研工作,针对地区农村政策落实、农村经济和产业结构调整以及农经业务工作中存在的问题,先后撰写了《哈密地区培育农业龙头企业、组建农业专业协会的措施、问题与对策》、《对哈密地区农村土地承包经营权流转情况的思考》、《浅谈哈密地区农民增收的途径》、《农村集体财产如何保值增值》等七篇论文和调查报告,分别发表在有关刊物上。以上这些有利条件,使我能更快、更好地进入业务二科科长的角色,顺利地开展工作。如果我能够竞争上这一职位,我将振奋精神,锐意进取,与时俱进,以优异的工作成绩向领导和同事们交一份满意的答卷。我将通过以下五个方面的.努力,认真履行岗位职责,争取成为一名合格的中层干部。
一、转变角色,认真履行科长职责。尽快转变角色,与同事以诚相待,和谐相处,互相理解,互相信任,互相支持,真诚地帮助科室同事解决工作、学习、生活中遇到的困难,充分调动大家的工作积极性,尽力发挥整体优势,着力营造一个良好的工作环境。为了适应角色的转变,我将更加努力地学习,既学业务知识,也学理论知识;既在书本上学,也向领导和其他同事学,还要在实践中学,把学习和工作有机地结合起来,不断提高自己的知识水平和业务能力。
二、加强农村集体资产管理,创新集体资产的运营机制。一是认真贯彻落实《自治区村级筹资筹劳“一事一议”管理办法》和《自治区村级财政转移支付管理办法》,管好用好监督好村集体资金,确保村级组织正常运转;二是创新农村财务管理方式,在村帐乡管的基础上,使有条件的地方积极推进农村会计电算化工作;三是建立健全村级财务监督制约机制,进一步深化“民主日”活动,健全民主理财和民主监督的机制,加大农村审计工作力度。
三、抓好农经统计和农产品成本核算基础性工作。一要进一步加强农村收益分配统计工作,协调各方关系,做好农经统计基础数据的收集、汇总、上报工作,为各级党委、政府制定发展农村经济、增加农民收入的决策提供可靠的依据。二要根据地区农业产业结构调整的需要,除对小麦、大麦等常规作物进行成本核算外,重点要对葡萄、大枣、棉花、饲草料、设施农业等特色作物及奶牛、羊等畜产品的成本、效益进行对比分析,为推动地区产业结构的战略性调整提供参考依据。
四、加强对农村热点难点问题的专项调研。在今后的工作中,我们将围绕农民增收、壮大村级集体经济实力等热点难点问题加强调查研究,掌握第一手资料,提出有价值的意见和建议,为各级领导决策服好务。
五、改进作风。努力克服自己思想、学习、工作、生活中存在的问题和不足,进一步改进工作作风,不断加强自身修养,切实提高综合素质,树立勤政廉洁的良好形象,只要自己树立了好的工作作风,就一定能带动整个科室作风的改进;只要用好的作风去干工作,就一定能干出好的工作成绩。
竞职演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!
我叫**,**岁,中专学历,毕业于xxx学校,计算机系,**年的11月份我很荣幸的加入了信合队伍,成为了一名信合人,当时我是在市区联社营业部担任经警工作,**年1月份我被分到**社作储蓄工作,**年2月份,又被调去做事后监督工作。同年12月又被调去作出纳工作。**年3月份,我被调往龙凤区信用社做储蓄工作,**年10月份又被调到市区联社清资大队作综合员,**年1月份我参加了市社和市区联社的三定工作,被定为xx市农村信用社网络中心的综合员。
能够加入市社,是我生命里得个重要转折点,人生的一个重要驿站,所以我不断的加紧学习和锻炼自己,好让自己尽快地融入市社这个高效率、快节奏的工作中去,在网络中心工作的一年时间里,是我学得最多,也是最充实的一年。
年初的时候我参加了历时一个半月的大庆信合的全辖计算机设备摸底调查工作,经过我们的共同努力,把全辖计算机的情况,调查清楚,做好了备份,并帮助全辖的储蓄所作了教育储蓄升级工作,**年7月份,我们又迎来了为通存通兑和全省联网的大机房建设,我们几人轮流值班,在最短的时间内,把大机房装修好,并通过了各种检查也验收。
下面我要说下我要竞聘的工作岗位,我很喜欢信贷工作,所以我这次竞聘的岗位是信贷科的信贷员。
在我刚进信合的时候,信贷工作就让我很着迷,记得我在上学快毕业的时候,老师曾对我们说过,以后走向社会参加工作,不管在哪行哪业工作自己一定要培养出兴趣,只要有了兴趣,你所做的事情就会成功。老师的话一直记在了我的`心里。
虽然我的工作履历里,没有信贷工作的经历,但我相信只要各位领导能给我一次机会,我一定不会让大家失望,我一定会比以前更加的努力工作,用我的实际行动来证明给大家看,不会辜负大家对我的信任支持和期望。
假如说这次我很幸运竞聘成功,我会在最短的时间内调整好心态重新拖入到新的工作中去,会把领导分配的各项工作做好。
这次如果我没有竞聘成功,首先是我要找出自身的毛病和不足,从中改变自己。
经常听到失败是成功之母这句话。在我看来失败也未尝不是一件好事。我觉得人可以在失败中学到很多东西,人也可以在失败中锻炼自己和丰富自己的人生经历。
面对我没有竞聘成功,我会用这样的心态去面对,我绝对不会灰心,我还会期望下一个新的工作的到来,新的工作,我会像以前那样的加紧学习和锻炼自己,因为我要对自己的人生目标和身边的人有一个完美的交代和满意的答卷。
最后,感谢领导和各位同仁给我这次机会,给我这10分钟的宝贵时间,同时也感谢你们,能认真听完我的演讲,谢谢!
竞职演讲稿 篇3
历史的车轮已转到本世纪,加强团组织建设是我们每个青年义不容辞的责任和义务,畲山烟厂是年青的卷烟工业企业,平均年龄达到场30岁的职工队伍,每年创税大户,今年还被评为福建省“五一劳动”奖章称号。在这批队伍中中技以上的占大多数,团员青年70%,这批年青化、知识化、专业化的青年人才队伍就是企业品牌形象的缔造者和企业形象的发言人。
参加这次竞聘对于我来说是一种机遇,也是一种持挑战,我一定好好地把握,充分认识团组织工作的关键。首先要认真学习新知识,不断提高自身素质,勇于开拓,大胆革新,积极参与企业管理,努力提高企业经济效益,带领青年在企业生产中发挥主力军的作用。一是围绕企业经济效益富有成效地开展团的活动,经常性地组织各支部开展品种技术革新、节能降耗,争当岗位能手等活动。鼓励团员青年立足本职岗位,实现岗位成才,树立主人翁精神和责任感。围绕企业开展的“企业管理年、管理样板车间”等中心任务,以“青年文明号”为载体,真情奉献,弘扬畲烟精神,从而推动机组、机台之间“比、学、赶、帮、超”热情,与企业各项管理活动相辅相成,相得益彰。二是带领团员青年在各种急难险要任务面前,急当先锋,勇挑重担,为企业界排忧解难。其次要围绕企业界文化建设开展团的活动,积极开展种种有益的健康的.文娱活动,如歌咏、运动会、外出旅游等,树立企业形象,满足青年需求,陶冶青年情操。团结青年、教育青年、劳动青年、影响青年,培养青工爱厂、敬业、团结、奋进的企业精神。倡导文明新风,组织参加社会公益活动,就一事是一事使每件事都能深得人心。对于团建工作的典型经验和良好效益,要深入细致地宣传和总结,顺应形势,实事求是,灵活设置。通过各种途径和方法,大力宣传,形成社会导向和舆论氛围,不断提高青工素质,促进青工成长。第三必须壮大团员队伍,培养优秀人才,激发广大团员青年的政治热情,投身于团组织建设中。通过召开定期的座谈会,就企业的自身优势和特点,开展团员教育评议。建立健全团的各项管理制度,严肃团的纪律。采取自我教育和互帮互助相结合的方法,关心团员青年、服务团员青年,创建温馨、祥和、团结协作的青年团组织,造就一支朝气蓬勃的优秀队伍。
竞职演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我竞职小学校长,我们在这里回顾过去,展望未来。
过去的三年,是金粟镇小学全体教职工在区教育局和镇党委、政府领导下众志成城,克服困难,顺利渡过XX年前后办学的困难期,进入调整期的关键三年;是在初步完成全镇小学教育布局调整后,中心校与村小缩小教、学、研差距,地方学校与原企业子弟学校进行磨合、重组的三年;也是以“和”为主题的学校组织文化得到发掘,学校办学理念形成共识,发展思路更加明晰,管理方式得以巩固的三年;更是金粟镇小学教育重新显露出蓬勃生机和活力,各项工作有所突破的三年。
过去三年,在区教育局和镇党委、政府的领导下,在区教研室等部门的指导下,我们按照届初拟定的发展规划和构想的工作思路,团结全镇广大小学教职工,坚持顺应“与时俱进”这一时代主流,把握好“继承、发展和创新”这一主题,着力营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,深化以“校务公开”为载体的民主管理模式,为学校发展、教师发展和学生发展搭建了较为宽阔的平台,较好地实现了任期目标。
三年来,学校继续保持了市级“文明单位”、市级“校风示范校”、区级“卫生先进单位”,区级“管理先进学校”,档案“省三级”等荣誉称号,又创建成为了“五通桥区艺术特色学校”,并获得了“四川省第十二届少百知识竞赛优秀集体奖”、“市艺术教育科研先进学校”、“市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖”、“区德育先进集体”,“区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“区校本培训一等奖”。学校田径代表队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和第二名的优异成绩。学校还于XX年被乐山市教科所确定为直接联系的全市三十八所学校之一,并于XX年被区教育局督导评估定位在“规范一级”。
我们继承了教师培养的'光荣传统,花大力气加强教师队伍建设,不断探索和改进教学管理与组织方式,以课题实验“促进教师主体性发展的研究”为载体,改革教研组织形式,增强学科教研小组的造血功能,把教研活动的主动权“还”给教师,促使各教研小组 “百花齐放,共同发展”。老师们通过“支教、走教、换教”等形式,努力缩小中心校与村小的差距,在“研究内容一致,研究对象相当,研究方式自创,研究效果共享”的教研氛围中,“批注式阅读”,“协议式培养”,“沙龙式交流”,“捆绑式评价”等活动使教师发展由被动式的“要我发展”逐步转向主体性的“我要发展”。三年中,我们有17人次的教师个人先后获得了市、区级优秀教师、优秀班主任、优秀青年教师等殊荣,25人次的教师在市、区级公开课、教师基础功比赛中获得一、二、三等奖,有94篇教师论文分别获得盛市、区奖项。
我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教育理想,以“咬定青山不放松”的精神,沿着“德育为根本,质量为生命”的学校发展思路,狠抓教育质量的提高,全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与社区、单位、协会加强联系,形成教育合力,目前与社区共建的“少儿成长服务中心”下设的“少儿成长奖励基金”、“留守儿童校外教育顾问组”、“社区少先队组织”正在弥补着学校教育的空隙,成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富,如体育周活动,野外炊事活动,传统的跳绳、踢毽子,作业现场书写,朗读,小报,科创画有价值的专题活动、传统活动为载体,着力培养学生的特长,丰富学生的个性,促进学生生动活泼、和谐快乐地发展。三年来,我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小发明、绘画、硬笔书法等比赛中获得一、二、三等奖,以小画家查婉莹、余肇科,戚静茹,小书法家罗莹、杨绮帆,小发明家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的特长学生先后在区现场书画比赛,市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。
我们还将打造“科技粟小”,不断巩固和提高我们在科技教育与创新活动中取得的成绩,全面实施“金粟小学科技教育十年规划”。我们将努力改造实验室,为《科学》教育创造更优的条件,举办“科技周”,开展学习与创造活动,培养更多的小发明家、小科幻画家。
当然,我们也需要花更大的力气来提高其它学科的教学质量。为此,我们将用更加开放的思想。拓宽横向交流的空间,加快借鸡下蛋的步伐。只有这样的特色学校才更有说服力,只有这样的特色学校也才能成为真正的“示范学校”。
未来的三年,我们将很快结束调整期,进入发展期。老师们!同志们,来吧!让我们继续携起手来,共同扬起这块理想的风帆,乘风破浪,驶向终点吧!让我们的称呼-“老师”永远成为我们学生心目中最美好的词汇吧!
谢谢大家!
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